學(xué)校自救演習(xí)活動的工作總結(jié)范文
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的學(xué)校自救演習(xí)活動的工作總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
x年x月x日下午3點20分，xx中心小學(xué)進行了一次全校性的防火、防震演習(xí)，活動取得圓滿成功。
現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、做好活動前的準(zhǔn)備工作
（一）x年x月x日上午召開了各班主任及工作人員會議。
會議內(nèi)容如下：
1、熟悉警報聲音——以廣播聲為號；
2、集隊形式：以班為單位，從教室直接緊急逃離（要求不驚慌、不騷亂）；
3、重新明確教學(xué)樓上落樓梯安排；
4、明確逃走路徑；
5、終點的位置安排與注意事項及操作；
6、明確逃離演習(xí)所需要的時間（1分左右）
7、要求各班主任教會學(xué)生樹立防火、防震意識，在事發(fā)地的應(yīng)變措施的使用，及逃離現(xiàn)場的方法。
8、班主任在班上，多搞宣傳，讓學(xué)生多增長這方面的知識，并增強意識。
�。ǘ┤熒鷦訂T大會。
會議內(nèi)容如下：
1、本次演習(xí)的意義是什么；
2、如何培養(yǎng)防火、防震的.意識；
3、對學(xué)生進行安全教育；
4、事發(fā)現(xiàn)場的應(yīng)變與處理；
5、冷靜心理培養(yǎng)；
6、舍己為人的精神和高尚的情操的培養(yǎng)；
7、團結(jié)、協(xié)作的精神；
8、逃離現(xiàn)場的唯一途徑，讓學(xué)生領(lǐng)會它的意義所在。
二、工作人員安排
總指揮：x
副總指揮：x
三、演習(xí)活動
x年xx月x日下午3：20分，總指揮xx校長在廣播室作統(tǒng)一指揮。
先進行了學(xué)生離開座位躲在桌子底的練習(xí)，再進行迅速集隊練習(xí)。
基本練習(xí)完成以后，一切準(zhǔn)備就緒。
3：30分，廣播聲敲起，全校師生齊動員，僅用了57秒鐘時間就完成了就位部署，各班按原來位置站好。
各班檢查人數(shù)后蹲好等待。
四、活動總結(jié)
先由xx校長將演練活動情況進行總結(jié)，再由xx老師組織師生進行滅火操作演練，由學(xué)生代表親自動手操作演練，最后讓學(xué)生上臺談?wù)剠⒓幼跃妊菥毜捏w會。
五、安全離場
本次演習(xí)是成功的，但也有一些令人不滿的地方。
（一）成功方面：
1、相關(guān)老師能準(zhǔn)時到位；
2、學(xué)生動作迅速；
3、秩序良好；
4、師生提高防范意識和防范能力。
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1、個別老師不到位。
2、學(xué)生進行間有講話現(xiàn)象，造成不必要的慌張。
3、落樓次序與路徑要進一步理順，要做到合理、科學(xué)。
4、行進間，隊形有相撞現(xiàn)象。
5、目的地的位置未明確，有站錯位現(xiàn)象。
6、終點站位動作拖拉。
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1、健全演習(xí)方針。
2、落實工作人員分工。
3、縮短演習(xí)時間。
4、改變集隊形式，原走廊集隊，現(xiàn)改變?yōu)樽呃炔患�，聽到警報，有教師帶隊，從教室直接跑出，要求各班主任平時多練習(xí)（從教室到操場的練習(xí)）。
5、行進間，要求同學(xué)們做到：不慌張、不吭聲、有秩序。
6、提高下落樓梯的動作技術(shù)，動作既安全、又正確、更快捷。
7、全體領(lǐng)導(dǎo)人員按分工在各樓梯站崗，力求保障學(xué)生安全。
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