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童謠作文400字(精選16篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的童謠作文400字(精選16篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童謠作文400字 1
在遙遠(yuǎn)的風(fēng)中隱隱傳來(lái)了古城的童謠,千年的城市,卻有著年輕閃爍的心。即將沉落的暮光中,灰墻后是孩子的唱笑與滄桑的老人唱出的童謠,不急不徐的碎念,卻唯有尾音拉得悠長(zhǎng)。腳步的細(xì)碎與書(shū)包的跳動(dòng)聲為這一切符合,伴著聲音穿街過(guò)巷,又分散開(kāi)來(lái)融進(jìn)某座小樓或小街。如同扯斷了線(xiàn)的珠子四處散落進(jìn)各個(gè)縫隙,似是再尋不回。然而第二日又如見(jiàn)了磁石的鐵屑,紛紛聚攏,隨著那磁石的牽引,穿街過(guò)巷。
風(fēng)中的歌謠聚了又散了,天上的云朵分了又合了。
清晨不知哪個(gè)院落中的學(xué)校,哪間爬滿(mǎn)青藤的教室里飄出來(lái)牙牙學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生清脆歡愉的念聲。古老的童謠在孩子的唇齒之間如圓潤(rùn)的珠玉般跳躍而出。那老師的聲音,卻是舒緩平靜,如同初夏的微風(fēng),伴著童稚的.音符漸飄漸遠(yuǎn)。
午后不知哪座小樓里的住家,哪個(gè)遍植花木的陽(yáng)臺(tái)上傳出來(lái)祖母緩慢和聲的清唱。古老的童謠似乎更添了幾分古氣,在午后微暖的陽(yáng)光中愈發(fā)醺人。間或有幼童輕微的呼吸,蒲扇舒緩的擺動(dòng),手掌溫和的拍撫,在午后的陽(yáng)光中醞釀。
暮色里不知哪條映得金黃的小街里,哪面落滿(mǎn)陽(yáng)光的灰墻后又傳來(lái)了一如既往的童謠。古老的童謠,在風(fēng)中一日又一日地蕩漾了千年。傳唱的聲音由稚嫩轉(zhuǎn)為滄桑,又由滄桑轉(zhuǎn)為稚嫩;由清脆轉(zhuǎn)為和緩,又由和緩轉(zhuǎn)為清脆。剎那的回憶,卻可以永生永世地流轉(zhuǎn),隨風(fēng)彌散,越飄越遠(yuǎn)。
童謠作文400字 2
周末晚飯后爸爸媽媽帶我到奶奶家,我很高興。
一踏進(jìn)奶奶家門(mén),“哇”,奶奶驚訝的說(shuō):“孫子長(zhǎng)的這么高拉!”還想抱起我,可是我的腳不離地。“哎,我們老了”奶奶搖著頭說(shuō),說(shuō)著,爺爺已經(jīng)把茶切好了,我們就坐著一邊喝茶,一邊聊天。奶奶關(guān)心的.問(wèn)我在學(xué)校的生活習(xí)慣嗎?突然奶奶愣住了,我問(wèn)奶奶:“怎么了?”奶奶笑著說(shuō):“我在想你小時(shí)候。搖,搖,搖,搖到外婆橋,外婆對(duì)我笑,叫我好寶寶,糖一包,果一包,吃完餅兒還有糕。這首童謠是我哄著你睡覺(jué)的”。我聽(tīng)了真好笑,好奇的問(wèn)奶奶還有什么童謠唱我聽(tīng)。奶奶也起勁了,連連說(shuō)著好好好:“稀奇稀奇真稀奇,螞蟻踩死大公雞,爸爸睡在搖籃里,寶寶唱著搖籃曲!薄斑有呢”我問(wèn),“一二三四五六七,七六五四三二一,七個(gè)阿姨來(lái)摘果,七籃子手中提,七種果子擺七樣,蘋(píng)果,桃兒,石榴柿子,李子,栗子,梨!蹦棠涕_(kāi)心的唱著。我也覺(jué)得奶奶不簡(jiǎn)單,我拍手說(shuō)好,奶奶說(shuō):“我的童謠還有好多呢!可是今天到此為止,不唱了,下次你來(lái)做客我再讓你一飽眼福。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
一轉(zhuǎn)眼我們已坐了兩個(gè)小時(shí),我和爸爸媽媽再次向爺爺奶奶問(wèn)了個(gè)好回家了。我在床上奶奶那喜悅的樣子還在我眼前。
童謠作文400字 3
今天我到了外婆家,外婆可高興啦!
