二十年后的母校作文400字（通用45篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的二十年后的母校作文400字，歡迎大家分享。
二十年后的母校作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，二十年的時(shí)光飛逝而過(guò)，如今我?guī)е林氐男那�，再次踏入了母校的校園。母校的風(fēng)景依舊，在道路兩旁，栽著兩行高大的`桑樹(shù)，這時(shí)正是課間時(shí)間，校園里，嬉鬧聲、打鬧聲、說(shuō)笑聲響成一片，我不免感到一絲淡淡的憂傷，校園里如此熱鬧，而我，就像一個(gè)爛柯人一樣，與這熱鬧的環(huán)境顯得格格不入。
我直徑去了老師的辦公室，今天是約好同學(xué)聚會(huì)的日子，當(dāng)我進(jìn)入辦公室時(shí)，已經(jīng)有三名同學(xué)到了，正在一邊和老師聊天，一邊等還沒(méi)到的老同學(xué)，當(dāng)我看到他們時(shí)，他們也同時(shí)看到了我，八目相對(duì)，當(dāng)年在一起嬉戲打鬧的場(chǎng)景在腦海里無(wú)比清晰地浮現(xiàn)了出來(lái)，我的眼眶不禁有些泛紅，這時(shí)，老師也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到了我，老師與當(dāng)年相比，少了幾分俏皮，多了幾分成熟，老師招呼我先坐下，還有幾名同學(xué)沒(méi)到，再等等。我這才從當(dāng)年的回憶中回過(guò)神來(lái)，與他們一起聊了起來(lái)，雖然二十年沒(méi)見(jiàn)了，但當(dāng)年同學(xué)之間的情誼不僅沒(méi)有減少，反而更加濃郁了。我們等齊了同學(xué)后，一起出去玩了一天，老師也破例請(qǐng)了一天假，與我們一起玩了一天，今天我們都過(guò)得非常開(kāi)心。
雖然二十年過(guò)去了，大家都長(zhǎng)大了，都有了自己的家，平時(shí)生活都很繁忙，但我們之間的情誼經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，我們之間的情誼天長(zhǎng)地久，永不磨滅。
二十年后的母校作文400字 篇2
��！母校，您像一個(gè)家呵護(hù)著我們，老師像半個(gè)父母陪著我們，教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，讓我們懷著善良的心，去傳承廣闊的知識(shí)。
當(dāng)?shù)谝惶焯みM(jìn)這里時(shí)，我們懷著各種復(fù)雜的心情。有人在哭泣，有人在開(kāi)心，有人在沉默，有人在悲傷，有人在惶恐因?yàn)樘みM(jìn)這里的開(kāi)始，父母陪伴的.時(shí)間會(huì)減少一大半。有些人內(nèi)向，受了傷或遭受排擠只能隱忍，不敢告訴他人，怕他們嘲笑，丟了面子。他們回家后，才能釋放自我，大聲哭泣，有時(shí)甚至泣不成聲。
在我第一天來(lái)這兒時(shí)，我進(jìn)錯(cuò)了班，因?yàn)橛幸粋�(gè)和我名字一樣的人。
我進(jìn)班后就看見(jiàn)了嚴(yán)肅的老師和嚎啕大哭的小孩。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我沒(méi)有買(mǎi)本子，被老師說(shuō)教了一頓；第二節(jié)美術(shù)課，我又一次沒(méi)有買(mǎi)圖畫(huà)本，幸好沒(méi)買(mǎi)在旁邊。我讓她去買(mǎi)，結(jié)果買(mǎi)了個(gè)“熊出沒(méi)”圖樣的。這些一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事我可記憶猶新呢！
當(dāng)最后一次踏入母校時(shí)會(huì)如何呢？一定會(huì)很悲傷吧！
可能再多年之后，你會(huì)忘記所有的兒時(shí)記憶，但那些人一定是少部分，大部分人一定記得！
一定會(huì)有大部分人記得兒時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記得母校的色彩，記住母校的模樣，記得自己挫敗時(shí)是否有勇氣去面對(duì)，是否會(huì)相信自己
二十年后的母校作文400字 篇3
再一次走進(jìn)小學(xué)，我的身份早已不同，曾經(jīng)我是這里的一員，是這里的學(xué)生。現(xiàn)在，只不過(guò)是短短的一個(gè)暑假，我成為了一名初中生，我再也不能說(shuō)我是這里的學(xué)生了，就算說(shuō)也只能加多曾經(jīng)二字。
在我走后，還是夏天，這里依舊有朗朗讀書(shū)聲，依舊有一個(gè)個(gè)洋溢著稚嫩陽(yáng)光的.笑臉，可是卻不再有我。懷念這里的一草一木，懷念這里的人，懷念在這里的時(shí)光，想起曾經(jīng)的自己有多么幸福，可卻不懂得珍惜，不知道時(shí)光，留下的永遠(yuǎn)只有背影和回憶。
在這個(gè)季節(jié)，每每回去看望您，依舊能聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)，卻忍不住暗自神傷�？粗@一草一木，仿佛當(dāng)初和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光又重現(xiàn)了，剛剛一摸就碎了，原來(lái)只是幻象�；氐揭郧皩儆谖业慕淌�，屬于我的座位，仿佛又看到了老師們的嘮里嘮叨，仿佛又看到了當(dāng)初考試前比我們還著急的老師在忙里忙外，又想起了以前的日子，課余時(shí)間里面?zhèn)�個(gè)埋頭苦干，想著想著就笑了。可是往臉上一抹卻都是淚水。原來(lái)我也可以為了這間學(xué)校哭，其實(shí)自己早已習(xí)慣天天走進(jìn)這學(xué)校只不過(guò)不想承認(rèn)，哼，終于明白了它留給我的不只有痛苦與憂愁，還有快樂(lè)與笑臉，還有朋友與回憶。
用六年的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我，不求回報(bào)，只求我快樂(lè)，謝謝你。
二十年后的母校作文400字 篇4
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間三十年過(guò)了，我們?cè)俅沃胤的感�。只�?jiàn)一座又高又大雄偉的教學(xué)大樓拔地而起，印象中的母校已蕩然無(wú)存�，F(xiàn)在的母校給人的第一印象是處處被綠色包圍，各種各樣的花花草草，象一張綠色的大地毯。微風(fēng)吹來(lái)，花兒散發(fā)出一陣陣清香，真是美極了。
仔細(xì)觀察，你準(zhǔn)會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？原來(lái)為了節(jié)省占地面積，設(shè)計(jì)者把它設(shè)在地下了。下課后，你可以坐升降機(jī)到操場(chǎng)玩耍。你還會(huì)擔(dān)心，地下怎么能看清東西呢？我們?cè)谙旅姘惭b了太陽(yáng)能電燈，它的光亮并不亞于太陽(yáng)。
教師中，墻壁正中，有一個(gè)不大不小的顯示屛，那就是黑板。老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵，字跡便會(huì)自動(dòng)消失。再也沒(méi)有粉筆末的污染了。
那一排排整齊的'課桌，里面裝有電腦鍵盤(pán)和自動(dòng)監(jiān)視器。上課時(shí)，同學(xué)們通過(guò)電腦跟老師交談，考試時(shí)，如果有人作弊，課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要當(dāng)心，別違反紀(jì)律哦！
走出校門(mén)，回頭再望母校，我不禁贊嘆：我們的學(xué)校真美！
二十年后的母校作文400字 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就該變成一個(gè)初中生了，在這六年的時(shí)間里，我和同學(xué)們共同相處的場(chǎng)景至今還不能忘懷。
每天上午的大課間都要跑步，老師讓我們跑六圈，即使天氣很熱，老師依然讓我們跑六圈，剛開(kāi)始許多同學(xué)都在埋怨，可后來(lái)我們一想老師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂(lè)和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>
學(xué)校為了讓我們接近大自然、開(kāi)拓視野、陶冶我們的身心，每年都會(huì)組織遠(yuǎn)足活動(dòng)，今年學(xué)校“命令”我們買(mǎi)的零食不能超過(guò)十五塊錢(qián)。我們無(wú)奈之下也只買(mǎi)了十五塊錢(qián)的零食，我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯，吃飯的時(shí)候我基本上就沒(méi)有吃零食，帶多了只是浪費(fèi)而已，而我們也體會(huì)到了學(xué)校的用心。
母校，六年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的.校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到“別怕，仔細(xì)想一想。”這個(gè)充滿慈祥的眼神，剎那間，鼓勵(lì)了我，給了我自信。我毫不猶豫地說(shuō)出了答案，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)面，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的老師。
雖然我要離開(kāi)母校了，老師的教導(dǎo)和這些快樂(lè)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)銘記在心里。
二十年后的母校作文400字 篇6
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，６年的小學(xué)生活在我手中不知不覺(jué)地溜走了。接下來(lái)迎接我們的是中學(xué)的階梯。一想到要和著這與我生活６年之久的母校分開(kāi)，心中有一股莫名其妙的傷感，不禁熱淚盈眶。
是��！在這里,有和藹可親的老師：有活潑可愛(ài)的同學(xué),有數(shù)不清的樹(shù)木……有我對(duì)母校美好的回憶。
早晨,漫步在校園里，你聽(tīng)見(jiàn)了什么?是鳥(niǎo)叫聲嗎?不，是同學(xué)的讀書(shū)聲。你聞到了什么?是花香嗎？不，是一縷縷向我們飄來(lái)的書(shū)香。啊!這里是書(shū)聲的`海洋，花香的世界！
在課堂上，到處都是我們探求知識(shí)的身影；到處是我們遨游世界的身影；到處都是我們展翅飛翔的身影；到處都是我們……��！這里給了我無(wú)數(shù)的知識(shí)，給了我展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，給了我對(duì)未來(lái)的憧憬！
母校��！我溫暖的家，在這里我快樂(lè)，我幸福！你教會(huì)了我知識(shí)、道理、遵紀(jì)守法、高尚品格……更給了我向前邁進(jìn)的勇氣和信心。這里的一切一切都深深的埋在我心靈的深處，成為我記憶深處最最閃耀的一顆星！
二十年后的母校作文400字 篇7
轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的小學(xué)生活即將結(jié)束。在我六年的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)識(shí)了很多朋友，很多老師，和某同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，在學(xué)校留下了我們的足跡，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)天真無(wú)邪。記得五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)特別難學(xué)，甚至有一個(gè)單元考砸了。突然心里很著急，就是怕成績(jī)沒(méi)提高，怕被老師和家長(zhǎng)罵和批評(píng)。我幼稚的頭腦受到了創(chuàng)傷和困惑。下課后同學(xué)圍著我，叫我拿出試卷，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的教我，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題的幫我分析，讓我很快。小學(xué)生活不全是學(xué)習(xí)，玩耍，學(xué)習(xí)做人。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，但未來(lái)會(huì)布滿荊棘和荊棘。會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折，不可避免的出現(xiàn)在我們面前。失敗是必然的，成功是理所當(dāng)然的.。所以，不過(guò)，以后的路很難走，一定要勇敢走下去！
小學(xué)生活短暫而快樂(lè)，結(jié)交了很多好朋友，學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)到了做人的道理。六年小學(xué)生活即將結(jié)束，即將踏入初中的大門(mén)，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難！面對(duì)困難不要退縮！小學(xué)生活，再見(jiàn)，母校，再見(jiàn)！
二十年后的母校作文400字 篇8
母校，您猶如我們的母親，在我們無(wú)知的時(shí)候，您教給我們知識(shí)，在我們調(diào)皮搗蛋時(shí)，我們?cè)詾槟鷷?huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到您卻給予我們寬容而耐心的教導(dǎo)。但是，我卻不能在這里待久了。因?yàn)椋髂�，我就要離開(kāi)這里去外面上初中了。
還記得嗎？我以前在這廣闊的校園里所留下的歡笑，淚水，憤怒和悲哀，雖然在明年就會(huì)成為歷史，但是，想起在這里度過(guò)的美好時(shí)光，我還是感到十分幸福。
比如那次，我在操場(chǎng)上摔傷了，胳膊上流了好多血，于是，李松潭，薛重陽(yáng)，宋帥淼他們幾個(gè)都關(guān)心的'說(shuō)：“梁天澤，你先去抹點(diǎn)碘伏吧，不然，傷口感染后，就不得了了”。聽(tīng)了這句話，我感動(dòng)的留下了淚水。在我們這座學(xué)校上了許多年，總是在我遇到困難的時(shí)候，我的親愛(ài)的朋友，可愛(ài)的同學(xué)真誠(chéng)地向我伸出援助之手，此情此景怎難忘。
母校的一草一木，一桌一椅都是這么地熟悉，我舊時(shí)上課的多媒體教室，我舊時(shí)在那里玩耍的紅綠相間的操場(chǎng)，那久久飄揚(yáng)在操場(chǎng)中間的五星紅旗……這些場(chǎng)面，讓我久久不能忘懷。母校，你是我成長(zhǎng)的搖籃，感謝您帶給我快樂(lè)，感謝您帶給我美好的回憶，感謝您孕育了我燦爛的前程，感謝您，母校！
二十年后的母校作文400字 篇9
我愛(ài)母校優(yōu)美的環(huán)境，那拱形的大門(mén)在陽(yáng)光下那么閃亮，你每天暢開(kāi)著，忠誠(chéng)的迎送我，那碧綠的松樹(shù)不怕風(fēng)雨四季長(zhǎng)青的精神永遠(yuǎn)催我?jiàn)^進(jìn)，我怎能忘記我們?cè)谒蓸?shù)下高談闊論，怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌，我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長(zhǎng)廊下休息。
我愛(ài)母校教室那一流的設(shè)備，電腦房可是我的最愛(ài)，那五十多臺(tái)電腦一排排坐在電腦桌上，我們?cè)谶@里打游戲，曾在這里進(jìn)行打字比賽，但現(xiàn)在僅有三天就要離開(kāi)電腦房了，真是依依不舍��！
我愛(ài)母校那寬敞明亮的教學(xué)大樓，我摸著曾經(jīng)坐過(guò)的桌椅，雖然它已不在嶄新，但是它為我服務(wù)了那么多年，感情深厚��！教室里留下了我們快樂(lè)的蹤跡，桌面至今還刻著我們絕交時(shí)劃的.“三八線”，記得那時(shí)我和小伙伴絕交了幾天，如今我已不再怨恨他，有的只是對(duì)他那份深深的歉意和牽掛，我記得我們因踢足球認(rèn)為不公而和別人打架，兩人同時(shí)被“請(qǐng)”進(jìn)了老師的辦公室寫(xiě)“快樂(lè)罰單”，但因?yàn)橛兴也⒉桓械郊拍�，我們�(cè)谶@一起學(xué)做人的道理一起學(xué)知識(shí)……呵！多么難忘的回憶啊
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，你教了我五年知識(shí)，讓我有了智慧的頭腦，如今我要告別了，我有種無(wú)比的依戀。
二十年后的母校作文400字 篇10
感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了，現(xiàn)
在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀！一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在2010年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的`同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容
二十年后的母校作文400字 篇11
我即將告別童年，也意味著我即將告別我的母校，在一個(gè)新的場(chǎng)所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過(guò)的路。
想起一年級(jí)那個(gè)幼稚可愛(ài)的小朋友，一下子變成一個(gè)活力十足的小伙子，這一切的一切，我的母校都在默默地注視著......
在母校里，我生活了6年，快樂(lè)伴隨著我度過(guò)這6個(gè)春夏秋冬。在我一字不識(shí)的時(shí)候，母校的老師們賦予了我知識(shí)，讓我變成一個(gè)聰明能干的人，難道這不是母校的功勞？難道母校沒(méi)有見(jiàn)證我的'成長(zhǎng)？
如今的我，將要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)辛勤教育我的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和小伙伴，難道有誰(shuí)不會(huì)頭涔涔而淚潸潸嗎？沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)，因?yàn)樗麄兌贾廊碎g有著“情”。
上了初中，難免也會(huì)在班上遇到幾個(gè)小學(xué)的同窗，但是，永遠(yuǎn)也不會(huì)向小學(xué)時(shí)那樣，只會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)。但也有例外，還會(huì)做一下小學(xué)時(shí)流行的“鐵哥們兒”，但在這之中，人們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的可貴，也會(huì)茫茫然地潸然淚下......
在小學(xué)生涯中，我知道了怎樣做人，怎樣做與別人合得來(lái)的人，所以，我一定會(huì)走完我應(yīng)走的人生道路，再見(jiàn)了，母校！
二十年后的母校作文400字 篇12
夕陽(yáng)雖好，但又無(wú)情地帶走了一日，徘徊在寧?kù)o的校園內(nèi)，望著校園無(wú)限好的黃昏之景，我滿是依戀和不舍--光陰似箭。日月如梭，六年的光陰就要像云煙一般地過(guò)去了，即將離開(kāi)親愛(ài)的母校，悠悠思緒，往事歷歷在目，記憶猶新。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)月里，我們就像一株幼苗，受老師灌溉，聽(tīng)著老師孜孜不倦，循循善誘的教誨，靠著同學(xué)們互相鼓勵(lì)而且漸茁壯。在教室里有我們朗朗的.讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上有我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影，在每一個(gè)角落里，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校我們得到許多朋友，得到許多美好的回憶和難忘的往事，得到最好和教導(dǎo)和今后做人處事的指南。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥哥、大姐姐，成為弟妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
如今，我閃就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看親愛(ài)的同學(xué)，珍惜最后幾天的寶貴的日子。
光陰一去不復(fù)返，我就要與美麗的校園、可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)"再見(jiàn)"了，這一切我又怎能忘懷呢？
二十年后的母校作文400字 篇13
合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè)，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛(ài)的母校。 母校，六年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過(guò)去的`六年里，我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng)，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿荊棘，我們也會(huì)充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。
母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹(shù)木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀，一草-木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了，母校。 母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們這-株株幼苗，等我們長(zhǎng)成-棵棵參天大樹(shù)，再回來(lái)為您遮陽(yáng)。 我的演講完畢，謝謝大家!
