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我的幽默老師作文200字(通用14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的幽默老師作文200字(通用14篇),希望能夠幫助到大家。
我的幽默老師作文200字 1
他,是我?jiàn)W數(shù)班的老師,非常幽默。就是因?yàn)樗挠哪L(fēng)趣,所以,大家每個(gè)星期都會(huì)盼著星期六上午的到來(lái)。
老師人很高,瘦瘦的臉蛋,淡淡的眉毛,迥迥有神的眼睛,筆挺的鼻子和時(shí)刻掛著微笑的嘴巴。
他平時(shí)跟我們也說(shuō)說(shuō)笑,當(dāng)然也和我們特別親密,上課也經(jīng)常開(kāi)小玩笑。
星期六晚上,一個(gè)電話(huà)打來(lái)了。我一看,陌生號(hào)碼,接通后便帶著疑惑講:“喂?”“猜猜我是誰(shuí)?”這時(shí),我突然聯(lián)想到了遠(yuǎn)在杭州讀書(shū)的表哥,便興奮地說(shuō):“你是老哥吧!薄笆前,你怎么這么快就知道了呀,對(duì)了,你數(shù)學(xué)成績(jī)最近怎么樣呀!焙昧耍铱删鸵苫罅,心想:這下就奇了怪了,老哥怎么會(huì)突然問(wèn)我數(shù)學(xué)成績(jī)呢?難不成是……這時(shí),我才恍然大悟,便說(shuō):“哦,你是汪老師!”電話(huà)的'另一邊傳來(lái)了笑聲:“電話(huà)這么長(zhǎng)了,你才猜出來(lái)了啊!卑!我還是被耍了。
這就是我的老師,他非常幽默,我們很喜歡他。
我的幽默老師作文200字 2
我們班有一位幽默的老師——何老師。他怎么幽默呢?我就舉一個(gè)例子吧。
上個(gè)星期四,老師上課時(shí),有許多同學(xué)在笑。為什么呢?原來(lái)張杰將“蚊不!睅У綄W(xué)校來(lái)了。他趁老師不注意侍弄了點(diǎn)兒“蚊不叮”在手上和腿上不停的擦,李大盛看見(jiàn)了后,也問(wèn)張杰要了一點(diǎn)兒“蚊不!眮(lái)擦。雷龍看見(jiàn)了,就在下面偷偷笑。老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn):“雷龍,你在笑什么?”大家將目光一起投向雷龍,這是的.雷龍不再神龍活現(xiàn)了,只見(jiàn)他低著頭,活像“一條蟲(chóng)”。老師說(shuō):“證據(jù)沒(méi)了,下一次,我?guī)б徊空障鄼C(jī)來(lái),只要那個(gè)笑了,我就照下來(lái),這樣,我就有證據(jù)了!边@回,全班同學(xué)都哈哈大笑。
這就是幽默的何老師。
我的幽默老師作文200字 3
我所說(shuō)的“幽默的老師”那就是我的美術(shù)老師拉~因?yàn)樗群吞@又可親!
我的美術(shù)老師是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的男老師,他有著一頭較長(zhǎng)的頭發(fā),濃濃的眉毛,樣子十分好笑!
每次上他的課,我都不由的感到輕松,因?yàn)槲业拿佬g(shù)老師不像其他老師那樣,那么嚴(yán)格,他從來(lái)都不會(huì)發(fā)脾氣,反而總是笑瞇瞇地對(duì)著我們,所以我們都十分喜歡這個(gè)老師!
我在南湖小學(xué)生活了6年,現(xiàn)在畢業(yè)了,十分地想念美術(shù)老師,想念他對(duì)我們的'好,想念他對(duì)我們的關(guān)心,我愛(ài)南湖小學(xué),我更愛(ài)那美術(shù)老師!
我的幽默老師作文200字 4
今天,我們分班了。我原以為分班了以后老師肯定沒(méi)有現(xiàn)在的好,可是分了班我才知道,這個(gè)新的老師對(duì)我非常好。其實(shí),我們?cè)跇堑览锩娼?jīng)常見(jiàn)面的。就是不知道他是什么性格,以為會(huì)兇兇的`,其實(shí)并不兇;以為會(huì)體罰學(xué)生,其實(shí)并不體罰學(xué)生;以為會(huì)很冷酷,其實(shí)并不是,相反,這個(gè)新老師很幽默。他能把教材當(dāng)做小品一樣來(lái)給我們講。所以我們上的每節(jié)課都相當(dāng)于再看小品。這樣學(xué)生們記得也非常牢。我們每節(jié)課上的都是那么有意義,如果你們有這樣一位老師,你們高不高興呢?
