醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文(精選30篇)
艱辛而又充滿意義的實(shí)習(xí)生活又告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候回頭總結(jié)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。那么什么樣的實(shí)習(xí)總結(jié)才是好的實(shí)習(xí)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文希望能夠幫助到大家。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 1
光陰荏苒,時(shí)光飛逝,xx在緊張忙碌中度過(guò),不知不覺(jué)地帶著收獲悄然離我們而去,回首在xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí)的半年是緊張的半年也是充實(shí)的半年!
根據(jù)科教科老師的安排,我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫(kù)、西藥房實(shí)習(xí)過(guò)。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時(shí)候看到的就是在這個(gè)小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品,藥房工作人員來(lái)來(lái)回回地穿梭在藥架間拿藥,給人一種忙碌而充實(shí)的感覺(jué)!從剛開始的摸索到后來(lái)的熟練,多聽多看多問(wèn),所謂‘活到老,學(xué)到老’大概就是這個(gè)意思吧。在西藥房的實(shí)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了對(duì)處方的分類和管理;知道了藥品擺放的位置和分類,以及特殊藥品的管理方法;了解發(fā)藥退藥的過(guò)程,以及一些常用藥品的服用方法及注意事項(xiàng)。在緊張又忙碌的工作中總是要制造一點(diǎn)小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡,老是要我們大仙大仙的叫她,還用她那不標(biāo)準(zhǔn)的建甌普通話來(lái)帶壞我們的普通話,還把我們大xx的方言學(xué)得溜溜的!
因?yàn)槭俏魉帉I(yè),所以對(duì)中藥有著很強(qiáng)的好奇心,來(lái)到中藥房的時(shí)候感覺(jué)就像穿越到了古代,鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味,看到的'是一層層的藥斗子。實(shí)習(xí)期間,跟隨我的帶教老師許志彬?qū)W習(xí)了審方、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥,并熟悉了需特殊處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品,清楚了哪些是常用中藥,了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計(jì)數(shù)準(zhǔn)確,稱完以后要由老師核對(duì)無(wú)誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上,總是給予我及時(shí)地指導(dǎo),在錯(cuò)誤上并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心地給我講解。
實(shí)踐才剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這就是我實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對(duì)學(xué)做一名合格藥師的體會(huì)!
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 2
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼都已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)星期了,還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時(shí)候,老師把我們交到護(hù)理部主任那就走了,我們跟著護(hù)理部主任來(lái)到門診五樓,接著就是入院考試,到星期一的時(shí)候我的第一個(gè)科室,體檢中心,雖然沒(méi)有學(xué)到太多東西,但是卻懂得了很多東西,老師們都對(duì)我很好,每天我做的最多的就是量血壓,第一天去,行李還沒(méi)放下來(lái)老師就叫我去量血壓了,其實(shí)我那時(shí)是不大會(huì)量的,不過(guò)還是硬著頭皮上了,還記得那天是安徽師范大學(xué)皖江學(xué)院的學(xué)生來(lái)體檢,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)血壓都正常,一開始血壓帶都綁不住,那些人就看出來(lái)我是實(shí)習(xí)的了,不過(guò)都配合我的工作,量了幾個(gè)心里就有自信了,基本上每天量血壓都是從上午7點(diǎn)量到9點(diǎn)半,也有些來(lái)體檢的人故意隱瞞自己的`高血壓史,雖然我是實(shí)習(xí)生但是也對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好不好,總的來(lái)說(shuō)在體檢中心的一周算是圓滿結(jié)束了。
接下來(lái)我的第二個(gè)科室:醫(yī)技科,也就是內(nèi)鏡中心,在這里我們動(dòng)手的也很少,那些胃鏡,腸鏡都是醫(yī)生做,我們就了解了解吧,怪無(wú)聊的,下午我就跑到胃鏡室爬著桌子上睡覺(jué)了,要不就是和同學(xué)聊天,反正沒(méi)事做,事情都上午做了,偶爾來(lái)幾個(gè)人做腸鏡,不管是胃鏡還是腸鏡,對(duì)病人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,有人會(huì)說(shuō)來(lái)支丙泊酚吧,但那畢竟對(duì)身體不好,每次看到病人痛苦的嘔的時(shí)候,我自己都覺(jué)得惡心,每次做結(jié)束了,他們的口水好多哦,我那天差點(diǎn)就吐了,哎,不過(guò)還是忍住了,我們不能嫌棄他們啊,最讓我覺(jué)得揪心的是他們有時(shí)候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦,求醫(yī)生們說(shuō)不做了,要放棄,這時(shí)候我就覺(jué)得健健康康的活著真好。
我的第三個(gè)科室:血透室,就是血液凈化中心,一開始去的時(shí)候有點(diǎn)嚇到我了,那個(gè)透析器,我覺(jué)得好高科技哦,老師們操作自如,好了不起哦,呆了幾天覺(jué)得機(jī)器操作沒(méi)我想的那么難,現(xiàn)在管路我會(huì)裝了,我只需要學(xué)會(huì)裝管路就行了,嘿嘿,就是穿刺難了點(diǎn),是臨床上最粗的針頭,我開始不知道為啥要透析,問(wèn)了老師,查了資料才知道原來(lái)他們都是腎有問(wèn)題,很多都是急性腎功能衰竭,慢性腎功能衰竭,以及藥物和毒物的中毒,前兩者都要持續(xù)性地治療,也就是說(shuō)每周要透析兩次,每次估計(jì)要花費(fèi)400多元,而且這樣的病人不
能多喝水,嚴(yán)格控制體重,他們臉上都是腎病面容,有些病人中午就吃發(fā)糕,把錢省下來(lái)透析,他們的手臂長(zhǎng)期穿刺都不能看,真的好可憐,哎,為什么會(huì)的這樣的病呢,老師說(shuō)很多是因?yàn)檫z傳的原因,那還有其他什么原因呢,我還要去查,希望找到病因,以后注意點(diǎn),避免生這種病,太可憐了,不過(guò)血透室的護(hù)士挺快活的,早上7點(diǎn)上班,下午1點(diǎn)就下班了,就是中午給你半小時(shí)吃飯,不過(guò)也還好啦。
下個(gè)實(shí)習(xí)科室是神經(jīng)內(nèi)科,我的實(shí)習(xí)還在繼續(xù)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 3
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了暑期的一周實(shí)習(xí),回顧在醫(yī)院的這一周實(shí)習(xí)生活中,雖然時(shí)間很短,但是我收益頗多。
醫(yī)院的醫(yī)生們,學(xué)識(shí)都很淵博,很受患者尊重。他們看上去都親切而低調(diào),但他們卻是有著大醫(yī)院?漆t(yī)生不能小覷的廣博的知識(shí),看似信手拈來(lái)的功夫,卻是患者就診的第一道守護(hù)者。雖然看每個(gè)病人的時(shí)間還是有限,但是他們保持了一份熱情和親切,對(duì)患者的教育和指導(dǎo)也要多一些。
實(shí)習(xí)期間和藹可親的接待每一位病人,照顧病人最重要的一點(diǎn)就是要和藹可親,熱情主動(dòng),病人們生病了,都希望得到醫(yī)生的重視,希望得到家人的理解和照顧,更希望能馬上得到醫(yī)生的診斷,在給病人診斷的時(shí)候,病人容易情緒急躁、心煩,所以我們門診部的護(hù)士要學(xué)會(huì)理解病人的心情,在熱情的接待病人的時(shí)候要積極主動(dòng)的給病人打招呼,給他們倒水,安慰他們,還要合理的安排和維護(hù)門診部的秩序,不能出亂子,以免給醫(yī)生帶來(lái)不必要的麻煩,讓病人感覺(jué)到在陌生的醫(yī)院環(huán)境里也能受到重視和照顧。照顧病人的時(shí)候要懂得微笑服務(wù)和語(yǔ)言的藝術(shù),微笑服務(wù)是每一位門診部護(hù)士必備的,我們門診部的護(hù)士作為醫(yī)院的門面,在和病人第一次見(jiàn)面的時(shí)候,要用親切的微笑面對(duì)每一個(gè)病人,不管生活學(xué)習(xí)上出了什么問(wèn)題,在實(shí)習(xí)工作的時(shí)候一定不能把情緒帶來(lái),要控制好情緒,要用微笑面對(duì)和照顧每一個(gè)病人,讓病人能夠放心就診,也能緩解病人的壓力,當(dāng)然還要懂得說(shuō)話的藝術(shù),要三思而言。
在醫(yī)院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè)觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫(yī)院志工們對(duì)于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫(yī)院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是在醫(yī)院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣會(huì),讓整個(gè)醫(yī)院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫(yī)院看到向上的生命希望。
在實(shí)習(xí)之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書上所要表達(dá)的`意思,我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
在思想方面,豐富了法律知識(shí),增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。嚴(yán)格要求自己,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,學(xué)習(xí)中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思。
在做人方面,在醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士要時(shí)刻為病人著想,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)處理好病人和家屬的關(guān)系,建立良好護(hù)患關(guān)系,能給的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,只有良好的溝通,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。
在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂(lè)。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,而且也影響我們的工作。
在做事方面,醫(yī)院的醫(yī)生們堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行,嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,對(duì)患者的處理得當(dāng)。避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生;在即將走上社會(huì)的我更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種原則,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問(wèn)題別人請(qǐng)教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,讓我這個(gè)大學(xué)生學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了如何照顧病人,理解病人。雖然這次的實(shí)習(xí)時(shí)間比較短暫,但是對(duì)我的影響卻很深遠(yuǎn),學(xué)會(huì)了為人處事的道理,學(xué)會(huì)了與人溝通交流的能力,也讓我明白了工作的辛苦。還有半年的時(shí)間,我也即將走向社會(huì),向社會(huì)這個(gè)大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),珍惜剩下來(lái)的半年時(shí)間,把理論知識(shí)在進(jìn)行鞏固和加深,為以后在工作中有更好的幫助。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 4
十個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝XXX醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的'向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì)在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請(qǐng)教,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。唐山市協(xié)和醫(yī)院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,也培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。
在這短暫的十個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺?傊兄x唐山市協(xié)和醫(yī)院培養(yǎng)我們,我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 5
事關(guān)荏苒、歲月如梭、伴隨潮起潮落、一年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)臨近尾聲、從學(xué)生到一個(gè)社會(huì)人的轉(zhuǎn)變過(guò)程中我學(xué)到了很多學(xué)校里課本上學(xué)不到的知識(shí)。
回想去年的這個(gè)時(shí)候、我們忙碌的找房子、搬東西、做好一切的實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備、開始了崗前培訓(xùn)、老師們對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐、但對(duì)于從學(xué)校到醫(yī)院這么大的轉(zhuǎn)變、我們還是很茫然的、于是、我們懷著既緊張又興奮的心情進(jìn)入了第一個(gè)科室手術(shù)室。
由于是第一個(gè)科室、我們什么都不懂很生疏、手術(shù)室的老師們熱情的接待了我們、并領(lǐng)著我們參觀了手術(shù)室內(nèi)部并細(xì)心地教導(dǎo)分配、讓我們從第一天進(jìn)手術(shù)室呆愣著看著大家忙碌、幫忙拿東西這錯(cuò)那錯(cuò)、到后來(lái)、熟悉簡(jiǎn)單的手術(shù)流程、單獨(dú)洗手上臺(tái)、可以在醫(yī)生不說(shuō)的情況下、遞給他想要的東西、對(duì)于剛下臨床的我們來(lái)說(shuō)、感覺(jué)很有成就感。
給我印象最深的是為期一周的骨科實(shí)習(xí)、我有幸和帶教老師劉老師上了一個(gè)禮拜的.責(zé)任組、真切感受到了劉老師對(duì)病人的心靈交流、真實(shí)的感受到與病人的交流溝通以及心理護(hù)理的重要性、劉老師每天工作、不論什么做什么事情認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、都讓我很是欽佩!在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中、我每天都過(guò)得很充實(shí)、我想我這輩子都不會(huì)忘記劉老師的諄諄教誨、并以他為榜樣、進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在實(shí)習(xí)的尾聲、我們來(lái)到了胃腸外科、在最后的一個(gè)半月里、學(xué)到了很多胃腸科的專業(yè)護(hù)理、比如插胃管、洗胃、更換造口等、也知道了一個(gè)小小的闌尾炎也分很多種、有的一天就可以出院、有的要插胃管接監(jiān)護(hù)插硅球引流等、老師說(shuō)要了解相同的病不同的治療方法、要看看他們的病例、找出不同之處、不懂就問(wèn)、才能真正更加全面的了解病人的病情、
在這個(gè)醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)的時(shí)代、作業(yè)一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)員、我應(yīng)該更加嚴(yán)格的要求自己、把握每一次機(jī)會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和自身不足,為以后的工作打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)、以下是我這一年總結(jié)的我的不足之處:
1、做事畏畏縮縮、不夠大膽。
2、有些基礎(chǔ)操作做熟了就開始不嚴(yán)謹(jǐn)、不認(rèn)真了。
3、與老師們、病人們的交流還是不夠。
4、自主學(xué)習(xí)能力還是很欠缺的等等很多不足、我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力做得更好一步一步向前進(jìn)、在最后、非常感謝一院和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師們、我有幸來(lái)到本院實(shí)習(xí)一年、收獲頗多、感謝老師們的教誨、謝謝!