二十年后的母校作文400字 篇14
時(shí)光，如一陣微風(fēng)，過(guò)了，沒(méi)了；時(shí)光，如一條小溪，流了，走了；時(shí)光，如一盆月季，花季過(guò)了，香味沒(méi)了；時(shí)光，如一個(gè)沙漏，沙子流了，時(shí)光，就走了……
——題記
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像港灣里的船兒，在知識(shí)的海洋中尋覓、探索。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的情感。路旁的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？身邊的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
加減乘除，算不完您對(duì)我們的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完我們對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，滋潤(rùn)我們美好的情操。我要感謝母校，感謝母校的老師們給我的諄諄教誨。
這六年的.幸福時(shí)光，如一本五彩繽紛的畫(huà)卷，而記憶，則是一張張彩色的圖畫(huà)，深深的印在我的腦海里。這六年來(lái)發(fā)生的事，如一包調(diào)味劑，有酸甜苦辣咸，千滋百味。
再一次，我深切地向您——母校，說(shuō)一聲：“感謝你，母校！再見(jiàn)了，母校！”
二十年后的母校作文400字 篇15
20年后的某一天里，我突然心血來(lái)潮，想重回故里，去看一看我的母�！＝掀剿畺|學(xué)校。于是，我便乘坐著微光速飛行器來(lái)到了校門(mén)口。
哇，眼前這個(gè)兩旁綠樹(shù)成蔭，道路寬敞的馬路，真的是我母校的校門(mén)口嗎？這幅景象跟20年前的景象真是截然不同，我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門(mén)。
踏進(jìn)了校門(mén)，眼前的景象更讓我大吃一驚，雖說(shuō)20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的，可此時(shí)，我的.母�？煽胺Q花的世界，你看，兩排的竹林從校門(mén)口一直延伸到教學(xué)樓，在竹林一邊的花壇里百花盛開(kāi)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里，有一只克隆出來(lái)的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去，十分的可愛(ài)。
走進(jìn)教學(xué)樓來(lái)到教室，你會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度，是可以根據(jù)天氣的變化來(lái)隨時(shí)調(diào)節(jié)的，使教室里的光線變得柔和，有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺(tái)電腦，同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。
這是我闊別已久的母校，它是高科技的產(chǎn)物，我相信，只要我們不懈的努力，母校的明天一定會(huì)更加美好。
二十年后的母校作文400字 篇16
回母校是我期待了已久的愿望，這一天，終于到來(lái)了。
那天早晨，我騎著自制的彌你飛行自行車，來(lái)到了原先的小學(xué)，我降落了自行車，進(jìn)了校門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，我十分驚訝：咦，這里什么時(shí)候建起了一個(gè)大花壇；以前的那些小花壇哪里去了呢？正當(dāng)我在驚訝的時(shí)候，有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來(lái)是以前的老同學(xué)金威。他告訴我，他已經(jīng)當(dāng)上了這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)，由于現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，所以建起了這個(gè)大花壇。
后來(lái)，他帶著我去參觀教學(xué)樓，看到這一幢幢新式的小別墅，心里不由得浮現(xiàn)出以前那一座座矮小又破舊的`小房屋來(lái)：屋頂上的瓦片有些都成了碎片；窗子也不漂亮，上面還有許多灰塵，風(fēng)一吹，它們開(kāi)始飛起來(lái)；墻壁黑乎乎的，還非常粗糙；門(mén)也有點(diǎn)差，只要輕輕一推，門(mén)打開(kāi)了，而且還很難關(guān)上。可現(xiàn)在卻變成了那么新式的小別墅：房頂不再有瓦片，而是平的，上面還有避雷針，墻面變得雪白，摸上去光滑極了。門(mén)在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。但以前的門(mén)算涂上了上好的漆，也不會(huì)像現(xiàn)在那么亮，那么光滑。
��！學(xué)校，我的母親，我祝愿您更加美麗、更加青春、更加純潔。
二十年后的母校作文400字 篇17
歲月如流水，匆匆不回頭。轉(zhuǎn)眼間，我已從那個(gè)頑皮的“小鼻涕蟲(chóng)”長(zhǎng)成了一個(gè)將要步入中學(xué)校門(mén)的少女。對(duì)于即將離別的母校，我的心中只有感激與不舍。
三尺講臺(tái)，載滿了老師的關(guān)愛(ài)；一支粉筆，寫(xiě)滿了老師的期盼；一根教鞭，凝集了老師們所有的心血。他們總是在不停地嘮叨，不停地叮嚀。但你可知道？那聲聲教誨，背后是無(wú)盡的關(guān)懷！我們即將離開(kāi)母校，老師慈祥的面容是我們不能忘懷的！
同學(xué)們的`音容笑貌仍在耳畔，可不久后，我們將各奔前程。六年的相處，使我們的情誼根深蒂固，難以動(dòng)搖。愿你們不管遇到什么事，都不要將同學(xué)們忘懷……
最難分舍的，應(yīng)該就是關(guān)系特好的死黨們了吧！我的一個(gè)死黨跟我說(shuō)：關(guān)系是靠維護(hù)的，也許我們以后見(jiàn)了面就跟陌生人一樣……是吧！人都是會(huì)變的，關(guān)系也會(huì)隨著變，可不管我們?cè)趺醋儯洃浝锬切┟篮玫臇|西，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的！
漫漫人生長(zhǎng)路，保持一顆最純粹的心，保留一份最美好的記憶，保存一些有意義的的東西……
二十年后的母校作文400字 篇18
每當(dāng)聽(tīng)到老師悅耳的書(shū)聲和嚴(yán)厲的教誨時(shí)，我便不由自主地想起曾經(jīng)教過(guò)我的老師們；每當(dāng)看到班里的同學(xué)在一起愉快地玩耍時(shí)、交談時(shí)，我又會(huì)情不自禁地想起與我一起長(zhǎng)大、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們……
我是去年暑假離開(kāi)了我在那里已經(jīng)度過(guò)了六年的母校的，離開(kāi)了和藹可親的老師，離開(kāi)了親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在算一下，將近一年了。但是我忘不了他們，忘不了可愛(ài)的校園。
老師們那么可敬，那么可親，我怎么忘的了呢？同學(xué)們那么可愛(ài)，那么天真，我怎么能忘的了呢？
整天跟同學(xué)們開(kāi)玩笑的邢老師今年56歲了，又的`了重病，不知現(xiàn)在是否好起來(lái)了？嚴(yán)肅認(rèn)真的彭老師脾氣不知改了沒(méi)有？愛(ài)管閑事的石老師還是把別人的是時(shí)時(shí)掛在自己心里嗎？……同學(xué)們呢？他們都還好嗎？性格開(kāi)朗的羅倩還整天樂(lè)呵呵吧？文靜優(yōu)雅的娟娟學(xué)習(xí)還是那樣好吧？心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧？頑皮的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)葛中凱現(xiàn)在不知是否還是愛(ài)捉弄同學(xué)們？老實(shí)忠厚的李敏又長(zhǎng)高了吧？她可是我們班個(gè)子最高的啊！
我的老師呀，我的同學(xué)們啊，我太想念你們了！你們想念我嗎？我們什么時(shí)候才能重聚在一起愉快的學(xué)習(xí)，愉快的玩耍呢？
二十年后的母校作文400字 篇19
當(dāng)初，在我行將分開(kāi)你母校，你可知，我如許不舍？
帶著我美妙的記憶，帶著我與友人深沉的友情，帶著老師對(duì)我的良心用苦，對(duì)你說(shuō)一聲；再見(jiàn)，母校。
記的第一次來(lái)講演，那小小的凳子，小小的講臺(tái)，小小的桌子，可讓我多么沖動(dòng)與歡樂(lè)。同學(xué)們生疏而又可惡的面貌，老師嚴(yán)格又帶一分慈愛(ài)的臉色，可讓 我多么高興，讓我多么愉快，讓我多么快活�？墒牵F(xiàn)在我即將要離開(kāi)你，母校，你曉得嗎？我的心里是多么的悲涼。
母校中每一處樣子，我都?xì)v歷在目，那被蔥綠的樹(shù)葉籠罩的小亭子，那小草青青花兒芳香的花池，那成長(zhǎng)著各種樹(shù)木與爬山虎的教養(yǎng)樓旁邊的車子棚，都是我小學(xué)生涯中最漂亮的景致。
