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研學(xué)作文

時間:2025-05-26 12:01:10 藹媚 300字 我要投稿

研學(xué)作文300字(通用45篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的研學(xué)作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

研學(xué)作文300字(通用45篇)

  研學(xué)作文 1

  今日下午,院校要大家全體人員五年級同學(xué)們一起行走去浩仁村報名參加研學(xué)活動,回家是坐校巴回家。

  在去浩仁村的道上時,我一邊走一邊看見馬路邊的小花小草,感覺十分漂亮。

  大家離開了好長的一段時間后,總算抵達了到達站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術(shù)大禮堂里,找到自身的部位,隨后坐了出來。

  過了一會兒,來啦一個浩仁村上的'群眾,他來為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、自然環(huán)境好。之前的浩仁村不叫這一姓名,只是稱為皓滕村,這一村跟鄰居的村鬧不合,之后由于姓名改為了浩仁村,就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)建筑花園洋房,在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹:古樟樹、苦株。

  浩仁村有幾大姓式:一個是滕,另一個是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢!如:浩仁村的前男友鎮(zhèn)長滕維和,鄰居村稱他為榜樣;新任鎮(zhèn)長滕勤男,他被稱作勞模。浩仁村在她們的領(lǐng)著下其他村沒園林綠化時,浩仁村早已園林綠化了。道路硬化,廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。

  大家聽完課后練習(xí),又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會,就坐校巴回去了。

  研學(xué)作文 2

  一下車,映入眼簾的是一大片茂盛的樹林,那片寧靜的湖泊讓小鎮(zhèn)顯得格外美麗。與其說是一個小鎮(zhèn),不如說是個農(nóng)場。里面堆放著成捆成捆的干草,鳥兒在枝頭快樂地鳴唱,成片的甘蔗個個挺拔,腳下的草地像一塊美麗的綠地毯,安靜地依偎在大地媽媽的`懷里,好像正在愜意地睡著大覺……

  在教官的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們進行了許多好玩又有趣的游戲:獨輪車運糧比賽、廚藝大比拼、南水北調(diào)、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數(shù)“迷你雞蛋仔”——畫生雞蛋了。一開始,我很疑惑:生雞蛋光溜溜、滑溜溜的,畫的時候這一筆歪到那里去,那一筆歪到這里來,要怎么畫呀?正當我憂心忡忡的時候,老師鼓勵我:“思怡,加油,你一定可以畫好的!”我深深地吸了口氣,小心地拿起筆,輕輕地畫下去,動作比拿著媽媽心愛的水晶杯還要輕柔。一筆,兩筆……終于,在我的努力下,一只可愛的小貓誕生了!瞧,它多么可愛呀!看著雞蛋上面的小貓,我深刻地體會到:世上無難事,只怕有心人。

  太陽不知不覺地下山了,我們也依依不舍地離開了聚龍小鎮(zhèn)。這一天雖然很累,但是這次研學(xué)讓我收獲良多。原來,最好的課堂在路上……

  研學(xué)作文 3

  今天,我們懷著激動的心情,在老師的帶領(lǐng)下開展了茶文化的研學(xué)之旅的活動。

  早晨,溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進入館內(nèi)我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹,還為我們表演了快板——《茶歌》,這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。

  據(jù)陳爺爺?shù)慕榻B,茶的起源在中國已有五千年的歷史,中國茶有六大類:綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了,只聽見同學(xué)們高喊茶廠到了,我才如夢方醒。

  來到茶廠,首先映入眼簾的是:制茶機在工人的操作下,似一個乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干,經(jīng)過一系列的工序后,新鮮的'茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地,是茶葉讓中國走向世界。

  接著,我們走進了萬畝茶園。極目遠眺,茶樹錯落有致,就像一層層綠色的波浪。當老師給我們講完采茶要領(lǐng)后,我們像百米沖刺的運動員一般跑進茶樹叢中,揮舞著雙手,飛快地采了起來。沒過多久,我們就采了滿滿一大籃的茶葉。

  夜晚,望著皎潔的月光,回想起白天的活動,我激情澎湃地寫下了“茶前明月光,疑是地上霜。舉頭望茶山,低頭品茶香”的詩。

  研學(xué)作文 4

  今天,老師突然宣布了一個好消息:“今天,我們要去忠義街研學(xué)!蓖瑢W(xué)們聽到這件好消息,都高興的手舞足蹈。

  到了忠義街,我們參加了四個活動項目。其中我最喜歡的一個項目是活字印刷。老師先讓我們仔細觀察。講課的時候到了,老師問我們:“活字印刷的發(fā)明者是誰?”鄭炫大聲說道:“是畢昇。”老師說:“你怎么知道的?”原來,他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷。我們都換上了古代的服裝,人人都像一個個好學(xué)的小書童。

  到了印刷的'時候了,我把印版涂上墨汁,再把它涂均勻,然后我在小心的把紙蓋在上面,在用手蹭一蹭。哇,終于印上來了。我趕緊把紙掀起來。原來,印的古詩叫《江雪》啊。我看見這張紙上清晰印著《江雪》,就好有成就感。

  這真是一次有趣的研學(xué)活動!

  研學(xué)作文 5

  陽光明媚的一天,老師帶著我們小記者來到了泉州西疇農(nóng)場開展研學(xué)活動。

  一天別樣的體驗從“插秧”開始。同學(xué)們陸續(xù)換好了拖鞋,來到了水田,教官給我們每個人分了三株秧苗。我一腳跨入田中,水面立刻激起了漣漪,也將我的腳“禁錮”在田里。我費了九牛二虎之力,才把腳拔了出來,還險些摔倒。

  我深一腳淺一腳地挪動位置,按照教官的指示,將秧苗輕輕地插進泥里?墒忠凰砷_,秧苗便“病懨懨”地躺在水面上。我又試了一次,照著教官之前示范的樣子,先用三個手指頭捏住秧苗的根部,再往泥里插進5厘米左右。終于,秧苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥土里了。我的'心里別提有多開心了!

  在教官的指導(dǎo)下,同學(xué)們個個忙得不亦樂乎。雖然手上、腳上都沾滿泥,但卻笑聲不斷。大家一點都不嫌臟,反而覺得勞動很光榮。這次親身體驗了插秧,我深深體會到農(nóng)民伯伯很辛苦,更明白了“一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,我們要珍惜糧食。

  研學(xué)作文 6

  天氣晴朗,我們懷著無比激動的心情踏上了研學(xué)之旅。

  跟隨隊伍,我們來到了誠毅科技館。要說科技館里我最喜歡的當屬5D科技時空。我們帶上特殊的眼鏡,坐上“飛船”,冒險開始了。機器人把我們帶到了侏羅紀時期。一片陰森森的`森林,突然一只大腳落在了“飛船”的面前,我們正感到奇怪,它便出現(xiàn)在我們面前,“是恐龍!”我們所有人都驚呼了起來。這是一只霸王龍,它正張著血盆大口,朝我們撲來。我們的“飛船”東躲西藏,終于逃出了魔爪,真是驚心動魄!