你是一個(gè)熱情大方的女孩,笑意總是寫在臉上,同學(xué)關(guān)系融洽,能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。尊敬師長(zhǎng),積極參與班級(jí)工作,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。有全局意識(shí),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,做事一絲不茍,并取得全國(guó)醫(yī)護(hù)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí),普通話二乙,全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書等。實(shí)習(xí)期間十分出色的完成了教誨實(shí)習(xí)方面的任務(wù)受到好評(píng)!
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 6
拿著轉(zhuǎn)科條來(lái)到了住院部四樓,這是一個(gè)獨(dú)立的科室,但是給我的感受,依舊是滿。放眼望去,走廊上擺滿了床位。走進(jìn)辦公室,我找到潔萍老師,她耐心地跟我講解了科室的一些要求以及注意事項(xiàng),并且告知我每周四早上都有臨床小講課,鼓勵(lì)我們學(xué)生積極發(fā)言。
每周四早上,楊斌主任帶領(lǐng)大家一起,就著科室常見(jiàn)病進(jìn)行討論,各個(gè)老師也參與發(fā)言,之后由楊斌主任做總結(jié)。我記得第一周我們的課題是電解質(zhì)紊亂,所以在前一天晚上,我查閱資料、對(duì)照課本,做了一些筆記。在課堂中,我了解到許多原因都會(huì)導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂,一些內(nèi)在系統(tǒng)疾病會(huì)導(dǎo)致,外在的比如醫(yī)原性因素如藥物使用不當(dāng),也?蓪(dǎo)致水、電解質(zhì)代謝紊亂。而電解質(zhì)紊亂與神志方面存在著密切聯(lián)系,比如低鈉,會(huì)出現(xiàn)肌肉痙攣,反射減退,腦水腫、顱內(nèi)壓增加,還有鉀含量低了,會(huì)出現(xiàn)虛弱無(wú)力等表現(xiàn),這在臨床中給我們一些用藥方面的思考,特別是利尿劑的使用,既不能快速的糾正,也不能怠慢,而要把握時(shí)機(jī),適量給予。楊斌主任也經(jīng)常跟我們講,藥理知識(shí)的重要性,不懂藥就不要盲目用藥,從現(xiàn)在開始每天學(xué)習(xí)一種藥不會(huì)遲。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,印象更加深刻,也不斷提醒自己,知識(shí)是要不斷更新的,不能只停留于過(guò)去,及時(shí)注入新知識(shí),強(qiáng)化自己的知識(shí)儲(chǔ)備很有必要。
我的'帶教老師是黃琰老師,她習(xí)慣使用臨床路徑,在以往的科室,我很少接觸到,對(duì)于操作略感陌生,黃琰老師一步一步教我,該怎么收病人、開醫(yī)囑、開中藥、周轉(zhuǎn)病人等等一系列,剛開始我只是在旁邊看,后來(lái)自己上手,次數(shù)多了就慢慢適應(yīng)它,漸漸地,我也能獨(dú)立地去使用它了,非常感謝老師還有師姐不厭其煩的教導(dǎo)我,我才能有今天的進(jìn)步!
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 7
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我內(nèi)心百感交集。回想這半年的實(shí)習(xí)時(shí)間里,從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的游刃有余,我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的東西。實(shí)踐的過(guò)程是所有課本都不能給予的,所以這更是一種磨練,是一種鞏固理論知識(shí)的實(shí)踐生活。
第一個(gè)科室,我被安排到了中藥房。
對(duì)于一名中藥專業(yè)的醫(yī)學(xué)生而言,沒(méi)有什么比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著中藥的神秘,我喜歡這個(gè)地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無(wú)奈到單獨(dú)完成一張?zhí)幏降膹娜荩业玫搅颂鄸|西。記得第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬,將先煎的黑順片一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中藥房的工作是一個(gè)整體,一個(gè)系統(tǒng),交到患者手中的每副藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)快半年了,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的'優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要認(rèn)真用心去學(xué)。
第二個(gè)科室,我輪轉(zhuǎn)到了病區(qū)中心藥房。
個(gè)人認(rèn)為門診藥房與病區(qū)藥房其職能雖然都是發(fā)藥,但是門診需要面對(duì)所有的病人,而病區(qū)不需要,只要將患者需要的藥品全部拿好交給護(hù)士即可。然后給住院患者的藥品,需按每日服用的劑量分好。一個(gè)科室會(huì)有許多的患者,打印單子會(huì)很長(zhǎng),拿藥的時(shí)候需要更加的認(rèn)真仔細(xì)。病區(qū)藥房的針劑也較門診的要多,在遇到一張?zhí)幏街杏写蟛A颗c小針劑時(shí),應(yīng)當(dāng)拿兩個(gè)袋子將二者分開,以免放置或者搬運(yùn)途中針劑被壓破。對(duì)于貴重藥品,每天早晚,老師都會(huì)囑咐我,盤點(diǎn)兩次。通過(guò)每天拿處方對(duì)各個(gè)科室發(fā)藥的過(guò)程中,我對(duì)常見(jiàn)科別病人所用藥品及其使用范圍有了大致的了解。
第三個(gè)科室,我來(lái)到了中藥庫(kù)。
在這里我意識(shí)到了中藥儲(chǔ)存的重要性。為了保證醫(yī)院藥房中正常藥品的供應(yīng), 藥庫(kù)中應(yīng)有1 ~ 3個(gè)月的藥品儲(chǔ)備量。由于中藥所含的成分復(fù)雜, 性質(zhì)各異, 如果儲(chǔ)存不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)不同的變異現(xiàn)象, 使中藥飲片質(zhì)量受到影響, 甚至失去治療效果, 有的還會(huì)產(chǎn)生不良反應(yīng)。正因?yàn)槿绱,我們藥?kù)才會(huì)掛有溫室表,以便隨時(shí)觀測(cè)。定期還會(huì)有專業(yè)捕鼠人員,來(lái)藥庫(kù)進(jìn)行工作回訪。
在我的這一段實(shí)習(xí)生涯中,我深切地感受到做一名調(diào)劑人員的不容易,想做一名好藥師更是一件非常不容易的事情。之后,我會(huì)更加謹(jǐn)記“業(yè)精德誠(chéng)”的校訓(xùn),爭(zhēng)取做一個(gè)好藥師。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 8
在學(xué)校的安排下,我到一個(gè)社區(qū)的醫(yī)療站實(shí)習(xí)。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),也是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),更好的面對(duì)社會(huì)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),每個(gè)學(xué)生都會(huì)學(xué)到很多有價(jià)值的東西,這些都會(huì)伴隨著我們一直成長(zhǎng),這就是工作經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。這些是我們以后人生道路上的踏腳石,為我們以后的正式工作提高幫助,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。
第一天來(lái)到社區(qū),參加實(shí)習(xí)工作,如果說(shuō)心里不緊張那是假的。剛來(lái)到社區(qū)醫(yī)院,在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,首先對(duì)這個(gè)社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了解參觀。社區(qū)醫(yī)院不大,在這里沒(méi)有什么重病護(hù)房,來(lái)這里看病的都是一些小病,這里應(yīng)該就是為社區(qū)群眾治療的地方。在領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,我對(duì)整個(gè)社區(qū)醫(yī)院都有了了解,然后就跟我講了一些規(guī)章制度,然后帶我去換了衣服,讓我跟著一位前輩實(shí)習(xí)。每天我就跟著前輩,在她的身邊打打下手,我們護(hù)士的工作流程很簡(jiǎn)單,就是照顧這些打針的病人,每天我們就是給病人打打針,給這些病人拿藥之類的,工作就比擬簡(jiǎn)單。所以學(xué)習(xí)了幾天,就讓我開始單獨(dú)工作,而前輩就在旁邊,指導(dǎo)我、提醒我。
實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,我對(duì)護(hù)士的工作也已經(jīng)大致的了解,每天的工作我都能獨(dú)立的完成。這對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),進(jìn)步還是很大的,當(dāng)然我有著這些進(jìn)步,少不了的就是前輩的.鼓勵(lì)和指導(dǎo),如果沒(méi)有前輩的熱心指導(dǎo)和指出我的錯(cuò)誤,然后幫助我改正,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到這么好。實(shí)習(xí)結(jié)束了,而我那么要對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)進(jìn)行一下總結(jié)。
通過(guò)這段時(shí)間的護(hù)士實(shí)習(xí),我不斷的提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利的完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛謹(jǐn)慎努力學(xué)習(xí)的工做態(tài)度,在工作上我也有良好的工作能力,以及一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作上得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我很快樂(lè),因?yàn)槲铱梢詫⑽覍W(xué)習(xí)到的東西去幫助別人,讓這些病人慢慢的好起來(lái)。能夠用自己的雙手,自己所學(xué)到的知識(shí)幫助別人真的很開心,這就是所謂的助人為樂(lè)吧!在以后的學(xué)習(xí)工作中,我還會(huì)不斷的努力,不斷的幫助那些需要幫助的人,讓自己一直快樂(lè)下去。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 9
