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錯(cuò)了作文300字

時(shí)間:2021-06-07 10:54:53 300字 我要投稿

錯(cuò)了作文300字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的錯(cuò)了作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

錯(cuò)了作文300字4篇

錯(cuò)了作文300字 篇1

  周老師,你就要調(diào)走了,我實(shí)在舍不得您呀!

  周老師,我總忘不了那件事,您還記得吧?一年級(jí)下半學(xué)期,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我算到最后一題時(shí),怎么也做不出來(lái),我急得抓耳撓腮,直冒汗。我怎么能不急呢?前幾次考試,我都得了90分,這次如果考不好,我就戴不上小紅花了!再說(shuō),鄰居楊奶奶還常常夸我:“董燕真聰明,回回考90分……”

  我反復(fù)看著這道題,突然想起來(lái),這道題是書上的例題。我頓時(shí)“計(jì)”上心來(lái)——看書不就會(huì)了嗎?我的心“怦怦”地跳,誒,反正就偷看一回,以后再也不偷看了。于是,我就趁您不注意的時(shí)候,從書箱里抽出課本。當(dāng)我正要抄答案的時(shí)候,您已經(jīng)站在我面前了。當(dāng)時(shí),我想您一定會(huì)給我零分,您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我?赡糜H切的目光望著我,好像在問(wèn)︰“你這樣做對(duì)嗎?”

  下課后,您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們應(yīng)該要真實(shí)的'成績(jī),

  不要虛假的分?jǐn)?shù)……你這是騙父母﹑騙自己的行為……”我從心里感到自己錯(cuò)了。您接著說(shuō):“要知錯(cuò)就改,以后不能再做這樣的事了!

  每當(dāng)回想起這件事,我都羞愧萬(wàn)分。

錯(cuò)了作文300字 篇2

  小明和小華是同學(xué),他們都是二年級(jí)的學(xué)生。小明聰明好學(xué),人也勤快,是老師眼中的好學(xué)生,小華平時(shí)調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常受到老師的批評(píng),和藹可親的王老師是他們的班主任。

  有一天放學(xué)后,王老師看見(jiàn)教室里只剩下小明和小華,小明正在看書,小華正在玩耍。

  第二天早上,王老師看見(jiàn)教室被打掃得干干凈凈,他想一定是小明離開教室前打掃衛(wèi)生的。王老師說(shuō):“小明同學(xué)放學(xué)后為大家打掃教室,提出表?yè)P(yáng),請(qǐng)大家鼓掌!”

  “小明勤奮好學(xué)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神是大家學(xué)習(xí)的榜樣,特別是小華同學(xué),應(yīng)該多向小明學(xué)習(xí)!蓖趵蠋熃又f(shuō)。

  這時(shí),小明舉手說(shuō):“老師,衛(wèi)生不是我打掃的,昨天我離開教室時(shí),小華還在寫作業(yè)!边@時(shí),同學(xué)們的目光投向了小華,他害羞地低下了頭。

  王老師發(fā)現(xiàn)是小華打掃了衛(wèi)生后,他說(shuō):“同學(xué)們,老師錯(cuò)了!老師在沒(méi)有了解事情真相的情況下,做出了錯(cuò)誤的判斷,希望同學(xué)們以后不要犯老師這樣的錯(cuò)誤。”

  這時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,這是大家送給小華的,也是送給王老師的。

錯(cuò)了作文300字 篇3

  今天下午老師在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讀了王智同學(xué)的日記。大概內(nèi)容是這樣的:王智星期天回他老家去了,正巧遇到自己以前的同學(xué),于是便開心的玩耍起來(lái),最后戀戀不舍的分開,他回家坐在爸爸的車上想:“為什么我和我的新同學(xué)不能和平相處呢?”他是今年新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。

  我猜測(cè)老師可能是被他最后一句話感動(dòng)。老師還告訴我們:王智有點(diǎn)耳聾,那是因?yàn)樗〉臅r(shí)候有一次發(fā)燒,在農(nóng)村醫(yī)療條件落后,醫(yī)生的知識(shí)有限,就給他長(zhǎng)時(shí)間注射一種針,針里面有一種東西可以使人聽覺(jué)變?nèi)。于是王智的聽覺(jué)就越來(lái)越差,最后就有點(diǎn)耳聾。老師又問(wèn):“聽了王智的故事你們有什么感想嗎?”我們爭(zhēng)先恐后的回答:“有”,老師說(shuō):“那你們今天就以王智身世或者你對(duì)他的總評(píng)價(jià)來(lái)寫一篇日記吧!

  聽了王智同學(xué)的故事我想對(duì)你說(shuō):“我們不是平時(shí)不理你,而是你不太愛(ài)和我們說(shuō)話,使得我們感到你和自己也毫不相干。總會(huì)有人和你玩的,我們心里都這樣想,F(xiàn)在我聽了你的故事,我明白了,其實(shí)你很想和我們交朋友,但是我們卻少了一份對(duì)你是關(guān)心和愛(ài),好象你并不存在似的,在這一點(diǎn)上是我們錯(cuò)了!

錯(cuò)了作文300字 篇4

  “對(duì)不起,我錯(cuò)了!碑(dāng)我跟他道歉時(shí),我心里感覺(jué)很不好意思。但是只要知道錯(cuò)了能跟別人道歉,就證明你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。

  記得有一次,我在學(xué)校吃午飯,等我吃完飯準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的筆沒(méi)墨了,我就去找我的朋友張譯丹借了一支鋼筆。這支剛筆是她爸爸從北京帶回來(lái)送給她的生日禮物,也是她最喜歡的一支鋼筆。我說(shuō)了一聲“謝謝”就回到了座位上繼續(xù)寫作業(yè),可是我才寫到一半,這支鋼筆的筆頭就斷了。我大腦里想到了許多問(wèn)題,我心想:這支鋼筆是她最喜歡的生日禮物,她知道會(huì)不會(huì)很傷心?會(huì)不會(huì)罵我一頓叫我賠一支?

  等到下課了,我對(duì)她說(shuō):“張譯丹,對(duì)不起,我錯(cuò)了,是我不小心把鋼筆弄壞了,請(qǐng)你原諒我,我會(huì)賠你一支的。”張譯丹聽了微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你不用賠我,一支鋼筆算什么,我倆是朋友,沒(méi)有必要賠!蔽衣犃诵睦锖芨袆(dòng)。

  從那以后,我知道做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵要有誠(chéng)意道歉,不能撒謊,這樣別人才會(huì)信任你。

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