【推薦】人物作文300字3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的人物作文300字3篇，歡迎大家分享。

人物作文300字 篇1

　　小孩子們都喜歡看動(dòng)畫片或漫畫書，也喜歡里面的卡通人物。我現(xiàn)在就跟大家說(shuō)說(shuō)我喜歡的卡通人物，希望你也喜歡哦，這樣我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就有說(shuō)不完的共同語(yǔ)言了。

　　我最喜歡的卡通人物是漫畫《爆笑校園》里的呆頭。

　　首先，一看他的相貌，我就喜歡：圓圓的腦袋，四顆大大的齙牙，一對(duì)招風(fēng)耳，兩只像溜溜球似的眼睛……五短身材，還是一位禿子呢！

　　他的打扮我更喜歡：一條丁字褲，一件藍(lán)馬甲，一天到晚都穿著拖鞋。

　　考試的時(shí)候，他的回答也非常搞笑。比如填空題：（ ）的大海，他填寫成（都是水）的大海；三個(gè)臭皮匠……后面他填寫成“臭味都一樣”……

　　不過(guò)，我最喜歡的.還是他出的成語(yǔ)謎語(yǔ)。比如，一個(gè)月沒(méi)拉大便――打一成語(yǔ)。答案你想不到吧？他給出的答案是：堅(jiān)持不懈（瀉）！再比如：空著嘴巴沒(méi)有蘋果――打一成語(yǔ)。怎么樣？打死你也想不出來(lái)？呆頭的答案是：空口無(wú)憑（蘋）！還有：高個(gè)子想說(shuō)的話卻被矮個(gè)子說(shuō)了――打一成語(yǔ)。打破腦子也想不到吧？這個(gè)時(shí)候呆頭出來(lái)公布最牛氣的答案：長(zhǎng)話短說(shuō)！

　　這就是我最喜歡的卡通人物――呆頭！你最喜歡什么卡通人物呢？你也不妨來(lái)說(shuō)說(shuō)，向大家推薦推薦，讓更多的人喜歡你所喜歡的卡通人物！

人物作文300字 篇2

　　我的姐姐比我大三歲。她個(gè)子很高，就是比較瘦。她有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，平時(shí)總是扎成一條馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆黑寶石，高高的鼻梁上有時(shí)還架著一副眼鏡，看上去很文靜，大大的嘴巴，說(shuō)話時(shí)會(huì)露出一排整齊的牙齒，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩，顯得很可愛(ài)。

　　我的`姐姐很愛(ài)學(xué)習(xí)，有一次，她坐在書桌前，皺著眉頭，聚精會(huì)神地思考著一道數(shù)學(xué)題，我站在她旁邊很長(zhǎng)時(shí)間，她都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)姐姐說(shuō)：“休息一會(huì)兒，吃完飯?jiān)僮霭�！”姐姐搖搖頭說(shuō)：“等我把這道題做完再吃。”我聽(tīng)了，不由得打心底佩服姐姐。姐姐雖然學(xué)習(xí)好，但是她晚上睡覺(jué)的姿勢(shì)可就沒(méi)那么好了。記得有一次，我晚上吵著要跟姐姐睡，睡到半夜的時(shí)候，我卻被姐姐一腳給踹下了床，害得我摔了個(gè)狗啃泥，早晨起來(lái)問(wèn)姐姐，她竟然一問(wèn)三不知，真是弄得我哭笑不得！從那以后，我再也不敢跟她睡了。

　　這就是我的姐姐，一個(gè)學(xué)習(xí)好但睡相卻極差的姐姐。

人物作文300字 篇3

　　我的同桌不胖不瘦，一年前，老師將她分到了我的旁邊。經(jīng)過(guò)一年多的觀察，我總結(jié)出了她的兩大特點(diǎn)“畫癡以及不鳴則已一鳴驚人”等特點(diǎn)。

　　咱先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的第一個(gè)特點(diǎn)“畫癡”。注意她可不是不會(huì)畫畫，它是對(duì)畫畫喜愛(ài)到了癡迷的程度。有一次考試，她做完卷子后，在她的草稿紙上進(jìn)行了天馬行空的想象力，可惜畫到一半便被老師發(fā)現(xiàn)了�？蛇^(guò)了一會(huì)，她仍賊心不死，開(kāi)始在橡皮上繼續(xù)創(chuàng)作，直到被我呵斥才開(kāi)始檢查卷子。她有一項(xiàng)功能：不用參照物，便可以憑想象作畫，她的繪畫本上滿是她的繪畫作品，我還細(xì)細(xì)翻越過(guò)，確實(shí)不錯(cuò)。但我也與她約法三章，認(rèn)為畫畫這個(gè)愛(ài)好不錯(cuò)，但要有“重輕”觀念，以學(xué)習(xí)為重，花畫畫不可以影響到學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)在作業(yè)未完成前畫畫。 再說(shuō)她的第二個(gè)特點(diǎn)：“不鳴則已一鳴驚人”。她常常會(huì)爆出大冷門，有時(shí)成績(jī)甚至?xí)�超過(guò)我。有次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，我只考了89分，她居然考了92分，超過(guò)我三分。老師講卷子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)全班只有她一人分段正確，我暗地問(wèn)她：“你是蒙的'嗎？”“不是，因?yàn)椤�…”她說(shuō)的頭頭是道，連我都對(duì)她刮目相看了。

　　對(duì)了，我都忘了告訴你們她的名字了，她就是我的同桌——朱蕊菁。

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