  當天下午,我們還前往靈玲國際馬戲城。馬戲表演十分精彩,每個節(jié)目都令人大開眼界,比如空中飛人,讓我看到他們的勇敢和嫻熟的技巧;小動物們滑稽有趣的表演,把我們逗得哈哈大笑……

  研學(xué)作文 7

  讀萬卷書,行萬里路。近日,我們開啟了一場期盼已久的快樂研學(xué)之旅!

  首站我們來到了泉州西疇農(nóng)場,化身為小農(nóng)夫,開始農(nóng)耕生活。說起來容易做時難,在教官的指令下,我們一步步往田里走去?擅窟~一步,泥就像吸盤一樣,讓我們動彈不得。好不容易走到了指定位置,可手里的秧苗不聽指令了,一插就倒。最后還是在教官的幫助下,才成功地將秧苗插進泥土里。

  讓我難忘的是下午的活動,我們來到海絲電影小鎮(zhèn)。我們換上服裝后,仿佛穿越時空,來到了民國時期。在這里,我們開啟了尋寶之旅,大家?guī)缀跏强癖贾竭_每一個任務(wù)點。到警察局尋找蓋章,前往郵電局完成寫信的任務(wù),找到規(guī)定地點完成集體合照……一個個任務(wù)激起了我們的斗志,也拉近了隊員們之間的距離,有的'隊伍快速完成,也有的隊伍因此留下了遺憾。但對我來說,這個奔跑的下午為此次研學(xué)旅行畫上了圓滿的句號。

  研學(xué)作文 8

  前天,我和媽媽去大壩公園玩。這幾天恰逢漢江流域一年一度的秋季洪水。上游持續(xù)的降水使大壩不得不放水泄洪,河水水位比以前高了很多。

  海浪拍打著海岸,形成兩三米高的.水花,水滴像珍珠,非常漂亮。

  往寬闊的江面望去,你會發(fā)現(xiàn),過去美麗而溫柔的漢江不見了,水面上波濤滾滾。這震耳欲聾的聲音就像是獅子在脖子上吼叫,像是兇猛的魔鬼在嚎叫,又像是無數(shù)勇敢的士兵在呼喊號角進行沖鋒。

  然后我和媽媽來到大壩近景,一個接一個,巨浪讓人驚呼。

  我們在看大壩出水口的時候,看到大壩放水形成的水霧跑過了河,不遠處的對岸若隱若現(xiàn),白色的波浪在河面上翻滾,就像眼前壯觀的千軍萬馬景象。

  大壩流量壯觀而美麗。我為你美麗的丹江大壩感到驕傲。

  研學(xué)作文 9

  近日,我們學(xué)校組織近150名學(xué)生,走進泉州西疇農(nóng)場和海絲電影小鎮(zhèn)開展研學(xué)活動。

  首先,我們進行了簡單的分隊,并取隊名、畫隊旗、喊口號。之后我們開始了第一個項目——種菜。教官帶我們來到了一處大棚,琳瑯滿目的盆栽映入眼簾。接著,教官先教我們怎么種菜,再讓我們動手實踐。一開始,我還信心滿滿,結(jié)果菜苗不是耷拉著腦袋就是斷莖,直到教官來教我,才成功種下第一棵菜。

  第二個項目是插秧。其實這個項目我已有所耳聞,早就想來體驗一下了。我們先光著腳丫子踩進秧田,接著教官帶著我們親身體驗了一下插秧。雙腳陷在泥沼中,手持稚嫩的'秧苗,頭頂烈日,才發(fā)覺插秧可不是件容易的事?粗迦胨锏难砻,我不禁想起農(nóng)民伯伯汗滴禾下土的情景!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!痹僮x起這首詩時,我感觸良深。

  研學(xué)作文 10

  臺灣省是中國最大的島嶼。

  飛往臺灣省,我們的第一站是故宮。

  在進入故宮廣場之前,你可以看到由六根石柱組成的拱門。廣場上有孫中山的手跡“天下為公”,可以看到刻有“博愛”二字的青銅鼎。

  故宮博物院藏有56萬件中國珍寶;其中有鎮(zhèn)堂三寶毛公頂,肉形石,玉白菜。

  毛公頂足夠剛出生的寶寶在里面洗澡了。它的口部飾有沉重的'環(huán)紋,開口,雙豎耳,三蹄三足。鼎中有499個銘文,是世界上銘文最多的鼎。

  肉狀的石頭一定會讓你流口水。肉形石是一種看起來又肥又瘦的“東坡肉”!

  玉白菜是一種由細玉雕刻而成的玉。這塊玉白菜原本是雍和宮的陳列裝置,雍和宮是清末金妃居住的宮殿。據(jù)說玉白菜是她的嫁妝。白菜意味著天真和貞潔;昆蟲象征著新娘可以生育。

  看了這些介紹,一定對博物館的市政廳三寶有所了解。接下來,我們?nèi)サ诙,野柳地質(zhì)公園。

  研學(xué)作文 11

  今天,我興奮不已,我參加了這次的慈善研學(xué)旅行,地點是在“柏樂園”,我高興地整理好東西,導(dǎo)游一來,我就上了車。

  到了柏樂園,我們先去了那的會議廳觀看各學(xué)校的`表演和書畫作品,我校的奧爾夫音樂舞蹈表演實在是太棒了!靈動的舞姿,開朗的音樂,簡直是最好的搭配!

  接著我們到了寵物劇場用餐,吃完飯,我們分好隊,就分散了。我玩了U型旋轉(zhuǎn)圓盤、過山車、激流勇進、摩天擺錘等,其中,摩天擺錘最刺激,坐上去之后,要加上兩層保護措施,開始了,擺錘擺得越來越高,最后完全變成了360度旋轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn),在空中時還刻意停了一會兒,要不是安全措施好,我早就飛出去了!

