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初級(jí)中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié)（精選9篇）
時(shí)間是箭，去來迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，這段時(shí)間以來的工作，收獲了不少成績(jī)，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！那么要如何寫呢？下面是小編為大家收集的初級(jí)中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié)，歡迎大家分享。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié) 1
本學(xué)期以來，在校長(zhǎng)、書記的關(guān)心和幫助下，在全體同志們的支持配合下，我服從工作安排，加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，認(rèn)真履行職責(zé)，全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對(duì)我來說每一次都是很好的鍛煉，感覺到自己逐漸成熟了�，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、認(rèn)真履行職責(zé)，積極開展工作
（一）努力做好行政管理工作
1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好行政管理工作，組織召開全體職工大會(huì)、班子會(huì)議、職工代表大會(huì)28次，全體師生會(huì)議3次。會(huì)前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好會(huì)議記錄，及時(shí)歸檔。
2、認(rèn)真做好材料的撰寫、打印、信息上報(bào)和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫和上報(bào)。做好各種文件的收發(fā)，復(fù)印工作。及時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)閱辦，本學(xué)期起草學(xué)校各類計(jì)劃6個(gè)，各類匯報(bào)材料8個(gè)。
3、完成xx年度工作檔案的收集、整理和歸檔工作，完成各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作和歸檔工作，檔案工作在校長(zhǎng)的支持、中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)的積極配合下順利完成。
4、完成或協(xié)助有關(guān)單位傳染性疾病防控的日常宣傳工作，做好材料的發(fā)放和收集。
5、與其他同志一起做好辦公室業(yè)務(wù)。
6、能夠及時(shí)解決和安排上級(jí)單位布置的工作和其他單位的協(xié)調(diào)工作，做到重大問題及時(shí)上報(bào)。
7、組織教師進(jìn)行《班主任工作及班級(jí)常規(guī)管理》、《師德師風(fēng)建設(shè)》、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、廉政文化進(jìn)校園等的政治學(xué)習(xí)，并收集材料。
8、印制教師聘用合同，完善教師聘用材料。
（二）協(xié)助年級(jí)、后勤等其他部門做好各項(xiàng)工作
1、協(xié)助校長(zhǎng)搞好“雙評(píng)一管”材料的收集工作。
2、協(xié)助后勤搞好學(xué)校服務(wù)工作。
3、協(xié)助其他部門做好學(xué)校日常工作。
（三）辦公室內(nèi)部工作
做好辦公室的日常衛(wèi)生打掃，起到表率作用。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高覺悟
我嚴(yán)格按照"勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于奉獻(xiàn)"的座右銘要求自己，堅(jiān)持"講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣"，始終把舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則；始終把增強(qiáng)公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。辦公室工作最大的規(guī)律就是"無規(guī)律"，"不由自主"。因此，我正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂、得與失、個(gè)人利益與集體利益、工作與家庭的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，本學(xué)期，經(jīng)常加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn)，做到加班加點(diǎn)不叫累、領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)不言悔、取得成績(jī)不驕傲，從而保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、積極完成教育教學(xué)工作，投身教改
作為畢業(yè)班6年級(jí)的科任教師，服從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，積極投入我校的課堂教學(xué)改革，努力踐行，做到備課認(rèn)真，作業(yè)批改及時(shí)。上課不接打電話，爭(zhēng)做課堂改革的先鋒。
四、存在的問題和建議
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本學(xué)期以來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心支持下，工作也取得了一定的成績(jī)，但距領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有不少的差距：
1、由于工作能力的限制，平時(shí)的工作缺乏必要的記錄，工作不力，有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的的培養(yǎng)。
2、在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，有時(shí)候只知道埋頭拉車，造成不必要的誤解。
3、由于自己是年輕，工作中缺乏強(qiáng)有力的管理，開展工作時(shí)缺乏魄力和創(chuàng)新能力。
4、教學(xué)中參與課堂改革的力度不夠，成效不大。
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�。�、"沒有規(guī)矩，不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個(gè)制度健全、管理嚴(yán)格、紀(jì)律嚴(yán)明、號(hào)令暢通的.戰(zhàn)斗集體。要本著"從嚴(yán)、從細(xì)、可行"的原則，在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、檔案收集整理制度，從而使辦文、辦事、辦會(huì)等各項(xiàng)工作的開展更加規(guī)范有序。
�。�、辦公室基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。
�。场⒐ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋，主動(dòng)思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。
4、積極與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時(shí)匯報(bào)，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)對(duì)我工作的不足進(jìn)行批評(píng)指正，使我的工作能夠更加完善。