暑假,我很幸運(yùn)地獲得了一份寵物醫(yī)院的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我對(duì)動(dòng)物情有獨(dú)鐘,尤其是那些可愛(ài)的小狗,所以我充分利用假期的時(shí)間找到了這份令我感興趣的實(shí)習(xí)工作。
在這次的暑假實(shí)習(xí)中,有一只狗的離世給我留下了非常深刻的印象。當(dāng)這條狗被帶到寵物醫(yī)院時(shí),整體看起來(lái)還好,直到主人抱著它走到觀察臺(tái)上,準(zhǔn)備為它測(cè)量體溫。就在我準(zhǔn)備給它測(cè)量體溫的'時(shí)候,我注意到它的肛門處有液體流出。指導(dǎo)醫(yī)師也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,并仔細(xì)觀察了這只狗,發(fā)現(xiàn)它的狀態(tài)非常糟糕。盡管我們進(jìn)行了心臟復(fù)蘇并使用了強(qiáng)心藥,但都沒(méi)有任何效果。不久之后,這只狗就離世了。
在急救的同時(shí),寵物主人哽咽著說(shuō)剛才它還好好的,為什么突然就不行了?我一邊安慰寵物主人,一邊詢問(wèn)犬的具體情況。據(jù)園林這只狗家人講,它已經(jīng)連續(xù)一個(gè)多星期在家里出現(xiàn)嘔吐和腹瀉的癥狀,而且脫水非常嚴(yán)重,幾乎沒(méi)有飲水和食欲。從這些癥狀推斷,可能有肝臟損傷和貧血的問(wèn)題。更加令人擔(dān)憂的是,這只狗從未接受過(guò)疫苗。可以確定的是,心衰是直接導(dǎo)致它死亡的原因。
這條狗就這么走了,想想它剛剛都好好的,突然就死了,感嘆生命的無(wú)常。狗并不像人一樣,它們不會(huì)說(shuō)話,不舒服的時(shí)候主人要是看不出來(lái)根本就不會(huì)知道,往往寵物表現(xiàn)出癥狀的時(shí)候病情已經(jīng)很嚴(yán)重了,所以寵物主人應(yīng)該及早帶寵物就醫(yī)。給自己的寵物做好疫苗是很有必要的。
對(duì)它們的病情反映和醫(yī)治都有了具體的了解,就我對(duì)以上病例的看法是,由于長(zhǎng)時(shí)間的嘔吐和腹瀉,導(dǎo)致機(jī)體嚴(yán)重脫水和貧血,這樣的情況一持久,機(jī)體酸堿和電解質(zhì)平衡肯定被打破,全身多器官也會(huì)有一定程度的衰竭,在這個(gè)時(shí)候?qū)櫸锏谝淮蝸?lái)到寵物醫(yī)院時(shí),都會(huì)由于醫(yī)院有很多其他狗的氣味而變得興奮和緊張,加上這條狗被不情愿的放在不喜歡和不習(xí)慣的臺(tái)子上,這種應(yīng)急在一般情況下都不會(huì)有什么問(wèn)題,但如果是一條這樣機(jī)體狀況很差的犬而言,就很容易導(dǎo)致休克而致死的情況。對(duì)待這種病情就應(yīng)該是在醫(yī)院外面對(duì)狗做一定的檢查,大致了解犬病情和病因。
總之,暑假期間我有幸在一家寵物醫(yī)院實(shí)習(xí),這段經(jīng)歷使我對(duì)寵物的各種病情有了深入的了解,并且進(jìn)一步增加了我對(duì)這些可愛(ài)小動(dòng)物的興趣。這次實(shí)習(xí)是非常有意義的,讓我獲得了很多收獲。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 10
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直抱持著以治療疾病、保護(hù)公眾健康為人生信條的追求。理論和實(shí)踐是醫(yī)學(xué)教育的兩個(gè)重要方面,上大學(xué)的前兩年主要集中在醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí)上,到了大三,我們有機(jī)會(huì)走出校園,走進(jìn)社區(qū)醫(yī)院,與真實(shí)的醫(yī)患接觸,從而得以親身體驗(yàn)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的價(jià)值與意義。
回首我的社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)生涯,我有許多體驗(yàn)和感悟,愿在此與大家共享。
社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我理解了醫(yī)者需要具備的重要品質(zhì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,醫(yī)生不僅要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技巧,更要有熱心為病人服務(wù)的態(tài)度,抱有同理心,具備良好的人際交往能力、溝通技巧、優(yōu)秀的職業(yè)道德以及良好的解決問(wèn)題的能力。
社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我明白了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的核心價(jià)值。在社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)學(xué)的全部實(shí)踐并不僅僅局限于疾病的治療,更包括疾病的預(yù)防,健康信息的宣傳,以及健康生活方式的引導(dǎo)等。這種模式彰顯了醫(yī)學(xué)的主旨——人的生命不應(yīng)該只有生病時(shí)才得到關(guān)注,而應(yīng)該在人健康時(shí)就開始預(yù)防疾病,維護(hù)和促進(jìn)健康。
在實(shí)習(xí)期間,我遇見(jiàn)了許多有挑戰(zhàn)性的病例。研究每一個(gè)病例,每一個(gè)病人,都需要付出極大的精力和時(shí)間。但是我明白,那是對(duì)我們專業(yè)技能和工作態(tài)度的考驗(yàn),也是我們付出努力與汗水換取成長(zhǎng)的過(guò)程。
通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)于醫(yī)療組織的運(yùn)行有了更直觀的理解。我了解了社區(qū)醫(yī)院的'運(yùn)行模式,學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。同時(shí),我也對(duì)當(dāng)前醫(yī)療體系中存在的問(wèn)題有了更深入的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)讓我重新認(rèn)識(shí)了自己和我的職業(yè)選擇。作為一名醫(yī)學(xué)生,我對(duì)于擔(dān)負(fù)起維護(hù)和改善人類生命健康的使命,有了更深入的理解與肯定。
如今,我的社區(qū)醫(yī)院實(shí)習(xí)生涯已告一段落。我深知,這只是我的醫(yī)學(xué)生涯中的一小步,未來(lái)的路還很長(zhǎng),在接下來(lái)的求學(xué)和工作中,我將繼續(xù)預(yù)防為主,以病人為中心,心懷悲天憫人的情懷,秉持醫(yī)者的敬業(yè)與責(zé)任,為人類的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
總的說(shuō)來(lái),我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷雖然短暫,卻收獲頗豐。通過(guò)實(shí)習(xí),我更明白了作為一名醫(yī)生的職責(zé)所在,更深刻的理解了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的核心價(jià)值。同時(shí),我也重新認(rèn)識(shí)了自己,對(duì)未來(lái)充滿了期待和信心。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 11
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也收獲了很多的經(jīng)驗(yàn)和感悟。回顧這段時(shí)間,我深感收獲良多,下面我將對(duì)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷做一個(gè)總結(jié)。
我在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間接觸了很多基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)知識(shí),比如患者的常見(jiàn)病癥、病癥的病因和治療方法等。通過(guò)與醫(yī)生和護(hù)士的交流和學(xué)習(xí),我逐漸了解了醫(yī)院的運(yùn)作機(jī)制和醫(yī)療流程,對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了更深入的認(rèn)識(shí)。在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我也學(xué)會(huì)了如何正確地觀察和記錄患者的病情,以及如何與患者進(jìn)行有效的溝通和交流,這些都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)實(shí)際操作,我學(xué)會(huì)了很多基礎(chǔ)的醫(yī)療技能,比如測(cè)量體溫、血壓、脈搏等,還學(xué)會(huì)了如何給患者進(jìn)行基本的護(hù)理,比如清潔傷口、更換藥品等。這些實(shí)際操作讓我對(duì)醫(yī)護(hù)工作有了更為直觀的理解,也為我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我還深刻體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任和使命。醫(yī)院內(nèi)部繁忙的工作氛圍讓我深感到了醫(yī)護(hù)工作者的勞累和辛苦,他們?yōu)榱嘶颊叩慕】蹈冻隽撕芏。在與醫(yī)護(hù)人員的交流中,我也明白了敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)在醫(yī)護(hù)工作中的重要性,這也激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和工作。
這段醫(yī)院實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我產(chǎn)生了非常深遠(yuǎn)的影響,讓我對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了更深入的了解,也讓我對(duì)醫(yī)護(hù)工作有了更為真實(shí)和具體的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我還結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的醫(yī)生和護(hù)士,他們?yōu)槲姨峁┝撕芏鄬氋F的建議和指導(dǎo)。在與他們的交流中,我學(xué)會(huì)了如何在工作中細(xì)心、耐心和負(fù)責(zé),這些都是我以后工作中需要時(shí)刻銘記的.。
我在實(shí)習(xí)中也遇到了很多困難和挑戰(zhàn),比如工作中的考驗(yàn)和患者的情緒波動(dòng)等。通過(guò)這些挑戰(zhàn),我更深刻地體會(huì)到了醫(yī)護(hù)工作的復(fù)雜性和艱辛性,也更加堅(jiān)定了我投身醫(yī)學(xué)事業(yè)的決心。
我要感謝所有在我實(shí)習(xí)期間給予我?guī)椭椭С值娜,是你們讓我在這段時(shí)間里學(xué)到了很多,也讓我收獲了很多。我相信,這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和工作道路上的一筆寶貴財(cái)富,也會(huì)讓我成為一名更加優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 12