同樣，我的教室里也彌漫著友誼。下課時(shí)，同學(xué)們調(diào)侃聲，笑聲傳遍全部教室。上課時(shí)，同窗們中的好學(xué)生老是不必老師說(shuō)就輔助學(xué)習(xí)不太好的.同學(xué)，不僅讓老師費(fèi)心，還讓我們之間建起友情的橋梁。
老師苦口婆心的話語(yǔ)，常�？澙@在我的耳邊。犯過(guò)錯(cuò)時(shí)的教導(dǎo)聲，得獎(jiǎng)時(shí)的表彰聲，心里頭難過(guò)期的撫慰聲，迷茫時(shí)的勸導(dǎo)聲，是那么的可貴，那么的可貴。
母校母校，我即將離開(kāi)你，你可知我心的不舍嗎？
二十年后的母校作文400字 篇20
當(dāng)我們離開(kāi)母校，步入初中；當(dāng)我們離開(kāi)通向母校的大路走上一天，走上另一條大道，當(dāng)我們?cè)僖惨?jiàn)不到那熟悉的笑臉時(shí)；才會(huì)發(fā)覺(jué)六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了，那熟悉的母校，也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……
在小學(xué)里，我度過(guò)了學(xué)習(xí)路上最快樂(lè)的一段光陰，也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會(huì)玩一輩子，學(xué)一輩子，說(shuō)一輩子，可如流水的光陰，又會(huì)為誰(shuí)放慢它的腳步呢？縱使那段時(shí)間很美好。
在小學(xué)里，我體會(huì)到了被老師表?yè)P(yáng)的快樂(lè)和被同學(xué)誤會(huì)的滋味，當(dāng)然了，還不僅僅只有這些滋味，就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道，有甜有辣，有苦有酸，就好比美食的酸甜苦辣咸，可縱使以后還能體會(huì)得到，但也不是記憶中的那種感覺(jué)了。
在小學(xué)里有一排排高大的`樹(shù)，也有一朵朵美麗的花，更有一株株碧綠的草。今天的早晨，我喜歡在走廊上吹風(fēng)，聞那夾雜著美好的風(fēng)，不僅傷感，那么好聞的風(fēng)在日后里，也不知道能不能再次聞到了�？煽v使聞到了香，那香還是那種香嗎？身處的地方還是那條充滿歡聲笑語(yǔ)的走廊嗎？我想:會(huì)的，日后一定有機(jī)會(huì)再返校聞香的！
小學(xué)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方，更是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方。
再見(jiàn)了，母校
二十年后的母校作文400字 篇21
我站在我以前的教室里，望著四周的墻壁，雖然都涂上了新的油漆但我還是聞到了那兒時(shí)的陣陣書(shū)香。啊！還是以前的.教室！沒(méi)變！沒(méi)變！
走出教室，我沿著精美的走廊走著，不知不覺(jué)中就來(lái)到了電腦房旁。
電腦房的地板是用大理石鋪成的，里面有好多桌子和電腦，多的數(shù)不勝數(shù)。我漫步在教室外面，欣賞著漂亮的海報(bào)，撫摸著新漆的墻壁，傾聽(tīng)著教室里傳來(lái)的哈哈笑聲，五年的歡樂(lè)，就像一部電影似的，開(kāi)始在我眼前放映。
“鈴……”多么熟悉的鈴聲��！電腦房里一片窸窸窣窣的聲音，不一會(huì)兒，門(mén)就打開(kāi)了，小孩子們一下全沖出了教室，老師也跟著跑出來(lái)了，他看了我了以后就和我一起說(shuō)起了關(guān)于機(jī)器人的事情，說(shuō)了好久，好像永遠(yuǎn)也說(shuō)不完似的。就這場(chǎng)景就讓我想起了以前的一件事。
記得有一次我四年級(jí)的時(shí)候去外地比賽，沒(méi)想到我竟看到了電腦老師也去比賽了，把我嚇到了，但是從此以后我就開(kāi)始和電腦老師討論關(guān)于比賽的事情，心里別提有多高興了。
我和老師再見(jiàn)了之后，就走到了校門(mén)口，看著自己即將要離開(kāi)的母校，我心里既高興，又傷心，一下子忍不住，哭了出來(lái)。下次再見(jiàn)了，母校！
二十年后的母校作文400字 篇22
時(shí)間悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光已過(guò)去。
你聽(tīng)，典禮在唱歌，我的心里是又激動(dòng)又舍不得。
這一天，它終于還是來(lái)了；想想以前的恩恩怨怨，在畢業(yè)典禮這一天，顯得是多么渺小。
以前，還和小學(xué)的同學(xué)為了某些事情斤斤計(jì)較，真的是很不應(yīng)該，以后，我會(huì)把這些當(dāng)做我珍貴的回憶。
這天，大家在班里都很高興，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，主持人在講臺(tái)上講說(shuō)著六年來(lái)的.苦辛，快樂(lè)，訴說(shuō)著大家中的舍不得，訴說(shuō)著六年來(lái)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)心滴滴。說(shuō)到這里，大家都哭了。這時(shí)，主持人進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng) ，接下來(lái)，請(qǐng)大家訴說(shuō)在母校給你留下的令你難忘的事情。由我隨機(jī)抽取的同學(xué)由他訴說(shuō)她的事情，于是主持人隨機(jī)抽了一個(gè)同學(xué)，說(shuō)，能說(shuō)一下是那件事情使你舍不得嗎，那位同學(xué)說(shuō)，是我的一個(gè)朋友在我關(guān)鍵時(shí)候幫助了我，我很感動(dòng)，因此，在你剛才訴說(shuō)那些使你感動(dòng)的點(diǎn)滴時(shí)，所以我不禁就哭了。哇哦，你真的令我好感動(dòng)啊。接下來(lái)，主持人開(kāi)始和大家互動(dòng)說(shuō)，大家準(zhǔn)備畢業(yè)之后什么時(shí)候再見(jiàn)面，大家的回答有1年1天10年各種回答都有，現(xiàn)場(chǎng)真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了，大家要各回各家了，都依依不舍地走了。
二十年后的母校作文400字 篇23
“小學(xué)是這樣的……一年級(jí)陌生，二年級(jí)朋友；三年級(jí)陪伴，四年級(jí)知己；五年級(jí)閨蜜，六年級(jí)……一場(chǎng)考試散了，六年的友誼沒(méi)了……”“一個(gè)即將畢業(yè)的男孩來(lái)求佛……”
聽(tīng)著這些畢業(yè)流行語(yǔ)，看著這些畢業(yè)流行片，鼻頭一酸，豆大的眼淚就啪嗒啪嗒地順著面頰掉下來(lái)。
回想起，當(dāng)初站在講臺(tái)上介紹時(shí)靦腆的樣子，我會(huì)忍不住發(fā)笑；回想起，當(dāng)初和他們打成一團(tuán)的狼狽樣子，我會(huì)忍不住發(fā)笑；回想起，當(dāng)初路見(jiàn)不平，拔刀相助他人時(shí)，“壞”人落魄逃跑的樣子我也會(huì)忍不住發(fā)笑。
還記得，我第一次哭時(shí)同學(xué)們的安慰和老師的鼓勵(lì)；還記得，我第一次演講時(shí)同學(xué)們的驚訝和老師的贊賞；還記得，我每一次超越戰(zhàn)勝自我時(shí)同學(xué)們的贊賞和老師的欣慰。這一幕幕像放電影一樣在腦海里縈繞卻又揮之不去。
母校，假若說(shuō)，我們是夜空中閃著金色的光芒的，璀璨的.星星，那么您就是陪伴我們左右的，在最艱苦的時(shí)候給予我們溫暖和力量的月亮。母校不僅教給我們知識(shí)，還教給了我們做人的道理。六年了，我們自開(kāi)學(xué)那一天到現(xiàn)在，一直沒(méi)有忘掉初衷。六年了，我們一直藏著的一句話，現(xiàn)在也可以釋放出來(lái)了：感恩母校！
二十年后的母校作文400字 篇24
時(shí)光匆匆，六年的時(shí)光如流水般消逝，在這六年里，我們都是在白巖小學(xué)度過(guò)的，這所校園雖然不大，但是留著我們的回憶，許多許多的回憶……
在這個(gè)學(xué)校里，留給我們的回憶最多的地方還是那棟老式教學(xué)樓。那棟只有三層樓的教學(xué)樓，是我們玩耍的`好地方，是我們學(xué)習(xí)的好地方，下課后，大家在走廊上追來(lái)打去，可是，我們現(xiàn)在想在走廊上追來(lái)打去也不行了，那些時(shí)光就是我們腦海里永遠(yuǎn)不能被抹去的記憶。我們的朗朗讀書(shū)的樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學(xué)樓的書(shū)中……
那個(gè)舞臺(tái)，我記得到我們被石老師懲罰的時(shí)候，站在上面，石老師讓我們“瘋”，說(shuō)：“瘋夠了，以后就別瘋了！”有著我們?cè)谏厦姹硌莸臉幼�，有我們追逐打鬧的樣子，在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。
石老師辦公室，這是我們最熟悉，也是在學(xué)校最害怕去的一個(gè)地方，因?yàn)樵谀抢镂覀儾皇窃谂淖鳂I(yè)，就是接受“審判”（也就是批評(píng)），大家在學(xué)校一提出辦公室，第一個(gè)聯(lián)想的地方，就是石老師辦公室…
在這個(gè)校園里，難忘的地方可是數(shù)也數(shù)不清，我們的回憶和過(guò)去，一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……
二十年后的母校作文400字 篇25