  后來,校長臨時改了時間,我們只好戀戀不舍地離開了游樂場,我們集合班級拍了一張合影,就按順序上車,回去了。

  研學(xué)作文 12

  這一天終于到來了,媽媽騎著車把我送到了花兒美術(shù)館,我見到了好久不見的張老師和我好久不見的同學(xué)們,內(nèi)心異常的興奮。

  下午全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走進了研學(xué)目的地——花兒美術(shù)館,一走進美術(shù)館大廳,我看到了許許多多的關(guān)于洛陽的作品,一幅幅栩栩如生的畫深深吸引著我們,我們在展廳開始有序參觀。

  我參觀的第一幅畫是天堂明堂,畫的可真是栩栩如生!簡直就是把天堂明堂封印在畫里,我又繼續(xù)往前走,又看到了生機勃勃的`牡丹花,有紫、紅、粉……它們千姿百態(tài),美麗動人。有的舒展寫花瓣,有的花瓣合攏還是一個花骨朵。我們好像是畫的使者,在五顏六色的畫里穿梭,看到了許許多多美麗的畫。

  歡樂的時光總是短暫的,兩個小時的參觀研學(xué)時間結(jié)束了,我們戀戀不舍的和“花兒”美術(shù)館還有老師和同學(xué)們告了別。期待我們下次的研學(xué)活動。

  研學(xué)作文 13

  一個風(fēng)和日麗的早晨,我和同學(xué)一起來到研學(xué)地點——蛟龍?zhí)赜?xùn)營。下了車,教官把我們組成了三個不同的'連隊,接著讓我們換上了海軍的服裝。男生個個英姿颯爽,女生個個霸氣十足。

  教官先帶領(lǐng)我們參觀戰(zhàn)地公園,接著又引領(lǐng)我們來到了海防哨所。走進海防哨所,我頓時瞪大了眼睛,嘴巴張成了一個大大的“O”形——被子被疊成了“豆腐塊”,整整齊齊地擺在床頭;裝備有序地“躺”在柜子上。小椅子有規(guī)矩地疊在一起,一切是那么有條理呀!

  下午,我們來到圍頭海灘,玩了攻打金門島、創(chuàng)意沙雕等許多游戲,但我最喜歡的還是打野戰(zhàn)。

  我們背上裝備,沖到林子里。我找到了一處躲藏的最佳地點——圍墻邊。我把槍從洞里伸出去,找準目標打了過去。可是他們一下子就避開了,我有些喪氣,但依然認真地射擊著。“太好了,打中佘貞杰了!”我有些得意。突然,“NO”的一聲,我被擊中了!原來是佘貞杰回來報仇了……這場野戰(zhàn)真是太有趣了。

  研學(xué)作文 14

  今天是星期二,我們在老師的帶領(lǐng)下開展了研學(xué)游。我把老師昨天發(fā)的研學(xué)手冊認真地看了幾遍,然后媽媽又跟我強調(diào)了研學(xué)游的.紀律,我興奮地都要飛起來了。

  早上八點十分,我們排著隊井然有序地上了大巴車,我們在車上聽著美妙的音樂,很快就到達了研學(xué)游的第一站——清華啟迪城。在那里我們欣賞了魔術(shù)表演,做了電子鐘實驗,王樂佳媽媽還給我們拍了好多照片。

  中午,我們在實驗室旁邊圍在一起吃午飯,王樂佳媽媽給我們帶了好多水果,我們也將自己帶的食物相互分享,我感覺這頓午飯吃的特別有意思。吃完飯休息了一會兒,我們又坐車去了合肥地質(zhì)博物館,在那里我們看到了很多恐龍化石和礦石,有的恐龍化石有幾十米長,特別讓我震撼!

  到了下午三點多,我們參觀完畢,大家一起坐車返回學(xué)校。今天雖然有的累,但是我覺得很開心!

  研學(xué)作文 15

  5月24日,我們班乘著大巴來到天童森林公園春游。

  到了天童森林公園,第一個項目是搭庇護所。教官說:“先把兩根竹子用繩子在上面打一個結(jié),再把一根竹子放上去,在上面打個結(jié),再放上防雨布,就好了!蔽覀儼嗾埩藥孜煌瑢W(xué)代表去比賽,結(jié)果第二名。

  后來,我們又學(xué)了過濾凈化器。

  到了中午,我們到了一個小亭子里吃午飯。我很開心,可是只有15分鐘,我大口大口地吃起來了。我吃得正歡,可是要走了,我只好無可奈何地走了。

  我們又去學(xué)包扎。教官教我們了頭部包扎和腿部固定。頭部包扎我沒學(xué)會,腿部固定我學(xué)會了。

  接下來我們?nèi)W(xué)了搭建擔架。教官說:“先把一根竹子放在一塊布上,再放一根竹子。寬度與病人的肩同寬,不能太寬,也不能太窄!庇谑俏覀冏约喝ンw驗了一下,我們又選了幾位代表去比賽。

  我在這次春游的時候,學(xué)會了野外技能。我以后也會在野外用到。

  研學(xué)作文 16

  今天我們出去研學(xué)了,原本我想著是走著去,可是沒想到是坐車去。我也很想坐車,因為坐車很方便。

  我們剛到漢光武帝陵那里,就要下車了,可我們班有一個女同學(xué)突然嘔吐了,我把我所有的紙都貢獻出去了,還有三個同學(xué)不顧自己的干凈,去清理了嘔吐物,他們都是好樣的,老師還獎勵了他們每人兩個小獎?wù)隆?/p>

  我們接著往前走,看見牌子上寫著神奇碑洞,上面介紹說把耳朵湊到那個洞口那就可以聽到黃河流水聲,可我只聽到了嗡嗡的響聲。前面就是漢光武帝的陵墓,還有些同學(xué)在那里磕頭。后來,我們還拍了許多照片。

  我們?nèi)サ牡诙䝼地方是洋豐百果園。我們剛到那里時,腦子里想的`都是吃東西,因為已經(jīng)是中午了,大家都饑腸轆轆了,我們吃完東西就去學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識。我們還了解了關(guān)于植物生長的知識。我還知道了獼猴桃原來是長在樹上的。

  我今天的研學(xué)之旅,還學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于植物的知識。這次研學(xué)沒白來,真是不虛此行。

  研學(xué)作文 17

  春暖花開的時候,就是出游的好時候。本周二學(xué)校組織了二年級的研學(xué)游活動。

  一大早同學(xué)們就早早的來到了學(xué)校集合,早上8點半,我們坐上了大巴車,前往本次研學(xué)的第一站

  -合肥啟迪科技城。一路上導(dǎo)游姐姐帶著我們唱歌、猜謎語可開心了。下車后,我們先到報告廳看了很多的物理實驗,然后到實驗教室跟著老師做了鹽水時鐘,沒想到,水,鹽,小小的芯片,進行了手動實驗后,居然可以讓電子表亮起來,真是太神奇了。

  上午的實驗課看完了,到了午飯時間,大家都拿出了自己帶的午餐和同學(xué)們一起分享。大家分享各種食物,說說笑笑,午餐的時光真快樂!