在脾胃科的三周實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一次難得的試煉和挑戰(zhàn),對(duì)我的耐心和能力都有很大的鍛煉。
初入科室,還是從最基本的東西做起,貼化驗(yàn)單、寫病程、抄醫(yī)囑、問(wèn)病史……脾胃科的病人數(shù)也是十分龐大,想必當(dāng)今脾胃疾病的增多與社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切。脾胃科的老師們也會(huì)特別關(guān)注病人的飲食習(xí)慣,并給出適合病人的藥膳建議,薏米南瓜養(yǎng)脾、葡萄雪梨滋陰、吃對(duì)應(yīng)季節(jié)的水果以預(yù)防節(jié)氣病……聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識(shí),令我收益良多。
查房時(shí)經(jīng)常會(huì)聞到燒艾的味道,原來(lái)是用來(lái)治療偏虛寒的脾胃病,通常選神闕、中脘、足三里等穴位,前兩者局部取穴,后者遠(yuǎn)處取穴,遠(yuǎn)近結(jié)合,熱力滲透深處,巡經(jīng)氣至病所,不僅對(duì)脾胃病,對(duì)病人的體質(zhì)提高也十分有幫助,正所謂“要想身體安,三里常不干”。
期間我見(jiàn)到很多病人,他們大部分都是因?yàn)椤俺浴倍疾∽≡旱?,有吃了十幾斤龍眼而突然心衰發(fā)作的、有酗酒而胃炎發(fā)作的、或者吃了海鮮喝冷飲而急性腸胃炎的……正可謂“病從口入”,老師說(shuō),很多時(shí)候病人沒(méi)有把握自己的身體狀況,吃了不該吃的東西。當(dāng)我們的身體已接近失衡,如果飲食不注意的話,就會(huì)誘發(fā)疾病,這在臨床上已經(jīng)見(jiàn)過(guò)很多這樣的患者了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)四君子湯,這是我在科室看到用得最多的科室,主治脾胃氣虛證,老師用它來(lái)治療西醫(yī)所說(shuō)的慢性胃炎、消化性潰瘍等。懷著好奇的心情與實(shí)驗(yàn)的目的,回去以后我特地把四味藥都煮著嘗了一遍,人參和甘草味甘,人參氣更濃厚,喝吃完后胸中仿佛有股氣,久久不能散去;白術(shù)味苦,氣燥,白術(shù)的苦超乎我的想象,喝完后鼻腔有種干燥的感覺(jué);茯苓則淡淡的,沒(méi)什么味道,煮出來(lái)像膠水,但卻沒(méi)有粘膩感,仿佛某種溶液一樣。對(duì)此,四君子湯的功效應(yīng)概括為:補(bǔ)氣、燥濕、利濕。又因?yàn)椤捌⑾苍飷簼瘛,故又可概括為補(bǔ)氣健脾。
又想起了老師說(shuō)過(guò)的:脾為中土,將精氣轉(zhuǎn)化運(yùn)輸給其他臟腑,故很多疾病其實(shí)根源在脾胃。輪轉(zhuǎn)完脾胃科,我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)又有了跟深刻的認(rèn)同,正所謂“病從口入,醫(yī)從脾治”。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 13
從學(xué)校到醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)之旅。每一站,每一個(gè)實(shí)習(xí)科室,從陌生到熟悉,從擔(dān)憂到愛(ài)好,實(shí)習(xí)的種種,都讓我感觸很深。
我最愛(ài)好,印象最深的是手術(shù)室。當(dāng)我知道自己要去手術(shù)室實(shí)習(xí)時(shí),心里很懼怕,想到電視上看到的醫(yī)生,護(hù)士拼命搶救患者的緊張氣氛,真擔(dān)憂自己能不能勝任。我接觸到的第一個(gè)手術(shù)室的老師是劉婷老師。很“厲害”,她在手術(shù)室工作有十幾年了,工作體會(huì)豐富。第一天,老師帶我們參觀了手術(shù)室,給我們講授了手術(shù)室的工作流程。手術(shù)室是一個(gè)很神圣,很嚴(yán)肅的地方,不得大聲喧嘩,進(jìn)出都要按規(guī)定更換專用的清潔衣褲,口罩,帽子等,要求很嚴(yán)格。老師教我們開包,認(rèn)各種手術(shù)器械,穿針的方法等,并要我們一個(gè)一個(gè)每樣都要過(guò)關(guān),練到會(huì)為止還特別強(qiáng)調(diào)要遵照無(wú)菌原則。以上的種種都讓我明白了做每件事都要認(rèn)真,仔細(xì)。
記得我上的第一臺(tái)手術(shù)是急性闌尾炎,當(dāng)老師讓我跟她上臺(tái)是,我是又興奮又緊張,我穿了件手術(shù)衣,當(dāng)時(shí)就是由于我的無(wú)菌觀念不夠強(qiáng),導(dǎo)致浪費(fèi)了一件手術(shù)衣。但老師很耐心的對(duì)我說(shuō)不要由于懼怕浪費(fèi)了手術(shù)衣而不匯報(bào),怕就怕污染了又不說(shuō),讓手術(shù)污染了才是大事,一定要嚴(yán)格無(wú)菌操作才是!那時(shí)的我才明白,無(wú)菌觀念不是嘴上說(shuō)說(shuō),而是要實(shí)際用到臨床上去。
在老師的指導(dǎo)下,我能夠獨(dú)立進(jìn)行一些小型手術(shù)的巡回和洗手配合等工作,如甲狀腺手術(shù),闌尾手術(shù),頸后包塊摘除術(shù),骨科手術(shù)等,也參與了很多手術(shù)工作,如:開顱手術(shù),輸尿管結(jié)石,腎結(jié)石等體外沖擊波碎石術(shù),卵巢切除術(shù),卵巢囊腫切開引流術(shù),輸卵管結(jié)扎等。在對(duì)急診病人的搶救中,讓我明白到時(shí)間就是生命,搶救病人時(shí)爭(zhēng)分奪秒,一刻都不能耽誤。在手術(shù)室,團(tuán)隊(duì)精神很重要,醫(yī)生與護(hù)士的配合,護(hù)士與護(hù)士的'配合,都是很重要的,沒(méi)有了團(tuán)結(jié),就不可能做好手術(shù)。記得劉婷老師說(shuō)過(guò)“要善于發(fā)覺(jué)每個(gè)人的長(zhǎng)處,始終不忘一切以病人為中心的主旨,用自己的愛(ài)心、熱情、懇切滿足每一位手術(shù)病人的要求,把救死扶傷的工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全進(jìn)程!
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我很感謝各位老師的仔細(xì)指教,我會(huì)牢記她們以身作則的良好作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)自己不足之處,爭(zhēng)取在今后的工作中獲得更大的進(jìn)步。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 14
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的護(hù)理工作,我也是能做好一名護(hù)士,去把我負(fù)責(zé)的工作做好,我也是相信在今后的工作里頭,我會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士,而實(shí)習(xí)期的工作,我也是認(rèn)真的去學(xué),去按照要求做好了,對(duì)于實(shí)習(xí),我也是要來(lái)總結(jié)一下。
來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí),我也是比較的擔(dān)心自己是否能做好工作,畢竟自己也是頭一次實(shí)習(xí),雖然在學(xué)校學(xué)得不錯(cuò),但是我也是清楚實(shí)習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是兩回事,同時(shí)我也是能感受到大家在工作中比較的忙碌,但都是有條不紊的,我也是擔(dān)心自己是否跟得上進(jìn)度,但是帶我的老師卻是比較的有耐心,一遍遍的教我們?cè)撊绾蔚娜プ,我也是學(xué)的很快,得到老師的肯定,不過(guò)也是告誡過(guò)。
雖然學(xué)的快,但是在實(shí)際的操作之中要穩(wěn),要慢,不能出差錯(cuò),必須要謹(jǐn)慎的去做好護(hù)理的工作,我也是清楚,我們護(hù)士要對(duì)病人負(fù)責(zé),護(hù)理不能出問(wèn)題,可能小的錯(cuò)誤只是讓病人受罪,但是嚴(yán)重的話可能也是會(huì)危及到他們的生命。所以在學(xué)的時(shí)候,我也是多問(wèn),多了解細(xì)節(jié),盡量的把護(hù)理的步驟和流程都熟悉了,再去做,也是能避免很多的問(wèn)題,雖然有老師在旁邊監(jiān)督,但是我也是希望自己能盡力的獨(dú)立完成。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我也是在實(shí)操之中,去把工作做好,護(hù)理的步驟很多,而且不同的病人,不同的情況也是有區(qū)別的,我也是在各個(gè)科室去輪崗,去感受到不一樣的護(hù)理方式,并且在護(hù)理里面也是得到病人的肯定,我雖然是實(shí)習(xí)生,但是由于謹(jǐn)慎,而且工作也是做得穩(wěn)重,所以他們并不覺(jué)得我是實(shí)習(xí)而刁難我。
工作之中遇到的問(wèn)題,我也是會(huì)多去問(wèn)同事,去問(wèn)老師,盡量的解決問(wèn)題,去讓自己工作順利的進(jìn)行,在護(hù)理的過(guò)程之中我也是遇到了一些難題,不過(guò)都妥善的被我解決了,我也是明白做好一名護(hù)士是辛苦的.,不容易的,但是看到病人在我的護(hù)理下得到更好的康復(fù),我也是感受到這份工作是讓人驕傲,很有成就感的。
實(shí)習(xí)而今結(jié)束,我也是看到自己身上有很多的地方要繼續(xù)的去提升,去改變,來(lái)讓自己變得更優(yōu)秀,護(hù)理的工作不容易做好,但是只要努力,自己嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的去把事情都做好,也是能成為更出色的護(hù)士的,我也是對(duì)于未來(lái),做好了準(zhǔn)備。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 15
暑假,我在一家寵物醫(yī)院實(shí)習(xí),因?yàn)槲覐男【蛯?duì)動(dòng)物情有獨(dú)鐘,尤其是喜歡可愛(ài)的小狗。利用假期時(shí)間找到這份讓我感興趣的實(shí)習(xí)工作。
在我暑期實(shí)習(xí)期間,有一次遇到了一只狗的情況讓我印象深刻。這只狗被主人帶到寵物醫(yī)院,一開始看起來(lái)還挺正常的。當(dāng)我準(zhǔn)備給它測(cè)體溫時(shí),突然發(fā)現(xiàn)它的肛門處有液體流出。醫(yī)生注意到后立刻進(jìn)行了仔細(xì)檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只狗的情況非常糟糕。盡管我們進(jìn)行了心臟復(fù)蘇并使用了強(qiáng)心藥,但效果甚微。很快,這只可憐的狗就離世了。
這只狗主人哽咽著說(shuō),剛才還好好的,怎么突然就離開了。我安慰著寵物主人,同時(shí)詢問(wèn)犬的具體情況。這只名叫園林的狗在家里已經(jīng)持續(xù)嘔吐和腹瀉一個(gè)多星期,嚴(yán)重脫水,幾乎沒(méi)有飲食欲望。根據(jù)癥狀推測(cè)可能存在肝臟損傷和貧血問(wèn)題,并且這只狗從未接種過(guò)疫苗。最終病因?qū)е滦牧λソ,這一點(diǎn)是確定無(wú)疑的。
這只狗突然離世,讓人感到難過(guò),讓人深思生命的`脆弱。狗狗無(wú)法言說(shuō),當(dāng)它們不舒服時(shí),主人可能察覺(jué)不到,直到病情惡化。因此,寵物主人應(yīng)該定期帶寵物去看獸醫(yī)。給寵物接種疫苗非常重要,它們是我們的伙伴,陪伴我們,給我們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖,我們有責(zé)任確保它們健康。