吃完飯我問(wèn)外婆,“外婆,你知道什么童謠嗎?”外婆說(shuō):“當(dāng)然知道,小時(shí)侯我還一直唱給你聽(tīng)呢,你忘了?”我尷尬地說(shuō):“我當(dāng)然知道,什么‘五指歌’、‘小老鼠’和‘搖到外婆橋‘!蓖馄判χf(shuō):“那你知不知道一歇哭,一歇笑,兩只眼睛開(kāi)大炮。一開(kāi)開(kāi)到城隍廟,城隍老爺開(kāi)口笑!蔽艺f(shuō):“我知道了,我哭的時(shí)候你一直唱這個(gè)給我聽(tīng)!蓖馄盘咸喜唤^:“還有從前有個(gè)老伯伯,年紀(jì)八十八,早浪頭八點(diǎn)鐘起來(lái),乘八路電車(chē),跑到八仙橋,買(mǎi)勒八碗八寶飯,一共用脫八塊八角八。擦腳皮,抄粉皮,在在醬油一落吃。”我說(shuō):“你又在說(shuō)我了!”外婆笑著說(shuō):“哪里?”我說(shuō):“什么嗎,我不穿襪子的時(shí)候,你和外公一唱一和啊!蓖馄判澚搜N覇(wèn):“還有嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然有,今朝禮拜三,我去買(mǎi)陽(yáng)傘,落脫三角三,打只電話(huà)三零三,回去做癟三!
外婆在干活的.時(shí)候我問(wèn),“你累嗎?”她說(shuō):“熱么熱,干么干,勞動(dòng)人民真辛苦。所以你要好好學(xué)習(xí)!闭鏇](méi)想到外婆連干活的時(shí)候還想得到。
“泱泱該回去了!眿寢屨f(shuō)。“好的。”我說(shuō)。外公一個(gè)飛吻我回家了,今天真開(kāi)心,讓我回到了小時(shí)侯,回到了那段懷念的時(shí)光。
童謠作文400字 4
“彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖,我坐在小小的船兒上……”這首小小的船相信大家并不陌生,我呢,就是在童謠里長(zhǎng)大的小仙子,在童謠里嬉戲、玩!
打我記事起,各種童謠就成了陪伴我長(zhǎng)大的玩伴,而給我傳授童謠的人就是我的爺爺,雖然他現(xiàn)在不能給我講童謠了,但我一定會(huì)記得,在我兒時(shí),陪伴我長(zhǎng)大的.不是洋娃娃,不是電子寵物,而是爺爺?shù)耐{。
起初看到爺爺?shù)臅r(shí)候,我覺(jué)得他是一個(gè)鄉(xiāng)下笨手笨腳的人,后來(lái),我才覺(jué)得爺爺原來(lái)是這世上最親的人。
當(dāng)時(shí)見(jiàn)到爺爺時(shí)我才五歲,爸媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ盐壹酿B(yǎng)在爺爺家,爺爺自然是很高興,因?yàn)樗蹛?ài)的孫子可以在家和她相依相伴?晌夷,見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)要和土里土氣的爺爺生活在一起,自然不高興。
夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我躺在爺爺?shù)奶梢紊,望著夜空,?tīng)著蟬鳴!爸恕恕甭(tīng),這是知了的煩躁。
爺爺也許是看出了我的心思,便說(shuō):“園園,來(lái),爺爺給你唱童謠!薄皬潖澋脑聝盒⌒〉拇⌒〉拇瑑簝深^尖,我坐在小小船兒上……”霎間,我突然覺(jué)得其實(shí)他也是挺好的。夜深了,我伴著爺爺?shù)母柚{入睡了,夢(mèng)中我隱約覺(jué)得有人為我扇扇子。我猜肯定是他,或許,我就是從這時(shí)開(kāi)始接了我的爺爺?shù)摹?/p>
每逢暑假,我都會(huì)回到爺爺家,找尋到童年的記憶,雖然他現(xiàn)在不在了,但我一定會(huì)記得他唱給我的童年歌謠,因?yàn)槭撬惆槲易哌^(guò)童年,不論我長(zhǎng)多大,我都會(huì)行走在爺爺?shù)母柚{中……