總之，完美主義和理想主義一直是我工作中的最大障礙，應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在今后年度的工作中，我一定會(huì)進(jìn)一步解放思想，緊跟學(xué)校的工作思路，積極配校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、年級(jí)的工作，認(rèn)真實(shí)踐"課堂教學(xué)改革"，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個(gè)臺(tái)階！
初級(jí)中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié) 2
一年來，工作中雖然取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足。
一是終身學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念還不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面。有時(shí)候只注重和本職工作有關(guān)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，對(duì)一些相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)卻缺乏興趣;有時(shí)候?qū)W習(xí)憑心情，心情好的時(shí)候多學(xué)一點(diǎn)，心情不好的時(shí)候就可能幾天都不動(dòng)書本。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率還有待提高。有時(shí)只注重工作標(biāo)準(zhǔn)而忽略了效率，有時(shí)為了追求效率而忘了標(biāo)準(zhǔn)。特別是在工作多的情況下，由于缺乏對(duì)問題的梳理和歸納能力，容易造成工作的忙亂，有時(shí)存在應(yīng)付了事和得過且過的思想，影響了工作效率和質(zhì)量。
三是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力還需加強(qiáng)。對(duì)新環(huán)境、新崗位的研究不夠，在平時(shí)工作中套用以往部隊(duì)工作的方法和套路，缺少創(chuàng)造性開展工作的動(dòng)力，不能著眼地方高等教育的特點(diǎn)規(guī)律，為圖省時(shí)省力，不愿打破陳規(guī)舊律。
四是深入基層聯(lián)系群眾意識(shí)還不夠強(qiáng)。打電話多，跑腿的時(shí)候少;盯著領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間多，和群眾接觸的機(jī)會(huì)少;要情況要材料的`時(shí)候多，親自去了解的少。不能及時(shí)準(zhǔn)確的了解下情，造成工作被動(dòng)。
五是參謀助手的作用發(fā)揮不夠明顯。缺乏對(duì)學(xué)部整體發(fā)展建設(shè)和學(xué)科專業(yè)建設(shè)等方面知識(shí)的了解，許多工作不知道或者是不了解，往往都是跟著領(lǐng)導(dǎo)的思路在走，根本不能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)的有見地的意見和建議。平時(shí)對(duì)學(xué)部?jī)?nèi)部的信息和資料掌握的也不及時(shí)，很多情況都是領(lǐng)導(dǎo)先知道，所以也不能更好地為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確信息。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié) 3
一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做好接待工作
作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的工作宗旨。
在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢(shì)和完成新任務(wù)的能力。辦公室人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；通過學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。
二、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，顧全大局，服務(wù)教育教學(xué)
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。20xx年，我們通過再學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識(shí)到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對(duì)于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
本學(xué)期校辦先后協(xié)調(diào)組織了“我講我的教育故事“、“全國(guó)第五屆青少年對(duì)聯(lián)夏令營(yíng)”活動(dòng)、xx市示范學(xué)校復(fù)評(píng)工作、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動(dòng)和部分完成學(xué)校檔案室、榮譽(yù)陳列室的布置等工作。在此期間，學(xué)校辦公室從人會(huì)場(chǎng)布置、制作宣傳條幅等各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)了組織協(xié)調(diào)，承擔(dān)的很多工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，工作落實(shí)到人
辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對(duì)自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
四、強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作
甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級(jí)各類文件、通知的.收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會(huì)場(chǎng)。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請(qǐng)假必須有請(qǐng)假條，經(jīng)校長(zhǎng)或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。學(xué)校辦公室每月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次教職工的考勤情況并在教職工中公布。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請(qǐng)示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。充分利用學(xué)校櫥窗等，對(duì)我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的宣傳和推介。
7、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié) 4
本學(xué)年，根據(jù)暑期競(jìng)聘和學(xué)校安排，我擔(dān)任校長(zhǎng)辦公室主任同時(shí)任西校區(qū)初二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下，我認(rèn)識(shí)到要成為一名稱職的干部，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作�；仡檶W(xué)年來的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)把本學(xué)年的工作小結(jié)如下，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：
