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描寫物的作文300字

時(shí)間:2021-08-11 08:34:04 300字 我要投稿

關(guān)于描寫物的作文300字

  【篇一:我的小狗】

關(guān)于描寫物的作文300字

  我來(lái)介紹一下我的小狗吧!它叫阿布。它有一身雪白的郁羽毛,還有一個(gè)嗅來(lái)嗅去的鼻子。而且,它的耳朵總是聳拉著的,朝著前面,挺可愛(ài)的。它的耳朵能聽到遠(yuǎn)的地方的聲音。就算是它睡著的時(shí)候,你悄悄走到地它面前,你也會(huì)被它發(fā)現(xiàn)的。

  它更是聰明,你走在路上時(shí),掉了什么東西,它會(huì)幫你撿起來(lái)。

  它餓時(shí),就裝出一副可愛(ài)又可憐的樣子,逼你拿出食物給它吃。

  奇怪的是,當(dāng)你正要喊它的名字時(shí),它就已經(jīng)在你身邊了。更奇怪的是,它過(guò)來(lái)的時(shí)候,就用毛茸茸的爪子扒在你的頭上,聞這兒看那兒的。

  如果你把手伸出來(lái),它會(huì)用舌頭舔你的手。

  介紹完了我的小狗,你們覺(jué)得它可不可愛(ài)?

  【篇二:可愛(ài)的小倉(cāng)鼠】

  我們家有兩只小倉(cāng)鼠,那是爸爸從寵物店買來(lái)的。他們有一雙烏黑明亮的眼睛,雪白的身體和一條毛絨絨的尾巴。我每天都會(huì)給小倉(cāng)鼠喂水和食物。

  小倉(cāng)鼠通常是在白天睡覺(jué),晚上才出來(lái)找吃的。它們吃東西時(shí)總抱成一團(tuán),像一個(gè)圓圓的球,樣子十分可愛(ài)。

  到了晚上,小倉(cāng)鼠們還會(huì)起來(lái)嬉戲,它們抓著籠子的上面蕩來(lái)蕩去,還時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吱”的叫聲。小倉(cāng)鼠很喜歡挖洞,它挖好一個(gè)很深的洞,就鉆進(jìn)去睡覺(jué)。如果一只小倉(cāng)鼠睡著了,另一只小倉(cāng)鼠就在它的身上跑來(lái)跑去,可它一點(diǎn)也不生氣,繼續(xù)呼呼大睡。

  我很喜歡這兩只既可愛(ài)又淘氣的小倉(cāng)鼠,我會(huì)更細(xì)心的照顧它們。

  【篇三:大熊貓】

  大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶,因?yàn)樗且环N活潑,可愛(ài),讓我們懂得去珍惜的一種動(dòng)物。它有毛茸茸的耳朵,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一個(gè)黑黑的鼻子,一張大大的嘴巴,四肢全部是烏黑烏黑的。

  大熊貓生活在碧綠的森林里,它們天生就是近視眼,什么也看不見(jiàn),只能靠聽覺(jué)和嗅覺(jué)。在寒冷的冬天里,大熊貓是不冬眠的。要是找不到食物它們就爬到樹上吃葉子,摘可口的果子吃。在旺盛的竹林里,它們把竹子折斷,然后,挑選嬌嫩的竹葉,坐在地上,一大口一大口吃了津津有味的竹葉。它們還會(huì)用鋒利的爪子泡竹筍呢!它們休息的時(shí)候,最喜歡靠在粗壯的樹枝上,有時(shí)候還會(huì)在茂密的草叢中呼呼大睡。

  它非?蓯(ài),我好喜歡!

  【篇四:我心愛(ài)的鉛筆盒】

  我的鉛筆盒,是媽媽在我生日買的,說(shuō)普通,他不普通,可說(shuō)貴嗎,他也不貴,卻和我有著很好的感情。

  我的鉛筆盒是黑粉的,上面有可愛(ài)的粉色蕾絲,上面還有幾個(gè)小公主,她們似乎說(shuō):“我們的生活比蜜甜!”鉛筆盒里面有著鋼筆媽媽、鉛筆妹妹、尺子弟弟、圓珠筆哥哥一家。她們相處的很好,每次都乖乖睡在里面。

  每次我要寫字的時(shí)候,鋼筆媽媽會(huì)來(lái)幫我,喳喳幾下,幾個(gè)滑順、美麗的字就出現(xiàn)了。當(dāng)我要畫畫時(shí),鉛筆妹妹就來(lái)幫我了,不用幾分鐘,我就將文具一家畫好了,老師還夸我畫的好呢!我感謝鉛筆妹妹。當(dāng)我在要用量角器時(shí),尺子弟弟就來(lái)了,每次我的我的作業(yè)都會(huì)有一百分的小數(shù)字,我也感謝量角器弟弟。

  這就是我的鉛筆盒,她們有這溫馨的一家!