童謠作文400字 5
這兩天住在鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下晚上清靜,除了青蛙蛤蟆拼命唱歌的聲音。吃了飯沒(méi)事情做就搬條凳子聽(tīng)爸媽扯古,講他們十來(lái)歲時(shí)的童謠。一邊聽(tīng)一邊笑,忽然想有一天自己也會(huì)老的,老到活在回憶里。而記憶正慢慢滅絕著,從來(lái)都是。
。1)明末清初到如今,順治康熙隔雍正,乾隆道光并嘉慶,自從咸豐坐龍庭,坐了龍庭不太平,東反西亂鬧盈盈,天上會(huì)出掃帚星,地上會(huì)出長(zhǎng)毛人…(以下記憶滅絕)
(2)一月嗑瓜子,二月放鷂子,三月上墳坐轎子,四月種田下秧子,五月白糖裹粽子,六月走路帶扇子,七月鬼人拿銀子,八月月餅包餡子,九月金桔搭桔子,十月白果對(duì)栗子,十一月霹靂啪啦落雪子,十二月凍死涼亭叫花子。
延伸閱讀:阿婆語(yǔ)錄
早上在園子里摘了條冬瓜,晚上回家阿婆說(shuō)已經(jīng)把瓜殺了,初聽(tīng)“殺”字,唬了一跳,等回過(guò)神來(lái)細(xì)想,這個(gè)動(dòng)詞妙絕。
空下來(lái)聽(tīng)阿婆嘮家常,聊她鄉(xiāng)下的事。阿婆說(shuō)村子有一半人走出去另找活干了,現(xiàn)在山上柴都沒(méi)人拿了。山在大起來(lái),人在少起來(lái)。好一句“山在大起來(lái)”。
我吃飯慢,往往全家都吃完了,我還在磨蹭。阿婆說(shuō)我?guī)湍銐褐澜。我不解,她解釋道只剩下你一個(gè)人在吃了,如果我不壓住桌角的話(huà),桌子就翻倒的。后來(lái)我吃飯速度快起來(lái)。
我以前吃飯的'時(shí)候喜歡胡鬧,伸伸懶腰或跑去看會(huì)兒電視再轉(zhuǎn)回來(lái)吃。阿婆說(shuō)做孽啊,吃飯的時(shí)候灶神菩薩在邊上跪著呢。我是無(wú)神論者,可這話(huà)還是放心上了。一直到現(xiàn)在也覺(jué)得吃飯的時(shí)候是有人在上跪著很可憐。
童謠作文400字 6
“中秋夜,亮光光,家家戶(hù)戶(hù)賞月忙。擺果餅,燒線(xiàn)香,大家一起拜月亮,分紅柿,切蛋黃,賞罷月亮入夢(mèng)鄉(xiāng),乘火箭,逛月宮,看看嫦娥和吳剛”,每次唱起這首童謠都會(huì)想到中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一的中秋節(jié),也是我最難忘的節(jié)日。
中秋節(jié)的習(xí)俗有很多,比如:吃月餅,賞月和飲桂花酒……其中做月餅,吃月餅是我的最?lèi)?ài),做月餅的`時(shí)候,要許多的材料,我手忙腳亂地在廚房找來(lái)找去,把整個(gè)廚房變得亂七八糟的,才勉強(qiáng)湊夠了材料,我先拿出一些生面團(tuán)把它分成十五份,然后我趕緊拿了一個(gè)生面團(tuán),把一個(gè)做好的餡料球,把這個(gè)球放進(jìn)生面團(tuán),從下往上推,一直到生面團(tuán)變成一個(gè)偏橢圓形的圓球,然后放到各種各樣的模具中,模具是什么樣子,餅做出來(lái)就是什么樣,有的模具是一只可愛(ài)的小兔子,有的像一個(gè)又大又圓的月亮,還有的像一個(gè)桂花,最后,媽媽把這些沒(méi)做好的月餅放進(jìn)了烤箱。
月餅出爐啦!一股香氣撲鼻而來(lái),一個(gè)個(gè)香噴噴的月餅看得我口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”,我們一家坐在陽(yáng)臺(tái),一邊賞月一邊吃月餅飲著桂花酒。
我真希望天天都是中秋節(jié)。
童謠作文400字 7
童謠大家都十分熟悉,大家小時(shí)候一定接觸過(guò)童謠。童謠不僅讀起來(lái)順口,而且讀童謠還能知道一些道理呢!