一、身正為范，給教師做好榜樣
俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為校長(zhǎng)辦公室主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。
1、重視合作意識(shí)。作為一名中層干部，必須做到“上傳下達(dá)”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，努力完成上級(jí)交給的工作。本學(xué)年上級(jí)安排了六大驗(yàn)收，無論是黨建工作還是“四無”學(xué)校，也無論是創(chuàng)現(xiàn)驗(yàn)收還是平安校園，在材料準(zhǔn)備過程中，我盡心盡責(zé)，常常工作到深夜。平時(shí)教師在語文教學(xué)上遇到問題我總是盡我所能予以解決。教師的備課、作業(yè)等檢查我也認(rèn)真完成分配給我的任務(wù)。我擔(dān)任初二年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，平時(shí)注意以身作則，用自身的形象影響人，我知道“喊破嗓子，不如做出樣子”，要求同事做到的，我一定做到，在我的帶領(lǐng)下，初二年級(jí)團(tuán)結(jié)一致，沒出過任何事故。
2、突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，常常是做了許多，別人還看不到成績(jī)，對(duì)此我毫無怨言。在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求自己做到：對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務(wù)實(shí)，努力工作
一學(xué)年來，緊緊圍繞“辦負(fù)責(zé)任的教育為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，積極探索適適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作;確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，為今后講課的`方向和以后語文課該怎么教和怎么講積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)能盡自己之力幫助他人，今年丁慧老師的姜堰市教師會(huì)課，于月蘭老師的市級(jí)公開課，我都盡心盡力予以幫助，哪怕幫忙備到深夜也毫無怨言，在他們的自身努力和我的幫助下，他們都取得了很好的成績(jī)，得到了聽課老師的好評(píng)。自己的教學(xué)工作我也毫不放松，本學(xué)年我輔導(dǎo)的高凱麗同學(xué)獲全國(guó)作文一等獎(jiǎng)，唐秋月同學(xué)在江蘇省第五屆中學(xué)生臨場(chǎng)作文競(jìng)賽中獲省二等獎(jiǎng)，我也獲全國(guó)和省優(yōu)秀作文指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。在姜堰市組織的備課及課件比賽中，我的教案及課件獲市一等獎(jiǎng)。期中考試后，黃榮梅老師因種種原因請(qǐng)假，我毫無怨言擔(dān)起了東西校區(qū)跨校區(qū)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作，風(fēng)霜雨雪、起早摸晚，中間的苦楚沒幾個(gè)人能知曉。
三、認(rèn)真反思，努力改進(jìn)
回顧這段時(shí)間的工作，我感覺我的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點(diǎn)：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。
二是“實(shí)”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一竿子插到底”的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)，辦公室的很多事情都是李校長(zhǎng)代勞的。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時(shí)考慮得還不夠周到，對(duì)教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn)。
一學(xué)年的工作讓我受益匪淺，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。我所做的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié) 5
曾經(jīng)有人風(fēng)趣地編了這樣幾句順口溜：“像牛一樣干活，像狗一樣看家，像兔子一樣奔跑，像王八一樣憋氣�！彪m是說說笑笑而已，但從另一個(gè)角度也反映了辦公室工作的特點(diǎn)。學(xué)校辦公室作為學(xué)校的一個(gè)重要職能部門，肩負(fù)著服務(wù)、參謀、協(xié)調(diào)、宣傳、督查的職責(zé)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起著舉足輕重的作用。通過幾年辦公室工作，我深切地感悟到：要做好一名學(xué)校辦公室主任，應(yīng)履行五種職能，扮演五種角色。
一、履行服務(wù)職能，扮演“服務(wù)員”角色
服務(wù)是學(xué)校辦公室工作的出發(fā)點(diǎn)，應(yīng)牢固樹立“服務(wù)學(xué)校全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為部門協(xié)調(diào)服務(wù)，為師生發(fā)展服務(wù)，形成學(xué)校發(fā)展整體活力。因此，要能服務(wù)、服好務(wù)，必須做到：一是定位要準(zhǔn)。定位不準(zhǔn)，就找不到工作的切入點(diǎn)、立足點(diǎn)、著力點(diǎn)，更談不上工作的優(yōu)秀。辦公室工作不是領(lǐng)導(dǎo)崗位，僅僅具有服務(wù)、協(xié)調(diào)、參謀、宣傳、督查的職能，千萬不能清高自傲，做事把握分寸，對(duì)上不越權(quán)、對(duì)下不專權(quán)、左右不侵權(quán)。二是人品要正。德乃立身之本，為政之要。古人講：人可以一生不仕，但不可以一日無德。不站在學(xué)校發(fā)展的高度，是無法做好辦公室工作的，惟有身正方能服務(wù)。三是業(yè)務(wù)要精。辦公室工作涉及點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣，綜合性極強(qiáng)。只有不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向典型學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累，在學(xué)習(xí)中提升，才能應(yīng)對(duì)復(fù)雜的辦公室工作，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
二、履行協(xié)調(diào)職能，扮演“協(xié)調(diào)員”角色
辦公室主任要扮演好協(xié)調(diào)員角色，做好“加、減、乘、除”這道算術(shù)題，最大程度地發(fā)揮協(xié)調(diào)職能，對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)好部門與領(lǐng)導(dǎo)、部門與部門、部門與教師之間的關(guān)系，對(duì)外溝通學(xué)校與單位之間的關(guān)系，積極營(yíng)造和諧發(fā)展的氛圍，形成“部門互動(dòng)，整體聯(lián)動(dòng)”的格局。加，就是加強(qiáng)溝通。通過交心、談心工作，既能夠促進(jìn)工作的相互了解，又能彼此信任、加深友情，“心往一處想，勁往一處使”。減，就是減少猜疑。惟有彼此信任，才能同唱“中心曲”，演好“同臺(tái)戲”。乘，就是合作相乘。按照學(xué)校整體工作思路，突出階段工作重點(diǎn)，部門間既分工又合作，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，相互幫助不添亂，形成整體發(fā)展合力。除，就是消除誤會(huì)�！叭朔鞘ベt，孰能無過”。領(lǐng)導(dǎo)與下屬、部門與部門、同事之間出現(xiàn)誤會(huì)在所難免，及時(shí)做好解釋和說明工作，防止矛盾過于激化。