  結(jié)束了上午的科技城,下午我們來到了地質(zhì)博物館,這個行程有點趕時間了,但是我們還是大概得看了一些恐龍介紹,和一些自然地質(zhì)知識的`介紹。最后在地質(zhì)館的外館竹林里,我們根據(jù)自己的想象彩繪了一個屬于自己的研學(xué)禮物。

  就這樣,一天的研學(xué)結(jié)束了,還要認真的完成研學(xué)手冊哦!

  研學(xué)作文 18

  5月11日這天,我們學(xué)校近100名小記者來到了泉州西疇農(nóng)場開展研學(xué)實踐。

  第一個環(huán)節(jié)——“取隊名,設(shè)隊徽”?简灤蠹蚁胂罅Φ臅r候到了,各個隊伍將隊旗鋪在地上,絞盡腦汁想隊名。還好,我們的口號夠霸氣:天上地下,唯我獨尊!隊徽設(shè)計我們結(jié)合學(xué)校特點,畫了一座星塔,加分不少。

  隨后是“插秧種菜”。插秧、種菜讓我們深深體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的.來之不易,也過了一把當小農(nóng)夫的癮。我決定:約束自己,引導(dǎo)別人,光盤行動,從我做起!

  第三個環(huán)節(jié)是在海絲電影小鎮(zhèn)“尋寶”。聰明伶俐的隊長帶著我們,穿梭于“民國小鎮(zhèn)”中。我們一起討論、挑戰(zhàn)任務(wù)。這一次活動,將“團、結(jié)、協(xié)、作”這四個字深深地烙在我的心里,使我明白了團隊的力量是強大的,我們都要懂得團隊合作!

  這次老師們別出心裁組織這樣的研學(xué)活動,及時要讓我們明白:“一個人的力量是弱小的,但一個團隊的力量是強大的。”

  研學(xué)作文 19

  盼星星盼月亮,我們終于把這次研學(xué)旅行盼來了。

  插秧活動中,劉教官給我們每人發(fā)了兩株秧,并進行示范講解:“用拇指、食指和中指夾住秧苗,把秧苗插入泥土中,然后輕輕把手抽出來!闭f完,大家迫不及待地卷起褲腳下田了。

  我先用三個手指頭夾住秧苗,小心翼翼地插入泥土里,又小心翼翼地把手抽出來,生怕捏疼了那幾株秧苗。一回生二回熟,第二株秧苗我很快就插好了!澳莻第三排第四位同學(xué),不是像你這樣插的,兩根秧苗之間要有一定的距離才能生長!”劉教官指著我說道。我羞愧地低下了頭,趕緊把秧苗換了一個位置。那時,烈日當空,才干了一會兒活我就滿頭大汗,并聯(lián)想到了李紳寫的一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我們平時吃的'米飯都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦勞動的成果。我也明白了:一粥一飯,當思來之不易。

  研學(xué)作文 20

  今天,我們要參加學(xué)校研學(xué)活動。在教室里,同學(xué)們帶來了各種各樣的零食,準備路上吃。下樓后在操場上集合清點人數(shù),我們班車是5號。上了車,大家迫不及待地拿出零食,狼吞虎咽地吃起來。不一會兒,所帶的零食就吃光了。坐在我旁邊的同學(xué)是個“饞嘴貓”,吃完了自己的零食,看見我手中的零食,一把奪過去,把我的零食搶到手吃掉了。。∥业牧闶场

  終于到露天礦了。我的零食已經(jīng)被搶光了。進入了博物館,我在二樓看到了許多關(guān)于石油的`知識,原來除了石油還有汽油、煤油等等。下了一樓,我們看到恐龍化石和犀;,我好像看見了真的恐龍,我真是喜歡極了。

  接著我們?nèi)ダ寺0叮幌萝,我們就吃到了可口的午飯,吃完午飯后,就又開始了我們的路程。來到了小樂園,里面有滑梯、攀爬網(wǎng)、旋轉(zhuǎn)星、秋千……其中我最喜歡的是攀爬網(wǎng),我像只猴子靈活地爬來爬去。我玩得非常開心,真是令人流連忘返。

  我真喜歡這次研學(xué)活動啊!

  研學(xué)作文 21

  近日,晉江經(jīng)濟報組織我們晉江市第二實驗小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農(nóng)場進行研學(xué)活動。

  首先,我們進入一個巨大的溫室,體驗種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因為這種農(nóng)活在老家我可沒少干過!

  小試牛刀后,教官又帶領(lǐng)我們來到兩塊大水田邊,一聲號令:“每人至少栽種三棵秧苗,從左往右栽!開始!”我們便隨即展開一場激烈的.“插秧大戰(zhàn)”!記得奶奶曾經(jīng)說過,最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個深洞,再把秧苗根須插進泥里填實!說起來容易做起來難!我本來只想捅個小洞,結(jié)果用力過猛,差點摔個大馬趴。等我把秧苗插進冒泡的小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想讓淤泥結(jié)實點,讓秧苗別再倒來倒去,可它似乎不聽我的話,就是松松垮垮的。無奈之下,我也顧不得泥水會打濕衣袖,便把整只手臂深深插進泥塘,扎出個深深的洞,再牢牢地將秧苗插進去,用腳使勁踩實淤泥,終于,這秧苗看上去就像一個威風(fēng)凜凜的將士!

  研學(xué)作文 22

  5月23日我們二年級段的學(xué)生組織了研學(xué)活動。主題是在野外怎樣生存,地點是在天童森林公園。

  研學(xué)前一天晚上我把書包塞的鼓鼓的,里面裝滿了食物和水。研學(xué)這一天我早早的來到了教室。

  教室里很熱鬧,就像一個菜市場。老師來了我們就排好隊上車了。在車上我和邵芷依坐在一起,我們很開心。車上也很熱鬧,有的說話,有的吃東西,還有的玩游戲。老師和教官一次次提醒我們要安靜,但我們還是很吵。

  到了目的地,我們學(xué)習(xí)了如何搭建簡易的.避難所,怎樣過濾河水,在野外受傷了該怎么辦,怎樣做擔架。

  我覺得最有趣的是怎么搭建簡易的避難所。它的材料是3根竹子、6條繩子、一塊布。先把2根竹子交叉,再把繩子綁在交叉的地方,再把另一個根竹子放到交叉的地方綁住,把布鋪上去,還要留一個口子,不然就進不去了,最后把布固定住就行了。

  就這樣研學(xué)結(jié)束了,我們坐車回到了學(xué)校。媽媽來接我了,這一天我學(xué)到了很多知識,真是充實的一天啊

  研學(xué)作文 23

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是陸游說的一句話。近日,我們踏著輕快的腳步,走向泉州西疇農(nóng)場……

  打頭陣的是栽木耳菜,它們一個個嬌嫩欲滴,小巧玲瓏。我捧起一把營養(yǎng)土,小心翼翼地抖進小盆里,然后用手指挖一個小小的坑,把我心目中最可愛的'一株放進小坑里,輕輕把根用土埋起來,就完工了!

