犯錯(cuò)作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的犯錯(cuò)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
犯錯(cuò)作文400字 篇1
“唉，唉，真倒霉、早知道就好好寫作文了，也不會(huì)如此之慘�。 蔽掖蟀胍棺跁狼耙贿厡懽魑囊贿叀鞍β晣@氣”為什么呢？是這樣的：
我上完課回來(lái)，吃完中飯就在看漫畫、之后又玩游戲。玩著玩著兩點(diǎn)半到了，媽媽說(shuō)手機(jī)給我，你一玩就忘記寫作文。那8月份我就不帶你出去旅行，我擺擺手“不要嘛！我肯定會(huì)寫的、我保證，你回來(lái)檢查�！眿寢屨f(shuō)我不相信你，我一轉(zhuǎn)身急跑奶奶房間把手機(jī)給收藏了起來(lái)。于是媽媽說(shuō)“好吧！要是我回來(lái)檢查沒(méi)有寫好的話以后你就別想碰手機(jī)了�！闭f(shuō)著就走了，我興奮不已又抱著手機(jī)玩了半個(gè)多小時(shí)，奶奶就催我寫作業(yè)，一時(shí)玩的過(guò)頭一下想不起來(lái)寫什么作文是好，就沒(méi)有寫了。
到了晚上媽媽回來(lái)了，我下床出去迎接她，她問(wèn)我作文時(shí)我就拿了一篇以前寫好的作文給她看，誰(shuí)知媽媽說(shuō)“好呀！會(huì)騙人了！”這篇作文是你早寫的我都已經(jīng)看過(guò)了，不給我補(bǔ)上你就別睡覺(jué)了。所以我大半夜的在書桌前寫作業(yè)也是我自找的，怪自己貪玩耍了小聰明，得不償失啊！
犯錯(cuò)作文400字 篇2
我們很多人一直都認(rèn)為犯錯(cuò)是一件壞事，其實(shí)不然，如果沒(méi)有出過(guò)錯(cuò)，我們就不會(huì)前進(jìn)，社會(huì)自然也就不能發(fā)展。在平時(shí)給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，就是在不斷地提升自己，使自己更加完美。一個(gè)從來(lái)沒(méi)有跌到過(guò)的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)學(xué)會(huì)如何奔跑，我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，不斷努力，才能夠成為我們自己想要成為的人。
蔣方舟這個(gè)名字我們一定都不陌生，幾年前，她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個(gè)女作家在中國(guó)青年文學(xué)地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼，可就是這種樸實(shí)的風(fēng)格卻引起了很多人的注意。和別的同學(xué)不一樣，蔣方舟在大學(xué)的時(shí)候就一直在給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，她一直在各種不同的事情，最終她發(fā)現(xiàn)了寫作是她最擅長(zhǎng)的事情，當(dāng)然，在寫作中她也經(jīng)歷了許多的失敗，才會(huì)有如今的成就。
懂得嘗試，能夠給自己制造犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)，才會(huì)有可能真正獲得成功。害怕犯錯(cuò)的人，就只會(huì)一味的掩蓋自己的錯(cuò)誤，最終一事無(wú)成。要記住，我們是我們生活的主人，究竟未來(lái)的生活如何，一切都在我們的掌控之中。
犯錯(cuò)作文400字 篇3
昨天，是開學(xué)第三天，我犯錯(cuò)了。
原本。我是要去一樓小學(xué)部的教師辦公室問(wèn)作業(yè)的，可因?yàn)榘嘀魅蔚牧籼谩Ｍ献×宋仪靶械牟椒ァ?/p>
