【必備】燕子的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的燕子的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
燕子的作文300字 篇1
大自然有很多的小鳥(niǎo),比如歌唱能手百靈鳥(niǎo),飛行能手雨燕和捉蟲(chóng)能手啄木鳥(niǎo)?墒俏易钕矚g小燕子,它的頭部和背部的羽毛是烏黑發(fā)亮的,好像穿著一身燕尾服,腹部有著白色的羽毛,仿佛穿著白襯衣,而且它小巧玲瓏,長(zhǎng)著一對(duì)俊俏輕快地翅膀,還很可愛(ài)。
有一次放學(xué)回家,看見(jiàn)屋檐下有一個(gè)鳥(niǎo)窩,我很好奇,就悄悄的爬上去,看見(jiàn)有一群小燕子,我不想打擾它們就離它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。過(guò)了一會(huì)兒,它們的媽媽回來(lái)了,而且給它們帶來(lái)了好吃的大蟲(chóng)子。小燕子們都張大嘴巴好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)乙。”等小燕子吃飽了,就和媽媽一起進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我也趕快下來(lái)了。
不知不覺(jué)到了秋天,小燕子們也長(zhǎng)大了,和媽媽一起飛走了。我很想念小燕子,就把它們的窩留了下來(lái)當(dāng)做紀(jì)念,希望明年它們還來(lái)我家住。
燕子的作文300字 篇2
秋風(fēng)呼呼刮著,刮過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙響,一片片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),化成了肥沃的土壤。
這時(shí)候,候鳥(niǎo)也都從家里開(kāi)始出發(fā)了,它們要去溫暖的`南方過(guò)冬了。一大早,大雁隊(duì)長(zhǎng)就帶著大雁居民們排成“人”字形,跟大家再見(jiàn),燕子一家也跟在大雁后面,小燕子極為興奮,因?yàn)樗?tīng)媽媽說(shuō),那里有青青的小草,五顏六色數(shù)也數(shù)不完的鮮花,現(xiàn)在,它滿(mǎn)腦子都在想鮮花和小草,當(dāng)然還有那又肥又大的蟲(chóng)子。
它們飛了很久很久,在一個(gè)房檐下住了一晚,第二天,小燕子和小大雁有點(diǎn)泄氣,大雁伯伯鼓勵(lì)它們說(shuō):還有幾千里就快要到了,小燕子它們又鼓起了勇氣,繼續(xù)往前飛,一直到了第十天,大雁群和燕子一家終于飛到了南方,小燕子和小大雁們?cè)谀莾和娴每蓺g了,它們度過(guò)了一個(gè)舒服的冬天。后來(lái),它們又飛回了家鄉(xiāng),那時(shí)已經(jīng)是春天了,小燕子和小大雁告訴了自己所有的好朋友,南方是多么的美好。
這一個(gè)故事告訴我們的道理是:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
燕子的作文300字 篇3
“真過(guò)份!”小燕子說(shuō),他已經(jīng)受夠了人類(lèi)的折磨。
小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,游過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,小燕子?”
小燕子轉(zhuǎn)過(guò)身,說(shuō):“看那座工廠,不斷地往天空排放廢氣,使得我的妹妹去世了!”
小魚(yú)聽(tīng)了小燕子的一番話,青筋暴起,想起了過(guò)去的事……每當(dāng)工廠要處理廢水時(shí),為了方便,便隨隨便便不顧一切地一倒,好像沒(méi)事了似的,正因如此,每次都有魚(yú)群死掉。
小燕子見(jiàn)小魚(yú)愣了半天,便問(wèn):“怎么了?在想什么?”
“人類(lèi)太可惡了!”小魚(yú)憤怒地說(shuō)回答,“竟然破壞我們的家園!”
“總有一天他們會(huì)嘗到自作自受的后果!”
“對(duì),沒(méi)錯(cuò)!”
小魚(yú)大膽地提出:“我們趕快搬家吧!”
“好!”兩人又踏上了旅程——只是因?yàn)槿祟?lèi)一個(gè)小工廠,哎……
燕子的作文300字 篇4
我的“燕子彩機(jī)”今天下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們作文興趣班的4位同學(xué)在陳老師家做燕子飛機(jī)。陳老師先發(fā)給我們一人一張a4紙,教我們折燕子飛機(jī),老師說(shuō):“我們先把紙的一個(gè)直角往右折成一個(gè)三角形,要對(duì)齊。然后往左折一個(gè)三角形。看清楚了嗎?在順著這個(gè)三角形的頂點(diǎn)折出一條對(duì)稱(chēng)軸,然后再打開(kāi)......我們個(gè)個(gè)都邊聽(tīng)邊折,生怕跟不上老師的速度,我一直都得心應(yīng)手......到涂顏色了,我在燕子飛機(jī)的最外面涂上了像火一樣紅的火紅色,再在機(jī)翼上寫(xiě)了“五彩飛機(jī)!逼鋵(shí)我心里想寫(xiě)“五彩戰(zhàn)機(jī)”的,最后還是選擇了“五彩飛機(jī)”這個(gè)名字。我剛涂完時(shí),陳老師就喊:“我們到客廳去玩!蔽易叱鰰(shū)房后,就開(kāi)始玩我的“五彩飛機(jī)”了,我在玩“五彩飛機(jī)”時(shí),我感覺(jué)我也像它一樣在天空自由飛翔。
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