最近我讀了一本《江海新童謠》真是受益匪淺!從教師頌中的“老師辛勤灑汗水,就像蠟燭放光”這句我讀出了老師十分的辛苦,用自己的一生來(lái)培育祖國(guó)的花朵;從“媽媽工作多辛苦,屋里屋外全靠她”這句我讀出了媽媽十分的`偉大,任勞任怨;從“盲人婆婆過(guò)馬路,勤勤上前來(lái)攙扶”我知道了尊敬老人是美德;從“集體是大家,個(gè)人是小家”我知道了沒(méi)有國(guó)家,就沒(méi)有自己的家,心中要裝著國(guó)家;從“新四軍是英雄軍,紅星照耀向前進(jìn),浴血奮戰(zhàn)殺敵寇,保家為國(guó)勇獻(xiàn)身”這句我懂得了今天我們幸福的生活是來(lái)之不易的,是烈士們用鮮血換來(lái)的;從“作業(yè)不抄襲,知識(shí)掌握牢?荚嚥蛔鞅祝|(zhì)量真正高。有錯(cuò)就改正,做個(gè)好少年”這句中,我知道誠(chéng)信的重要,人必須講信用。
我從不同的童謠里讀出了許多不同的道理,覺(jué)得很有意思,于是我也編了一首童謠,不信你聽(tīng):大家一起拍拍手,我們開(kāi)始讀童謠。新童謠真是有趣,各種道理其中。我們做個(gè)有心人,一起挖掘新道理。
童謠作文400字 8
周末晚飯后爸爸媽媽帶我到奶奶家,我很高興。
一踏進(jìn)奶奶家門(mén),“哇”,奶奶驚訝的說(shuō):“孫子長(zhǎng)的這么高拉!”還想抱起我,可是我的腳不離地!鞍,我們老了”奶奶搖著頭說(shuō),說(shuō)著,爺爺已經(jīng)把茶切好了,我們就坐著一邊喝茶,一邊聊天。奶奶關(guān)心的.問(wèn)我在學(xué)校的生活習(xí)慣嗎?突然奶奶愣住了,我問(wèn)奶奶:“怎么了?”奶奶笑著說(shuō):“我在想你小時(shí)候.......搖,搖,搖,搖到外婆橋,外婆對(duì)我笑,叫我好寶寶,糖一包,果一包,吃完餅兒還有糕。這首童謠是我哄著你睡覺(jué)的”。我聽(tīng)了真好笑,好奇的問(wèn)奶奶還有什么童謠唱我聽(tīng)。奶奶也起勁了,連連說(shuō)著好好好:“稀奇稀奇真稀奇,螞蟻踩死大公雞,爸爸睡在搖籃里,寶寶唱著搖籃曲!薄斑有呢”我問(wèn),“一二三四五六七,七六五四三二一,七個(gè)阿姨來(lái)摘果,七籃子手中提,七種果子擺七樣,蘋(píng)果,桃兒,石榴柿子,李子,栗子,梨!蹦棠涕_(kāi)心的唱著。我也覺(jué)得奶奶不簡(jiǎn)單,我拍手說(shuō)好,奶奶說(shuō):“我的童謠還有好多呢!可是今天到此為止,不唱了,下次你來(lái)做客我再讓你一飽眼福!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。
一轉(zhuǎn)眼我們已坐了兩個(gè)小時(shí),我和爸爸媽媽再次向爺爺奶奶問(wèn)了個(gè)好回家了。我在床上奶奶那喜悅的樣子還在我眼前......