在暑假期間我在寵物醫(yī)院實(shí)習(xí),接觸了各種狗狗,對(duì)它們的病情和治療有了更深入的了解。針對(duì)上述病例,長(zhǎng)時(shí)間的嘔吐和腹瀉會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的脫水和貧血,進(jìn)而影響機(jī)體的酸堿平衡和電解質(zhì)水平,可能導(dǎo)致多器官功能衰竭。當(dāng)這只狗狗第一次來(lái)到寵物醫(yī)院時(shí),可能會(huì)因?yàn)槟吧h(huán)境和其他狗的氣味而感到緊張和興奮,這種情況對(duì)于病情較重的狗狗來(lái)說(shuō),有可能引發(fā)休克甚至危及生命。對(duì)待這種情況,應(yīng)該在醫(yī)院外對(duì)狗狗進(jìn)行初步檢查,了解病情和病因,然后制定相應(yīng)的治療方案。在這個(gè)過(guò)程中,寵物主人和獸醫(yī)之間的溝通非常重要,以便獸醫(yī)更好地了解病情并做出正確的診斷和治療計(jì)劃。
總之,暑假期間我有幸在一家寵物醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我對(duì)各種寵物疾病有了更深入的了解。這次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),也增加了我對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài)和興趣,是一次十分有意義的經(jīng)歷。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 16
時(shí)間一晃而過(guò),我第一次以一名護(hù)士的身份在醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子就這樣過(guò)去了;厥啄切┰跓o(wú)數(shù)個(gè)夜晚咬牙堅(jiān)持下來(lái)的日子,回首那些在無(wú)數(shù)次壓抑的情緒襲來(lái),我也自行熬了過(guò)來(lái)的日子,現(xiàn)在都已經(jīng)變成了慢慢促進(jìn)我成長(zhǎng)的一階段。
其實(shí),在實(shí)習(xí)之前,我是有一些抵觸里面的工作環(huán)境和那些護(hù)理工作的,而且在一開始的時(shí)候,我也表現(xiàn)的很不好。我記得有一次,在工作的期間,我偶然聽到有其他實(shí)習(xí)的護(hù)士在討論我們這一批實(shí)習(xí)生的哪個(gè)最優(yōu)秀的事情,然后,我就聽到了有人說(shuō)我們這批實(shí)習(xí)生都表現(xiàn)的還不錯(cuò),就是只有xx稍微表現(xiàn)的有點(diǎn)糟糕,而那個(gè)xx也就是我,然后我接著就又聽到他們說(shuō)起了我畢業(yè)的大學(xué),好像是我們學(xué)校里面等級(jí)最低的一所大學(xué),在聽到這里的時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有心情再聽下去了,心里面失落和悲憤的情緒瞬間襲來(lái)。我回到了自己住的地方,自己把自己一個(gè)人關(guān)在了房里,回想起了我來(lái)醫(yī)院實(shí)習(xí)的這些日子,確實(shí)是犯了很多的錯(cuò),表現(xiàn)的也十分的糟糕,可是我感覺(jué)我已經(jīng)盡了很大的努力了,也在不斷的克服自己心中對(duì)那些護(hù)理工作的抵觸,可依然還是做不好。于是那些在工作中的無(wú)奈和委屈就一下子向我席卷了過(guò)來(lái),當(dāng)天下午我既沒(méi)有請(qǐng)假也沒(méi)有去上班,一直昏睡到了第二天。而在此之前的這一段日子里,都是我最難熬的日子。護(hù)士長(zhǎng)在第二天以為我出了什么事情,過(guò)來(lái)看我的時(shí)候,就看到一個(gè)頹廢又壓抑的我。我以為她又要批評(píng)我,但是她沒(méi)有,而是一次次的詢問(wèn)我是不是出了什么事情,在她的堅(jiān)持下,我把我內(nèi)心的想法全部告訴了她,然后,她就開始對(duì)我進(jìn)行了一番漫長(zhǎng)而耐心的安慰和鼓舞。
在她的鼓舞下,我的情緒好了很多,而且也是從那個(gè)時(shí)候開始,我決定徹底敞開自己的心扉來(lái)迎接我每一天的.護(hù)理工作,不管有多么勞累,不管有多少的委屈,我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。通過(guò)我的不懈堅(jiān)持和努力,我也終于在實(shí)習(xí)的最后,迎來(lái)了院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表?yè)P(yáng),迎來(lái)了正式成為xx醫(yī)院里一員的名額,我對(duì)此感到十分的興奮和自豪。我已經(jīng)漸漸的喜歡上了護(hù)理這個(gè)行業(yè),也漸漸喜歡上了xx醫(yī)院的大家庭,在往后的日子里,我只會(huì)更加的努力,更加的積極向上。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 17
4月7日至8日,我們參加全國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)班的全體老師由班主任帶領(lǐng),我懷著好奇的心情來(lái)到內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院寵物醫(yī)院進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),受到獸醫(yī)首學(xué)院寵物醫(yī)院院長(zhǎng)老師的熱情接待,我們從心底里感謝他們。
首先,院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了寵物醫(yī)院的科室設(shè)置及主要的儀器和設(shè)備,在這樣一個(gè)獸醫(yī)學(xué)院的寵物醫(yī)院里,我們看到了合理的科室設(shè)置,從寵物就診掛號(hào)收費(fèi)開始,設(shè)有候診區(qū),門診室、化驗(yàn)室、手術(shù)準(zhǔn)備室、麻醉室、手術(shù)消毒室、手術(shù)室、超聲診斷室、放射診斷室、藥房、住院部,這樣的科室設(shè)置和管理參次,不亞于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的'科室設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理的科室設(shè)置,使寵物醫(yī)院適應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
其次,院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)員參觀了寵物醫(yī)院的儀器設(shè)備,這里有全國(guó)僅有的一臺(tái)CLEARVET、DR16型的放射診斷儀器,價(jià)值近120萬(wàn),還有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的超聲診斷儀器、血常規(guī)化驗(yàn)等各種先進(jìn)的儀器設(shè)備,看了以后,我們不由得為此感嘆,他們使用的這些儀器,在有些縣級(jí)醫(yī)院都很難找到,這些先進(jìn)的儀器設(shè)備,為他們對(duì)寵物疾病的診斷提供了技術(shù)上支撐和科學(xué)的理論依據(jù),正因?yàn)槿绱,在這里就診的寵物絡(luò)繹不絕,有一些很難治愈的疾病或者是其他寵物醫(yī)院無(wú)法治愈的疾病在這里得到的科學(xué)規(guī)范的理療。
同時(shí),授課老師院長(zhǎng)介紹了國(guó)內(nèi)外的一些獸醫(yī)學(xué)發(fā)展的概況,使我也深受感動(dòng)。院長(zhǎng)曾在日本學(xué)習(xí),他親眼目睹了國(guó)外的獸醫(yī)學(xué)發(fā)展的情況,與我們國(guó)家有很多區(qū)別。首先,在國(guó)外他們能夠善待動(dòng)物,講求人與自然和諧相處,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)物都有身份,在街道從不出現(xiàn)流浪狗,也從不遺棄動(dòng)物。其次,在他們國(guó)家,無(wú)論哪種動(dòng)物,一但生病,他們會(huì)盡力送到動(dòng)物醫(yī)院進(jìn)行治療,哪些藥物可以用,哪些不能用,動(dòng)物醫(yī)院都能嚴(yán)格按照用藥規(guī)則進(jìn)行治療,從不濫用抗生素。另外,在國(guó)外的動(dòng)物醫(yī)院里面,有非常先進(jìn)的治療儀器設(shè)備,與治療人類疾病的儀器設(shè)備同樣先進(jìn),體現(xiàn)了他們對(duì)動(dòng)物的重視程度,更體現(xiàn)了他們?nèi)伺c自然和諧相處的理念,值得我們國(guó)家借鑒和學(xué)習(xí)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 18
冬去春來(lái),年復(fù)一年,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),正是我們忙碌的開始,然而,在這忙碌的季節(jié)的開始時(shí),我一年的實(shí)習(xí)也接近尾聲了,轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)在醫(yī)院待了十一個(gè)月了,即將面臨畢業(yè)的我感慨萬(wàn)千:想想剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的豪情壯志、在校時(shí)的天真爛漫與懵懂無(wú)知、即將畢業(yè)時(shí)的躊躇滿志…自己真的不敢相信時(shí)間原來(lái)真的是白駒一隙。
回想我們實(shí)習(xí)剛開始進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng),理論和實(shí)際的集合對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的.稀少。近一年的實(shí)習(xí)生活期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在此過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)將近一年的工作實(shí)踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療過(guò)失和醫(yī)療事故。
感謝常醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶著實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很快樂(lè)與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)不長(zhǎng),但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。我將繼續(xù)努力,牢記職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞,實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用!我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來(lái)的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值!