我的幽默老師作文200字 5
說(shuō)起幽默,我就想起了語(yǔ)文老師,我可以這樣說(shuō),我的語(yǔ)文老師是我見(jiàn)過(guò)最幽默的老師,可是他有一個(gè)非常強(qiáng)大的敵人,他就是“炸不死的”的陶瑞鑫,我記得我有一篇作文就是專(zhuān)門(mén)語(yǔ)文老師和陶瑞鑫的戰(zhàn)斗,但是我不講這個(gè)了,我給你講講語(yǔ)文老師的幽默吧!
有一次,老師買(mǎi)了只雪糕給他的`兒子,陶瑞鑫就說(shuō):“老師!我要吃雪糕!”老師就說(shuō):“來(lái)!過(guò)來(lái)我就給你吃!”沒(méi)想到陶瑞鑫剛過(guò)去,老師就舔了雪糕一下,大家都笑了,語(yǔ)文老師說(shuō)這只雪糕是他買(mǎi)的,所以這是我的雪糕!你不可以吃哦!
這就是我們幽默的語(yǔ)文老師!
我的幽默老師作文200字 6
我的語(yǔ)文老師史老師非常幽默。 史老師叫本子上.紙上沒(méi)有寫(xiě)名字的小朋友“無(wú)名英雄”;又叫上課不專(zhuān)心的小朋友“懶蟲(chóng)”;又叫我“小家伙”......哈!真好玩兒! 今天,史老師要我們背第11課的第3小節(jié)。然后又“請(qǐng)”王子康上臺(tái)背。王子康三步并作兩步地走上臺(tái)。背了起來(lái):“周總理身穿對(duì)襟白褂,咖啡色......”王子康說(shuō)到這兒卡住了。這時(shí),史老師接了一句:“咖啡色短褲!”“短褲,哈哈!”我們班哄堂大笑。王子康繼續(xù)背下去:“頭上包著一條水紅色圍巾!”“圍巾,圍巾包在頭上的.?”史老師嚴(yán)肅地說(shuō)!肮!”我們又嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。課本上明明顯顯地寫(xiě)著“頭上包著一條水紅色頭巾”,怎是圍巾給我們包頭的? 真是一位幽默的史老師!我愛(ài)我們的史老師。
我的幽默老師作文200字 7
四年級(jí)侍靜雯。每個(gè)人都會(huì)有自己的老師。他們有著不太的特點(diǎn),而我的老師是個(gè)幽默大王。
我的.老師長(zhǎng)著一張又搞笑又幽默的大臉,彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一個(gè)小丑似的大鼻子。下面是一張會(huì)說(shuō)會(huì)笑的小嘴,水靈靈的大眼睛看起來(lái)炯炯有神。
在一節(jié)充滿(mǎn)幽默的語(yǔ)文課上,突然一個(gè)學(xué)生的講話(huà)引起了老師的注意,老師也不再去理會(huì)他,就說(shuō):“你的臉皮看起來(lái)真厚,參加厚臉皮大賽能得第一名嘛,正好冬天天氣冷,臉皮厚一點(diǎn)保暖。你們大家說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?”
“對(duì)!老師,你說(shuō)得好!蔽覀凖R聲回答道。頓時(shí),那位同學(xué)羞紅了臉,從此他上課變得認(rèn)真了。我們都喜歡語(yǔ)文老師,因?yàn)樗麖牟徽颊n,上課時(shí)有時(shí)表現(xiàn)好了,還給我們發(fā)糖吃。
有一次,我們?nèi)嗾Z(yǔ)文考試都沒(méi)考好,他也沒(méi)生氣,反而每人發(fā)了一塊糖,給我們加油再加油!
放學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師給我拉住了,給了我一塊冰糖山楂,吃了以后心里甜甜的。我們都喜歡我們的語(yǔ)文老師,你們有喜歡的老師嗎?
