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暑假生活的自我總結(jié)

時(shí)間:2022-08-29 11:27:21 總結(jié) 我要投稿

暑假生活的自我總結(jié)(精選13篇)

  自我總結(jié)是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好自我總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的自我總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的暑假生活的自我總結(jié),歡迎大家分享。

暑假生活的自我總結(jié)(精選13篇)

  暑假生活的自我總結(jié) 篇1

  我們剛剛度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快、有益”的暑假,在暑假里,我們愛(ài)心小隊(duì),活力小隊(duì)和米奇小隊(duì)各開(kāi)展了兩次活動(dòng),活動(dòng)的資料有:溜溜球比賽,講故事比賽,猜謎語(yǔ),洗紅領(lǐng)巾等,還開(kāi)展了2次中隊(duì)活動(dòng):剝毛豆和納涼晚會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng),我們鍛煉了身體,又學(xué)會(huì)了家務(wù),制定了新學(xué)期的打算,收獲真多。如今,又迎來(lái)了一學(xué)期緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)對(duì)這個(gè)假期作以下小結(jié):

  1、作息時(shí)間有規(guī)律。

  雖然暑假生活十分愜意,但每個(gè)同學(xué)都過(guò)得很有規(guī)律,并沒(méi)有因此而養(yǎng)成壞習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都制定了一份合理的作息時(shí)間表。安排好自己的作業(yè)、活動(dòng)和休息時(shí)間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

  2、提高了安全意識(shí)。

  由于很多家庭都是雙職工,因此,有些同學(xué)在暑假里要獨(dú)自在家。但同學(xué)們都做好了防火、防盜、禁毒、交通安全工作。假期里,能注意飲食衛(wèi)生,沒(méi)有暴飲暴食。

  3、認(rèn)真完成作業(yè)。

  兩個(gè)月的暑假,同學(xué)們能認(rèn)真地完成暑假作業(yè),做到溫故知新,并為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分的準(zhǔn)備。并利用暑假的時(shí)間,多看課外書(shū),與書(shū)交好朋友,并增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  4、做父母的好幫手。

  作為家庭中的一員,同學(xué)們能主動(dòng)幫忙父母做力所能及的事,體驗(yàn)了爸爸媽媽持家的辛苦,也鍛煉自己勞動(dòng)的潛力,并且從中學(xué)會(huì)了幾種勞動(dòng)技能,如:洗碗、拖地、擦席。

  5、堅(jiān)持體鍛,增強(qiáng)體質(zhì)。

  雖然暑假十分的炎熱,但同學(xué)們能堅(jiān)持體鍛,如:打球、跑步、游泳等。通過(guò)體鍛,增強(qiáng)了體質(zhì),也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  6、在活動(dòng)中磨練自己。

  假期里,同學(xué)們能用心參加社區(qū)和校園的一系列暑期素質(zhì)教育活動(dòng),體驗(yàn)助人為樂(lè)的快樂(lè),在活動(dòng)中能表現(xiàn)個(gè)性,施展才干。

  7、做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

  在暑假里,每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際狀況,做了新學(xué)期的打算,為自己定好了新學(xué)期的新目標(biāo)。這樣,有了目標(biāo),才有動(dòng)力;有了動(dòng)力,才會(huì)進(jìn)步。

  暑假生活的自我總結(jié) 篇2

  時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,明天開(kāi)始,將開(kāi)始二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫忙,總結(jié)分學(xué)習(xí)方面和生活方面。

  學(xué)習(xí)方面:

  我先把一年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。還有老師布置的作業(yè),每一天按照計(jì)劃一點(diǎn)一點(diǎn)的完成,當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一起去張家界旅游了一趟。

  生活方面:

  已經(jīng)能自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤(pán)子時(shí),很是高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了,我也十分高興,自己通過(guò)在校園的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的`棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)帶給健康的身體。

  這個(gè)暑假比較特殊,是我上學(xué)的第一個(gè)暑假,過(guò)得比較充實(shí),基本上是按照設(shè)計(jì)劃進(jìn)行。這個(gè)暑假我學(xué)到了很多東西,當(dāng)然還有很多東西等著我去學(xué)習(xí),我要努力學(xué)習(xí),做最好的自己!