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我從小學(xué)畢業(yè)成為了一名初中生，但我還是對(duì)我的母校戀戀不舍，我利用這個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，坐車回到了那個(gè)陪伴了我六年的地方。
車到了，我來(lái)到學(xué)校門(mén)口�？粗歉吒叩慕虒W(xué)樓，我仿佛看到了我們以前在樓道里奔跑的身影，聽(tīng)到了下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。走進(jìn)教學(xué)樓，我回到了我上了六年課的教室。教室沒(méi)變，還是同一塊黑板、同一個(gè)講臺(tái)、同一些桌椅，但是里面上課的學(xué)生卻是不同。我在講臺(tái)底下找到了我以前上課時(shí)用的課本。這破舊不堪的課本，卻蘊(yùn)藏著我們深刻的記憶。我通過(guò)這破舊不堪的課本，仿佛看到了我們以前上課時(shí)的情景——老師在上面耐心的為我們講解著課文，我們?cè)谙旅孀墓P直筆直的，專心致志地聽(tīng)老師講課，老師時(shí)不時(shí)點(diǎn)一名同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題。
我走出校門(mén)，還在想著我們?cè)谀感５?經(jīng)歷。正在想著想著，突然撞到了一個(gè)人，我正想抬頭抱怨幾句的時(shí)候，那人忽然叫到我的名字，我定睛一看，原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)，他把我邀請(qǐng)到他家去玩，我跟著他一進(jìn)門(mén)，我就看到我們班上一些同學(xué)都在這，我們聊了很久才回家。
現(xiàn)在想一想，還是蠻懷念母校的，不知到下一次再去又是什么時(shí)候了。
二十年后的母校作文400字 篇26
走吧，走吧，走了就不要回頭，因?yàn)槊恳淮蔚霓D(zhuǎn)身，心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶，記憶里已經(jīng)滿載著您的溫情和對(duì)您的依戀。
惶惶然融入迷茫中，我將憶起您啊，我的母校，您就是那春天的細(xì)雨，夏天的微風(fēng)，秋天的落葉，冬天的陽(yáng)光。多想再依偎在您的懷抱中，盡情感受您的輕柔、深沉和溫暖；多想再依偎在您的懷抱里，在您的溫馨中去編織我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
曾經(jīng)多少次，獨(dú)坐一隅，仰望藍(lán)天，閉目憧憬隔岸的桃花。
我喜歡寫(xiě)作，卻沒(méi)有冰心的細(xì)膩；喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，卻沒(méi)有徐悲鴻的奔放；熱愛(ài)科學(xué)，卻沒(méi)有愛(ài)因斯坦的睿智；鐘愛(ài)音樂(lè)，卻沒(méi)有貝多芬的.激情……這些都曾是我的夢(mèng)想，但我卻不曾努力去追求，只會(huì)一味地浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的光陰�？傄詾榻裉爝^(guò)了還有明天，明天過(guò)了還有后天，卻沒(méi)有想過(guò)今天不會(huì)再有，明天不會(huì)重來(lái)，后天是那么遙遠(yuǎn)！
惶惶然就要融入迷茫中，世界雖然精彩卻無(wú)法給予我您的溫暖。就要走了，就讓我再多看您一眼，就讓您、我的目光相接，我需要您目光里的溫情和鼓勵(lì)。我深知我給不起您什么承諾，但是我會(huì)為我還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而努力。
二十年后的母校作文400字 篇27
一切都煦日陽(yáng)光，普照著大地，處處充滿了生機(jī)�；ǘ�，搖擺著沐浴陽(yáng)光的滋潤(rùn)；樹(shù)木，瀟灑著與陽(yáng)光舞蹈；小草，貪婪著吸取著陽(yáng)光……
啊！母校，你就是那和煦的陽(yáng)光，我們就是那沐浴陽(yáng)光的花朵小草，我們將在您溫暖的懷抱之中幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)！
母校！在風(fēng)風(fēng)雨雨之中，您，走過(guò)了二十五年，那種像叮咚泉水般的時(shí)間一寸一寸的從布滿滄桑您的身邊悄悄溜過(guò)，但即使過(guò)了這么久，您那不變從前的身影似乎比從前要更加雄偉寬廣。讓許許多多的小花小草們更加舒適的在陽(yáng)光之中成長(zhǎng)起來(lái)！
那種活躍的氣息，有規(guī)律的跳躍旋律源源不斷的給我們輸入豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)和教育是您和老師們傳遞給我們的聲聲愛(ài)意，這些東西，我們?cè)趺茨軌蛲聊X后呢？
啊，親愛(ài)的母校，您用您那辛勞的汗水澆灌著我們，用您那慈祥的微笑沐浴著我們，用您那深如海水的'眼神教育著我們，用您那深沉的聲音激勵(lì)著我們…
…您是那給予萬(wàn)物生機(jī)的陽(yáng)光，您是那哺育大千世界雨水甘露，您更是我們成長(zhǎng)的搖籃！
二十年后的母校作文400字 篇28
歲月飛逝，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我理解幾個(gè)月后我們將離開(kāi)母校進(jìn)入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi)，我想對(duì)你說(shuō)一句話：母校，我感謝你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
站在教室窗口望去，學(xué)校里的一棵草一棵樹(shù)都照在我的眼前。那扇門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)多么熟悉啊！他們保留著我的許多回憶：那寬敞的籃球場(chǎng)上總有我們生機(jī)勃勃的影子。那個(gè)綠色跑道記錄著我們跑步的`姿勢(shì)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教育設(shè)施讓我們學(xué)到了更好的文化知識(shí)，老師慈祥的笑容總是浮現(xiàn)在我的眼前，我們朗朗的讀書(shū)聲總是回響在我的耳邊。每當(dāng)我去那里迎接后，打開(kāi)我們的大門(mén)，看到這個(gè)字的時(shí)候，總是感到非常驕傲。母校給我?guī)?lái)了無(wú)限的回憶，同時(shí)我想感謝母校給我?guī)?lái)的一切。
坐在桌子旁邊，我有一個(gè)從未經(jīng)歷過(guò)的幻想。如果我以后取得成果，我必須懷著感激之情回到我的母校，捐款，重塑母校，表達(dá)對(duì)母校勤奮培養(yǎng)的感激之情。即使我沒(méi)有錢(qián)，我也會(huì)把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們，和他們交談，敘敘舊。
母校，馬上就要跟你道別了，我真舍不得離開(kāi)你。我想對(duì)你說(shuō)的話永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。那我再說(shuō)一遍�！澳感＃x謝你�！�
二十年后的母校作文400字 篇29
歲月飛逝，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我理解幾個(gè)月后我們將離開(kāi)母校進(jìn)入中學(xué)。在這短短的時(shí)間里，我想對(duì)你說(shuō)一句話：母校，我感謝你，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你！
站在教室窗口望去，學(xué)校的一棵草和一棵樹(shù)都照在我的眼前。那扇門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)多么熟悉��！他們保留著我的許多回憶：那寬敞的籃球場(chǎng)上總有我們生機(jī)勃勃的影子。那個(gè)綠色跑道記錄著我們跑步的姿勢(shì)。我坐在寬敞明亮的教室里，那個(gè)現(xiàn)代化的教育設(shè)施教會(huì)了我們更好的文化知識(shí)，老師慈祥的笑容總是浮現(xiàn)在我的`眼前。我們朗朗的讀書(shū)聲總是在我耳邊回響。每當(dāng)我去那里迎接的時(shí)候，打開(kāi)我們的大門(mén)，看到這個(gè)字的時(shí)候，總是感到驕傲。母校給我?guī)?lái)了無(wú)限的回憶，同時(shí)我想感謝母校給我?guī)?lái)的一切。
坐在桌子旁邊，我有一個(gè)從未經(jīng)歷過(guò)的幻想。如果我以后有成果，我要懷著感激之心回到我的母校，捐款，重建母校，對(duì)母校的辛勤訓(xùn)練表示感謝。即使沒(méi)有錢(qián)，也會(huì)把母校牢牢地記在心里。我要回母校拜訪我的老師們，和他們交談，敘敘舊。
母校，我馬上就要跟你道別了，我真舍不得離開(kāi)你。我想對(duì)你說(shuō)的話永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。那我再說(shuō)一遍�！澳感�，謝謝你�！�
二十年后的母校作文400字 篇30
母校因?yàn)橐恍┣闆r被拆了，但回到那里總會(huì)有一種語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的感覺(jué)。
