與眾不同的他作文1200字
班會(huì)上,敬愛(ài)的的老班:“下面,有請(qǐng)小明同學(xué)為大家?guī)?lái)他的才藝表演,大家呱唧呱唧!
在一陣熱烈的掌聲中,他登上了講臺(tái),雖然平時(shí)號(hào)稱所謂的“天不怕、地不怕”,是班里有名的小“搗蛋”,但見(jiàn)到這場(chǎng)面,他心里居然會(huì)有點(diǎn)兒小發(fā)慌,但是腦袋聯(lián)想也快,迅速想起平時(shí)最怕的人,也是最尊敬的人之一:媽媽。心想:心發(fā)慌也沒(méi)有用了,其實(shí)也沒(méi)什么可怕的,相信自己能表現(xiàn)得好!一邊想,一邊閉上眼睛,做了一次深呼吸,調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài)。
“下面我為大家表演的節(jié)目是:清唱周杰倫的《蝸牛》,嗯嗯(清嗓子),希望大家喜歡!彼f(shuō)
“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼;我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望,我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,……,總有一天我有屬于我的天……
……
我要一步一步往上爬~,在最高點(diǎn),乘著葉片往前飛~,小小的天有大大的夢(mèng)想~,總有一天,我有屬于我的天!……”
伴隨著歌曲的結(jié)束,小明給大家深深地鞠了一躬,長(zhǎng)出了一口氣,又做了一次深呼吸,臺(tái)下同學(xué)們的掌聲一片,此時(shí)此刻心里別提多美了,心想:自己簡(jiǎn)直就是小明星嘛!看來(lái)我選這首歌是正確的,展示了自己的才華,出了“風(fēng)頭”。
我問(wèn)他:“班主任為什么要讓你唱歌,你為什么要唱這首歌呢?”
小明說(shuō):“聽(tīng)我把原因一一道來(lái),不賣(mài)關(guān)子!
他說(shuō):上個(gè)星期一,輪到我們組值日了,我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)是教室里面南半側(cè)的地面衛(wèi)生,由于種種原因,連續(xù)兩天都被學(xué)校扣分了,給班級(jí)“抹黑”了,我覺(jué)得很郁悶啊,感覺(jué)自己的勞動(dòng)果實(shí)被“踐踏”了。不管怎么說(shuō),都是自己造成的',我愿意接受“懲罰”,值日一周。周二下午,班主任把我叫到辦公室,說(shuō):“怎么辦吧?你說(shuō),你是愿意接受再值日一周,還是別的什么,萬(wàn)一下周還扣分,那又要被罰一周值日!蔽艺f(shuō):“老師,要不我表演個(gè)節(jié)目吧!卑嘀魅务R老師說(shuō):“你想表演啥節(jié)目。唱歌、跳舞還是什么?”“唱首歌吧!”我說(shuō)。班主任接著說(shuō):“對(duì)。÷(tīng)同學(xué)們說(shuō)你唱歌很好聽(tīng)。行!你小子要是能給大家唱歌也行!那你準(zhǔn)備吧,好吧,表演時(shí)間定在下周一的班會(huì)上,就這么敲定了,不能反悔!”我說(shuō):“中!”和班主任談完話后,走到了門(mén)口,老班突然把我叫住說(shuō):“對(duì)了,你選的歌曲內(nèi)容要積極向上,又要大部分同學(xué)都聽(tīng)過(guò),比較喜歡的歌曲。盡快選好之后,把歌曲的名字報(bào)給我!
回家之后,我一直在想選什么歌曲呢?歌曲內(nèi)容要積極向上,又要同學(xué)們喜歡。我絞盡腦汁想了又想,輾轉(zhuǎn)反側(cè),最后靈機(jī)一閃,突然就想到了我特別喜歡的周杰倫的一首歌——《蝸牛》,這首歌曲很勵(lì)志的,而且也不難唱,就選了這首歌!第二天一大早來(lái)到學(xué)校,我就把歌曲名字告訴了班主任,他說(shuō):“嗯,選的這個(gè)歌可以,你知道嗎,這首歌好幾年前被上海選進(jìn)了教材,不錯(cuò),好好準(zhǔn)備吧。祝你成功!”我說(shuō):“謝謝老班!”
現(xiàn)在回想起來(lái),為什么我的同學(xué)掌聲一片,為什么那么多同學(xué)喜歡這首歌?
我想肯定是因?yàn)檫@首歌唱到了包括我在內(nèi)的每個(gè)人的心里,產(chǎn)生了共鳴。的確,也許每個(gè)人就像一只普通的蝸牛,身上背著“殼”,雖然比較沉,但是它卻能保護(hù)我們的生命安全,失去了“殼”看似輕松,但是生存將會(huì)越來(lái)越難;每個(gè)人都想不斷地像蝸牛一樣往上“爬”,為了看最美的風(fēng)景或者為了乘著風(fēng)往前飛去。就比如我們的學(xué)習(xí),我們都想好好學(xué)而且努力地去學(xué),增強(qiáng)自己的本領(lǐng),報(bào)答老師和父母,我們需要的就是蝸牛這種不怕困難、勇往直前追求夢(mèng)想的精神,你說(shuō)不是嗎?
我說(shuō):“你真棒,真是與眾不同!
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,也許它很大,也許它很小,一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)夢(mèng)想無(wú)關(guān)大小,朝著夢(mèng)想前進(jìn)?傆幸惶欤覀兌加袑儆谖覀兊奶!