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園子作文300字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的園子作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
園子作文300字 篇1
在我的童年生活中,我最喜歡的便是去奶奶的園子里玩了。
早晨,我穿一件白色裙子,歡蹦亂跳地來(lái)到奶奶的園中。進(jìn)入一扇古老的木門(mén),便見(jiàn)一間漂亮的小房子,房子里擺放著各種蔬菜、水果,而這些食物的根據(jù)地,就是更往后面的大園子了。
小小的,絨絨的蒲公英抱成一團(tuán),一陣輕風(fēng)襲來(lái),把那些原本還抱在一起的小傘兵,全都吹起來(lái),乘著風(fēng),四散分開(kāi)。
眼前的一片草莓地,散發(fā)著水果獨(dú)特的香味;一棵高大的棗樹(shù)上,結(jié)滿了又大又紅的脆棗,又香又甜,引得蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)先恐后地采集棗的香甜;我與西紅柿對(duì)話,與土豆捉迷藏,所有植物都是我的朋友。
在那兒,我無(wú)拘無(wú)束,自由自在,我一遍遍地來(lái)回走動(dòng),鉆進(jìn)豆角架下摘豆角,躲進(jìn)黃瓜架中采黃瓜。
時(shí)光如流,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)開(kāi)始親吻大地,晚霞把雞鴨狗都染成了金色,不一會(huì)兒,蟋蟀開(kāi)始唱歌,螢火蟲(chóng)提著黃燦燦的小燈籠在花草中翩翩起舞,連星星和月亮都在為它們喝彩。
是啊,兒時(shí)奶奶的園子里,有著我精彩的童年。
園子作文300字 篇2
我老家的后面有一座小山,山上有一個(gè)園子,那是我尋找樂(lè)趣的天堂。
不必說(shuō)翠綠的草坪,清澈的泉水,古老的水井。也不必說(shuō)輕盈的蜻蜓張開(kāi)翅膀;美麗的蝴蝶在陽(yáng)光下盡情地舞蹈;可愛(ài)的蠶寶寶吐出銀色的絲,好似一位紡織姑娘織著衣裳。單是園子的角落就可以成為我的天堂。
園子一角有一棵高大的樟樹(shù),那是鳥(niǎo)的天堂,常常有鳥(niǎo)兒在樹(shù)上棲息,我躺在角落里聽(tīng)鳥(niǎo)叫,有時(shí)一些頑皮的小鳥(niǎo)會(huì)從樹(shù)上跌落下來(lái),我會(huì)小心翼翼地把它們送回家。雨天,我常常穿著雨衣站在樟樹(shù)下,雨從那樹(shù)葉上落下來(lái),發(fā)出滴答滴答的聲音,特別好聽(tīng);有時(shí)地面上濺起的小水花總是調(diào)皮地鉆進(jìn)我的鞋子里,冰冰涼涼的。
園子角落廢棄的磚瓦間依稀撒落著點(diǎn)點(diǎn)綠色,墻角下的含羞草,輕輕一碰,它那嬌弱的'葉子便會(huì)馬上合攏,過(guò)一會(huì)兒,它又會(huì)小心翼翼地張開(kāi)來(lái),就好像是害羞的少女慢慢自信起來(lái)。捕蠅草更為好玩,蒼蠅停在上面吃著花蜜,當(dāng)它把花蜜吃完時(shí),才發(fā)現(xiàn)捕蠅草已把它“吞”了下去,慢慢消化。如果仔細(xì)尋找,還可以發(fā)現(xiàn)有許多白色的小石子藏在那綠色間,那都是我的“寶藏”。
家鄉(xiāng)的園子帶給我無(wú)限樂(lè)趣,我愛(ài)家鄉(xiāng)的園子。
園子作文300字 篇3
我奶奶家有一個(gè)菜園子,奶奶的菜園子是用籬笆圍起來(lái)的,里面種了許多有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,比如:番茄、毛豆、黃瓜等等。我好久沒(méi)去奶奶的菜園子里參觀了。
暑假的一天,我決定去奶奶的菜園子參觀。我來(lái)到菜園子里,發(fā)現(xiàn)毛豆已長(zhǎng)得十分飽滿了。我用手摸一摸,感覺(jué)豆子好像幾個(gè)頑皮的小孩,把殼擠成凹凸不平的。它的顏色是淺綠色,毛豆有長(zhǎng)有短,往毛豆的殼上看毛豆有許多毛,放在手心里有點(diǎn)癢,應(yīng)該是為了“保護(hù)”里面的“小寶寶”。
忽然,一堆紅彤彤的東西引入眼簾,原來(lái)是番茄!它的形狀是圓形的,皮十分光滑,它是有大有小的,小的跟玻璃球差不多。
一轉(zhuǎn)身,我看見(jiàn)一片綠葉子上一位“花大姐”和一些螞蟻發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),我不明白就去問(wèn)爺爺,爺爺告訴我,螞蟻在保護(hù)蚜蟲(chóng),阻止“花大姐”吃蚜蟲(chóng)。戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈,我一個(gè)“小巨人”在旁邊觀看,它們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒我看的不耐煩就去摘菜了。
我摘了我最喜歡吃的黃瓜,回到家我削了皮高興地吃了起來(lái)。
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