好不容易等到下課，我立馬沖出教室，和朋友剛到教師辦公室，上課鈴就打響了。我愣住了，該去何從？最終，我決定，先向老師問(wèn)作業(yè)，來(lái)都來(lái)了，不能白來(lái)啊。問(wèn)完作業(yè)，又過(guò)了一兩分鐘，我和朋友腳不沾地，當(dāng)及跑了起來(lái)，我們跑過(guò)了辦公室門口，跑過(guò)了大小兩個(gè)路操場(chǎng)，跑過(guò)了初中部，跑過(guò)了六盡層樓梯，跑過(guò)了走廊，待跑到教室門口，我已是大汗淋漓，汗水布濕了我的兩鬃。我就那樣局促不安地站在門口。
老師抬了抬眼皮，望見了我，卻始終沒(méi)讓我進(jìn)去，許多同學(xué)們都望向了我，我焦急著，同時(shí)也羞愧難堪，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)，可事實(shí)上，我依舊站在門口，彷煌不安。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一分鐘，兩分鐘，三……大約過(guò)了五分種左右，我足足受了五分鐘同學(xué)們異樣的眼光。老師叫我進(jìn)去，
我跨步走進(jìn)�！罢咀 ！蔽彝Ｔ诹死蠋熋媲啊！吧斐鍪��！蔽疑斐隽耸�，“啪”。鐵尺打在了我的手上�！盎厝ァ�，我回到了座位上。手心被打過(guò)的地方火辣辣地疼。老師的鐵尺亮閃閃的，打起人來(lái)是疼痛不已。我仔細(xì)回想，我到底底哪里做錯(cuò)了？似哪里都沒(méi)錯(cuò)，卻又似哪里都做錯(cuò)了。
犯錯(cuò)作文400字 篇4
早晨，一縷晨光照射在陽(yáng)臺(tái)上，把溫暖的陽(yáng)光灑落在大地上。此時(shí)，地上的兩盆吊蘭正在享受著陽(yáng)光。
我把平常澆水的瓶子給兩盆吊蘭澆水，澆完水后我把其中一盆小吊蘭舉在胸前，對(duì)它說(shuō)：小吊蘭你快快長(zhǎng)，長(zhǎng)得和你旁邊的那位小哥哥一樣高。
就在這時(shí)，一只蜜蜂在它的葉子上飛來(lái)飛去，我連忙用手揮去，卻揮到了手中的吊蘭。隨著啪的一聲，吊蘭摔在了地上，碎了！
我害怕極了，心想：怎么辦？怎么辦？如果媽媽發(fā)現(xiàn)了一定會(huì)打死我的。
趁媽媽不在家，我慌慌張張地把吊蘭扔了，然后把泥土掃干凈。然而，就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我趕緊站好，媽媽問(wèn)我怎么了，頭上這么多汗？我把汗擦干，說(shuō)：沒(méi)什么，有點(diǎn)熱。這不是秋天嗎，怎么會(huì)熱呢，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：那那個(gè)，我我剛才運(yùn)動(dòng)過(guò)，對(duì)對(duì)對(duì)，運(yùn)動(dòng)過(guò)。媽媽似乎看穿了，說(shuō)：快說(shuō)，到底發(fā)生了什么事？我很猶豫，到底說(shuō)還是不說(shuō)呢？?jī)煞N心理在作斗爭(zhēng)：如果說(shuō)的話，媽媽一定很生氣；可是老師說(shuō)過(guò)，我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子。我鼓起勇氣，慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，吊蘭是我不小心打碎的！媽媽起先有些生氣，然后又笑著說(shuō)：傻孩子，媽媽怎么會(huì)怪你呢？吊蘭碎了還可以買，誠(chéng)實(shí)丟了用什么都買不回來(lái)了，我愿意用一百盆吊蘭來(lái)?yè)Q你的誠(chéng)實(shí)。
我忐忑不安的心終于安定下來(lái)了，其實(shí)犯錯(cuò)也挺好，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，真好！
犯錯(cuò)作文400字 篇5
俗話說(shuō)得好“人無(wú)完人”在人的一生當(dāng)中，沒(méi)有一個(gè)人不犯錯(cuò)誤。人生中犯錯(cuò)誤最多的在童年。我就講一個(gè)我犯錯(cuò)的故事。