上次逛五馬街，路過(guò)打鐵巷時(shí)我站住了，打鐵巷另一頭正是成了廢墟的母校。我說(shuō)可不可以去看看，媽媽同意了，我跑向了母校。小操場(chǎng)還在，大操場(chǎng)也還在，只不過(guò)被教學(xué)樓的一些碎片壓著了，那一棵百年大樹(shù)也好好的，只是我們以前不小心甩上樹(shù)的`繩子都不見(jiàn)了。
原本樹(shù)邊上的一個(gè)小廁所也不見(jiàn)了，以前，我們一直在那兒玩耍，比如撕名牌，撿花籽。
我記得小操場(chǎng)上有一個(gè)書(shū)香長(zhǎng)廊的，現(xiàn)在呢？我隔著圍欄只看見(jiàn)長(zhǎng)廊，沒(méi)有了書(shū)、畫(huà)、裝飾物，一切都被拿走了，我心里有一種語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的感覺(jué)，就像一顆棗卡在喉嚨里一樣說(shuō)不出話。
就在這時(shí)，媽媽走來(lái)說(shuō)：“走了，再不走午餐就沒(méi)有時(shí)間吃了，要去上課了�！蔽艺f(shuō)：“你看呀，學(xué)校都成廢墟了，工人們還什么也不干�！蔽抑噶酥笇W(xué)校里談話準(zhǔn)備去吃午餐的工人們，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只拉著我回家了。
學(xué)校成了一片廢墟，我真希望這是一個(gè)夢(mèng)，但這不是，嘆，希望建好學(xué)校后還能有往日的“輝煌”吧！
二十年后的母校作文400字 篇31
六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，我最忘記不了還是母校。別了，我親愛(ài)的母校。是您，托著紅日冉冉升起：是您，培育幼苗婀娜多姿。讓我從一個(gè)幼稚的小學(xué)生變成了懂事的學(xué)生。
六年來(lái)，是您伴著我們成長(zhǎng)；六年來(lái)，是您伴著我們歡笑；六年來(lái)，從失敗的`痛苦和成功的喜悅中，讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理。人的一生中，有些東西可以忘卻，它們像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，比如一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里，我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，我們的友誼之情比海水更深沉！六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)汗，流過(guò)淚，也流過(guò)血。而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了！
別了，母校！六年的酸甜苦辣在我心中回蕩：別了，母校，我們永遠(yuǎn)銘記您！
此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚！那時(shí)，我將帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到您的身邊—我的母校，來(lái)報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩！
二十年后的母校作文400字 篇32
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
母校，你曾用你知識(shí)的甘露哺育了我六年。你教會(huì)我學(xué)習(xí)，教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我應(yīng)該如何面對(duì)世界。我在風(fēng)雨中成熟了，今日我要離開(kāi)您的懷抱，望一眼您的身影，望一眼您的身姿，母校謝謝你，我不會(huì)忘記你賦予我的一切，我感謝你，在我碩果累累的時(shí)候，一定會(huì)來(lái)向您報(bào)告！
敬愛(ài)的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。是您引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情遨游……您的額頭上已爬滿皺紋；粉筆的灰塵，以把您的青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您教育事業(yè)的'熱情和癡情；無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富有創(chuàng)造的心。老師啊老師，您以自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋！
愿母校的明天更加美好！不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
二十年后的母校作文400字 篇33
進(jìn)入初中約一個(gè)月了，你可否回想起你的母校？與你玩耍、歡笑的同學(xué)？還有教你知識(shí)、培育你成長(zhǎng)的老師呢？是的，不管誰(shuí)都不會(huì)忘記，因?yàn)檫@些記憶如印跡般，雕鏤在你的記憶深處，當(dāng)你老的有些神志不清時(shí)，從記憶中找見(jiàn)它，你可能露出沒(méi)有牙齒的嘴，呵呵直笑……
小學(xué)的老師，最令我念念不忘的就是班主任——翟云華老師。她不僅是一位好的老師，也是一位好的朋友，有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，枯燥乏味，十分無(wú)趣，老師就在這里給我們來(lái)了“課堂一笑”，乏味的課堂變得活躍起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，連班里最膽小的女同學(xué)都高高舉起了手。可見(jiàn)翟老師的教學(xué)方法是十分一流的水平，采用的是樂(lè)學(xué)法，讓人在枯燥乏味的課本里神游其中。
六（6）班的`74名同學(xué)也是令人心懷留念的，大家之所以能到一個(gè)班，那就是緣分，然而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地打磨、提煉，終于將六（6）班的74顆心凝成了鋼鐵。賽場(chǎng)上，全班同學(xué)不無(wú)加油助威，游玩時(shí)，大家則互相幫助，互相歡笑，歡樂(lè)在內(nèi)心深處……
不經(jīng)義翻開(kāi)了時(shí)間的相冊(cè)，希望在心中永遠(yuǎn)存著、存著……
二十年后的母校作文400字 篇34
從齊腰高到與肩齊平，整整六年。六年間，每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”，承載著我對(duì)您不變的情誼。
還記得您和我們一起游戲，一起玩耍嗎？老師，謝謝您教給我們知識(shí)。但是，有一天，我突然看見(jiàn)您的頭發(fā)上冒出了幾根白發(fā)，魚(yú)尾紋也悄悄地爬上了您的眼角，我的`心頓時(shí)酸了。
哎，對(duì)了。談起老師，我就想起了我們的母校。我們的母校是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，那景色真的好美。走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)看到左右兩側(cè)各有一條小湖。走上階梯，你會(huì)看到陽(yáng)光樓，有小鳥(niǎo)，還有許多孩子們歡樂(lè)的叫聲。再往前面走走，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng)，那叫鳳凰廣場(chǎng)。西邊還有一個(gè)小操場(chǎng)，是一二年級(jí)小妹妹小弟弟上課的地方。
上課時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著，像是在給我們伴奏的動(dòng)聽(tīng)歌聲。六個(gè)春秋，我們?cè)谝黄穑恳淮斡螒�，每一次辯論都讓我回味無(wú)窮，它將化作美好的記憶，珍藏在我心中。
時(shí)間是多么匆匆�。〈掖抑�，我們走進(jìn)小學(xué)課堂，匆匆中我們又要離開(kāi)校園，離開(kāi)您！
再見(jiàn)了，老師，再見(jiàn)了，母校！希望我們能在這最后一個(gè)月一起加油！
二十年后的母校作文400字 篇35
夕陽(yáng)的余暉落在老師的眼角。這是我們學(xué)習(xí)的圣地。桌椅，黑板，墻報(bào)都那么親切。在這里，我們聆聽(tīng)了老師的親切教誨，熱情地討論了學(xué)習(xí)中的難題。在這里，我們留下了我們明亮的讀書(shū)聲，優(yōu)美的歌喉，快樂(lè)的笑聲……
走進(jìn)校園，第一眼就看到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤架。這五年來(lái)我有多開(kāi)心都記錄在這里！我還記得我和朋友種蒼耳的時(shí)候。體育老師一宣布自由活動(dòng)，我就興奮地接過(guò)準(zhǔn)備好的瓶子，灌滿水，來(lái)到紫藤架下，小心翼翼地在種滿蒼耳的土壤上滴了兩滴.當(dāng)我們的蒼耳終于長(zhǎng)出可愛(ài)的綠苗時(shí)，我們興奮得手舞足蹈。這棵充滿希望的綠色幼苗在架子上放著葡萄狀的'紫藤花.這張美圖值得一看！