  到了插秧之時,大家紛紛卷起褲管。踏進水田,泥沙包圍著腳,像在做天然spa一般。我拿起秧苗,正要插進土里,秧苗卻不聽使喚,倒下了。一連插了四五次,還是沒能成功,這淘氣的秧苗真是讓我哭笑不得。不過三番五次的嘗試,也讓我吸取了很多的經(jīng)驗。在第六次嘗試時,秧苗終于挺立了起來,我開心極了。在這里,我體會到了農(nóng)民伯伯勞作的辛苦,真真切切地感受到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”之真實。

  研學(xué)作文 24

  “我們要去繡江河公園研學(xué)啦!”我好開心,因為這是第一次和老師、同學(xué)去繡江河公園。

  懷著激動的心情,我們踏上了研學(xué)之路。到達繡江河公園,首先看到的是一個慈愛的母親抱著她的'孩子的石像。母親微微歪著頭,溫柔地看著她的孩子?吹竭@個石像,母愛這個詞閃現(xiàn)腦海,我不禁想到《游子吟》這首詩。

  離開母親廣場,沿著東南角一條彎曲的小路,我們來到子孝園。從遠處只看到一堵棕紅色的圍墻,墻上有黑色的方塊。走近一看,原來墻上掛著的是印有手印的銅塊。再仔細一看,那都是章丘百歲母親的手印。在這里我們了解到他們長壽的秘訣是心態(tài)好、愛勞動……

  在母親廣場的北邊是問心亭和孝經(jīng)墻。問心亭外由三堵弧形的墻圍成一個圓形。問心亭就坐落在中心。三堵墻上分別刻畫著二十四孝的故事,問心亭下是銅筑的年邁母親的頭像,孝經(jīng)墻上雕刻著孝經(jīng)。

  不知不覺這次研學(xué)即將結(jié)束,我非常喜歡這次研學(xué),我也學(xué)到了要孝順父母。

  研學(xué)作文 25

  周五,天氣晴朗,就在這樣美好的日子,我們將開始第一次研學(xué)之旅。我們來到了森山小鎮(zhèn),一天當中做了很多事情,有種植蔬菜、分辨種子、搭水果積木、參觀博物館……最令我印象深刻的就是學(xué)做手工面。

  當我們走進烹飪教室,就看到每張桌上擺著一個盆、一袋面粉、一碗水和一把剪刀。這是要干什么?我的心里有些不解。不過很快老師就告訴我們,這節(jié)課要學(xué)做剪刀面。老師一步步講得很仔細,我們學(xué)得也非常認真。我跟著老師用掌根的的力量把面團搓圓、按扁,再用剪刀剪出一條條的.面。所有的人都忙得不亦樂乎,大家剪出來的面都不相同。有的剪得長,有的剪得短,有的剪得粗,有的剪得細,大家的“作品”都是獨一無二的。做完之后,老師把面條都放進了鍋里煮。兩個人一碗面,白白的面條外面粘著美味的豆瓣醬,味道美味極了。

  就在這次研學(xué)中,大家在動手中學(xué)習(xí),學(xué)到了新的技能,也得到了許多快樂。這樣的活動真有意義,希望還能參加這樣有趣的活動。

  研學(xué)作文 26

  今天早上,我背上我的小背包去學(xué)校集合,我們坐上公交車,開始了我們的研學(xué)之旅。

  一路上,我們唱著一首又一首歡樂的歌。過了不久,我們到了第一站神農(nóng)湖。我們走進一座又高又大的塔里。老師讓我們穿上一件紅色的漢服,我感覺自己穿越到了古代。我們走進了神龍壇里面,一位講解員向我們說起了炎帝的'故事,我走到炎帝雕像前,我感覺我們的祖先很神圣。通過講解員的解說,我學(xué)到了很多知識。

  第二站我們到了御景林,我們玩了滑草,滑梯等等。同學(xué)們玩的不亦樂乎。

  第三站我們?nèi)游飯@,有羊駝,駱駝,還有孔雀孔雀開屏的時候像一把大扇子,同學(xué)們看到了這么多可愛的小動物都很好奇,有的同學(xué)向大家介紹這些小動物的知識。同學(xué)們開心極了。

  通過這次研學(xué),我學(xué)到了很多知識。也積累了很多經(jīng)驗。期待下次研學(xué)能早點來。

  研學(xué)作文 27

  一個陽光明媚的早上,小劉老師帶著我們班的同學(xué)們坐上大巴車,來到了長沙海立方海世界。一路上,我們在車上放聲歌唱,同學(xué)們都很高興。

  走進海立方海世界,我們看見了許多魚缸,里面有許多五彩繽紛的小魚。有的`魚在玩耍,有的魚像是在睡覺,還有的魚在水里翩翩起舞,可愛極了!

  我最感興趣的是海豹表演,有一只海豹的名字教“大師兄”!按髱熜帧庇兄鵀鹾诘钠っ砩舷绿貏e光滑。它還會學(xué)人走路,而且是倒立著走的,它還會在水中跳拉丁舞!按髱熜帧钡谋硌莺芫剩瑢W(xué)們看了都紛紛鼓掌。

  海立方海世界里還有很多很多好玩的地方,比如:5D電影、樂高拼裝、畫畫、手工室……同學(xué)們玩得特別興奮,都舍不得走了。

  我很喜歡這次研學(xué)之行,下次我還想?yún)⒓樱?/p>

  研學(xué)作文 28

  星期四的早上,天氣晴朗,陽光明媚。我們?nèi)ゲ┪镳^秋游。老師讓每個小組,找到研學(xué)單上的圖片所在的'位置。

  博物館里有工藝館、陶瓷館、歷史館、自然館、書畫館……我們一個一個館走過來。看到了好多歷史悠久的物品。還有恐龍、貝殼、鳥類動物、爬行類動物……我們齊心協(xié)力,很快就把單子上的研學(xué)內(nèi)容填完了。我們還買了一只小貓玩具當紀念品。那只小貓,特別可愛。

  接下來我們?nèi)チ嗣利惖木G洲公園,綠洲公園也是中央綠軸。在那邊我們找到一個陰涼的地方,坐下來吃美味的午餐,黃亦可說:“我?guī)Я撕枚嗪鹊,可以給你們每人一瓶!睖牙ひ矒屩f,我?guī)砹撕枚嗝姘,你們誰要吃呀!”大家你一言我一語,搶著要和大家一起分享。

