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【精選】童話作文300字8篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的童話作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
童話作文300字 篇1
下午,那火紅的太陽高高升起,在陽光下,我們的童話劇比賽在體育館隆重開幕了。 在熱鬧的掌聲中,童話劇的第一個(gè)節(jié)目開始了《好萊大嬸》,里面的漂亮姑娘善良,美麗,而后母和她的女兒又是貪榮華,愛富貴,同時(shí)又虛榮!有一天,姑娘被后媽罵了一頓,自己跳到了一個(gè)奇怪的井中,這個(gè)井能從這個(gè)世界穿越到另外一個(gè)世界。于是,漂亮的姑娘來到了好萊大嬸的家,好萊大嬸好心收留了她,漂亮的姑娘沒天是那樣的'勤勞,于是好萊大嬸送給姑娘一些金幣,讓漂亮的姑娘回家,后媽見了…… 來自:作文大全 幾個(gè)節(jié)目過去了,終于輪到我們班的表演的“烏鴉和狐貍”。李燦演的是烏鴉,那一身的黑羽毛。趙千惠演的是狡猾的狐貍周健芬演的是公雞,其他演的是一些小草。因?yàn)闉貘f愛聽別人說好話,而且又驕傲,結(jié)果連自己辛辛苦苦得來的肉也賠上了。
傍晚,狐貍肚子餓,于是,出來尋找食物,無意中發(fā)現(xiàn)了嬌嫩的公雞,公雞非常聰明,利用自己的智慧嚇跑了狡猾的狐貍,狐貍上了當(dāng)之后,公雞便笑了笑。 在童話表演中,讓我們明白不少課外知識(shí),做人的道理,使我們在學(xué)習(xí)上更有見識(shí)! 童話劇在夕陽的照耀下結(jié)束了,在歡聲笑語中結(jié)束了!
童話作文300字 篇2
夜深了,小主人已經(jīng)睡著了,屋里靜悄悄的。突然,書桌那邊傳來一陣爭吵聲,仔細(xì)一聽,原來是從鉛筆盒里傳出來的。
“我的功勞最大,每當(dāng)小主人寫作業(yè)、做試卷的時(shí)候都要用到我,我對小主人的幫助多大呀!所以我的功勞最大!”鉛筆提高嗓門大聲說著。
橡皮也不甘示弱,緊接著說:“每當(dāng)小主人寫錯(cuò)字或要訂正試卷時(shí),都要用到我,如果沒有我的話,字寫錯(cuò)了就會(huì)被老師扣分的,所以我的功勞最大!”
“我的功勞最大!”尺子搶著說道:“瞧,小主人畫線段、直角、銳角和鈍角的時(shí)候都要用到我,如果沒有我的話,小主人畫出來的`圖都會(huì)變得彎彎曲曲的,所以我的功勞最大!”
就在大家爭得不可開交的時(shí)候,鉛筆盒說話了:“你們都別爭了,你們的功勞都很大,但是,小主人一旦失去了你們其中的一個(gè),就會(huì)做不好作業(yè),考不了100分了!所以,你們還是團(tuán)結(jié)合作,一起幫助小主人吧!”
聽了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和尺子都感到自己太驕傲了,大家都覺得每個(gè)人都有他自己的作用,只有相互團(tuán)結(jié)才能發(fā)揮最大的作用,想到這,大家都慚愧地低下了頭。
童話作文300字 篇3
北風(fēng)吹過,片片黃葉往下落。天氣真冷呀!
一只小螞蟻快樂的爬著爬著,它抬頭向天上一望,看到大雁排成“人”字形在空中飛著,小螞蟻好奇地問:“大雁阿姨!你們要到哪里去玩?能不能帶我去呀?”大雁阿姨笑瞇瞇地說:“傻孩子!有很多知識(shí)你還不知道,讓我來告訴你吧!冬天來了,我們要飛往南方過冬,明年春天我們才能回來!薄芭!這就是大雁南飛呀!”小螞蟻興奮地說。
小螞蟻又爬著爬著,看見小熊大口大口地吃著東西,小螞蟻笑著說:“好吃佬!你干嘛要吃這么多東西呀!”小熊不耐煩地說:“別打擾我,我要吃的飽飽的`好一覺睡到春天,吃飽了好冬眠!
