祝福作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的祝福作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
祝福作文300字 篇1
一個(gè)漂亮的鳥(niǎo)窩，四只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，一朵朵美麗的花朵，一串串英文字母，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面——祝福。
躲在鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)說(shuō)："我祝你擁有溫馨的家。因?yàn)榧沂敲總�(gè)人必須擁有的。有家就有愛(ài)，在家中，我們可以獲得不同方式的不同的愛(ài)：父親嚴(yán)厲的愛(ài)，母親慈祥的愛(ài)，兄弟姐妹互幫互助的愛(ài)，爺爺奶奶支持鼓勵(lì)的愛(ài)------家是最溫暖的。"
站在鳥(niǎo)窩上的小鳥(niǎo)說(shuō)："我祝你做事堅(jiān)持不懈。因?yàn)�，只有�?jiān)持不懈、永不放棄，才會(huì)取得成功。‘有志者事竟成’。我們要記住這句話，做個(gè)堅(jiān)持不懈的人 ."
站在花兒中的`小鳥(niǎo)說(shuō)："我祝你善良。世上善良的人多了，世間的愛(ài)就多了。只有有愛(ài)，世界才會(huì)變得溫暖。沒(méi)有愛(ài)，人與人之間就沒(méi)有交往，世界就會(huì)缺少光彩。"
站在花兒上的小鳥(niǎo)說(shuō)："其實(shí)，祝福才是世間最美好的。祝福，可以是寒冷的人感到溫暖;祝福，可以是痛苦的人感到快樂(lè);祝福，可以是絕望的人看到希望。祝福，也許比世間最貴重的禮物更珍貴。"
祝福作文300字 篇2
“感恩的心，感謝有你�！蔽矣X(jué)的這句話最應(yīng)該送給老師了，因?yàn)槔蠋熋刻煨列量嗫嗟慕涛覀冎R(shí)，雖然老師會(huì)生氣會(huì)罵我們，可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀！
那日，我偶然翻開(kāi)日歷，突然有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，又將有一個(gè)教師節(jié)要到來(lái)了，有一個(gè)只屬于老師的節(jié)日，可以讓我們敬愛(ài)的老師好好休息一下，也體會(huì)一個(gè)不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂(lè)，一個(gè)是教師節(jié)，另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成，然而馬上就到教師節(jié)了，在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物，有人問(wèn)我是甚么？那就讓我告訴你吧！第一個(gè)是給老師買一個(gè)禮物，另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成，這也可以算是一個(gè)小禮物吧！
在最后我想說(shuō)：“老師謝謝您，教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂事了。”
老師，
是您伴我走過(guò)了童年時(shí)光，
是您照亮了我的人生道路。
您像辛勤的園丁，
不斷地培養(yǎng)我們。
老師，
是您畫(huà)出了桃紅柳綠的春天，
是您消解了烈日炎炎的酷暑，
是您點(diǎn)綴了碩果累累的金秋，
是您溫暖了寒風(fēng)凜烈的嚴(yán)冬。
明天就是教師節(jié)了，
我祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
祝福作文300字 篇3
徐老師，一直以來(lái)，她都給予我很多幫助。在平時(shí)，她和我們有說(shuō)有笑，絲毫沒(méi)有拘謹(jǐn)?shù)母杏X(jué)，其實(shí)我們之間的關(guān)系就像朋友，但是當(dāng)你犯了原則性錯(cuò)誤時(shí)，她也是“大義滅親”，絲毫不顧忌所謂的朋友間的面子問(wèn)題。因?yàn)椋谒磥?lái)錯(cuò)了就是錯(cuò)了，就應(yīng)該就應(yīng)該受到懲罰，這樣才能夠改正。
今天，是她的生日。想一想，還真是不太相信，不過(guò)在我確認(rèn)之后，我好驚訝��！真的，真是真的。我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，又有一絲的開(kāi)心，我沒(méi)有想到，她的生日會(huì)在假期，呵呵，我的生日也在假期呀！
想一下以前我和她在一起的時(shí)光，真是讓人留戀啊！她幫助了我那么多，我不知道該怎么回復(fù)一下她，不如就祝福她一下吧！
當(dāng)我看完她的那篇日志時(shí)，我好開(kāi)心啊，因?yàn)�，我認(rèn)為日志里那個(gè)學(xué)生是我，她說(shuō)我曾感動(dòng)過(guò)她，她感謝我？我是該感謝她吧！
祝福作文300字 篇4
雄雞喚醒了新的一天。今天是9月10日——教師節(jié)。
一個(gè)小姑娘從家里蹦蹦跳跳的來(lái)學(xué)校，當(dāng)他途經(jīng)小山丘時(shí)，她看到一大片野菊花，她突然想起：以前我學(xué)習(xí)很差時(shí)，王老師無(wú)論多么辛苦也給我補(bǔ)課，而且刮風(fēng)下雨，從不間斷。我要感謝王老師才對(duì)。加上今天是教師節(jié)，我一定要采些王老師最喜歡的野菊花給她。
于是，小姑娘采了一小束黃菊花，到了老師的辦公室前的窗口，她小心地把野菊花放在一個(gè)陳舊的筆筒里，因?yàn)橥趵蠋熛矚g樸素，所以辦公室里沒(méi)有很多東西，一個(gè)書(shū)架、一張桌、一張椅子、桌子上放滿了東西，有：半瓶墨水、一本語(yǔ)文參考書(shū)、一些沒(méi)改完的作業(yè)、一副近視眼鏡、一個(gè)地球儀……小姑娘看到老師桌子上這么亂，她就幫老師把桌子整理好，幫老師改了一些作業(yè)……等老師快回來(lái)的時(shí)候，小姑娘就走了回教室。她邊走邊想，當(dāng)老師回到辦公室時(shí)，看到那些花，心情會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)開(kāi)心呢？
這時(shí)，陽(yáng)光照進(jìn)屋子里來(lái)，照到那鮮花，鮮花上的露珠仿佛熠熠的寶石，顯得格外美麗。
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