走向?qū)挸髁恋慕淌遥梢月?tīng)到讀書(shū)的聲音�！耙凰查g，天空是這樣那樣的……”，“綠竹帽，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不用回�！笨炜�。學(xué)生們多投入��！這種整齊的讀書(shū)聲，這種求知的欲望，都藏在心里…
此刻，當(dāng)我想到我要上中學(xué)的時(shí)候，我和老師、同學(xué)、母校都分開(kāi)了，我覺(jué)得相處的每一分鐘都是那么珍貴。我會(huì)永遠(yuǎn)記得在母校發(fā)生的一切。此時(shí)此刻，我所有的思念都無(wú)法言表，只能深情的說(shuō)：“再見(jiàn)，同學(xué)們，再見(jiàn)，老師們，再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校！”
二十年后的母校作文400字 篇36
今天我打掃房間時(shí)，無(wú)意間看到了被我珍藏許久的小學(xué)照片。那是我唯一一張的小學(xué)畢業(yè)照，所以我分外珍惜。母校，我想您！
母校，您使我忘不掉的是，我可愛(ài)的同學(xué)們，和我親切的老師們。忘不掉，課間時(shí)，那暢快的聊天，忘不掉老師那對(duì)我們的細(xì)心栽培，教我們做人做事的.道理。
我更忘不掉的是，有一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了接力比賽。伴隨著同學(xué)們激烈的呼喊聲，好像告訴我，你一定要跑快點(diǎn)，為你們的班級(jí)爭(zhēng)光。于是我好像腳下生了風(fēng)，努力的向前跑�？墒俏依鄣碾p腿漸漸失去了直覺(jué)，沒(méi)注意，一下就是摔了一跤。同學(xué)們不顧一切的沖上去，立即詢問(wèn)我的情況，是否摔傷了。我含著淚回答沒(méi)事兒。老師也上來(lái)詢問(wèn)我的情況，問(wèn)我好些了嗎？回到班級(jí)時(shí)，他們一個(gè)個(gè)攙扶著我上樓梯，最忘不了的還是老師，給我擦傷的藥水，并幫我擦藥這一切。我都看在眼里，我心里感到分外的感動(dòng)，還有欣慰。想到這里，我不知不覺(jué)的掉下了眼淚。
可惜時(shí)光不能倒流，母校我會(huì)想您的！
二十年后的母校作文400字 篇37
雖然開(kāi)學(xué)很長(zhǎng)一段時(shí)間了，可我還是經(jīng)常上課走神。我想念我的母校，想念我的伙伴們，想念校后的荒園，那是農(nóng)村的一所小學(xué)校，是我的百草園。由于爸爸調(diào)動(dòng)工作，到城里上班，我也不得不跟著轉(zhuǎn)人城里的學(xué)校上學(xué)。
轉(zhuǎn)入城里上的這所學(xué)校，是很美很美的，但總是沖不掉我對(duì)農(nóng)村母校綿長(zhǎng)的思念。那是一所簡(jiǎn)陋的.學(xué)校，很小很小的。
我思念那些小伙伴們。上學(xué)時(shí)，我們呼朋引伴，手拉著手，一跳一蹦地跑著去學(xué)校;放學(xué)時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著響亮的歌兒.回到家里，奶奶做的小米飯已放在石桌上，香噴噴的。我有時(shí)不用筷子，急著用手去抓，燙了手，免不了媽媽一頓心疼和慎怒。
我思念母校后面那一方荒園，荒園里長(zhǎng)了很多很多的野草。下課后，我和同學(xué)們經(jīng)常在那里嬉戲玩耍。特別是在暖洋洋的春天，野草青青翠翠的，小花漂漂亮亮的，還有蜜蜂和蝴蝶在這里飛舞。我們都極愛(ài)花朵，互相約定誰(shuí)也不準(zhǔn)采摘。有一次，一個(gè)調(diào)皮的小男孩采摘了一朵很漂亮的小紅花，偷偷地插在我的小辮子上，我發(fā)覺(jué)后哭了一場(chǎng)，嫌他采摘了花兒.那幾天他孤單單的，伙伴們都不理睬他。
雖然農(nóng)村母校是簡(jiǎn)陋的，但它有很多的情趣，我對(duì)它的回憶總是清晰的。
二十年后的母校作文400字 篇38
4月12日，我們29班同學(xué)回到了母�！钫袑W(xué)。在安老師的引領(lǐng)下，興致勃勃地參觀了煥然一新的母校。
兒時(shí)的記憶，只剩下那滿是滄桑的大食堂和實(shí)驗(yàn)樓前的兩座假山了。老師的小廚房，已經(jīng)演變成一條靜謐的小路，邊上的文化長(zhǎng)廊散發(fā)出母校獨(dú)特的氣質(zhì)。原先的平房教室，巍然聳立成陽(yáng)光下的四層教學(xué)樓。操場(chǎng)邊上那三棵�；晖╋L(fēng)華正茂，迸發(fā)出勃勃生機(jī)……就像李寨中學(xué)的實(shí)踐教育活動(dòng)一樣與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)展的如火如荼。
《重游母校》視頻播出后，引發(fā)廣大校友的共鳴，點(diǎn)擊量迅速突破5000次。校友陳晉會(huì)評(píng)論到：“視頻把我看哭了。那個(gè)大院我太熟悉了。在那里，我度過(guò)了人生最重要的.三個(gè)階段：童年、少年、青年。每次回家路過(guò)我都不敢進(jìn)去看看，生怕找不到往昔的記憶。時(shí)代在變，校園越來(lái)越靚了，確實(shí)是“面目全非”，找不到原來(lái)的樣子了。當(dāng)看到校園的一些舊景，終于找到了兒時(shí)的記憶，參觀活動(dòng)室，也讓我發(fā)現(xiàn)了一樣不變的東西，那就是我們李寨中學(xué)的辦學(xué)特色始終在堅(jiān)守著，各種功能室越來(lái)越專業(yè)化。期待母校晉城有美名、山西有特色、全國(guó)有影響、世界有交流。加油母�！覀兝钫袑W(xué)！我們都在祈禱，都在為你祝福。
真的太感動(dòng)太感動(dòng)了。
二十年后的母校作文400字 篇39
再見(jiàn)了！ 母校！再見(jiàn)了！同學(xué)們！再見(jiàn)了！教室！再見(jiàn)了！老師！再見(jiàn)了！我昔日的好朋友！
在這個(gè)哺育我六年的母校，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”您為了我們?nèi)５膶W(xué)生嘔心瀝血，您不求得到什么回報(bào)，但我卻要衷心的說(shuō)一句話：謝謝您，再見(jiàn)了！我知道，這不只是一句話這么簡(jiǎn)單，這句話蘊(yùn)含了我無(wú)限的感情，千言萬(wàn)語(yǔ)只醞釀成一句話：再見(jiàn)了！母校！時(shí)光飛逝，我將要畢業(yè)了！我昔日的好朋友將要和我分開(kāi)，我敬愛(ài)的老師也將要和我分開(kāi)!我知道分開(kāi)是免不了的事，在我學(xué)校生活中，這只是我的第一次分離。
在我的記憶中，母校像溫柔的'母親一樣。無(wú)論我范了什么錯(cuò)誤，您都不會(huì)怪我，即使我考試沒(méi)考好，您也不會(huì)怪我，反倒鼓勵(lì)我下次在努力，一定能考好！母校不僅是我無(wú)微不至到母親！還是我親切的導(dǎo)師！ 每當(dāng)我有難題時(shí)，我會(huì)問(wèn)一問(wèn)我的老師，老師會(huì)很有耐心的給我講題。學(xué)校母親！在我為某件事迷惘時(shí)！
您為我指路，像我前進(jìn)的照明燈一樣。 六年了！我將要離開(kāi)您了！我在這里真誠(chéng)的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了！母校！再見(jiàn)了!無(wú)微不至的母親！再見(jiàn)了！我親切的導(dǎo)師！
二十年后的母校作文400字 篇40
一想到六月份就要告別美麗的母校，告別相處了六年的老師與同學(xué)，心中就涌起了深深的留念之情。
六年過(guò)去了，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了許多的知識(shí)，母校讓我們很形象地知道什么是美什么是丑，什么是假什么，什么是善什么是惡，什么樣的.人生才有價(jià)值，什么樣的感情才是美好的……這些我們?cè)趺茨苷f(shuō)忘就忘呢！
每當(dāng)我們做錯(cuò)事，老師您都有一顆包容之心，原諒了我們。直到一次，數(shù)學(xué)老師在課堂上講課，我們也在下面說(shuō)話，老師說(shuō)的聲音有多大，我們?cè)谙旅嬲f(shuō)話的聲音就有多大。正巧語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，這是您心里頭的火與以前我們做錯(cuò)事的火，一下子全都“爆發(fā)”出來(lái)了。就是這一次您把我們罵醒了，同時(shí)也讓你的喉嚨有了一些小問(wèn)題，連續(xù)幾個(gè)星期都沒(méi)來(lái)學(xué)校，直到下學(xué)期的開(kāi)學(xué)您才來(lái)，您知道嗎，您不在的時(shí)候我們深深的想念您。但我們知道您罵我們是想我們好的。
七月的風(fēng)兒把我們喚醒，新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手，新的集體把我們盼望。我們想張開(kāi)翅膀的小鳥(niǎo)，滿懷美好的理想，在藍(lán)天中自由自在地翱翔。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就快畢業(yè)了，我們一定要好好的珍惜與老師、同學(xué)們相處的日子，到最后還是要有也不舍得說(shuō)：“母校，告別了�！�
二十年后的母校作文400字 篇41
又一株蒲公英成熟了，我們將告別母校，到新的學(xué)校去迎接團(tuán)徽的召喚。小學(xué)六年匆匆逝去，六年前，我們懷著憧憬來(lái)到母校；六年后，我們依依不舍離開(kāi)母校。六年中，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，但我一直記著，老師，同學(xué)始終陪著我......