小螞蟻在路上又看見了蛇、青蛙、烏龜······它們都在為冬天做著準(zhǔn)備。小螞蟻想了想,冬天快到了,伙伴們都在忙碌著,我也應(yīng)該做些準(zhǔn)備了,于是它快速地往家趕。
天空中,不知不覺地飄起了雪花······
童話作文300字 篇4
一個(gè)牧羊人養(yǎng)了一大批羊,還養(yǎng)了三只兇猛的牧羊犬,每天牧羊人都會(huì)領(lǐng)著這批羊去山坡上吃草,并且過得非常開心。
但是這一帶有一只老狼,它對這群羊可是垂涎欲滴,但是因?yàn)橛心裂蛉,老狼也不敢去吃小羊,真是在嘴邊的肉不能吃啊,這天老狼有看著這群羊發(fā)呆,感覺一根根的羊腿在自己面前飛來飛去,饞得流下了口水,這時(shí)老狼突然想到了一個(gè)方法。
老狼費(fèi)了好大的勁,找到了一張羊皮,它把羊皮披到了自己的身上,把自己偽裝成一只羊,趁機(jī)混進(jìn)了羊群里,老狼開心極了,準(zhǔn)備大吃特吃一頓,但是這時(shí)一只牧羊犬走了過來,它趕快低下頭裝作吃草,機(jī)會(huì)一下子沒有了,老狼準(zhǔn)備等到在羊圈的時(shí)候再動(dòng)口。
黃昏的.時(shí)候,牧羊人像往常一樣準(zhǔn)備把羊趕到羊圈里,他突然發(fā)現(xiàn)有一只羊跑的很快,第一個(gè)跑到了羊圈里,他定睛一看,原來時(shí)一只披著羊皮的的大灰狼,他趕快把羊圈堵了起來,并讓牧羊犬放進(jìn)了羊圈里,這下老狼無處可逃。
最后老狼被牧羊犬活活的咬死了,聰明的老狼還是得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
童話作文300字 篇5
一個(gè)萬里無云的早晨,小猴皮皮去花果山采了一些桃子。
皮皮來到森林里的'空地上,津津有味地?cái)?shù)了起來:“1、2、3、4!边@時(shí),小白兔白白背著一大捆青草跑下山來。她看見了小猴的桃子,好奇地問:“這果子真漂亮,它叫啥呀?可以吃嗎?”“它叫‘桃子’!毙『锎鸬溃八埠芴!卑装淄勰勰,水靈靈的桃子,口水都要流下來了。她問:“皮皮,你能給我?guī)讉(gè)桃子嗎?”“當(dāng)然可以呀!”說著,他找了兩個(gè)又大又紅的桃子送給了白白!爸x謝你!”白白感激地說。她狼吞虎咽地把桃子吃完了。
另外一個(gè)桃子被白白拿到了家里,她想把桃子給烏龜爺爺吃?墒,烏龜爺爺要春天才來,怎樣能讓桃子不爛掉呢?白白靈機(jī)一動(dòng),心想:“爸爸媽媽把胡蘿卜放在地理,蘿卜不會(huì)壞。我把桃子放在地里,就不會(huì)壞了唄!”
春天到了,烏龜爺爺和白白到埋桃子的地方一看,呀!那兒居然長出了一顆小苗!“夏天我們就有桃子吃哩!”烏龜爺爺笑瞇瞇地說。
童話作文300字 篇6
小豬是個(gè)瘋狂的科技謎。這一天,小豬開著飛機(jī)飛著飛著,就飛到了狼先生的家門口。狼剛好要出去找吃的`,它聽到天上有嗡嗡的響聲,抬頭一看,看到一只飛豬。狼心想:“這回有食物了!
狼連忙喊:“飛豬,下來玩玩不?”
豬往下一看,看到了一只狼:“不下去了!
“你確定?下面可好玩了!”
“我確定!”
“那你的飛機(jī)我能上來嗎?”
“你上來也行,那你得自己跳上來。”
“好!我跳上來!
狼看著飛機(jī)飛得越來越低,就加速跑了起來,跑到距離飛機(jī)幾十米外的地方,腳用力一蹬地面,身體就往上跳,想要跳到飛機(jī)上。誰知,飛豬早有準(zhǔn)備,趕緊把飛機(jī)往上一拉,狼撲通一聲掉進(jìn)了水里。
等狼掙扎著爬上岸的時(shí)候,已經(jīng)變成落湯雞了。他一連打了幾個(gè)噴嚏。
“哈哈……”小豬笑了,“你以為我是笨豬嗎?我是天才的科技豬呢。”
童話作文300字 篇7
教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)與技能:
1、學(xué)習(xí)編寫童話故事。
2、培養(yǎng)學(xué)生聽、說、交流、整理信息能力。
3、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作、編寫童話的興趣,能運(yùn)用通順的語句、恰當(dāng)?shù)男揶o把想象的內(nèi)容寫具體。
二、過程與方法:
1、創(chuàng)設(shè)情景,先說后寫。
2、引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象,把童話故事的片段寫具體。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和喜歡習(xí)作的興趣,讓學(xué)生在創(chuàng)作童話的活動(dòng)中,進(jìn)一步體驗(yàn)童話的`魅力。
教學(xué)過程
一、聊童話。
師生互動(dòng)暢談童話。
二、編童話。
1、介紹編寫童話的秘訣。
2、圍繞棗紅馬參加比賽,構(gòu)思童話故事。
三、寫童話。
學(xué)生展開豐富的想象,創(chuàng)作童話故事。
四、評(píng)童話。
教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生所創(chuàng)作的童話,學(xué)生再互相修改所寫的童話故事。
五、拓展延伸。
板書設(shè)計(jì)
童話作文300字 篇8
早晨,天氣很好,小白兔和小熊約好了去山上玩。
小白兔和小熊來到山腳下,它們就開始爬山了,爬到一半,它們停了下來,原來是一塊大石頭擋住了它們的去路。小白兔想該怎么辦呢?于是小熊自告奮勇地走過去說:“讓開,這種力氣活讓我來做。”小熊活動(dòng)了一下手腳,想把石頭推開,可是石頭依然紋絲不動(dòng),把小熊累得滿頭大汗。這時(shí),小白兔想到了一個(gè)好辦法,它在旁邊撿了一根木棒,想把石頭翹起來,小熊說:“小白兔連我都搬不動(dòng)你怎么能把石頭搬開啊!毙“淄谜f:“讓我試一下!彼鼡炝艘粔K小石頭放在木棒下面,小兔子把石頭翹起來,石頭一下子滾到了邊上。
小熊很驚訝,問:“小白兔你是怎么把石頭翹起來的?”小白兔告訴小熊說:“雖然你的`力氣比我大,但是你不能用蠻力,要用巧力!蹦憧次一ǖ牧獠淮缶桶岩粔K大石頭給翹起來了。翹開了大石頭,它們又高高興興地上路了。
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