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 19
在大學(xué)的最后一年,我有幸進(jìn)入了一家醫(yī)院進(jìn)行為期8周的護(hù)士實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,我親身參與了患者的康復(fù)護(hù)理、病情管理、醫(yī)療服務(wù)等多個(gè)環(huán)節(jié),積累了很多有關(guān)患者護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)和技能,也讓我對(duì)護(hù)理職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
一、學(xué)到的技能與知識(shí)
通過(guò)實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)用的護(hù)理技能和理論知識(shí),比如急救、患者病情的'評(píng)估與監(jiān)測(cè)、藥品使用與操作、患者生活護(hù)理、衛(wèi)生教育等。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了臨床實(shí)踐對(duì)于護(hù)士的重要性,臨床操作技能的運(yùn)用不是光靠書本上的知識(shí)就能掌握,更需要實(shí)踐操作的訓(xùn)練,在臨床實(shí)踐中才能習(xí)得更多、更實(shí)用、更深刻的技能和知識(shí)。
二、團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在實(shí)習(xí)期間,我也深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作的重要性。醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員需要相互協(xié)作,通過(guò)各自的專業(yè)知識(shí)和技能,為患者提供協(xié)調(diào)一致的、全面的醫(yī)療服務(wù)。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,得到了同事們的幫助和指導(dǎo),他們耐心、細(xì)致地講解護(hù)理技巧和流程,是我學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要推手。
三、溝通技巧和人際關(guān)系處理
在護(hù)理工作中,良好的溝通技巧和人際關(guān)系處理能力至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題往往并非技術(shù)實(shí)力的問(wèn)題,而是需要護(hù)士和患者之間的交流和溝通解決。通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了傾聽、理解、尊重、耐心陪伴患者,幫助患者排解恐懼、疑慮和情緒,保持積極向上的精神狀態(tài),提高了自己的溝通能力和人際交往水平。
四、醫(yī)療安全和職業(yè)倫理
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終保持警覺(jué),時(shí)刻關(guān)注患者的病情和安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。醫(yī)療行業(yè)的特殊性質(zhì)讓護(hù)士必須要具備職業(yè)倫理和責(zé)任心,嚴(yán)格遵守職業(yè)規(guī)范,保護(hù)患者隱私權(quán),嚴(yán)格控制病情信息的泄露,避免發(fā)生醫(yī)療糾紛和安全事故。在實(shí)踐過(guò)程中,我不斷摸索、學(xué)習(xí),并注重職業(yè)操守和道德風(fēng)范的塑造,全面提高自身職院素養(yǎng)和專業(yè)技能。
總之,通過(guò)這次護(hù)士實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了大量的技能和知識(shí),還深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理職業(yè)所需的素質(zhì)、責(zé)任和精神要求,在學(xué)術(shù)和實(shí)踐中均得到了全面提高,為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)和患者奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 20
從我進(jìn)入江西護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那一刻起。我深深地記得努力向他人學(xué)習(xí),做一個(gè)賢惠的學(xué)生校訓(xùn)。健康關(guān)系到我,人生靠我的那一刻,提醒我好好學(xué)習(xí),進(jìn)步。在理論學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格要求自己,勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課,在好老師和樂(lè)于助人的朋友的指導(dǎo)和幫助下,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)和藥學(xué)的知識(shí)。為了給以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),作為一個(gè)藥學(xué)專業(yè)的.學(xué)生,光學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有理論聯(lián)系實(shí)際才能把所學(xué)的東西帶給人們,于是我去了新世紀(jì)醫(yī)院開始實(shí)習(xí),這是省內(nèi)一流的?漆t(yī)院。
我最初是在一家門診中醫(yī)藥房實(shí)習(xí)。剛來(lái)的時(shí)候,導(dǎo)師王老師教我分藥、包藥,一些簡(jiǎn)單的手續(xù),耐心教我認(rèn)識(shí)各種中藥,學(xué)會(huì)了中藥的驗(yàn)方驗(yàn)方。普通中藥飲片的鑒定和中藥(包括特效藥)的管理,逐漸讓我能夠備藥。在配制藥物的過(guò)程中,我了解了中藥的藥性、藥理味道、配伍和禁忌。藥房的老師也教過(guò)我,配藥的過(guò)程一定要非常認(rèn)真仔細(xì),否則會(huì)造成嚴(yán)重的醫(yī)療事故。尤其是班主任王老師的一句話,讓我至今記憶猶新:小劉,你不能急著吃熱豆腐。你不能匆忙配藥。你必須保持動(dòng)作穩(wěn)定。如果你很匆忙,你不能亂動(dòng)你的手。這句話我一直記在心里。
漸漸地,我能夠獨(dú)立完成處方的準(zhǔn)備工作,而且我的動(dòng)作很快。我太感謝藥房所有老師耐心的教導(dǎo)和灌輸了。我在中藥學(xué)很忙,然后在西藥房實(shí)習(xí)。在主任和老師的悉心指導(dǎo)下,我第一次了解了上百種西藥,了解了西藥的配伍,學(xué)習(xí)了西藥的藥理(藥代動(dòng)力學(xué)和藥效學(xué))、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)、藥物禁忌等知識(shí)。我也從主任那里了解到,在工作中,知識(shí)要扎實(shí),態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)藥要細(xì)致。搞清楚了錯(cuò)誤的環(huán)節(jié),知道了配藥的流程和步驟后,逐漸自己了解了配藥的全過(guò)程,學(xué)會(huì)了驗(yàn)方、驗(yàn)方、驗(yàn)方、配藥。而老師們?cè)趯I(yè)上力求完美的態(tài)度,讓我受益終生。
藥學(xué)實(shí)習(xí)也讓我明白實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)習(xí)。在我嘗遍了實(shí)習(xí)的所有苦與樂(lè)之后,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。在未來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力,恪守職業(yè)道德,以更大的熱情投入工作,為中國(guó)的醫(yī)藥行業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 21
從學(xué)校到醫(yī)院,開始了我的實(shí)習(xí)之旅。每一站,每一個(gè)實(shí)習(xí)科室,從陌生到熟悉,從擔(dān)心到喜歡,實(shí)習(xí)的種種,都讓我感觸很深。
我最喜歡,印象最深的是手術(shù)室。當(dāng)我知道自己要去手術(shù)室實(shí)習(xí)時(shí),心里很害怕,想到電視上看到的醫(yī)生,護(hù)士拼命搶救患者的緊張氣氛,真擔(dān)心自己能不能勝任。我接觸到的第一個(gè)手術(shù)室的老師是劉婷老師。劉老師很“厲害”,她在手術(shù)室工作有十幾年了,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。第一天,老師帶我們參觀了手術(shù)室,給我們講解了手術(shù)室的工作流程。手術(shù)室是一個(gè)很神圣,很嚴(yán)肅的地方,不得大聲喧嘩,進(jìn)出都要按規(guī)定更換專用的清潔衣褲,口罩,帽子等,要求很嚴(yán)格。老師教我們開包,認(rèn)各種手術(shù)器械,穿針的方法等,并要我們一個(gè)一個(gè)每樣都要過(guò)關(guān),練到會(huì)為止還特別強(qiáng)調(diào)要遵守?zé)o菌原則。以上的種種都讓我明白了做每件事都要認(rèn)真,仔細(xì)。記得我上的第一臺(tái)手術(shù)是急性闌尾炎,當(dāng)老師讓我跟她上臺(tái)是,我是又興奮又緊張,我穿了件手術(shù)衣,當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槲业臒o(wú)菌觀念不夠強(qiáng),導(dǎo)致浪費(fèi)了一件手術(shù)衣。但老師很耐心的對(duì)我說(shuō)不要因?yàn)楹ε吕速M(fèi)了手術(shù)衣而不匯報(bào),怕就怕污染了又不說(shuō),讓手術(shù)污染了才是大事,一定要嚴(yán)格無(wú)菌操作才是!那時(shí)的我才明白,無(wú)菌觀念不是嘴上說(shuō)說(shuō),而是要實(shí)際用到臨床上去。
在老師的指導(dǎo)下,我能夠獨(dú)立進(jìn)行一些小型手術(shù)的巡回和洗手配合等工作,如甲狀腺手術(shù),闌尾手術(shù),頸后包塊摘除術(shù),骨科手術(shù)等,也參與了很多手術(shù)工作,如:開顱手術(shù),輸尿管結(jié)石,腎結(jié)石等體外沖擊波碎石術(shù),卵巢切除術(shù),卵巢囊腫切開引流術(shù),輸卵管結(jié)扎等。在對(duì)急診病人的搶救中,讓我明白到時(shí)間就是生命,搶救病人時(shí)爭(zhēng)分奪秒,一刻都不能耽誤。在手術(shù)室,團(tuán)隊(duì)精神很重要,醫(yī)生與護(hù)士的配合,護(hù)士與護(hù)士的配合,都是很重要的,沒(méi)有了團(tuán)結(jié),就不可能做好手術(shù)。記得劉婷老師說(shuō)過(guò)“要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的長(zhǎng)處,始終不忘一切以病人為中心的宗旨,用自己的愛(ài)心、熱心、誠(chéng)心滿足每一位手術(shù)病人的要求,把救死扶傷的.工作作風(fēng)貫穿于護(hù)理工作的全過(guò)程!