三、履行參謀職能，扮演“參謀員”角色
牢固樹立大局意識(shí)、超前意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極主動(dòng)做好信息的收集、提煉、傳輸、反饋工作，適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)提出建設(shè)性建議，并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施科學(xué)的宏觀決策和有效的指揮，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參謀服務(wù)，充分發(fā)揮“謀士”、“軍師”的作用。
1、要有大局意識(shí)。
辦公室工作要想做得好、做到位、做出色，就必須善于從復(fù)雜的工作中理清思路，把參謀助手的作用體現(xiàn)在想大事、抓大事、促大事上，為領(lǐng)導(dǎo)決策建言獻(xiàn)策，多出點(diǎn)子、出好點(diǎn)子，盤活學(xué)校工作“一盤棋”，推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展。
2、要有超前意識(shí)。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。扮演好參謀員角色，應(yīng)保持政治的敏銳性、思維的前瞻性、行為的主動(dòng)性、工作的創(chuàng)造性，努力做到“想領(lǐng)導(dǎo)之所想、謀領(lǐng)導(dǎo)之所慮、幫領(lǐng)導(dǎo)之所需、解領(lǐng)導(dǎo)之所難。”
3、要有責(zé)任意識(shí)。
辦公室工作無小事，必須要有“一日無為，三日不安”的緊迫感和使命感，更要有“一子走錯(cuò)，全盤皆輸”的`責(zé)任意識(shí)，誠(chéng)心實(shí)意為領(lǐng)導(dǎo)分憂、為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策。
四、履行宣傳職能，扮演“宣傳員”角色
在宣傳工作越來越受到高度重視的今天，“酒好不怕巷子深”“是金子總會(huì)發(fā)光的”觀念顯得有些陳舊，“宣傳帶頭跑，發(fā)展不用愁”絕對(duì)不是一句空話。作為辦公室主任，應(yīng)履行好宣傳職能，扮演好“宣傳員”角色。一是找準(zhǔn)閃光點(diǎn)。認(rèn)真搜集身邊的點(diǎn)滴素材，深入挖掘其“閃光點(diǎn)”，充分借助校園廣播、黑板報(bào)、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)媒體等形式，廣泛宣傳學(xué)校工作的亮點(diǎn)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。二是立足聚焦點(diǎn)。免補(bǔ)資金發(fā)放、營(yíng)養(yǎng)工程落實(shí)、留守兒童關(guān)愛等，是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注度特別高的熱點(diǎn)問題。利用展板、發(fā)放小手冊(cè)、家長(zhǎng)會(huì)、大下訪等形式，適時(shí)宣傳，力求人人知曉。三是把握關(guān)鍵點(diǎn)。堅(jiān)持“正面宣傳，據(jù)實(shí)宣傳”原則，為全面提升學(xué)校整體形象服好務(wù)。同時(shí)，規(guī)范學(xué)校宣傳渠道，嚴(yán)格落實(shí)“一把手”審批制度，提高宣傳質(zhì)量。
五、履行督查職能，扮演“督查員”角色
督查學(xué)校部門工作是確保領(lǐng)導(dǎo)決策落到實(shí)處的重要環(huán)節(jié)，同時(shí)也是辦公室主任的基本職責(zé)和要求。一是突出重點(diǎn)。每一個(gè)階段都有既定的工作目標(biāo)，按照學(xué)校周工作要點(diǎn)要求，逐一對(duì)部門工作進(jìn)行督查。同時(shí)，以公文運(yùn)轉(zhuǎn)為紐帶，適時(shí)對(duì)上級(jí)文件精神落實(shí)情況、部門臨時(shí)性工作進(jìn)行跟蹤督查。二是完善機(jī)制�！皼]有規(guī)矩不成方圓”。細(xì)化對(duì)部門工作的考核措施，使各項(xiàng)工作有章可循、有規(guī)可依。三是嚴(yán)格考核。按照學(xué)�？己藱C(jī)制，定時(shí)考核并予以公示，考核結(jié)果將作為評(píng)優(yōu)選模、班子津貼發(fā)放的重要依據(jù)。做到“對(duì)事不對(duì)人，獎(jiǎng)懲逗硬”。學(xué)校辦公室工作并非躲避風(fēng)雨的避風(fēng)港，不是貪圖享受的安樂窩。只要我們找準(zhǔn)自己的定位，扮演好自己的角色，在復(fù)雜的工作中也同樣能夠?qū)ふ铱鞓�、享受快樂�?/p>
初級(jí)中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié) 6
黨的十七大明確提出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的議題，此議題落實(shí)到教育領(lǐng)域就是積極構(gòu)建和諧校園。中小學(xué)學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，亦是學(xué)校的“神經(jīng)中樞”。
一、明確職責(zé)，促進(jìn)學(xué)校管理的順暢
學(xué)校辦公室應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生管理工作中的“樞紐”作用，做好信息調(diào)研、協(xié)調(diào)服務(wù)的職能，這樣才能確保學(xué)校工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)、和諧有序的發(fā)展。為此，我們需要做到以下幾點(diǎn)：
1、發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，確保領(lǐng)導(dǎo)工作的團(tuán)結(jié)
學(xué)校辦公室工作在領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間發(fā)揮著“穿針引線”的重要作用，它負(fù)責(zé)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的行程安排、信息匯總以及學(xué)校工作的協(xié)調(diào)與溝通。因此，辦公室成員需要樹立大局意識(shí)，提高工作水平：（1）其工作的重心需要圍繞學(xué)校師生以及學(xué)校的改革與發(fā)展，做好相關(guān)的調(diào)研工作，將相關(guān)的調(diào)研工作整理成材料，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議上進(jìn)行定期的回報(bào)，從而為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更好地開展工作提供信息、奠定基礎(chǔ)。（2）在學(xué)校重大問題討論之前，辦公室成員一定要提前做好研究調(diào)查，匯總師生對(duì)問題的意見，并將匯總的信息與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，讓校領(lǐng)導(dǎo)更好地了解師生對(duì)問題的看法，從而更好地處理問題。（3）學(xué)校辦公室要對(duì)學(xué)校大會(huì)決定的具體工作認(rèn)真起草，并且根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，提醒學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)議的決定進(jìn)行組織實(shí)施，促進(jìn)工作的順利開展，避免不必要的混亂發(fā)生。
2、做好下情上報(bào)、上情下達(dá)的工作