  【篇五:小兔子】

  我的好朋友京京家有一只小白兔,名叫拉拉。京京借我?guī)滋,我開心極了!

  拉拉十分漂亮:一身絨毛,像一團(tuán)雪白的棉花,摸上去軟綿綿的;一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵里面有一點(diǎn)粉紅;圓圓的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石;小巧玲瓏的三瓣嘴一張一合;一條又短有小的尾巴藏在身后;腳上有著三只小而尖的爪子。拉拉真討人喜歡!

  一天早晨,我拿起拉拉最喜愛(ài)的小球來(lái)到它的小屋,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)醒了,在門口等著我。當(dāng)看見(jiàn)我后,興奮地蹦到我前面,好像在說(shuō):“小主人,快把球給我玩玩吧!”于是拉拉趕緊抓住球,先跳了一下,又轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,不料一屁股坐在地板上,我被逗得哈哈大笑。

  這就是我朋友的小白兔,我喜歡的拉拉,給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和友誼!

  【篇六:陶瓷馬】

  我們家有一匹陶瓷工藝馬,這匹陶瓷馬是我爸爸參加作文競(jìng)賽得來(lái)的我們一家可喜歡它了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它膘肥體壯、栩栩如生可精神!它長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上長(zhǎng)著一個(gè)酷酷的腦袋,腦袋上有著一雙炯炯有神的眼睛,正在注視前方,三角形的耳朵豎了起來(lái),仿佛在聆聽四周的動(dòng)靜,更絕的是:它的兩只前蹄支撐身體和保持平衡,它的身子肥壯,鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)身后的尾巴揚(yáng)了起來(lái)……看著這匹駿馬,我不禁幻想了起來(lái),我幻想著這匹駿馬馱著我在一望無(wú)際的大草原上自由的奔馳,呼吸著新鮮的空氣,迎接草原上的風(fēng),看草原上的風(fēng)景,讓草原上的風(fēng)吹撫我的頭發(fā)……我喜歡這匹陶瓷工藝馬,不僅因?yàn)樗粒且驗(yàn)樗軈笃鹞覠o(wú)盡的幻想!

  【篇七:半塊橡皮】

  在我那鉛筆盒中,在不起眼的角落,有半塊橡皮,每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),我總是想起當(dāng)天的那一刻……

  星期五,我開開心心地背著書包坐上了“屬于”自己的座位,一轉(zhuǎn)眼,又上課了,老師讓我們準(zhǔn)備好鉛筆,橡皮,尺子,我首先拿出了尺子和鉛筆,但是不幸的事發(fā)生了,我的橡皮不見(jiàn)了,我拍拍死黨祝欣怡的肩膀,對(duì)她不好意思地說(shuō)到:“我的橡皮不見(jiàn)了,能借我一下橡皮么?”欣怡看了看媽媽送給自己的心橡皮,遲疑了一會(huì)兒,便把它掰成兩段,我臉紅的接下了橡皮,很快成績(jī)出來(lái)了,看著98分,我并不高興反而有些后悔,對(duì)著欣怡再說(shuō)了一聲對(duì)不起,她回答:“其實(shí)沒(méi)什么事啦”其實(shí)我知道……欣怡很喜歡那塊橡皮……現(xiàn)在,那塊橡皮還靜靜的躺在我的鉛筆盒中。

  這半塊橡皮,凝聚著友情,凝聚著許多,直到現(xiàn)在我都收藏著……

  【篇八:美麗的菊花】

  我們那明亮而又寬敞的教室里,又增添了一盆艷麗的菊花。

  早晨,我來(lái)到教室,微微的香氣迎面撲來(lái),不禁讓我看見(jiàn)了那盆不引人注目的菊花,想起了元稹的一首詩(shī),叫菊花:“叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開盡更無(wú)花!闭媸侨绱,菊花想向我們展現(xiàn)那獨(dú)特的芳香,我們卻不把它看在眼里。我看了一眼同學(xué)們,都在小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心的讀書。我腦袋里突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)得一句話:聽說(shuō),菊花的功能很多,可以潤(rùn)喉,可以泡茶,可以入藥……菊花的功能可是數(shù)不勝數(shù)。

  無(wú)論是嚴(yán)寒,還是炎熱,菊花還是在那盡情地開放,它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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