童謠作文400字 9
周伊菲閩南語(yǔ),被稱(chēng)為語(yǔ)言的活化石,非常生動(dòng)有趣。從小,媽媽就教我唱閩南童謠,童謠念起來(lái)朗朗上口,給人帶來(lái)快樂(lè)!學(xué)校要開(kāi)展“鄉(xiāng)音連兩岸,海絲共傳承”閩南童謠比賽。我非常幸運(yùn),和好朋友何薇恩,還有吳佩伊,黃旋穎一起被選上參加比賽。
經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,我們決定用串燒的方式把一些耳熟能詳?shù)耐{連起來(lái)唱。在接下來(lái)兩個(gè)星期的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了熟記童謠、配樂(lè)唱讀、邊跳邊唱的一系列排練。終于,比賽的時(shí)間到了!
比賽前,我們化了美美的妝,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等待上臺(tái),隨著主持人報(bào)幕:三年六班《新唱閩南童謠》,比賽開(kāi)始了。雖然有點(diǎn)緊張,但是想起聲樂(lè)老師教的',要深吸一口氣,我調(diào)整好呼吸,音樂(lè)響起,熟悉而歡快的感覺(jué),我認(rèn)真投入比賽中,享受起我們的節(jié)目帶來(lái)的快樂(lè)!
不知不覺(jué)比賽結(jié)束了,我們獲得二等獎(jiǎng),其實(shí)心里還是有點(diǎn)小失落,我們想拿一等獎(jiǎng),不過(guò)黃老師常教我們,過(guò)程比比賽結(jié)果更重要。
這次比賽讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要,還有無(wú)論是學(xué)習(xí)還是唱歌比賽等等其他事情,平時(shí)要多練習(xí),做好充分準(zhǔn)備,賽前才能不緊張。
童謠作文400字 10
“小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái)……”這是我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我念的童謠。
那時(shí),我很淘氣,總附和著媽媽的.聲音,哇哇亂叫:“小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái)……”有時(shí),還被童謠里有趣的內(nèi)容逗得哈哈大笑。那個(gè)時(shí)候,我并不明白童謠內(nèi)容的真正含意,只是一個(gè)勁兒地亂叫,有的時(shí)候我閑得沒(méi)事干,就一個(gè)人大聲念著童謠:“小昕昕,上燈臺(tái),偷油吃,下得來(lái)……”媽媽總是在一旁看著我,臉上的表情真不知是哭還是笑:“小笨蛋,你是人,不是老鼠,你不要人和老鼠都不分!”可我對(duì)媽媽不屑一顧,依舊大聲念著我改編的童謠,不時(shí)“格格”地獨(dú)自開(kāi)心地仰天大笑。
你可真是有次,我午覺(jué)醒來(lái),睜著眼睛看著媽媽。媽媽捧起桌上的書(shū),娓娓動(dòng)聽(tīng)地念起來(lái):“韭菜嫩,豬肉鮮,明明剁成餃子餡,北方餃,肚兒圓,明明煮熟碗中添……”聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁想起桌上那美味的大水餃,口水就止不住流了下來(lái),大聲嚷嚷著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙燥溩!”媽媽?tīng)了,笑呵呵地說(shuō):“昕昕,只饞嘴的小貓兒呀!”