下情上報(bào)指的是將師生中的一些意見、問題或者學(xué)校出現(xiàn)的一些問題等及時(shí)的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)并充分的了解各方面的情況，在此基礎(chǔ)之上再進(jìn)行決策，這樣的決策才最符合實(shí)際的發(fā)展。
可以說學(xué)校辦公室做好了下情上報(bào)、上情下達(dá)的工作，才能及時(shí)的掌握學(xué)校工作的方方面面，更好地把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的事情，師生反映的熱點(diǎn)問題。這樣才能對(duì)這些問題進(jìn)行調(diào)研、上報(bào)，并根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)行慎重處理、妥善協(xié)調(diào)。
二、以人為本，營(yíng)造和諧的校園氛圍
在學(xué)校辦公室工作中，其工作的開展要做到“以人為本”，這也是落實(shí)中國(guó)夢(mèng)達(dá)成、構(gòu)建和諧校園的核心所在。學(xué)校辦公室落實(shí)以人為本的工作中，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手：
1、樹立榜樣風(fēng)范，發(fā)揮帶頭作用
學(xué)校辦公室可謂是學(xué)校的“窗口”和“門面”，學(xué)校辦公室的辦事效率、服務(wù)水平都直接體現(xiàn)了學(xué)校的管理水平。學(xué)校辦公室只有通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，不斷創(chuàng)新工作方式才能樹立工作的權(quán)威。另外，學(xué)校辦公室在充分發(fā)揮職能作用的同時(shí)，還需要主動(dòng)參與、積極協(xié)調(diào)工作，不能攬權(quán)越權(quán)，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
2、發(fā)揮民主作風(fēng)，促進(jìn)共同發(fā)展
學(xué)校是一個(gè)較為復(fù)雜的`高文化、高文明的組織機(jī)構(gòu)。被管理者的綜合素質(zhì)較高，他們一般對(duì)事務(wù)都有自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)，對(duì)強(qiáng)迫式的行政命令反感，因此，一般很難接受命令式的管理。作為學(xué)校辦公室人員，應(yīng)該在對(duì)學(xué)校教職工的管理上改變粗狂、簡(jiǎn)單的管理方式，要將學(xué)校職工放在主體地位，尊重教職工、理解教職工、關(guān)心教職工，并在學(xué)校管理工作中努力應(yīng)在民主、平等、和諧的范圍內(nèi)，激勵(lì)教職工充分發(fā)揮自身的聰明才智，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。這樣不僅能調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性，還能促進(jìn)學(xué)校民主、和諧的發(fā)展。
3、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平
學(xué)校辦公室不是權(quán)力機(jī)構(gòu)，而是為學(xué)校、師生和家長(zhǎng)的服務(wù)機(jī)構(gòu)。因此，作為辦公室成員，我們需要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，發(fā)揮辦公室功效，提高服務(wù)水平。（1）學(xué)校辦公室承擔(dān)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生之間的樞紐工作，辦公室成員的言行以及對(duì)工作處理的細(xì)節(jié)都關(guān)系到學(xué)校各項(xiàng)工作是否切實(shí)有效的落實(shí)，因此，辦公室成員要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)周到的工作作風(fēng)。（2）作為辦公室成員，需要有較強(qiáng)的工作能力，能及時(shí)地調(diào)查信息，善于提出對(duì)策和建議，準(zhǔn)確及時(shí)而有效地完成學(xué)校所需的任務(wù)或項(xiàng)目。
三、創(chuàng)建公正機(jī)制，促進(jìn)校園的和諧發(fā)展
創(chuàng)建公平、公正的校園管理機(jī)制，給廣大教職工提供一個(gè)機(jī)會(huì)平等、公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，是營(yíng)造和諧校園所必備的條件。學(xué)校教職工雖然存在著職稱、級(jí)別的差別，但是教職工具有流動(dòng)的權(quán)力和自由。學(xué)校辦公室是學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)部門，堅(jiān)持公平、公正的校園管理機(jī)制是其工作的基本原則。
1、從全局的高度維護(hù)公平公正
學(xué)校內(nèi)部的利益沖突，一般有學(xué)校與部門、部門于部門之間以及個(gè)人與個(gè)人之間的矛盾沖突。學(xué)校辦公室成員在處理這些矛盾過程中，要站在全局的高度，從學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來思考問題、解決問題，堅(jiān)持讓小道理服從大道理、局部利益服從全局利益。
2、從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光加強(qiáng)改革創(chuàng)新
民主法治是和諧校園的根本指導(dǎo)原則，只有在校園辦公室管理過程中加強(qiáng)制度的改革創(chuàng)新，引入法治建設(shè)才能更好地克服由集權(quán)制造成的弊端，維護(hù)管理的公平與正義。
四、結(jié)束語
總而言之，辦公室工作既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，它承擔(dān)著校領(lǐng)導(dǎo)與師生之間的溝通與協(xié)調(diào)工作，因此，學(xué)校辦公室人員要掌握良好地協(xié)調(diào)藝術(shù)。只有發(fā)揮辦公室人員良好地溝通與協(xié)調(diào)作用，才能更好地保證學(xué)校各個(gè)部門與師生之間形成和諧的配合，保證學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效的進(jìn)行，從而構(gòu)建一個(gè)和諧和樂和美的校園。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié) 7
本學(xué)期學(xué)校行政辦公室（督導(dǎo)室）工作繼續(xù)圍繞學(xué)�！拔幕I(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展”的發(fā)展思路，在“精細(xì)、落實(shí)”上狠下功夫，以“狠抓常規(guī)管理”為工作中心，繼續(xù)以深入實(shí)施年級(jí)組負(fù)責(zé)制為抓手，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮行政辦公室（督導(dǎo)室）的職能，當(dāng)好校長(zhǎng)行政助手，認(rèn)真協(xié)調(diào)好兩個(gè)校區(qū)和各處室關(guān)系，做好視覺文化建設(shè)、深化年級(jí)組負(fù)責(zé)制、人事服務(wù)、檔案管理、信息宣傳、行政服務(wù)、綜合協(xié)調(diào)、督查落實(shí)、參謀溝通等工作，保持學(xué)校良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，確保各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。
一、本期重點(diǎn)完成的工作：
1．繼續(xù)推進(jìn)年級(jí)組負(fù)責(zé)制的各項(xiàng)工作。