我的幽默老師作文200字 8
體態(tài)微胖,健步如飛,圓圓的大腦袋儲(chǔ)藏著淵博的知識(shí),金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質(zhì),這就是我們的音樂(lè)老師——朱老師。
朱老師不僅帶我們暢游音樂(lè)海洋,品味樂(lè)曲之美,還時(shí)常給我們的音樂(lè)之旅增添歡聲笑語(yǔ)。有一次,朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》,唱著唱著突然發(fā)現(xiàn)然然同學(xué)開(kāi)小差了。他沒(méi)有像其他老師那樣暫停講課、嚴(yán)厲糾正,而是繼續(xù)著悠揚(yáng)的歌聲“走走走走,我們小手拉小手,走走走走,然然請(qǐng)坐好。請(qǐng)坐好!”哈哈,這種含蓄的提醒方式讓同學(xué)們感到輕松愉悅。而然然呢,知道自己犯了錯(cuò)誤,臉羞得像個(gè)紅彤彤的大番茄,趕忙坐端正。除此以外,有時(shí)朱老師還會(huì)模仿地道的廣東口音:“這位先森,雷好好聽(tīng)課啦,請(qǐng)不要開(kāi)小差哦!”全班同學(xué)聽(tīng)了哈哈大笑,感覺(jué)就像在聽(tīng)單口相聲表演。這不僅使大家停止了開(kāi)小差的小動(dòng)作,而且也有效地活躍了課堂氣氛。
或合唱?jiǎng)痈袣g快的兒童歌曲,或聆聽(tīng)高雅的.古典音樂(lè),我們大家都很期待朱老師的音樂(lè)課哦!
我的幽默老師作文200字 9
我們的語(yǔ)文老師很幽默,每次上課都要講一個(gè)笑話(huà)。你聽(tīng),她又講起來(lái)了:“小明最近喜歡說(shuō)‘是的,老……’,爸爸叫他去端水,他說(shuō)‘是的,老爸’。媽媽叫他去買(mǎi)東西,他說(shuō)‘是的,老媽’!庇幸惶,外婆來(lái)了,叫他拿一下東西,他說(shuō)‘是的,老外’!蔽覀兌急欢旱眯Φ弥辈黄鹧
一天,語(yǔ)文老師正要布置作業(yè)時(shí),一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,你怎么每次當(dāng)著我們的面挖鼻孔啊?”語(yǔ)文老師想了想,然后像找到了靈感一樣,對(duì)我們說(shuō):“今天的'作文就是《老師挖鼻孔》,一定要仔細(xì)把動(dòng)作和語(yǔ)言都寫(xiě)出來(lái)哦!”是不是非常的與眾不同呢?
語(yǔ)文老師還有一件事令我非常感動(dòng)。一天,我跟語(yǔ)文老師坐在同一輛公交車(chē)上,到了華泰門(mén)口,上來(lái)一位老年人。他看了看四周,沒(méi)有一個(gè)空座位,只好站在那里。我本來(lái)想讓座位的,可是再三猶豫還是又坐了下來(lái)。這時(shí)語(yǔ)文老師忽然站起來(lái),讓出了座位。
這就是我們的語(yǔ)文老師,一個(gè)幽默風(fēng)趣,但又心存愛(ài)心的老師。
我的幽默老師作文200字 10
在我的記憶中,有許多老師在我的中給我留下了深刻的印象。一絲不茍的`任老師,溫柔美麗的臧老師,非常嚴(yán)厲的王老師,風(fēng)趣幽默的徐老師……但有一位老師,我最難忘,他,就是那光頭老曹。
一想起他那幽默的話(huà)語(yǔ),一想起他那搞笑的姿勢(shì),我就懷念;六年級(jí)的時(shí)光。老曹,是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師,他十分幽默。記得有一次我們六(1)班去沂河堆野炊時(shí),我們帶了許多飲料還有啤酒,老曹叫我們每個(gè)人倒杯啤酒,“干杯”,開(kāi)始,誰(shuí)知道,一場(chǎng)“意外”也發(fā)生了,由于46個(gè)杯子的碰撞,玲玲杯子的啤酒漾出來(lái)了,這倒沒(méi)有什么,可啤酒竟”飛”到了老曹最喜愛(ài)的“光頭”身上,全班人都傻眼了,一片寂靜。突然,老曹說(shuō); “玲玲,你認(rèn)為這種治療方法還有用嗎?”“哈哈”,全班人頓時(shí)都笑出聲來(lái),玲玲也 被這幽默的批評(píng)笑了起來(lái)。怎么樣,老曹幽默吧。不知有沒(méi)有令人露出牙齒。
我難忘我的曹老師!