通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我很感謝各位老師的細(xì)心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并將不斷學(xué)習(xí),改善自己不足之處,爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 22
一年一度的三下鄉(xiāng)活動(dòng)又開始了,我們的地點(diǎn)在xxx醫(yī)院。作為一名大三的醫(yī)學(xué)生,始終都要以醫(yī)學(xué)為主要任務(wù),追求醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是我們醫(yī)學(xué)生的終極目標(biāo)。所以我們此次活動(dòng)是到醫(yī)院做為期x天的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。
同學(xué)們的盛情沒(méi)有因?yàn)檠卓岬南娜账艞墸瑢W(xué)們的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度沒(méi)有因?yàn)橹碧实暮顾鴦?dòng)搖。因?yàn)榇笕呀?jīng)完成,我們所學(xué)的知識(shí)也比較廣了,認(rèn)識(shí)也比較多了,所以按照同學(xué)們的意愿,把同學(xué)們安排在自己想去的科室。主要有婦產(chǎn)科,兒科,神經(jīng)內(nèi)科,皮膚性病科,內(nèi)科等等。
神經(jīng)內(nèi)科
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是神經(jīng)內(nèi)科,在課堂上,是挺難聽懂老師所講的知識(shí),可是同學(xué)們都沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)這科,還是克服困難,迎難而上,在病房常見(jiàn)的是腦出血,腦梗死的病例,腦癱是一種比較難治療的病,給社會(huì),家庭都會(huì)帶來(lái)一定的負(fù)擔(dān)。可是我們的`老師恪守職責(zé),努力的救治腦癱的患者,在旁邊也認(rèn)真的教導(dǎo)我們的同學(xué),有些病例還是可以恢復(fù)的很好的,只要能夠能及時(shí)發(fā)現(xiàn),對(duì)癥治療,加強(qiáng)鍛煉,康復(fù)后,跟正常人是沒(méi)多大的差別的,同學(xué)們都認(rèn)真的學(xué)習(xí)老師所教的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
兒科
小兒是祖國(guó)的花朵和未來(lái)。現(xiàn)在已經(jīng)很重視小兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況,最近新生兒的研究也越來(lái)越受到關(guān)注了。肺炎是我國(guó)小兒死亡的首發(fā)因素,因此,在門診或者病房,見(jiàn)得比較多的是肺炎的患兒。發(fā)熱,咳嗽,呼吸困難等等是肺炎的主要臨床表現(xiàn)。同學(xué)們都比較了解,把所學(xué)的知識(shí)對(duì)應(yīng)在患兒身上,理解的比較透徹,雖然病情的發(fā)展并不是按照書本來(lái)發(fā)展,可是基本的表現(xiàn)還是很明顯。老師也很熱心的講解特殊情況,同學(xué)們都感到受益匪淺。
婦產(chǎn)科
向來(lái)老師都說(shuō)是很辛苦的一個(gè)專業(yè),也是風(fēng)險(xiǎn)很高的一個(gè)科。一般所見(jiàn)患者,以宮頸炎,陰道炎,宮頸癌等等為多,其實(shí)還有很多病種。老師認(rèn)真的看病,同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí),看病之余,向同學(xué)們解釋病因,如何診斷,如何治療,同學(xué)們都細(xì)細(xì)的聽講。
我們還去的皮膚性病科,內(nèi)科等等科室學(xué)習(xí),那里的同學(xué)們都是很認(rèn)真的跟隨老師的學(xué)習(xí),也積極的提問(wèn)自己不懂得問(wèn)題,老師也不厭其煩的回答,讓我們?cè)诖舜位顒?dòng)中,收獲都挺大的。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼我們完成了此次活動(dòng),希望我們還有見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
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在學(xué)校的安排下,我到一個(gè)社區(qū)的醫(yī)療站實(shí)習(xí)。學(xué)校安排我們外出實(shí)習(xí),也是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),更好的面對(duì)社會(huì)。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),每個(gè)學(xué)生都會(huì)學(xué)到很多有價(jià)值的東西,這些都會(huì)伴隨著我們一直成長(zhǎng),這就是工作經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手能力。這些是我們以后人生道路上的踏腳石,為我們以后的正式工作提高幫助,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一天來(lái)到社區(qū),參加實(shí)習(xí)工作,如果說(shuō)心里不緊張那是假的。剛來(lái)到社區(qū)醫(yī)院,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,首先對(duì)這個(gè)社區(qū)醫(yī)院進(jìn)行了解參觀。社區(qū)醫(yī)院不大,在這里沒(méi)有什么重病護(hù)房,來(lái)這里看病的都是一些小病,這里應(yīng)該就是為社區(qū)群眾治療的地方。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我對(duì)整個(gè)社區(qū)醫(yī)院都有了了解,然后就跟我講了一些規(guī)章制度,然后帶我去換了衣服,讓我跟著一位前輩實(shí)習(xí)。每天我就跟著前輩,在她的身邊打打下手,我們護(hù)士的工作流程很簡(jiǎn)單,就是照顧這些打針的病人,每天我們就是給病人打打針,給這些病人拿藥之類的,工作就比較簡(jiǎn)單。所以學(xué)習(xí)了幾天,就讓我開始單獨(dú)工作,而前輩就在旁邊,指導(dǎo)我、提醒我。
實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,我對(duì)護(hù)士的工作也已經(jīng)大致的了解,每天的工作我都能獨(dú)立的'完成。這對(duì)我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),進(jìn)步還是很大的,當(dāng)然我有著這些進(jìn)步,少不了的就是前輩的鼓勵(lì)和指導(dǎo),如果沒(méi)有前輩的熱心指導(dǎo)和指出我的錯(cuò)誤,然后幫助我改正,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)做
不到這么好。實(shí)習(xí)結(jié)束了,而我則要對(duì)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)進(jìn)行一下總結(jié)。
通過(guò)這段時(shí)間的護(hù)士實(shí)習(xí),我不斷的提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利的完成了繁重的工作任務(wù)。認(rèn)真負(fù)責(zé),謙虛謹(jǐn)慎努力學(xué)習(xí)的工做態(tài)度,在工作上我也有良好的工作能力,以及一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在工作上得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間我很快樂(lè),因?yàn)槲铱梢詫⑽覍W(xué)習(xí)到的東西去幫助別人,讓這些病人慢慢的好起來(lái)。能夠用自己的雙手,自己所學(xué)到的知識(shí)幫助別人真的很開心,這就是所謂的助人為樂(lè)吧!在以后的學(xué)習(xí)工作中,我還會(huì)不斷的努力,不斷的幫助那些需要幫助的人,讓自己一直快樂(lè)下去。
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通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),本人在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的`醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)平安保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、
依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),做好護(hù)士工作方案,嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,醫(yī)。學(xué)并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心〞為根本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤〞,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理
及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決醫(yī)。能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解,并做好護(hù)士,從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從總結(jié)中成長(zhǎng)。
以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí),在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)效勞。
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不知不覺(jué)中,我已經(jīng)輪轉(zhuǎn)到了其次個(gè)科室--眼科。雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)照舊是生疏的。剛剛生疏了一個(gè)環(huán)境,生疏了科室里的老師們,如今又要預(yù)備迎接新的挑戰(zhàn)了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與熬煉,我學(xué)會(huì)了很多東西,作為一名護(hù)士,不僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),還要學(xué)會(huì)其他的各項(xiàng)操作,例如:導(dǎo)尿、灌腸、吸痰、鼻飼以及各種儀器的使用等很多東西。所以,學(xué)習(xí)是貫穿整個(gè)臨床始終的一條主線,我們不僅要學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,各種儀器的使用,還要學(xué)習(xí)怎樣去溝通,怎樣與人溝通。以前我們每天大部分時(shí)間的學(xué)習(xí)是在課堂中完成的,如今我們已經(jīng)步入社會(huì),生活將會(huì)是我們成長(zhǎng)的最好的導(dǎo)師。
在眼科的實(shí)習(xí)生活,并沒(méi)有想像中的那樣簡(jiǎn)潔,大家都說(shuō)“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴跟藥什么的嗎!逼鋵(shí),這樣說(shuō)是不對(duì)的,滴眼藥也有著很多學(xué)問(wèn),例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點(diǎn)哪個(gè)后點(diǎn)哪個(gè),都要留意些什么,都是有規(guī)章的。查視力法,也不像大家所看到的那樣簡(jiǎn)潔,對(duì)于那些在5米之內(nèi)看不見(jiàn)東西的患者,我們要測(cè)指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道.雖然,實(shí)習(xí)的過(guò)程是艱辛的,但我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容在不斷充實(shí)深化,學(xué)問(wèn)也在不斷的.穩(wěn)固增長(zhǎng)。從點(diǎn)滴做起,從基礎(chǔ)護(hù)理、清潔鋪床做起,持之以恒。
“看法確定一切!”要培育自己對(duì)護(hù)理工作的責(zé)任心和對(duì)患的愛(ài)心與耐煩,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。
轉(zhuǎn)瞬6月份就要過(guò)去了,而實(shí)習(xí)中的我們,也要轉(zhuǎn)到下一個(gè)科室,開放新的旅程。突然覺(jué)得,一切都是那么不舍。就好像說(shuō),上天突然把你放到原始森林,一開頭,自己很恐驚,很迷茫,不知道接下來(lái)的路會(huì)怎樣?但為了生存,也只能逼迫自己去適應(yīng)。從開頭的可怕到冷靜,更是冷靜中讓你發(fā)覺(jué)了很多原來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的趣事。漸漸地,你不再覺(jué)得這里恐驚,反而覺(jué)得原始森林也有這么可愛(ài)的一面。于是,你漸漸的適應(yīng)了這里的生活,也開頭寵愛(ài)上了這里的自然美,想要更深化地探究這原始森林的奇特,可你卻在此時(shí),不得不離開,你,能體會(huì)這其中的感受嗎?