  這次研學(xué)活動,我非常開心。

  研學(xué)作文 29

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”哼著那首動聽的小曲兒,我的心情好極了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了聚龍小鎮(zhèn)進行專場研學(xué)。

  秋天,是收獲甘蔗的季節(jié)。田間的甘蔗長得又高又壯,酷似利劍的蔗葉在風(fēng)中揮舞。熟了的甘蔗非常香甜,輕輕咬上一口,就讓人贊不絕口。教官說,我們每個人可以帶一根回家。同學(xué)們立即迫不及待地朝自己中意的甘蔗走去,拿起刀就砍了下去。我也帶著我精挑細選的“戰(zhàn)利品”,雄赳赳氣昂昂地走出了甘蔗地;丶业穆飞衔覛w心似箭,恨不得插上翅膀立刻飛到家,好讓我的`家人們嘗嘗我親手砍下的甘蔗。

  今天雖然是勞累的一天,可是我很開心,我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動的不易,也讓我感受到了一分耕耘一分收獲,只有辛勤播種灌溉,才能有秋天甘甜的收獲。

  明年秋天,我們不見不散。

  研學(xué)作文 30

  星期四早上,陽光明媚,太陽高照。我的心里既興奮又開心,一大早就來到學(xué)校,參加學(xué)校組織的研學(xué)活動。

  我們坐了1個小時的大巴車,終于到達了研學(xué)的目的地——天童森林公園。教官告訴我們本次研學(xué)活動的`主題—野外求生,分別有四個項目:搭建避護所、制作簡易凈水器、包扎訓(xùn)練和制作簡易擔架。

  我印象最深刻的是搭建庇護所,在聽完教官的指導(dǎo)后,我們小組開始練習(xí)了,先把三根木棍直立交叉捆在一起,然后把布蓋在木棍交叉處的上端,并用繩子把布綁在木棍底部,這樣就搭建好了庇護所,能起到防風(fēng)淋雨的作用。訓(xùn)練學(xué)習(xí)完后,我們還舉行了比賽,每個班選出6名同學(xué)參加,我們?nèi)嗤瑢W(xué)使勁喊著“加油,加油!”,最終獲得了第二名的好成績。接下來還學(xué)習(xí)了剩余的三個項目。

  雖然這次研學(xué)活動中,我們一直曬著太陽,但是我們學(xué)到了野外求生的基本技能,得到了收獲,同學(xué)們在歡聲笑語中結(jié)束了這次有意義的研學(xué)活動。

  研學(xué)作文 31

  盼望著,盼望著,有趣的研學(xué)活動終于來到。我們一個個興奮地從學(xué)校出發(fā),到天童森林公園。

  到了森林公園,我們先學(xué)習(xí)如何搭帳篷。先把兩根木棍搭成一個叉叉,在兩根木棍相交的地方把他們捆起來,然后再把第三根木棍搭在兩根木棍相交處的上面,再用繩子捆起來;搭好后,把防雨布披在木架子上固定好,這樣,一個帳篷就搭好了。

  接著我們又學(xué)習(xí)如何過濾水和如何包扎傷口,最后我們還學(xué)習(xí)了做單架,我覺得很有意思。我們先準備兩根竹子和一塊布。先把布鋪平,把一根竹子放在布偏左的地方,用布把竹子包起來,再把另一竹子壓在折過來的布上,再把多余的`布折疊過去,一個簡易的單架就做好了。

  最后,我們小組還得了“荒野求生”年度“生存小勇士獎”呢!這真是一次有意義的研學(xué)活動呀!

  研學(xué)作文 32

  今天早上我興奮得連覺也睡不著了,因為我期待已久的研學(xué)活動到來了。

  我們來到了天童公園。這里的'天氣好熱啊,不過,幸虧有樹蔭保護著我們。教官帶我們到庇護所制作場地。我很喜歡關(guān)于庇護所的搭建活動。教官告訴我們,庇護所的材料是用三根長木棍,六根繩子,以及一塊防雨布。我和王一凡,孫祥瑞還有劉騏寧一組。首先,我們把第一根木頭和第二根木頭穩(wěn)定住,孫祥瑞用繩子把木頭綁好,第三根也一樣。然后王一凡把布蓋好,孫祥瑞又用繩子綁牢。最后我和王一凡用剩下的三根繩子把沒固定的地方再綁住。通過我們大家的努力,一個庇護所就做好了。我們開心地在庇護所里休息。

  我們還學(xué)會了凈化臟水,受傷救護,做擔架這些野外生存技能。

  通過這次研學(xué)活動,我掌握了這些野外救護技能和知識。它不僅好玩,而且讓我學(xué)會了好多的知識。

  研學(xué)作文 33

  今天,我懷著無比喜悅的心情參加了學(xué)校組織的秋游活動。

  當我們來到溫州博物館,只見門口人山人海,場面十分熱鬧。

  我來到歷史館,最讓我驚奇的是我看到許多古代的錢幣,這里許許多多的東西我從未見過,真是令我大開眼界啊!

  參觀歷史館后,我們又來到了工藝館。這里陳列了數(shù)不勝數(shù)的工藝品,做工非常精美。瞧,那菩薩雕像活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們的.面前,實在太逼真了,讓大家看了都贊嘆不已。

  最后我們來到了自然館。這個館最吸引我眼球的還是恐龍模型,有三角龍、霸王龍等,它們好高大呀,比云南恐龍谷里的恐龍還要高,它們的脖子還特別長,就像校園里的旗桿呢……

  由于時間關(guān)系,這次我們只參觀了三個館,我們就依依不舍地離開,又去了綠軸公園和同學(xué)們一起共進午餐。今天讓我玩得非常盡興,希望明年還有機會再次能過來參觀。

  研學(xué)作文 34

  今天是星期六,我們學(xué)校組織小記者出去研學(xué)。在老師和教官帶領(lǐng)下,我們七點準時出發(fā),去往古都開封。

  第一站是博物館。那里非常雄偉壯觀,有很多古物,讓我對我國的歷史有了新的了解,給我印象最深的是清明上河圖的來歷,這幅圖描繪了北宋京城汴梁以及汴河兩岸的繁華景象和自然風(fēng)光,作品以長卷形式,將繁雜的景物納入畫面中,畫中人物815人,衣著不同,神情各異,筆墨章法非常巧妙。

  豐盛的'午飯后,我們來到了第二站——清明上河園,我已經(jīng)是第二次來了,但還是很喜歡這里,特別是表演深深吸引了我,雖然天公不作美,下起了小雨,但一點也不影響我們看表演的熱情。我喜歡看賽馬,喜歡他們的裝扮,感覺一下子回到了古時候,仿佛我身在其中……

  感覺時間過得飛快,馬上我們就要回去了,同學(xué)依依不舍地離開了這里。期待下次研學(xué)活動能早點到來!