完成了每月的年級(jí)組負(fù)責(zé)制下的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集和公示工作，落實(shí)好考核工作，兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)勵(lì)。各處室明確責(zé)任，做好督查、指導(dǎo)和服務(wù)工作。行政辦公室完成了兩個(gè)校區(qū)、高、初中在重大事項(xiàng)上的協(xié)調(diào)。
2.以督查為抓手，落實(shí)提高執(zhí)行力的課題研究。
行政辦公室繼續(xù)做好《在學(xué)校管理中提高執(zhí)行力》的課題研究工作，分現(xiàn)狀分析、理論依據(jù)、研究思路、研究途徑、研究目標(biāo)和研究困惑六個(gè)方面對(duì)該課題進(jìn)行研究，認(rèn)真落實(shí)行政人員的考核方案，加大考核力度，做好各處室的督查工作，提高執(zhí)行力。本期完善了在年級(jí)組負(fù)責(zé)制下的學(xué)校各類制度的修訂工作，完成新的五年計(jì)劃工作、完成績(jī)效工資發(fā)放方案的修訂工作、完成各類評(píng)職評(píng)先的方案單列工作。以對(duì)行政蹲點(diǎn)工作的督查為突破口，加大督查力度，效果明顯。同時(shí)規(guī)范行政值日和教師值日的相關(guān)內(nèi)容，加大落實(shí)的督查力度，取得一定的成效。
3.按照修訂的《學(xué)校文化戰(zhàn)略綱要》，進(jìn)一步做好學(xué)校視覺文化建設(shè)工作。
本學(xué)期繼續(xù)完善學(xué)校視覺文化建設(shè)包括校門、校園的'文化和教師辦公室文化建設(shè)，其中重點(diǎn)是天元校區(qū)的建設(shè)工作，使天元校區(qū)的文化氛圍更加濃厚；更換教職工門牌內(nèi)容，進(jìn)一步規(guī)范教職工辦公室布置工作，達(dá)到特色文化建設(shè)的要求；同時(shí)將這種文化內(nèi)化為每個(gè)教師的自覺行為，編輯了一年一度《xx五中教工榮譽(yù)冊(cè)》。
4.繼續(xù)以“建設(shè)五中形象”為核心，建好“立體宣傳”網(wǎng)絡(luò)，抓好宣傳工作。
第一、建設(shè)好宣傳平臺(tái)。繼續(xù)抓好與xx電視臺(tái)、xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)、旌陽電視臺(tái)、旌陽人民廣播電臺(tái)、四川省黨政網(wǎng)、華西都市報(bào)，介紹學(xué)校的辦學(xué)成果。做好內(nèi)部宣傳，校園櫥窗內(nèi)容及時(shí)更新，加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)工作。建設(shè)好“新媒體”工作，做好學(xué)校的微信、微視的建設(shè)管理工作。本期在市教育局的宣傳考評(píng)中學(xué)校繼續(xù)保持第一位的優(yōu)勢(shì)。
第二、建設(shè)好學(xué)校宣傳信息隊(duì)伍。轉(zhuǎn)變宣傳觀念，加大宣傳力度，牢固樹立人人都是宣傳員的觀念。
第三、繼續(xù)牽頭做好各部門的形象建設(shè)工作。加強(qiáng)教輔人員綜合素質(zhì)培訓(xùn)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)禮儀教育，做好細(xì)節(jié)，比如接打電話的培訓(xùn)等。召開教輔工作總結(jié)會(huì)，完成教輔人員的考評(píng)工作。
第四、完成拳頭作品的撰寫和發(fā)表工作，主要拍攝了天元校區(qū)的介紹，到香港賽馬會(huì)的匯報(bào)視頻。
第五、加強(qiáng)信息各類平臺(tái)的建設(shè)和管理工作。
5.繼續(xù)做好人事制度的改革和人事增編工作。
辦理空缺崗位遞補(bǔ)的各項(xiàng)工作，繼續(xù)協(xié)助校長(zhǎng)做好人事工作，包括編制爭(zhēng)取、進(jìn)人計(jì)劃、引進(jìn)人才等，特別是要以學(xué)校章程為準(zhǔn)繩，做好學(xué)校的人事增編工作，要認(rèn)真思考編制上掛上級(jí)主管部門后的人事協(xié)調(diào)工作。完成578各編制和崗位的設(shè)置審批工作。
6.本處室自身建設(shè)。
做到職責(zé)明確，提高檢查、督促力度，表揚(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，要更加悉心地指導(dǎo)本處室工作人員的各項(xiàng)工作，事事、處處要體現(xiàn)細(xì)心周到，提高本處室的辦事效率。主要做好了三項(xiàng)工作：一是繼續(xù)理順行辦與上級(jí)部門、分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，打通向上的渠道；二是加強(qiáng)處室各位主任之間培訓(xùn)工作，特別是處室主任的業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，要做到精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互相學(xué)習(xí)；三是做好處室工作人員的建設(shè)工作，特別是新老交替時(shí)在工作思想上的對(duì)接工作。
7．當(dāng)好參謀，做好服務(wù)。
做到想在前面、做在下面、反思在后面。主動(dòng)深入到第一線，及時(shí)掌握第一手資料，拓寬視野，多角度、全方位地提供本期需要重點(diǎn)突破的問題的解決思路和辦法。同時(shí)盡最大可能地為教導(dǎo)處、政教處提供服務(wù)，盡可能解決他們的實(shí)際困難，為他們分憂解難，合力完成學(xué)校的工作目標(biāo)，建立匯報(bào)制度，為校長(zhǎng)會(huì)決策提供第一手素材。
二、繼續(xù)做好常規(guī)工作：
行政辦公室的常規(guī)工作力求在規(guī)范上下功夫，提高辦事效率。
1.端正思想，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。做好學(xué)校日常行政管理工作，明確辦公室工作人員職責(zé)，及時(shí)準(zhǔn)確地做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學(xué)校政令暢通，使學(xué)校各項(xiàng)工作更加快捷高效，特別是行政辦公室新人較多，更要注意加強(qiáng)培訓(xùn)工作。
2.加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)活動(dòng)。制定各類學(xué)習(xí)計(jì)劃，落實(shí)各類學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持每周一的升旗儀式制度和辦公室例會(huì)學(xué)習(xí)制度，組織好教職工例會(huì)；擬定措施，保證各類學(xué)習(xí)落實(shí)到位，并確保學(xué)習(xí)內(nèi)容在工作中的實(shí)效性；記好會(huì)議記錄，嚴(yán)格進(jìn)行考勤與檢查；配合各處室各年級(jí)加強(qiáng)教職工管理，嚴(yán)格考勤，落實(shí)獎(jiǎng)懲，調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性；配合工會(huì)為教師辦實(shí)事，辦好事。
3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校行政值班，教輔人員辦事態(tài)度、方法，提高管理和服務(wù)水平。規(guī)范教輔人員接打電話、接待家長(zhǎng)和教師的文明禮儀和相關(guān)程序。旌湖校區(qū)實(shí)施雙行政值班制，進(jìn)一步落實(shí)教師值班工作的督查。
4.樹立服務(wù)意識(shí)，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作。搞好干部教師的專業(yè)技術(shù)考核等考核工作；做好教職工工資普調(diào)工作；做好學(xué)校工資年報(bào)、干部人事年報(bào)等工作，完成正高級(jí)、高級(jí)教師、中級(jí)教師的評(píng)定工作。
5.做好檔案的收集、整理和使用工作，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代，進(jìn)一步完善檔案、人事、勞資工作的管理，完成教師資格證、教師職稱重新認(rèn)定、教師信息填報(bào)等工作。本期學(xué)校檔案管理工作再次獲得優(yōu)秀級(jí)評(píng)價(jià)。