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得那屆運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?1500米的`比賽正激烈的開(kāi)展著，我在跑道上艱難地邁著步子，同學(xué)們?cè)谂艿琅月曀涣叩貫槲壹佑�。火辣辣的太�?yáng)毫不留情地烤著大地，一滴滴汗珠從我頭上流下，跑了幾圈我已不記得，只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了�！拔覀儼嗟膮羌窝嗤瑢W(xué)在跑1500米，讓我們?yōu)樗佑桶伞！睆V播里傳來(lái)這樣的聲音。加油聲頓時(shí)震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們，同學(xué)，面對(duì)即將離別的我們，我不知說(shuō)什么。只能用四個(gè)字表達(dá)我的意思：謝謝。
再見(jiàn)。敬愛(ài)的老師，還記得那篇文章嗎?教師是橋，人性之橋，欣然地送走奔入海洋的江河；默默又迎來(lái)了雪山新春的融水。待到學(xué)生學(xué)成歸來(lái)，一定要報(bào)答您！再見(jiàn)，美麗的母校，待到明日，您一定為我而驕傲！
二十年后的母校作文400字 篇42
時(shí)間過(guò)得真快，再過(guò)67天后，我們就要離開(kāi)我們的小學(xué)母校了，大家相處六年，可如今就要分開(kāi)了，我們都依依不舍。
我還清清楚楚地記得，當(dāng)媽媽牽著我的手，第一次進(jìn)入小學(xué)這扇大門(mén)時(shí)，我覺(jué)得這里是那么的神秘。如今，我將走出這大門(mén)，心中很不是滋味，酸酸的。當(dāng)我最后一次望著大門(mén)，凝望著老師的目光時(shí)，那一顆顆晶瑩剔透的“水晶”定會(huì)滴滴答答地掉在地上吧……童年的時(shí)光，我難以忘懷。
再看一下操場(chǎng)上的跑道，每天我們?cè)谒纳砩咸ぶ�(wěn)健的步伐，灑下許多的汗水。記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，隨著哨子的一聲令下，女子400米比賽開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都忐忑不安，像一匹脫韁的馬跑了過(guò)去。操場(chǎng)兩旁的拉拉隊(duì)喊到六2班加油，2班必勝，拉拉隊(duì)的.聲音真是震耳欲聾，給運(yùn)動(dòng)員打足了勇氣，當(dāng)時(shí)在狂跑的我更加使足力氣，任憑汗水往下留。跑道上的運(yùn)動(dòng)員還在狂跑著……我，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的助威聲，奪得了年級(jí)組第2名的成績(jī)，給班級(jí)分?jǐn)?shù)又加上了8分。那快樂(lè)的一幕幕似乎還在昨日，那難忘的場(chǎng)景，難忘的師恩，難忘的友誼，都在腦海里回旋。
二十年后的母校作文400字 篇43
清晨，第一縷霞光給這美麗的校園披上了一件金色的衣裳，朗朗書(shū)聲從教室的窗戶里飄了出來(lái)，和這溫和的風(fēng)兒一起在空中回蕩……
母校，你已經(jīng)陪伴了我五年的時(shí)間。五年來(lái)，你給過(guò)我歡笑，也給過(guò)我淚水；你讓我嘗過(guò)失敗的痛苦，也讓我嘗過(guò)成功的甜蜜；你讓我收獲知識(shí)，也讓我得到教訓(xùn)……
記得那一次，是公布語(yǔ)文成績(jī)的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。這時(shí)，語(yǔ)文老師抱著一沓試卷大步流星的走上了講臺(tái)。瞪著那雙大眼睛嚴(yán)肅的說(shuō)：“這次考試都考得很差，尤其是你，薛重洋！”老師狠狠的瞪了瞪我，接著說(shuō)：“這次成績(jī)下滑的很快，只有86.5分！”不知道卷子什么時(shí)候發(fā)到了手中。一節(jié)課就這樣不知不覺(jué)中結(jié)束了。
看著那一個(gè)個(gè)刺眼的`紅叉，我獨(dú)自一人在教室里默默流淚，曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的榮譽(yù)，曾經(jīng)的一切，都在這次失敗的淚水中化為烏有了……
在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都沉浸在失敗的陰影中無(wú)法自拔，以至于成績(jī)下滑的更快。如今的我早已意識(shí)到自己的不足，發(fā)奮努力，迎難而上。
現(xiàn)在，耳邊依舊回蕩著朗朗書(shū)聲，而我的心卻依然沉浸在回憶母校的幸福中……
二十年后的母校作文400字 篇44
眨眼間，6年時(shí)間過(guò)去了，馬上就要畢業(yè)了，但是我忘不了母校的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
我從那個(gè)懵懂的孩子，變成了成熟的少年；從那個(gè)只知道“a、o、e”的小同學(xué)，變成了一個(gè)粗讀詩(shī)書(shū)的大哥哥；從那個(gè)斤斤計(jì)較的.小孩，變成了寬容大方的人。這都要?dú)w功于誰(shuí)呢？是的，這一切都要?dú)w功于母校。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了知識(shí)，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間……
我忘不了朝夕相處的同學(xué)，你們就像和我一起并肩長(zhǎng)大的小樹(shù)，共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，卻始終靠在一起。記得那是四年級(jí)的時(shí)候，下課鈴響了，教室里立刻吵鬧起來(lái)，我也不例外。我們幾個(gè)好同學(xué)聊得歡呼雀躍時(shí)，突然感覺(jué)我鼻子里的“鼻涕”洶涌而出，我用手一擦，“呀！”我的鼻血從鼻子里像瀑布一樣流了出來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們紛紛遞給我紙巾，有的還幫我拿水，有的扶我坐下……至今我仍忘不了那一刻同學(xué)們的熱情與關(guān)心。
我忘不了那可愛(ài)可親的校園，是你把我從一個(gè)低年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)充滿理想的高年級(jí)學(xué)生。如今我將步入中學(xué)，將帶著母校的一點(diǎn)一滴，去創(chuàng)造新的紀(jì)錄。
二十年后的母校作文400字 篇45
教學(xué)樓前的柳樹(shù)如期吐出了新芽，在春風(fēng)的吹拂中偏偏起舞；校門(mén)旁的夾竹桃又穿上了嬌艷的紅衣，像待嫁的姑娘般露出羞澀的臉龐……轉(zhuǎn)眼間，這已是校園的第六個(gè)春天了。我徘徊在校園的操場(chǎng)上，心中感慨萬(wàn)千……
母校��！您可知道我對(duì)你的感激！記得，六年前，我第一次來(lái)到這里時(shí)，還是一個(gè)不懂事的小女孩。是您！用一顆無(wú)私的心教給了我知識(shí)，教會(huì)了我成長(zhǎng)；是您！明確了我人生的方向，讓我學(xué)會(huì)在湛藍(lán)的天空中飛翔！如果說(shuō)，我是一棵綠油油的禾苗，那您就是灌溉我的甘霖；如果說(shuō)，我是一朵嬌嫩的花朵，那您就是辛勤的園丁！
母校啊！你可知道我的不舍！六年�。∥彝涣四腔▔锿Π蔚臉�(shù)木，忘不了升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的紅旗，忘不了我胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，更忘不了敬愛(ài)的.老師和親愛(ài)的同學(xué)們！同窗六年，怎舍得這一剎那的分別？我們?cè)诖髽?shù)的綠蔭下嬉戲；曾在教學(xué)樓前聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯；曾在課堂上共同學(xué)習(xí)……敬愛(ài)的老師，我也忘不了您，我心中盛滿了對(duì)您的感激，如果沒(méi)有您，何來(lái)我今日的成績(jī)！
再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，鮮艷的紅領(lǐng)巾！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！等我戴上團(tuán)徽，我將回來(lái)報(bào)告我的好成績(jī)！
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