人類的老師400字作文

　　人類有許許多多的偉大的發(fā)明都是從動、植物的某些器官的特征模仿而來的,而這門神奇的科學人們就叫他就叫仿生學。

　　現(xiàn)在仿生學被用于人類的各種地方,時刻影響著我們生活中的方方面面，這種奇特而又奇妙的學問到底隱藏著多么神奇，不可思議的力量呢！

　　青蛙的眼睛奇妙無比,發(fā)明家用青蛙蛙眼觀看事物的特點的啟示,發(fā)明了"電子蛙眼".這種電子蛙眼名副其實,它能夠準確無誤地識別出活動的物體,將"電子蛙眼"裝進雷達以后,雷達的性能可以大大的提升。這種安裝了"電子蛙眼"的.雷達系統(tǒng)夠快速而準確無誤地識別出話動狀態(tài)的飛機，艦船和導彈等,最奇妙的是他能夠區(qū)別真假導彈,防止以假亂真�！半娮庸柩邸边� 可以運用在飛機操作上,該電子蛙眼的指揮人員,能更加準確的指揮飛機降落。

　　再如水母的順風耳,可以提早預測出風暴來臨的日子。人們根據(jù)模仿水母耳朵，創(chuàng)造了風暴預測儀,能早早的提前15小時對風暴降臨時間，作出準確的預報,這一項發(fā)明大大的提高了那航海系列的安全。

　　現(xiàn)在科學能夠?qū)�動植物的奧妙有所發(fā)現(xiàn)，也有所發(fā)明,但更多植物的奧秘還 藏著太多的未知,因此就跟需要我們，不斷地充實知識，學習和理解植物的一些功能的特性，或許也只有這樣才能揭開一個又一個的動植物的奧秘。

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