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 26
作為一名護(hù)士的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我依然對(duì)護(hù)理行業(yè)充滿了熱愛(ài),雖然在這個(gè)實(shí)習(xí)期間,我體驗(yàn)到了護(hù)理行業(yè)的辛苦,體會(huì)到了醫(yī)護(hù)人員的不易,但是我對(duì)自己未來(lái)想要從事這一行的信念從未變過(guò)。畢業(yè)之后,是這樣的,實(shí)習(xí)之后,依然也是這樣的,即便是在未來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)難熬的歲月里,我也將會(huì)是這樣的。護(hù)理事業(yè)需要我用心的對(duì)待,也需要我用一顆持之以恒的心來(lái)對(duì)待。
我實(shí)習(xí)的醫(yī)院是一家在某某市區(qū)里十分知名的'醫(yī)院,在某某醫(yī)院里實(shí)習(xí),指導(dǎo)主任和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們這些實(shí)習(xí)護(hù)士的要求要更為的嚴(yán)格和縝密。并且在這段實(shí)習(xí)期間,給我最深的一個(gè)體會(huì),那就是在大型醫(yī)院里,醫(yī)護(hù)人員的效勞必須要做到十分良好的程度才算是可以。
我記得有一次,只是因?yàn)橐粋(gè)床位沒(méi)有安排好的原因,那位病人就一直鬧到了我們主任的辦公室,我們主任為了不讓他進(jìn)行投訴,忍受了著他們十分難聽的謾罵,低聲下氣的道了很屢次歉,才求得了他們的原諒。在那次之后,我就知道了原來(lái),我曾以為崇高的醫(yī)護(hù)人員職業(yè)也不是這么好做的。在我們的工作崗位里,經(jīng)常也會(huì)碰到這種無(wú)理取鬧的病人,他們不理解我們的辛苦,不理解我們的工作,只會(huì)一味地責(zé)罵我們,讓我們承當(dāng)責(zé)任,我們需要做的就是放平自己的心態(tài),不讓自己受到過(guò)多負(fù)面情緒的影響,是自己的原因和問(wèn)題,就要勇敢的去面對(duì)和承當(dāng),并且做到下次改正。不是自己的錯(cuò)誤,也要保持好良好的效勞態(tài)度,跟主任一起進(jìn)行協(xié)商和解決。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí),不僅沒(méi)有讓我退宿,反而還是更加的堅(jiān)決了我要堅(jiān)持在這條護(hù)理的道路上走下去的決心。并且我還給自己未來(lái)的開展做了一個(gè)詳細(xì)職業(yè)規(guī)劃,暫且把自己未來(lái)五年的目標(biāo)設(shè)在了護(hù)士長(zhǎng)的崗位上。在之后的日子里,我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo),而不斷的艱苦奮斗,不斷的勇往直前。
不服輸是我的個(gè)性,“堅(jiān)持就是勝利〞是我的人生格言。不管在未來(lái)的日子,有多少挑戰(zhàn)和困難,都盡管朝著我放馬過(guò)來(lái)。我都會(huì)直面迎接他們,我會(huì)摔倒了再次跑起來(lái),沒(méi)有什么是能夠打倒我的,也沒(méi)有什么是能夠阻擋我前進(jìn)的。我堅(jiān)信只要我一直堅(jiān)持和努力下去,我就一定會(huì)收獲到最終的幸福和勝利。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 27
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間我的醫(yī)院實(shí)習(xí)就要結(jié)束了;叵肫疬@段時(shí)間,在醫(yī)院里的每一天都充滿了挑戰(zhàn)和收獲。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)生的工作內(nèi)容有了更深刻的了解,也更加堅(jiān)定了我要成為一名醫(yī)生的決心。
在這段實(shí)習(xí)期間,我所在的醫(yī)院給予了我很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅能夠觀摩醫(yī)生的診療過(guò)程,還有機(jī)會(huì)實(shí)際操作。比如在急診科,我有幸見(jiàn)證了醫(yī)生如何對(duì)急救病人進(jìn)行救治,以及在手術(shù)室看到了醫(yī)生如何進(jìn)行手術(shù)的操作,還參與了一些簡(jiǎn)單的醫(yī)療操作。這些經(jīng)歷讓我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更深入的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),更明白了醫(yī)生職業(yè)的辛苦和責(zé)任。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也深刻感受到了醫(yī)生的工作壓力和責(zé)任重大。醫(yī)院里經(jīng)常會(huì)有急診、手術(shù)和收治患者的'繁忙情況,醫(yī)生們需要面對(duì)各種各樣的病例和醫(yī)療問(wèn)題,需要冷靜應(yīng)對(duì),及時(shí)處理。他們的工作需要高度的責(zé)任感和專業(yè)水平,這也讓我更加明白了從醫(yī)的不容易。我也深刻明白到了醫(yī)生的職業(yè)道德和良心,看到了很多醫(yī)生為了病人的救治不計(jì)報(bào)酬和時(shí)間,這種奉獻(xiàn)精神讓我敬佩不已。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也結(jié)識(shí)了很多醫(yī)生和護(hù)士同事,他們不僅給了我很多指導(dǎo)和幫助,也讓我感受到了醫(yī)生團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我也和同學(xué)們互相幫助,一起度過(guò)了難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光。我們一起討論病例、一起觀摩手術(shù)、一起學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),這一切讓我覺(jué)得更加明白以及激勵(lì)著我未來(lái)努力的方向。
我要由衷的感謝這段實(shí)習(xí)給了我非常多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和人生經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅使我對(duì)醫(yī)學(xué)有了更深入的理解,也讓我更加堅(jiān)定了做一名醫(yī)生的決心。 我會(huì)把這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷牢記于心,將來(lái)也必將更加努力,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為醫(yī)療事業(yè)添磚加瓦。
這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了我要成為一名醫(yī)生的信念。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這次實(shí)習(xí),不斷努力學(xué)習(xí),提高自己,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。感謝這次實(shí)習(xí),讓我得到了這么多收獲和成長(zhǎng)。愿醫(yī)學(xué)之路上,我能夠不忘初心,砥礪前行。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 28
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間、難以獲得科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們幫助下,較好地基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快或使地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等五方面均取得較大的進(jìn)步,現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務(wù)。
作為醫(yī)生,為患者服務(wù),既是責(zé)任,也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)于居民來(lái)說(shuō)還是新生事物,要想在最短的時(shí)間內(nèi)會(huì)做強(qiáng)做大,我首先要大幅提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個(gè)就診的患者十分滿意,并以此來(lái)擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù);耐心對(duì)待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭(zhēng)取將兩好一滿意工作落到實(shí)處到實(shí)處。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療其他工作,做好個(gè)人組織工作計(jì)劃,提高專業(yè)人才技術(shù)水平。
參加工作后我仍然堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),每天掌握一種疾病;同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)所研究的新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),鍛煉科研思維;堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過(guò)程中嚴(yán)格按照操作常規(guī)進(jìn)行,避免醫(yī)療事故及疏漏的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎,遇到不懂的問(wèn)題不懂勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教,努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力;嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,對(duì)患者的處理得當(dāng);
三、嚴(yán)格要求自己。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極為科室的發(fā)展處室出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事同事們的說(shuō)服下,我的'各項(xiàng)工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。利皮揚(yáng)卡同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比而言還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,造就更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
以上是我的輔導(dǎo)工作總結(jié),在過(guò)去的半年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。過(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身奮發(fā)向上的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 29
4月7日至8日,我們參加全國(guó)職業(yè)教育師資培訓(xùn)班的全體老師由班主任帶領(lǐng),我懷著好奇的心情來(lái)到內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院寵物醫(yī)院進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),受到獸醫(yī)首學(xué)院寵物醫(yī)院院長(zhǎng)劉俊平老師的熱情接待,我們從心底里感謝他們。
首先,劉俊平院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了寵物醫(yī)院的科室設(shè)置及主要的儀器和設(shè)備,在這樣一個(gè)獸醫(yī)學(xué)院的寵物醫(yī)院里,我們看到了合理的科室設(shè)置,從寵物就診掛號(hào)收費(fèi)開始,設(shè)有候診區(qū),門診室、化驗(yàn)室、手術(shù)準(zhǔn)備室、麻醉室、手術(shù)消毒室、手術(shù)室、超聲診斷室、放射診斷室、藥房、住院部,這樣的科室設(shè)置和管理參次,不亞于一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的科室設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)合理的科室設(shè)置,使寵物醫(yī)院適應(yīng)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。
其次,劉俊平院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們學(xué)員參觀了寵物醫(yī)院的儀器設(shè)備,這里有全國(guó)僅有的一臺(tái)CLEARVET。DR16型的放射診斷儀器,價(jià)值近120萬(wàn),還有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的超聲診斷儀器、血常規(guī)化驗(yàn)等各種先進(jìn)的儀器設(shè)備,看了以后,我們不由得為此感嘆,他們使用的這些儀器,在有些縣級(jí)醫(yī)院都很難找到,這些先進(jìn)的儀器設(shè)備,為他們對(duì)寵物疾病的診斷提供了技術(shù)上支撐和科學(xué)的理論
依據(jù),正因?yàn)槿绱,在這里就診的寵物絡(luò)繹不絕,有一些很難治愈的疾病或者是其他寵物醫(yī)院無(wú)法治愈的疾病在這里得到的科學(xué)規(guī)范的理療。
同時(shí),授課老師劉俊平院長(zhǎng)介紹了國(guó)內(nèi)外的`一些獸醫(yī)學(xué)發(fā)展的概況,使我也深受感動(dòng)。劉俊平院長(zhǎng)曾在日本學(xué)習(xí),他親眼目睹了國(guó)外的獸醫(yī)學(xué)發(fā)展的情況,與我們國(guó)家有很多區(qū)別。首先,在國(guó)外他們能夠善待動(dòng)物,講求人與自然和諧相處,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)物都有身份,在街道從不出現(xiàn)流浪狗,也從不遺棄動(dòng)物。其次,在他們國(guó)家,無(wú)論哪種動(dòng)物,一但生病,他們會(huì)盡力送到動(dòng)物醫(yī)院進(jìn)行治療,哪些藥物可以用,哪些不能用,動(dòng)物醫(yī)院都能嚴(yán)格按照用藥規(guī)則進(jìn)行治療,從不濫用抗生素。另外,在國(guó)外的動(dòng)物醫(yī)院里面,有非常先進(jìn)的治療儀器設(shè)備,與治療人類疾病的儀器設(shè)備同樣先進(jìn),體現(xiàn)了他們對(duì)動(dòng)物的重視程度,更體現(xiàn)了他們?nèi)伺c自然和諧相處的理念,值得我們國(guó)家借鑒和學(xué)習(xí)。
醫(yī)院實(shí)習(xí)自我總結(jié) 30
通過(guò)在普外科這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特殊感謝各位老師前輩的悉心指教,謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶。并將不斷鞭策自己,不斷提示自己,努力改?..
實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),始終以實(shí)事求是的觀點(diǎn)嚴(yán)格要求自己,踏實(shí)工作,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了解病人的病情改變,便于早發(fā)覺(jué),早解決,不停的在各個(gè)病房中穿梭;為進(jìn)一步鞏固外科護(hù)理的基本理論學(xué)問(wèn)和基本技能,按時(shí)參與晨間護(hù)理,做好各項(xiàng)護(hù)理工作,主動(dòng)協(xié)作醫(yī)生治療,仔細(xì)執(zhí)行醫(yī)囑,為病人供應(yīng)整體護(hù)理。
在一個(gè)科室里待久了,感覺(jué)大家真的猶如一家人一樣,老師的關(guān)切和教育,同學(xué)之間的互幫互助,整個(gè)科室的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,讓勞碌的工作變得充溢而歡樂(lè)。我喜愛(ài)外科的干脆利落,盡管忙,但有種暢快的感覺(jué),而且每天都有收獲。
我的.帶教老師以上主班居多,除了跟隨老師處理醫(yī)囑、清點(diǎn)物品、發(fā)放清單、打印輸液卡等,我也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓去幫忙接鹽水,更換引流袋,做理療、霧化、吸痰等治療工作,每天的生活在這樣重復(fù)的勞碌中度過(guò)。
在老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下,我按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識(shí)病人病情,并規(guī)范嫻熟地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專科護(hù)理操作,能做好普外科常見(jiàn)病,如:疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及并發(fā)癥、腸梗阻、闌尾炎、結(jié)腸癌、急性膽囊炎、血?dú)庑、膿胸、壞疽等多發(fā)病的護(hù)理工作。能做好術(shù)前打算指導(dǎo),并完成術(shù)后護(hù)理及視察。在護(hù)理工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評(píng)。
總結(jié):人第一次做沒(méi)干過(guò)的事情,難免慌亂,不打緊,熟能生巧。關(guān)鍵是現(xiàn)在仔細(xì)學(xué),不管做的時(shí)候有沒(méi)有做到,心里要知道原則上應(yīng)當(dāng)怎么做,不然以后帶師弟師妹時(shí),自己連標(biāo)準(zhǔn)的做法都不知道,給他們講不出來(lái),丟臉還是小事,懊悔都莫及。不管你懂不懂,要敢于去看病人,問(wèn)病人,不要怕被病人問(wèn)問(wèn)題,病人問(wèn)的問(wèn)題才是最實(shí)際的問(wèn)題,也是以后自己以后做護(hù)士或者工作的時(shí)候會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題,現(xiàn)在不會(huì)比以后不會(huì)要好些。信任有了外科實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),下一科室的工作將更為順當(dāng)。
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