一個(gè)星期日下午，爸爸媽媽都出去了，我自己一個(gè)人在家。我做完媽媽布置的事情后，很無(wú)聊。想打電腦，媽媽說(shuō)不行；想看電視，沒(méi)有動(dòng)畫片。我走來(lái)走去，想到了一個(gè)主意，放碟片看。于是我在家里找碟片，找到了，但沒(méi)注意看到旁邊的花瓶。
“當(dāng)啷”一聲，一不小心把花瓶打碎了。怎么辦，我左思右想，如果跟媽媽說(shuō)，會(huì)不會(huì)挨打，如果不說(shuō)心里很難受，因?yàn)閶寢尳形也灰鲋e。正義和邪惡在交鋒，我舉棋不定，不知該支持哪邊。最后支持了正義，但大部分細(xì)胞有二心，甚至一些成了叛徒。因?yàn)槲遗掳ご颉?/p>
這時(shí)媽媽回來(lái)了，說(shuō)還是不說(shuō)呢，我又陷入了僵局，因?yàn)榇蟛糠旨?xì)胞在反抗，只有大腦維持正義。媽媽似乎看穿了我的心思，問(wèn)有沒(méi)有做錯(cuò)事，我結(jié)結(jié)巴巴的 說(shuō)；“對(duì)……不起，我……把……花瓶……打碎了�！眿寢屛⑿Φ膶�(duì)我說(shuō)：“只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好孩子。”這時(shí)全部的細(xì)胞都停止了反抗。我的心似乎被一只 溫暖的手撫摸著。
通過(guò)這件事我明白了，犯錯(cuò)要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不能用撒謊去掩蓋。
犯錯(cuò)作文400字 篇6
誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)？哎！今天上午我就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)。今天寫歷史作業(yè)時(shí)，齊稻、宋程、張要慈和我四個(gè)同學(xué)玩解鞋帶，“鞋帶風(fēng)波”一傳十、十傳百，全班幾乎都在玩解鞋帶。
“叮鈴鈴”上體育課了。站隊(duì)時(shí)，我只覺(jué)得腳面抽了一下——鞋帶開了。一回頭，董至在對(duì)我笑。一看便知是董至搗的鬼。我肚子里窩著氣想對(duì)籠至放，可他早已躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看著董至得意洋洋的樣子，我氣壞了，心里默默地對(duì)自己說(shuō)：我可真笨，為什么不把氣使在別人身上？對(duì)！我看著李根的鞋帶，準(zhǔn)備在他不備時(shí)發(fā)起“進(jìn)攻”。一下子，李根鞋帶被我拉開了，他一邊蹲下身去系鞋帶，一邊說(shuō)：“你可真煩生”“開個(gè)玩笑嘛！”我嘻皮笑臉當(dāng)成是開玩笑。
老師總有一雙機(jī)敏的眼睛。“李根，謝儀，你們留一下！”放學(xué)后，我和李根留了下來(lái)。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，此時(shí)，我的眼眶里充滿了淚水，我后悔，后悔自己不應(yīng)該解李根的鞋帶，我后悔……老師的一番話深深地觸動(dòng)了我，心里像貓抓一樣難受，可一切都已經(jīng)晚了。為什么做事之前不認(rèn)真考慮后果呢？
我拖著沉重的步子走回了教室。我心中充滿了懊悔和悲傷，看著那空無(wú)一人的教室是那樣安靜，失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，我的心被悲傷和后悔纏繞著，此時(shí)我才真正感到充滿愛的世界是多么溫暖！
犯錯(cuò)作文400字 篇7
人的一生總會(huì)犯錯(cuò)，面對(duì)犯了錯(cuò)之后，各種借口也就隨之產(chǎn)生了，而我就犯了愚蠢的錯(cuò)誤。
一天，媽媽要出去買菜，她讓我在家里先做好飯，我就想：不就是做個(gè)飯嗎？有什么難的。于是我就爽快的答應(yīng)了一聲：“好的！”
