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春節(jié)的作文400字

時(shí)間:2021-10-17 16:50:55 400字 我要投稿

【精品】春節(jié)的作文400字三篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的春節(jié)的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】春節(jié)的作文400字三篇

春節(jié)的作文400字 篇1

  傳說(shuō)中每到春節(jié),鬼怪都會(huì)來(lái)騷擾人們,人們用煙花鞭炮來(lái)驅(qū)趕鬼怪,以求平安。雖然現(xiàn)在沒(méi)有鬼怪了,但是春節(jié)放煙花鞭炮的傳統(tǒng)習(xí)俗卻被世世代代的留傳下來(lái)。因而每逢春節(jié),我們就放煙花鞭炮來(lái)歡慶春節(jié)。因?yàn)槌鞘薪狗艧熁ū夼,所以回老家過(guò)春節(jié)放煙花,是我最期待的事。今年也不例外,我們將回農(nóng)村老家過(guò)新年,放煙花。

  今年年二十八,我就急不可待地催父親母親趕快回老家過(guò)年,去看我親愛(ài)的兄弟姐妹,還有我的奶奶。好不容易等到除夕日,一到傍晚,家家戶(hù)戶(hù)都貼好了對(duì)聯(lián),吃團(tuán)圓飯。晚飯過(guò)后,我們點(diǎn)燃了五萬(wàn)響的大鞭炮,在“噼哩叭啦”的鞭炮聲中,辭舊迎新。我們又拿出了各式各樣的煙花:有正方形的,有長(zhǎng)方形的,還有圓型的……,我和弟弟拿著圓型的煙花放在地上燒,一顆顆煙花像流星一樣劃過(guò),又像櫻花一樣的飛出,照映在每個(gè)人喜氣洋洋的臉上。我們又拿出像長(zhǎng)棍子似的煙花,點(diǎn)燃,朝著天空放,抖了幾下,煙花筒里連續(xù)發(fā)出幾十發(fā)煙花,那煙花像一個(gè)個(gè)子彈“撲撲”地飛過(guò)去,上了天空后爆炸,像一朵朵漂亮的花朵,有藍(lán)的,有紅的,有紫的,還有綠的……五彩繽紛,絢麗多彩,漂亮極了。大家看啊,跳啊,叫喊著,歡喜著!

  春節(jié)放煙花真好玩,真好看!我愛(ài)過(guò)春節(jié),我愛(ài)放煙花!

春節(jié)的作文400字 篇2

  今年春節(jié),我們一家人開(kāi)車(chē)前往位于上海松江新城的泰晤士小鎮(zhèn)游玩。在以濃郁英倫氣息而著稱(chēng)的泰晤士小鎮(zhèn)中,最吸引我的`莫過(guò)于有著最美書(shū)店美譽(yù)的“鐘書(shū)閣”了。

  鐘書(shū)閣是一棟歐式殿堂風(fēng)格的建筑,兩側(cè)的玻璃幕墻上鐫繪著來(lái)自世界各國(guó)書(shū)本里的精選段落,由于用的是一整塊落地玻璃做幕墻,所以使得整個(gè)書(shū)店內(nèi)部非常亮堂。走進(jìn)店里,我才慢慢體會(huì)到了“鐘書(shū)”的含義——兩層樓面,上上下下、四面八方都是書(shū),層層疊疊,密密麻麻。店里的書(shū)架上擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)籍,而放滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架一直延伸到天花板,高高聳立著,連腳下的透明玻璃地板和踏板中間,都滿(mǎn)滿(mǎn)排布著顏色各異的書(shū)籍,讓我感覺(jué)走在上面,就像漫步在人類(lèi)智慧的林蔭道上,拾級(jí)而上也變成了“攀登知識(shí)的階梯”。

  鐘書(shū)閣本著“為每一位讀者找一本好書(shū),為每一本好書(shū)找一個(gè)讀者”的理念,為每一位客人打造一間夢(mèng)想書(shū)房。這里所有的大空間都被分隔成一間間帶有不同主題的小書(shū)房,顯得非常精致,體貼。而且每個(gè)房間設(shè)計(jì)都很獨(dú)到,富有藝術(shù)氣息,令我產(chǎn)生了在大英圖書(shū)館閱讀的錯(cuò)覺(jué)。討論室、小畫(huà)廊、寫(xiě)作室、咖啡室等休閑區(qū)都被安排得周到而舒適,很有節(jié)奏感。它們與普通書(shū)房最大的區(qū)別就在于,這里是真正的書(shū)的海洋,我剛踏進(jìn)門(mén)就迫不及待地鉆進(jìn)了書(shū)海,沉浸在濃濃的書(shū)香之中,一坐便是兩三個(gè)小時(shí),久久不愿離去。

  徜徉在這樣一個(gè)書(shū)香四溢的天地里,實(shí)在是一件很快樂(lè)的事情哦!

春節(jié)的作文400字 篇3

  今天是大年三十,明天就是春節(jié)了真讓人高興。今天,我想媽媽學(xué)習(xí)包餃子。

  一開(kāi)始,我自告奮勇提出自己搖搟餃子皮。我把和好的面捏的又細(xì)又長(zhǎng),再一小段一小段地截下來(lái),丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地?fù){起來(lái),不知怎么搞的,餃子皮一會(huì)兒像鵝蛋一樣扁圓,一會(huì)兒像小雞一樣兩頭翹……后來(lái),在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。

  媽媽在包餃子,我在一旁聚精會(huì)神地看著。媽媽說(shuō):“舒穎,你會(huì)包餃子嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)也粫?huì)包餃子,您能教教我嗎?”媽媽高興地說(shuō):“好的。你可要認(rèn)真學(xué)呀!”媽媽教我拿起一張餃子皮,放餡,用食指和拇指把包皮對(duì)捏,然后捏兩邊,不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解,我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個(gè)餃子,往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑,說(shuō)道:“簡(jiǎn)直是個(gè)‘丑小鴨’。”“可別小瞧,‘丑小鴨’會(huì)變成‘白天鵝’的!蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō)道。這一次,媽媽改變了教我的方法:手把手教我包好了第二個(gè)餃子;在一旁指導(dǎo)我包好了第三個(gè);讓我獨(dú)立包好第四個(gè)餃子。這樣一個(gè)接一個(gè)不停地包,桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。

  媽媽把餃子放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,一股香噴噴的餃子味撲鼻而來(lái)。媽媽把餃子端了出來(lái),我吃得津津有味。因?yàn),餃子是我親手包的。