  暑假生活的自我總結(jié) 篇3

  我充實(shí)、快樂(lè)的暑假就這樣悄悄地溜走了,開(kāi)學(xué)離我們?cè)絹?lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧,同時(shí)也不忘記載這美好的時(shí)刻。

  一、作業(yè)方面

  語(yǔ)文老師布置的每天聽(tīng)寫(xiě)詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,通過(guò)假期的訓(xùn)練,一些以前不會(huì)的詞組又掌握住了許多。

  數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。不過(guò)寫(xiě)作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不檢查,導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來(lái)。我以后一定要主動(dòng)檢查自己的作業(yè)。在暑假里我做了觀(guān)察黃豆七天生長(zhǎng)的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽,再長(zhǎng)根,最后從豆體間長(zhǎng)葉子的;生長(zhǎng)速度差不多是以每天2厘米的速度生長(zhǎng)的;豆體被太陽(yáng)照射后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體于是就會(huì)變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L(zhǎng),所以它們不會(huì)發(fā)芽。

  英語(yǔ)老師布置了英語(yǔ)描紅課課練,我能夠堅(jiān)持描紅,它讓寫(xiě)出的單詞比以前美觀(guān)多了。不過(guò)這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒(méi)有做完呢,我一定會(huì)把它們又快又好地做完。

  二、閱讀寫(xiě)作方面

  我在家里沒(méi)事干的時(shí)候,就會(huì)去書(shū)架上拿一本課外書(shū)津津有味地看,至今我已經(jīng)讀了《神奇校車(chē)—光的魔法》、《神奇校車(chē)—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車(chē)—光的魔法》、神奇校車(chē)—水的故事》、《神奇校車(chē)—探訪(fǎng)感覺(jué)器官》、《神奇校車(chē)—追尋恐龍》、《神奇校車(chē)—在人體中瀏覽》、《神奇校車(chē)—光與植物》和《WHY?—新時(shí)期少年科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書(shū)》,我正在閱讀《小王子》這本書(shū)。讀了這些書(shū)后,我寫(xiě)了幾篇讀后感:“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹(shù)的悲劇》有感”、“我們的城市是如何得到水的?《神奇校車(chē)——水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假期里我還寫(xiě)了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。

  三、暑假班方面

  在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級(jí),我還學(xué)了國(guó)畫(huà)和游泳呢!

  國(guó)畫(huà)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了畫(huà)幾種小動(dòng)物,水果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問(wèn)題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了,我要多多練習(xí),才會(huì)把墨的深淺掌握牢固。

  游泳嘛,我不用游泳圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒(méi)有注意我的時(shí)候,我還會(huì)偷偷地仰游呢!

  四、生活習(xí)慣方面

  我總是能夠堅(jiān)持晨讀GOGO英語(yǔ)和牛津英語(yǔ),中午午睡,晚上寫(xiě)日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我以后要自己主動(dòng)起床晨讀。

  五、外出旅游方面

  這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng),我親自采了毛尖,也來(lái)當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和將要沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會(huì),住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿(mǎn)哈達(dá)的敖包,讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)。在這次“快樂(lè)少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提升夏令營(yíng)活動(dòng)中,我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“杰出夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過(guò)我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話(huà),心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營(yíng),我一定不會(huì)依靠媽媽?zhuān)乙?dú)立開(kāi)心地度過(guò)這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。

  來(lái)到了馬拉灣,我和家長(zhǎng)失散了,于是我?guī)е艿苋V播室廣播了我們,最終找到了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我心里又慌張又害怕,難道我們找不到爸爸媽媽了嗎?后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái),帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因?yàn)槲覜](méi)有跟緊家長(zhǎng),所以以后在人多的地方,一定要跟緊家長(zhǎng),要不一不小心就會(huì)和家長(zhǎng)失散的。