童謠作文400字 11
“小孩子,丟了球,別生氣,等他玩完再還你”這是我耳熟能詳?shù)母柚{了,它還教會(huì)我怎樣用一顆寬容的心去善待他人。
有一次,我新買(mǎi)了一個(gè)漂亮的筆盒,上面有許多漂亮的花紋,周?chē)鷿M(mǎn)是羨慕的眼神與贊嘆,我很高興?墒,一節(jié)體育課后,筆盒不翼而飛了,我四處尋找,“真兇”很快找到了,我還告訴了老師,本來(lái)老師要公開(kāi)批評(píng)的,我想到了“小孩子,丟了球,別生氣,等他玩完再還你”不知哪來(lái)的'勇氣,竟說(shuō)了一句“不需要了”,我相信他會(huì)還回來(lái)的,不久,我的筆盒又神不知鬼不覺(jué)地回到我的書(shū)包里。
馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“紫羅蘭把它的香氣留在踩扁它的腳踝上,這就是寬恕!庇旯f(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!
我以前本以為這首歌謠只是好聽(tīng)罷了,可我現(xiàn)在明白了原來(lái)小小的歌謠里原來(lái)也藏著一個(gè)深刻的道理,就是:我們不能對(duì)某個(gè)人一個(gè)小小的錯(cuò)誤而就嚴(yán)厲的批評(píng),而要對(duì)每個(gè)人都有顆寬容的心,讓我們用一顆寬容的心去包容一切,擁抱一切,關(guān)懷一切吧!
童謠作文400字 12
“我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我。夏天的午后,老老的歌安慰我,那首歌好像是這樣唱的,天黑黑,欲落雨......”每次唱起這首孫燕姿的《天黑黑》,我就會(huì)情不自禁的想起外婆給我唱的童謠。
童謠唱的是什么我已經(jīng)記得不清楚了,但是旋律我依稀能哼出來(lái)。很奇怪的,只要心情煩躁的時(shí)候,耳邊就會(huì)隱約有那首童謠的聲音,漸漸地,整個(gè)人的心會(huì)慢慢的趨向平靜,一些快樂(lè)的.事情像長(zhǎng)著腳似的,歡快的跑出來(lái),照照鏡子,里面的小人兒已經(jīng)沒(méi)有陰沉著臉,眉眼間有了一絲絲的俏皮的笑容。
想起童謠,腦子里就會(huì)浮出一個(gè)畫(huà)面。小小的我,柔軟的我,泛著困意的我被慈祥和藹的外婆抱在懷里,安心滿(mǎn)足的享受著睡著的快樂(lè)。那究竟是一種怎樣的感覺(jué)?直到那一天,外婆去世,安靜的躺在那里,胸脯沒(méi)有了一起一伏有規(guī)則的律動(dòng)。媽媽哭著告訴我,外婆再也不會(huì)睜開(kāi)眼睛,再也不會(huì)有任何回應(yīng),再也不會(huì)和我們一起吃飯......我知道,外婆再也不會(huì)給我唱童謠了。我難過(guò)的哭,那一刻,我明白了,小小的童謠里,包含的是外婆對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的疼愛(ài)!
在外婆的愛(ài)里,我感覺(jué)到了幸福,平靜和知足,所以小小的我才會(huì)安心的在她的懷里,進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。輕哼著那首不知歌詞的童謠,好想我的外婆。
童謠作文400字 13
“校園美,校園靚,小朋友們來(lái)學(xué)校。電子白板進(jìn)課堂,人人歡喜樂(lè)淘淘。陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)身體強(qiáng),閱覽室里書(shū)聲朗,種植園里耕種忙,童謠吟誦美名揚(yáng)。校園美,校園靚,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想好地方!甭(tīng)——這是小朋友們吟誦童謠呢,真動(dòng)聽(tīng)!
童謠,搖曳著歡愉,舞動(dòng)著樂(lè)趣,指引著我們前進(jìn)的方向。它伴隨著我們度過(guò)天真爛漫的童年。童謠,有些幽默,風(fēng)趣,如“露珠娃,溜出家,三更半夜還玩耍;ó(dāng)轎,草當(dāng)馬,騎馬坐轎不回家。太陽(yáng)媽媽出來(lái)找,一個(gè)一個(gè)往回跑!边有些雖然簡(jiǎn)短,讀起來(lái)卻朗朗上口,如“瓊花滿(mǎn)塘映天紅,綠衣彩裙護(hù)蓮蓬?釤釙r(shí)節(jié)綻清爽,出泥不染揚(yáng)潔風(fēng)!