媽媽出去后，就到了做飯的時(shí)間了，我先舀了2勺米來(lái)，然后再洗米，接著放進(jìn)鍋里燒，就去聽音樂(lè)去了，過(guò)了一會(huì)兒我感到有一點(diǎn)不對(duì)勁，一股燒焦的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔里，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)：肯定是鍋里的米飯燒焦了！我趕緊跑到大廳里看了一下，果然是鍋里燒焦了，我想說(shuō)，可是，又怕挨媽媽罵我，后來(lái)，媽媽回來(lái)了，看見我，在房間里裝模作樣的忙著看書、寫作業(yè)，便問(wèn)我：“飯做好了嗎？”我又裝著急急忙忙地說(shuō)：“哎呀！我剛光忙著看書、寫作業(yè)啦！竟然把這個(gè)給忘了！”媽媽也沒(méi)有說(shuō)什么。
后來(lái)，我突然覺(jué)得，找理由就像撒謊一樣，這種犯錯(cuò)的感覺(jué)真不好受��！于是，沒(méi)過(guò)幾天，我就向媽媽說(shuō)出了事實(shí)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽就對(duì)我說(shuō)：“以后多加注意一點(diǎn)就可以了！”這一句話。
我覺(jué)得，媽媽應(yīng)該早就知道這個(gè)事實(shí)，可是不想當(dāng)場(chǎng)刺破我，揭穿我而已。所以，人生就像是一本書，如果你好好利用它，你就可以得到知識(shí)，給這本書加上美好的新篇章，但如果你用它來(lái)著許許多多的理由的話，它就會(huì)把你慢慢帶入歧途。
犯錯(cuò)作文400字 篇8
在生活中，沒(méi)有人是不會(huì)犯錯(cuò)誤的，關(guān)鍵是如何面對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤。這里，我想說(shuō)說(shuō)讓我最難忘的一次犯錯(cuò)經(jīng)歷——工作室里拆機(jī)器。
那是一個(gè)暑假里的一天，我看見別人在拆機(jī)器，心想我也可以的。于是，我向爸爸請(qǐng)求給我一臺(tái)機(jī)器來(lái)拆，爸爸也毫不猶豫地給了我一臺(tái)機(jī)器。
擺在我面前的機(jī)器，雖然不大，但是也挺復(fù)雜的，我應(yīng)該怎么來(lái)下手呢？
我先拿出了十字螺絲刀，把上面的六個(gè)螺絲釘給取了下來(lái)。機(jī)器外殼就打開了。我再拿出一字螺絲刀，對(duì)著下面那排的螺絲釘，扭了一下。發(fā)現(xiàn)螺絲刀太小了，一點(diǎn)兒也不夠力。我再拿出大一號(hào)的一字螺絲刀，又不適合，再仔細(xì)一看，原來(lái)是要用十字螺絲刀。我在工具箱里找出一樣大小的十字螺絲刀，然后拿出工具箱里一眼就看見的小鐵錘，用小鐵錘的另一頭，把機(jī)器上的四個(gè)釘子撬了出來(lái)�！芭椤钡囊宦曧�，二層機(jī)器砸在一起了。我把二層拿開，發(fā)現(xiàn)有很多散開的零件，最后把全部零件都拆散了，零件都亂成一大團(tuán)。
看著亂糟糟的一堆機(jī)器殘片，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“完了，怎么裝回去��？”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“拆的時(shí)候，要記住還原的.步驟，這樣才能還原呀。”
這件事我犯錯(cuò)了，我也明白了，做每件事不能只顧著急動(dòng)手，還要?jiǎng)幽X筋安排好一個(gè)周密的計(jì)劃才行。
犯錯(cuò)作文400字 篇9
中午，老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)讓同學(xué)們好好睡覺(jué)，否則將用教桿在他（她）身體上抽出咚咚的聲響。雖然這樣，但還是有人不聽。
下午，老師走進(jìn)教室，嚴(yán)肅的說(shuō)：“我要兌現(xiàn)我的諾言了，中午不好好睡覺(jué)的陳昱錕！給我上來(lái)！”