我的幽默老師作文200字 11
我有一位看上去很?chē)?yán)肅,但其實(shí)很幽默的科學(xué)老師,我們都叫他林老師。他的頭發(fā)比較短,大概四十歲,戴著一副眼鏡,身形較廋,但很結(jié)實(shí),同學(xué)們都很喜歡他。
一次我去參加活動(dòng),排隊(duì)時(shí)很亂。林老師看著黑板報(bào)上的自己,靈機(jī)一動(dòng),便說(shuō):“大家快排好隊(duì),有兩個(gè)林老師正盯著你們呢!”哪來(lái)的第二個(gè)林老師?“你們看,一個(gè)黑板報(bào)里的林老師,一個(gè)正在說(shuō)話(huà)的林老師!蔽覀兟(tīng)了,便拍好了隊(duì)。
還有一次上課,老師看我們沒(méi)什么精神,就用左手寫(xiě)字了。他還自言自語(yǔ)地說(shuō):“奇怪了,上節(jié)課,我還是用右手的`,現(xiàn)在怎么用左手了呢?”我們聽(tīng)了后哈哈大笑,同時(shí)也精神多了。
這樣的老師你喜歡嗎?
我的幽默老師作文200字 12
每個(gè)人身邊都有有趣的'事,然而,我身邊就有這樣一個(gè)人。我們班語(yǔ)文老師。李老師是一個(gè)樸實(shí)、幽默的老師。他講課善于與歷史、笑話(huà)結(jié)合。有一次,他說(shuō):“有一天,我從辦公室出來(lái)看見(jiàn)一位同學(xué)拿一根棍子,我問(wèn)他在干什?他說(shuō)他在抽風(fēng)”。這一個(gè)笑話(huà)使全班同學(xué)哄然大笑。他還喜歡唱歌。有一次他剛進(jìn)教室門(mén)唱著:“村里有個(gè)故娘叫小芳……”邊唱邊打著節(jié)奏,十分悅耳。所以說(shuō)我們班同學(xué)愛(ài)上語(yǔ)文老師的課。語(yǔ)文老師就這樣十分幽默、可笑,把笑留給大家。
我的幽默老師作文200字 13
說(shuō)起我們的郭老師,她呀實(shí)在是太幽默風(fēng)趣了。
今天下午的語(yǔ)文課剛上一會(huì),可能是因?yàn)閯倓偢臑榍锛咀飨r(shí)間,沒(méi)了午睡時(shí)間,幾個(gè)同學(xué)就打起了哈欠,有的'趴在了桌子上,有的搖晃起了腦袋,不一會(huì)兒,又有幾個(gè)同學(xué)也手扶著腦袋,搖晃了起來(lái)。郭老師看見(jiàn)了,她微笑著說(shuō):“懶羊羊們,起床了! 同學(xué)們不由得笑出了聲,接著郭老師拍了拍講桌,又說(shuō)道:“我可不想當(dāng)愛(ài)發(fā)脾氣的紅太狼,我是溫和的村長(zhǎng)!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái),瞌睡的同學(xué)也不瞌睡了,有點(diǎn)不好意思了,郭老師就繼續(xù)給我們上起了課。
怎么樣,大家覺(jué)得我們的郭老師是不是很幽默風(fēng)趣呀!我們又怎么會(huì)不喜歡上語(yǔ)文課呢?
我的幽默老師作文200字 14
我們有一個(gè)幽默的數(shù)學(xué)老師。他有一雙水汪汪的小眼睛;一副胖胖的身材;眼鏡壓扁了鼻子,讓人看起來(lái)更像小四眼。
記得有一次,我在辦公室批改數(shù)學(xué)作業(yè),趁好聽(tīng)見(jiàn)李老師在給他的微博起名字。他說(shuō):“我起天天哭!薄安恍,太窩囊了。”“那叫天天挨打!薄安恍校嗖患!”“對(duì)了,叫天天打架。”“好,我贊成!绷硪粋(gè)老師說(shuō)。此時(shí),夸張比喻,我已經(jīng)笑掉大牙了。
還有一次。數(shù)學(xué)老師問(wèn)我:“你也參加小記者訓(xùn)練營(yíng)啦?”“嗯”我回答說(shuō)。李老師又說(shuō):“要不這樣吧,錢(qián)你來(lái)付,然后,你寫(xiě)作文,我?guī)湍阈薷模膩?lái)的'稿費(fèi)咱倆一人一半。”嘿,這老師不明顯占大便宜啦!
怎么樣?我介紹的幽默李老師不錯(cuò)吧!
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