6.做好文秘工作，規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作，并按校領(lǐng)導(dǎo)要求做好文件起草及總結(jié)、匯報(bào)和計(jì)劃等撰寫工作，建立文件傳閱臺(tái)賬。
7.繼續(xù)做好來信、來訪、外調(diào)及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作，做好各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
8.當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、各年級(jí)、各教研組工作，及時(shí)向校長(zhǎng)反饋；繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系與接待工作，協(xié)助做好品牌的輸出工作；按照上級(jí)相關(guān)文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，做好辦事公開和校務(wù)公開工作；注重調(diào)查，搞好信訪工作和及時(shí)處理家長(zhǎng)群眾來信；積極與年級(jí)組長(zhǎng)配合，檢查督促教師辦公室的文明辦公工作。
9.做好幫扶工作。
繼續(xù)做好對(duì)蘆山中學(xué)、 xx六中、衡山路中學(xué)以及“計(jì)劃生育”三落實(shí)的幫扶工作。
三、未完成工作：
1.年級(jí)組負(fù)責(zé)制下的教師聘任工作；
2.教師積分制的制定；
3.教工宿舍的物業(yè)化管理；
4.學(xué)校形象宣傳片的攝制。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié) 8
20xx年，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各個(gè)科室、年級(jí)部、各位同事的大力支持與幫助下，我們校辦工作人員（本人和王伶俐老師）嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以“有效協(xié)調(diào)、服務(wù)到位”為目標(biāo)，積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。
辦公室是聯(lián)系校長(zhǎng)室與學(xué)校各個(gè)職能部門以及廣大教職工之間的紐帶，辦公室的主要工作是政務(wù)性和事務(wù)性工作，比較難以量化。因此，作為辦公室工作人員，在以下幾種意識(shí)下把工作做好：無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)、勤于積累和加強(qiáng)宣傳。辦公室工作重在平時(shí)勤學(xué)習(xí)、多思考、善總結(jié)。譬如學(xué)校的計(jì)劃、總結(jié)、階段性經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)交流、學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的信息報(bào)道等等，都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和教育方針政策，并不斷在反思中積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，改進(jìn)工作。
現(xiàn)從如下方面，對(duì)辦公室本學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)單回顧和總結(jié)。
第一、做好常規(guī)工作：
1．學(xué)期計(jì)劃、期末總結(jié)工作：作為辦公室的一個(gè)常規(guī)工作，匯總各科室寫好的學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)，上傳校園網(wǎng)，匯總學(xué)校行事歷等。
2．收文發(fā)文工作：每天做好OA系統(tǒng)文件的下載和整理登記工作，并及時(shí)轉(zhuǎn)校長(zhǎng)審閱，并轉(zhuǎn)發(fā)給分管校長(zhǎng)、相關(guān)科室辦理或通知相關(guān)教師。此外，將學(xué)校重大問題和重大活動(dòng)在學(xué)校公告欄中予以公示，如教學(xué)能手教壇新秀公示，區(qū)優(yōu)秀教師展評(píng)等。
3．做好會(huì)議服務(wù)工作：學(xué)校每月召開三次校長(zhǎng)辦公會(huì)議、一次行政擴(kuò)大會(huì)議。每次會(huì)議，校辦都以溫馨提示的形式提醒參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)參會(huì)，并及時(shí)察看科室每周或每月工作要點(diǎn)是否上報(bào)校長(zhǎng)室或及時(shí)催交，會(huì)上做好會(huì)議要點(diǎn)的記錄。會(huì)后，及時(shí)將每周工作要點(diǎn)整理并上傳校園網(wǎng)。本年度，共整理每周工作要點(diǎn)37份。（校長(zhǎng)辦公會(huì)議和行政會(huì)議）校辦負(fù)責(zé)好每周一次約40次的全體教師會(huì)議準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好會(huì)議室多媒體等。（全教會(huì)）提醒每位十分鐘論壇老師提前2周左右時(shí)間開始準(zhǔn)備好論壇材料，在論壇前一周初步準(zhǔn)備好材料初稿后把論壇初稿材料交校辦“十分鐘論壇初稿”共享，便于校領(lǐng)導(dǎo)審閱，聽取建議后再充分準(zhǔn)備一周后進(jìn)行論壇。本學(xué)期共舉行了23次十分鐘論壇。（十分鐘論壇）其他會(huì)議準(zhǔn)備工作：如區(qū)優(yōu)秀教師片評(píng)審會(huì)議。
4．考勤工作：及時(shí)與教務(wù)處、德育處和年級(jí)部協(xié)調(diào)好請(qǐng)假人員的后續(xù)教學(xué)工作，每月或期末做好請(qǐng)假、加班等的考勤匯總工作。
5．平安保險(xiǎn)的賠輔助工作。期初協(xié)助做好師生平安保險(xiǎn)的宣傳，平時(shí)做好理賠輔助工作。本學(xué)期理賠學(xué)生有人次。
第二、做好人事工作
1．職稱評(píng)定：對(duì)初高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的教師材料填寫分發(fā)審核。
2．教師招聘：本學(xué)期5月中旬秀洲區(qū)20xx年新教師招聘面試點(diǎn)設(shè)于我校，辦公室做好服務(wù)工作，6月我校新教師面試也提前做好了應(yīng)聘材料收集錄入工作，并為校選材認(rèn)真做好服務(wù)工作。
3.新教師培訓(xùn)工作：下學(xué)期在其他年級(jí)部的配合下開展2次新教師培訓(xùn)工作。
3．全校人事信息核對(duì)補(bǔ)充：上學(xué)期對(duì)全校110名教師信息一一進(jìn)行了重新核對(duì)，并報(bào)上級(jí)主管部門。下學(xué)期整理教師名冊(cè)等上報(bào)區(qū)人事科。
4．教師月考核：每月校辦把各年級(jí)部對(duì)教師進(jìn)行的月考核材料歸檔，期末對(duì)月考核整理匯總制表后交學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核組。
5．做好各類評(píng)先、考核等工作材料的整理和上報(bào)工作，如區(qū)校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等申報(bào)和考核工作。
第三、做好宣傳工作做好學(xué)校宣傳工作和重要工作的信息收集、整理、報(bào)送工作。
為爭(zhēng)取學(xué)校在辦學(xué)方面有新的作為，我們以秀洲教育網(wǎng)、王店鎮(zhèn)中學(xué)校園網(wǎng)、王店鎮(zhèn)中學(xué)報(bào)、王店鎮(zhèn)報(bào)等為載體，對(duì)我校教育教學(xué)重要活動(dòng)信息等進(jìn)行大力宣傳和報(bào)道。