他很不情愿的走上了講臺(tái)，大家都為他捏了一把汗。老師又抽了幾下：“咚、咚�！标愱佩K膽戰(zhàn)心驚，渾身發(fā)抖。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“選擇哪里？快！”他嚇得一句話也不敢說(shuō)，害怕的低著頭。老師說(shuō)：“不說(shuō)？那我就替你選了！手伸出來(lái)！”陳昱錕緩慢的伸出手掌，可以明顯地看到，他的手心已經(jīng)直冒汗了。
大家有的驚呼，有的轉(zhuǎn)過(guò)臉去不敢看，還有得都快哭出來(lái)了。我非常緊張，用手捂住耳朵，不敢聽那聲巨響。
老師為了減輕他的疼痛，讓陳昱錕趴在鐵皮柜上，閉著眼睛，伸出手。老師說(shuō)：“今天我就要在你身上抽出‘咚、咚’的聲音！”他嚇得瑟瑟發(fā)抖，雙眼緊閉。隨著老師的喊聲：“1——2——”我們，我們也越來(lái)越坐立不安。我心想：陳昱錕一定很害怕，我們都這么緊張，他是被打的人，肯定更不用說(shuō)了。隨著一聲“3——”響起，同學(xué)們尖叫了一聲，隨之而來(lái)的就是哄堂大笑。原來(lái)老師把教桿抽在鐵皮柜上了，根本沒(méi)有挨到他。陳昱錕這時(shí)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，以為自己被抽的沒(méi)了知覺(jué)，這傻傻的哭著站在大家面前呢。而這時(shí)，老師也笑了。
犯錯(cuò)作文400字 篇10
俗話說(shuō)的好：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之，善莫大焉�！辈灰獮殄e(cuò)誤尋找借口而拒絕改正，長(zhǎng)期在錯(cuò)誤中找借口，必然會(huì)在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深！錯(cuò)誤，是每個(gè)人成長(zhǎng)之路上的必修之課，說(shuō)起錯(cuò)誤，我也有一次錯(cuò)誤。
四級(jí)時(shí)，有一次該上英語(yǔ)課了，我忘了帶書。上節(jié)課里就有人沒(méi)有帶英語(yǔ)書，被老師給揪了出來(lái)，讓給家長(zhǎng)打電話送來(lái)了。現(xiàn)在我沒(méi)有帶英語(yǔ)書，老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我，讓我給家長(zhǎng)打電話，回去肯定挨批。正在這時(shí)，我想出了一個(gè)絕妙的方法，因?yàn)樵谶^(guò)去沒(méi)有帶書，叫家長(zhǎng)送時(shí)，家長(zhǎng)說(shuō)送卻沒(méi)送，后來(lái)也就蒙混過(guò)去了，這次我打算如法炮制，心里不免竊竊自喜。
上課了，老師走進(jìn)了教室。我信心十足的跑到講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我今天沒(méi)有帶書，不過(guò)我給家長(zhǎng)打電話了，家長(zhǎng)說(shuō)一會(huì)送來(lái)！”老師說(shuō)：“好了我知道了，你先下去和你同桌看一本書吧！”
這節(jié)課過(guò)得可真慢呀！時(shí)間仿佛都凝固了。我感到老師的目光一直在我的身上打量著，我心里忐忑不安，是不是老師發(fā)現(xiàn)我的伎倆了？終于下課了，我決定再也不要這樣做了，我要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我去了老師的辦公室，向老師大膽的承認(rèn)了錯(cuò)誤。從老師辦公室出來(lái)的那一刻，我感到天空的陽(yáng)光格外的燦爛，樹上的鳥兒仿佛在為我鼓掌，我的心情也豁然開朗了。
通過(guò)這件事，我知道了犯錯(cuò)不可怕，但不承認(rèn)才可怕。
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