  研學(xué)作文 35

  這是一個秋高氣爽的好天氣,白云藍天,陽光燦爛,小鳥在枝頭上歡唱,真是一個秋游的好日子啊!

  早上八點多,我就興高采烈的出發(fā)了,汽車在路上奔馳,不一會我就到了目的'地博物館。

  下了車之后我一看,哇!這里好大呀!空氣還那么新鮮,天空是那么晴朗,準備進去時我看見了我的班主任林老師,之后,我們?nèi)硕嫉烬R了,就進了博物館,開始完成自己的任務(wù)。時間快到了,我們差不多要集合了,就在這時,我在博物館門口看見一家店,徐子璇媽媽給我們組的人都買了一只小貓咪玩具,F(xiàn)在大家都餓了,我們就找了一塊空地開始野餐,每個人都玩得很開心。

  快樂的時光總是過得最快,一轉(zhuǎn)眼,秋游就結(jié)束了,不過我的腦海里總是出現(xiàn)對博物館美好的印象。

  研學(xué)作文 36

  讀萬卷書不如行萬里路,這個暑假我們開展了研學(xué)活動,主題是“探索紹興古橋”。

  第一站我們約定的地方叫“三橋四水”,這個地方為什么叫“三橋四水”呢?同學(xué)們都很好奇。原來,三橋指的是宋代的柯橋、明代的融光橋、清代的永豐橋。其中當屬“融光橋”的名氣最大,它被列為全國重點文物保護單位。這三座橋?qū)⒐胚\河與柯水這兩條河流劃分為四個區(qū)域,就形成了著名的“三橋四水”景觀。每座橋上都游人如織,我們先和古橋合影留念,然后上古橋感受江南的.氣息。

  紹興的橋數(shù)不勝數(shù),特別是古橋。我們還去了有特色的“泗龍橋”,它位于越城區(qū)東浦街道魯東村,三孔石拱橋后面又加了長長的石梁橋,跨過寬廣的水面,“紹興最具有氣勢古橋”當仁不讓。我們頂著炎炎的烈日,雖然汗水浸濕了我們身上的校服,但我們沒有停下探索的腳步。

  這次研學(xué)活動我收獲了很多,學(xué)習(xí)了紹興古橋的歷史文化,還認識了千姿百態(tài)的橋。太有意義了!

  研學(xué)作文 37

  懷著興奮的心情,我們出發(fā)前往廈門科技館參觀研學(xué)。

  1個多小時的車程,我們說說笑笑,分享零食,感覺很快就到達目的地——廈門科技館。大伙跟著老師井然有序地進入了科技館,空氣炮、神奇小屋、鏡子迷宮……科技館里的每一個項目都很神奇,蘊含著很多的科學(xué)奧妙。我和小伙伴興奮地一一體驗,感受著科技的魅力。對了,不得不提的.還有4D電影,那逼真的效果真是令人驚嘆,仿佛身臨其境。發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人可真厲害啊,我想他們一定是很善于觀察生活,善于思考的人。

  時間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼就到下午了,同學(xué)們都依依不舍地上了大巴車,準備回程了!返程路上,大伙兒還在探討著今天學(xué)習(xí)到的科學(xué)知識。

  這次研學(xué)活動,我學(xué)到很多科學(xué)方面的知識,對那些發(fā)明者更加贊嘆不已,我們偉大的祖國真的人才濟濟啊!我以后要更加努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

  研學(xué)作文 38

  天氣晴朗陽光明媚,我們?nèi)チ艘粋很好玩的地方。

  走進景點,里面有很多五顏六色各種各樣的鮮花,芬香撲鼻,令人心礦神怡,有:"油菜花、蛇麻花、薔薇花、牽;......

  我們再走進一點,能看到三棵高大粗壯的松樹,還一大片一個片的茶園,等我跨進茶園,茶葉嫩綠嫩綠的,它的樣子,上面帶著一小棵一小棵的小嫩芽,上面還有一片小葉了,其實這一棵棵的小嫩芽就是它的葉子,等我們把藍子綁好系在腰上時,柴老師說:"看誰摘的茶葉又多而又好喝,我們跨進了梯田,我們每個人都細心而專注的采著茶葉,我們每個人都有各種各樣的采茶方法:“有的一手采著茶葉,有的兩手采看茶葉,有的一把一把抓的,有很多人的`茶葉不一樣,有一籃的、半籃的

  每到春茶采摘的季節(jié),家家戶戶都忙著采茶,這次研學(xué)活動讓我體會到了農(nóng)民伯伯的艱辛、智慧和才干,我下次還要去武義玩。

  研學(xué)作文 39

  星期五下午我們要去研學(xué)啦,研學(xué)的地點是洛陽博物館,我開心極了!

  我們首先跟著講解員阿姨來到了第三展廳,講解員阿姨給我們講解了隋唐洛陽城實測圖和隋唐洛陽東都城坊復(fù)原示意圖。在這里,我了解到古時候的高官貴族的房子特別大,足足有幾畝甚至是幾十畝。

  接著,我們參觀了隋煬帝和含嘉倉城。我知道了含嘉倉城是一個古時候的`國家大糧倉,存著大量的糧食,為戰(zhàn)備和災(zāi)害時期做補充,以免造成食物供給不足,引起的人民饑荒。

  然后,我們又參觀了瓷器、銅鏡、金銀器和石刻。最為著名的瓷器是我們洛陽的唐三彩,它是盛行于唐代的一種陶器,主要是以黃、綠、白三色為主,所以人們習(xí)慣稱之為“唐三彩”。唐三彩在唐代的興起,也是陶瓷業(yè)的飛速發(fā)展和雕塑、建筑藝術(shù)水平的發(fā)展相結(jié)合的結(jié)果。

  通過到洛陽博物館研學(xué)活動,使我感受到我們中華民族幾千年的歷史文化,我們的祖先好偉大!我一定要努力學(xué)習(xí),傳承我們祖國的文明,使她經(jīng)久不衰!

  研學(xué)作文 40

  讓我期待已久的秋游,終于來了!這一次,我們要去有著豐富歷史文化的博物館,那兒可奇妙了,讓我們一起去看看吧!

  老師給我們發(fā)了一張研學(xué)單,上面有兩個題目,分別是:找管區(qū)和寫喜歡的事物。

  我們首先去了自然館,我們在里面看到了滅絕的恐龍的化石,有稀有的海洋動物標本,以及珍珠貝殼,品種很豐富,感覺回到了遠古時代。

  接著又去了歷史館。看到了白象塔,又了解了他的人文故事,這時我的研學(xué)單也完成了一大半呢!