1．校園網(wǎng)建設(shè)：我校校園網(wǎng)是我校與校內(nèi)外開展信息交流的重要窗口。負(fù)責(zé)學(xué)校各類教育教學(xué)工作動(dòng)態(tài)的'宣傳，審查和修改各科室信息員報(bào)送的擬發(fā)專稿，并在網(wǎng)上發(fā)布。本學(xué)期校園網(wǎng)上傳信息報(bào)道55篇。在特別對(duì)各科室、部門及信息員的在信息報(bào)道方面的大力支持表示感謝。
2．信息上報(bào)工作：及時(shí)處理好信息報(bào)道文稿和圖片信息，上傳至秀洲教育網(wǎng)，并做好登記工作，從而為我校在區(qū)級(jí)網(wǎng)絡(luò)媒體上做好宣傳工作。本學(xué)期秀洲教育網(wǎng)錄用我校信息報(bào)道20篇。
3．幫助相關(guān)科室及時(shí)上報(bào)局文體各類信息。
3．期末做好信息員信息報(bào)道工作的統(tǒng)計(jì)工作。
第四、積極參與學(xué)校學(xué)校重大活動(dòng)。
我們?cè)谛ｉL(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，積極協(xié)助各部門完成了創(chuàng)建市語言文字示范校驗(yàn)收、省巾幗文明崗申報(bào)，市巾幗文明崗考核檢查、學(xué)校第三屆讀書節(jié)名著節(jié)活動(dòng)的開展、第二屆青、紅梅工程啟動(dòng)儀式等一系列重要活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
第五、做好其他工作
完成校長(zhǎng)和分管校長(zhǎng)交待的其他日常工作，協(xié)調(diào)好各處室、各年級(jí)工作，確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。如《班級(jí)每周情況反饋本》的印制、作息時(shí)間表的調(diào)整、《讀書指導(dǎo)》等雜志的征訂的匯總等。
負(fù)責(zé)群眾來信、來訪的處理和接待工作，及時(shí)做好答復(fù)工作。
總之，半年來，我們校辦在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教職員工的大力支持下，主觀上認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作，取得了一些成績(jī)，但在工作中也存在一些問題和不足，有些工作還不夠細(xì)心、不夠仔細(xì)，自己的理論水平還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作中我們將虛心接受大家的批評(píng)和監(jiān)督，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)能力和工作水平，更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手和各部門的橋梁紐帶作用，努力提高為全校師生服務(wù)的質(zhì)量，為王店鎮(zhèn)中學(xué)的新發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
初級(jí)中學(xué)學(xué)校辦公室工作總結(jié) 9
校長(zhǎng)辦公室是校長(zhǎng)、黨總支處理學(xué)校日常事務(wù)的工作部門，負(fù)責(zé)學(xué)校的人事、保衛(wèi)、接待、檔案(人事、文書、校史)、司機(jī)班以及部分全校性工作的具體組織管理工作。
校長(zhǎng)辦公室的工作人員應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針政策，密切聯(lián)系群眾，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的聯(lián)系，科學(xué)管理學(xué)校，完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作而積極、主動(dòng)地開展工作。
人事干事職責(zé)
一、負(fù)責(zé)學(xué)校正常的人事調(diào)配
1、堅(jiān)持原則，按規(guī)定辦理調(diào)出調(diào)入人員手續(xù)。對(duì)調(diào)入人員要詳細(xì)了解情況，符合條件者向各主管校長(zhǎng)介紹，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)通過后，報(bào)區(qū)教育局人事科批準(zhǔn)，方可辦理有關(guān)手續(xù);申請(qǐng)調(diào)出人員要有本人書面申請(qǐng)，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)通過方可辦理調(diào)出手續(xù)。
2、核定編制。
3、調(diào)配方面的.統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
二、工資福利工作
1、做好教職工正常轉(zhuǎn)正、定級(jí)、調(diào)資。
2、掌握并執(zhí)行有關(guān)政策，例如生活困難補(bǔ)助、死亡人員喪葬撫恤、遺屬困難補(bǔ)助及探親、病事假、產(chǎn)假等待遇。
3、每月酬金的統(tǒng)計(jì)。
4、獎(jiǎng)金、書報(bào)費(fèi)、洗理費(fèi)、煤火費(fèi)、冷飲費(fèi)、交通補(bǔ)助費(fèi)等統(tǒng)計(jì)及審定工作。
5、做好養(yǎng)老保險(xiǎn)、事業(yè)保險(xiǎn)、殘疾人等工作。
6、管理好教職工的人事檔案，做好檔案的整理及科學(xué)管理，并做好外調(diào)函調(diào)的接待和回函工作。
三、協(xié)助黨總支、校行政做好教職工年度考核及獎(jiǎng)懲工作。填寫上報(bào)獎(jiǎng)懲、評(píng)先進(jìn)登記表及黨員年報(bào)。
四、協(xié)助校長(zhǎng)做好職稱評(píng)定工作，包括與上級(jí)核實(shí)指標(biāo)，審核申報(bào)職評(píng)人員資格及各種有關(guān)資料和報(bào)表。
五、配合醫(yī)務(wù)室做好計(jì)劃生育工作。
六、注意了解教職工本人及家庭情況，做群眾的知心人。
七、按照要求，及時(shí)準(zhǔn)確做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。
八、管理校印，堅(jiān)持用印制度。
九、接發(fā)電傳及時(shí)準(zhǔn)確，并按要求通知有關(guān)人員辦理，手續(xù)清楚。
十、為到年齡的教職工辦理離、退休手續(xù)，并協(xié)助有關(guān)部門做好管理工作。
十一、黨總支及校務(wù)辦公室的臨時(shí)性工作。
校長(zhǎng)辦公室主任全面負(fù)責(zé)校長(zhǎng)辦公室的工作。
一、每學(xué)期制定辦公室計(jì)劃并做好工作總結(jié)。參加校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政干部會(huì)及職稱評(píng)定的評(píng)委會(huì)，做好會(huì)議記錄，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)有關(guān)工作。
二、促、檢查人事干部工作。其中包括:教職工調(diào)配;酬金統(tǒng)計(jì);辦理離退休手續(xù);職評(píng)、評(píng)優(yōu)及后期工作；政審(發(fā)展黨員);人事檔案的保管;印章的管理;填報(bào)各種有關(guān)人事工作的報(bào)表及內(nèi)勤工作。
三、督促、檢查保衛(wèi)干部做好學(xué)校的各項(xiàng)保衛(wèi)工作及其相應(yīng)的宣傳工作。
四、協(xié)助做好老教協(xié)的工作，關(guān)心離退休教職工的生活，切實(shí)幫助他們解決生活上的困難。
五、督促、檢查有關(guān)人員熱情、細(xì)致、周到地做好接待來賓工作、辦理本校師生出訪手續(xù)工作；同時(shí)要做好與國(guó)內(nèi)、外一些重點(diǎn)學(xué)校聯(lián)系和交往的工作。
六、牽頭做好學(xué)校的文書檔案工作。
七、牽頭做好撰寫校史、校志及人物志等項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)校史紀(jì)念館工作，并做好校友會(huì)的工作，調(diào)動(dòng)校友的積極性為母校作貢獻(xiàn)。
八、做好校長(zhǎng)、書記交辦的日常事務(wù)性工作。
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