如果用心去讀,去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)童謠很有趣,其中包含著深刻的道理更是讓人難忘。
記得有一首童謠是這樣寫(xiě)的“老鼠前面走,跟著老黃牛。老虎一聲吼,兔子抖三抖。天上龍?jiān)谟,草里蛇在扭。馬兒過(guò)山溝,碰見(jiàn)老羊頭。猴子翻跟頭,錦雞喊加油。黃狗守門(mén)到中夜,肥豬整天睡不夠!边@首童謠把十二生肖連在一起,讀了這首童謠就能記住十二生肖的順序。
童謠不僅風(fēng)趣,還能勵(lì)志。漸漸地,我學(xué)會(huì)了欣賞童謠,那一篇篇童謠,是那么神奇,充滿(mǎn)著魅力。每當(dāng)我讀童謠時(shí),仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,我變成一只鳥(niǎo)兒,展開(kāi)雙翅,在蔚藍(lán)的.天空中自由自在地飛翔;變成了一只蜜蜂,吮吸著甜美的花蜜。
童謠,是一束絢麗的思想火花;是一座豐富的知識(shí)寶座;是一面催人上進(jìn)的風(fēng)帆。它陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
童謠作文400字 14
“我愿做個(gè)好小孩,讀書(shū)認(rèn)真做事勤快,無(wú)論走到哪里,使得人人愛(ài),使得人人愛(ài)!庇茡P(yáng)的歌聲回蕩在耳邊,不知是從哪戶(hù)人家傳出的,放空了的心情突然一下子沉重起來(lái)。
小時(shí)候很喜歡唱歌,第一首學(xué)會(huì)的就是爺爺教的《我愿做個(gè)好小孩》。那時(shí)候每天嘴邊都掛著這首小曲,走哪兒唱哪兒。
爺爺滿(mǎn)鬢的白發(fā),對(duì)別人一臉的.嚴(yán)肅,對(duì)我,卻滿(mǎn)是疼愛(ài)和和藹。八歲那年,為了一套芭比娃娃我哭得不可開(kāi)交。媽媽不肯買(mǎi),于是我干脆坐地上不走了。剛好爺爺路過(guò)看見(jiàn)了,走進(jìn)來(lái)弄清楚怎么回事,然后心疼地給我買(mǎi)了。我當(dāng)時(shí)樂(lè)滋樂(lè)滋地抱著芭比娃娃回家了。到了家,爺爺把我叫到房間,跟我講了許多他小時(shí)候的事和他以前的生活環(huán)境。八歲那年,他,教會(huì)了我節(jié)省。
十二歲那年,期末考成績(jī)不理想,只拿了個(gè)二等獎(jiǎng),回家哇哇的就哭了起來(lái)。媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)事,下次考好點(diǎn),媽媽帶你出去玩,不哭了。”可我就是不聽(tīng),一直哭。這時(shí)爺爺從房間走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“這幾星期你努力復(fù)習(xí)了嗎?沒(méi)有吧?所以考得不好只能怪自己沒(méi)有盡全力!蔽覒M愧地低下了頭,停止了哭聲。十二歲那年,他,教會(huì)了我自我反省。
時(shí)光飛逝,我已丟掉了童年時(shí)的那份稚氣。而爺爺,也已經(jīng)不在了。那首童謠,存在我深深的腦海里。不會(huì)忘記,也無(wú)法忘記。爺爺,永遠(yuǎn)活在我的心里。
童謠作文400字 15
“小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái)。老鼠,老鼠,你別急,抱個(gè)貍貓來(lái)哄你!边挢髮W(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教了我許多童謠,印象最深刻的,就是這一首。至今,我還記得媽媽和我一邊說(shuō)童謠一邊表演的情景。
長(zhǎng)大了,瑯瑯上口的童謠也成了我的最?lèi)?ài)。這不,《江海新童謠》這本書(shū)一到手,我便迫不及待地閱讀起來(lái)。讀著,讀著,我情不自禁地被書(shū)中一首首童趣盎然的兒歌所吸引,也不由自主地為這本書(shū)拍手叫好。精煉的語(yǔ)言,通俗的文字,豐富的內(nèi)涵,躍動(dòng)的`童心,為我送來(lái)了充足的精神食糧,讓我在書(shū)中開(kāi)始了快樂(lè)的文化之旅,怎能不叫我愛(ài)不釋手?