  然后我們?nèi)チ斯囸^。里面有好多銅器,上面有很多美麗的`花紋。哇!古人的手多么巧呀,我很喜歡這些精美的器物,我的研學(xué)單也完成了。

  我和同學(xué)們找了一個陰涼的地方,再拿出食物,邊聊邊吃,還玩了游戲,真有趣!

  快樂的時光總是很短暫的,我們要回去了,我依依不舍地回了家,今天真是愉快的一天!我很期待下一次的秋游。

  研學(xué)作文 41

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,寒冷的冬天過去了,暖洋洋的春天來到了。這個春天我建議同學(xué)們?nèi)P子公園春游。

  去揚子公園有兩條路,一條在大慶路;另一條在解放西路,靠著圖書館和博物館,那里有一條小路,人少,游玩結(jié)束,喜歡看書的同學(xué),還可以去圖書館看看書。

  一進東大門,就可以看到盛成的銅像。走過銅像,波光粼粼的鏡湖呈現(xiàn)在你的眼前。一只只游船正悠閑地享受著春天里的`暖陽。在右手邊有售票的地方,如果你心情非常不好或者有許多煩惱,你可以去買一張票去劃船,在船上,你可以欣賞大樹小花,小島游魚,會讓你的煩惱統(tǒng)統(tǒng)消失。如果你心情好,你一樣可以買上一張票,放飛自己快樂的心情。蕩漾于湖波上的你一定會有不一樣的快樂與體驗。

  劃船完畢,沿路看看風(fēng)景,路邊老爺爺一準在叫賣美味棉花糖,我和妹妹最愛去買。吃畢,又拍許多美照。如果還想再多玩一會,你可以去西坡的游樂場、動物園。

  精彩不只如此,等待小伙伴們自己過來發(fā)現(xiàn)吧!

  研學(xué)作文 42

  我生在城里,長在城里。由于爸爸媽媽工作的原因,我一直都是爺爺奶奶帶著。

  上個月的一天,奶奶對我說:“妍妮,我們要回鄉(xiāng)下住一段時間!蔽液荏@訝,我問奶奶為什么?因為我不喜歡到鄉(xiāng)下去住,鄉(xiāng)下沒有我的伙伴,沒有熱鬧的街道,沒有……我非常反對回鄉(xiāng)下。奶奶看出了我的心思,于是告訴了我實情,她說:“你太爺爺生了重病,我們要回去照顧他。”“哦……那就回去吧!”說著,我便回房間收拾起自己的'東西。

  住在鄉(xiāng)下的這段時間,爺爺奶奶除了要照顧太爺爺,每天晚上還要開車十多公里來學(xué)校接我。周末的時候,我和爺爺奶奶都陪在太爺爺身邊。我有時在院子里跳繩,有時到地里拔蘿卜,有時去田邊摘野花。野花很香,蘿卜很大,跳繩的時候我特別開心。

  鄉(xiāng)下沒有城里的熱鬧和繁華,但我卻喜歡上了這里。在這里,我從花草樹木中感受到了大自的“美”;在這里,我從爺爺奶奶身上看到了我們中華民族的傳統(tǒng)美德——“孝”。

  研學(xué)作文 43

  盼望著,盼望著,迎來了我們期待已久的研學(xué)活動。我的心情是無比激動,因為我的作品在這里展覽過兩次。

  下午全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,坐著大巴車來到了研學(xué)目的地——花兒美術(shù)館。首先引入我眼簾的是美術(shù)館精美獨特的外觀。在老師的帶領(lǐng)下我們排隊進入美術(shù)館。這期花兒美術(shù)館的展覽主題是洛陽景點;▋吼^的小小講解員帶著我們參觀展館中作品,每幅作品都畫的很形象,栩栩如生!巴郏闷裂!”同學(xué)們情不自禁的感嘆道。講解員選取幾幅有代表意義的'作品進行詳細講解,使我對洛陽的景點有了更加深入的了解。看完一遍還想看一遍,回味無窮。

  參觀結(jié)束,我們來到桌子上,開啟我們的畫家之旅,畫出自己心中的洛陽。作品完成后我們進行合影留念。

  快樂的時光總是短暫,我們戀戀不舍地離開花兒館,期待我們下次的研學(xué)活動。

  研學(xué)作文 44

  今天,我背上我的小書包高高興興的去上學(xué)了。你知道我為什么這么高興嗎?因為我們班今天要出去研學(xué)了!我真高興!

  我們班的人都坐在了一輛公交車上。一路上我們歡聲笑語,還唱起了一首又一首歡樂的歌。

  我們先是到了神農(nóng)湖,神農(nóng)湖可真大呀!之后我們又來到了一座大廳里,我們把小書包都放在了一起。老師等我們把小書包都放好后,老師又要我們穿上古裝,我覺得自己穿越到了古代。

  后來我們又去了神農(nóng)壇,我覺得神農(nóng)壇很神圣。

  隨后,我們又去了一個小型的游樂園,我們玩了滑草滑梯等等,同學(xué)們都玩得非常開心。

  之后我們又去了一個小型的動物園,同學(xué)們看見了這么多可愛的小動物,都開心極了。有的同學(xué)講解這些小動物的知識,有的'同學(xué)買了一些胡蘿卜,喂這些小動物們。還有的同學(xué)吵著要老師跟這些小動物們拍照呢!同學(xué)們都開心極了。

  這真是一次快樂的研學(xué)之旅。

  研學(xué)作文 45

  在教官的指示下,我們大家快速成立了“秋收聯(lián)盟”,我們“紫星隊”也正式成立。

  運糧大作戰(zhàn)是農(nóng)耕運動會的第一項,獨輪車考驗的是大家的平衡能力,大家努力地控制好獨輪車,把一袋袋糧食運到終點。“加油,加油!”隊友的`加油聲讓我拼命地推著獨輪車向前奔跑,可是獨輪車還是不受我的控制。但我并不氣餒,重新推起獨輪車向終點跑去。在隊友的努力下,我們小隊完成了獨輪車運糧。

  短暫的午休時間后,教官拿出了一排排的雞蛋仔,這是要做什么呢?原來是要給生雞蛋畫上表情包?粗∮浾邆兘o雞蛋畫上各種表情、各種風(fēng)景,真是太好看了。

  說到砍甘蔗,這對我們來說實在太陌生了。在教官的指導(dǎo)下,我們每個人都砍了一根長長的甘蔗帶回家。自己砍的甘蔗,想必一定分外甘甜吧……

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