沒(méi)想到,這童謠還派上了用場(chǎng)!甜甜妹妹到我家,晚上不肯把牙刷。媽媽連哄又帶騙,結(jié)果還是沒(méi)辦法。我呀親自來(lái)上陣,拿起牙刷把歌唱。“小牙刷,光尾巴,唱起歌,嘴里爬,牙齒刷得白花花,刷出寶寶香嘴巴!薄靶∶妹,愛(ài)刷牙,嘴巴小,牙刷大,刷呀刷,刷得滿(mǎn)嘴白花花!碧鹛鹨灰(jiàn)樂(lè)陶陶,立刻起來(lái)學(xué)我樣。小小牙刷手中拿,擠好牙膏開(kāi)始刷。上上下下刷仔細(xì),里里外外全刷到。寶寶從小講衛(wèi)生,牙齒健康頂呱呱!媽媽見(jiàn)了笑哈哈,夸我人小主意大。我的心里似蜜糖,多虧童謠來(lái)幫忙!
現(xiàn)在,不僅我喜歡上了《江海新童謠》這本書(shū),爸爸、媽媽也津津有味地讀起了它。媽媽還特地挑了一些新童謠,準(zhǔn)備教給他們班上的小朋友呢!
童謠作文400字 16
廣府的童謠,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉、耳熟能詳,真的.有很多。對(duì)我來(lái)說(shuō),我是聽(tīng)著廣府童謠長(zhǎng)大的。由于父母上班,從我三個(gè)月大就跟著外婆長(zhǎng)大,每當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),外婆一定唱童謠哄我入睡。
周末回外婆家吃飯,跟外婆閑聊時(shí),就問(wèn)外婆是否記得唱童謠給我聽(tīng)這件事?外婆說(shuō):“當(dāng)然記得,沒(méi)想到眨眼間,你快要高過(guò)外婆了。你小時(shí)每當(dāng)入睡前一定要聽(tīng)外婆唱童謠……月光光,照地堂,蝦仔你乖乖訓(xùn)落床,聽(tīng)朝阿媽要趕插秧羅,阿爺睇牛巨上山崗!甭(tīng)到外婆只哼了一句就停下來(lái)了,忙問(wèn):“外婆,除了月光光,你還記得唱了那些童謠給我聽(tīng)?”外婆說(shuō):“還有:落雨大,水浸街,阿哥擔(dān)柴上街賣(mài),阿嫂出街著花鞋,花鞋花襪花腰帶,珍珠蝴蝶兩邊排!薄罢婀终Q呀,又有趣,你望望公園內(nèi),有四百只雞雞咯咯咯,是何家的不知道。何家公雞何家猜,何家小雞何家猜,何家公雞何家猜,何家母雞咯咯咯!
聽(tīng)外婆開(kāi)心地唱著,唱得越來(lái)越起勁,我不禁一邊拍手一邊跟著外婆唱。我好奇地問(wèn)外婆還有什么古怪的童謠唱給我聽(tīng)。外婆連連說(shuō)著好好好:“稀奇稀奇真稀奇,螞蟻踩死大公雞。爸爸睡在搖籃里,寶寶唱著搖籃曲。”最后,奶奶說(shuō):“我的童謠還有好多呢!可是今天太晚了,不唱了,快點(diǎn)跟爸爸媽媽回家休息吧,我們下次再唱!蔽尹c(diǎn)頭答應(yīng)了。今天真開(kāi)心,讓我回到了小時(shí)侯,回到了那段懷念的時(shí)光。
廣府的童謠很有趣吧?你們喜歡它嗎?
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