  在海洋館,我見(jiàn)到了書(shū)上所看到過(guò)的海洋生物,有像獅子一樣的獅子魚(yú)、身上長(zhǎng)滿(mǎn)毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚(yú)、美麗的海葵和兇猛的銀鯧,還有很多很多,可真讓我大開(kāi)眼界。

  我度過(guò)了這樣一個(gè)又快樂(lè)又充實(shí)的暑假,馬上就要開(kāi)學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱讀,堅(jiān)持寫(xiě)日記。

  暑假生活的自我總結(jié) 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,小學(xué)的第一個(gè)暑假結(jié)束了。如今我立刻要回去開(kāi)始我的小學(xué)生活了,也即將見(jiàn)到我日思夜念的老爸了,哈,這不由得使我想起了當(dāng)初我和爸爸的“約法十章”,一條條歷歷在目,我基本都做到了。

  這兩個(gè)月中,我在家里只帶了十天左右,其它時(shí)間全部在外公外婆家度過(guò)的,我每一天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè),使我的童年生活更豐富更精彩,讓我終身難忘,現(xiàn)總結(jié)如下:

  第一、我認(rèn)真地向外公學(xué)寫(xiě)字,每一天都學(xué)了必須數(shù)量的拼音,并且做了很多的算術(shù)題,絕對(duì)不敢偷懶,回家能夠隨時(shí)理解爸爸的測(cè)試;

  第二、我時(shí)刻注意交通安全和生活安全,沒(méi)有玩火、電、水等等危險(xiǎn)物品;

  第三、我一次看電視的時(shí)間大多數(shù)都沒(méi)有超過(guò)半個(gè)小時(shí),只是偶爾超過(guò)了,也持續(xù)了必須的距離,保護(hù)好了視力;

  第四、絕對(duì)沒(méi)有挑食,有啥吃啥,偶爾撒撒嬌,偶爾耍耍小性子;

  第五、每次爸爸的來(lái)電,我都在第一時(shí)間接聽(tīng),從來(lái)沒(méi)有拖拖拉拉的現(xiàn)象,更不會(huì)敷衍了事;

  第六、沒(méi)有到處亂跑,皮膚也沒(méi)怎樣曬黑,更沒(méi)有把渾身弄得臟兮兮的;

  第七、保證做到了:站有站相,坐有坐相,見(jiàn)人主動(dòng)打招呼,禮貌待人;

  第八、經(jīng)常幫外公外婆做一些力所能及的家務(wù),比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等,還額外學(xué)會(huì)了包粽子;

  第九、做到了早睡早起,身體倍兒棒,沒(méi)有出現(xiàn)一次感冒癥狀;

  第十、和表哥表姐們和睦相處了,沒(méi)有鬧什么矛盾,只是偶爾會(huì)向大人打小報(bào)告而已。

  暑假生活的自我總結(jié) 篇5

  一、讀書(shū)使我的暑假充實(shí)而精彩。

  暑假剛一開(kāi)始,媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包買(mǎi)了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書(shū),還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等,這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。

  讀書(shū)讓我的暑假過(guò)得十分充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿(mǎn)意的地方就是:讀了這么多的書(shū),卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在留下的暑期后半時(shí),我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

  二、外出旅游使我在暑假開(kāi)闊眼界

  這個(gè)暑假,我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀(guān)了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國(guó)文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國(guó)最美的地方”白云山,我也去了秀麗的云臺(tái)山,這但是我第一次隨團(tuán)“放單飛”,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。

  再過(guò)兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A,這但是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期盼呀!

  三、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使我的假期充滿(mǎn)活力。

  7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試,并且順利的通過(guò)了考試,我十分高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。

  我這個(gè)暑假過(guò)得十分有好處,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。

  暑假生活的自我總結(jié) 篇6

  今年的暑假非常炎熱,可是孩子們卻度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的暑假。 暑假里,大多數(shù)隊(duì)員能自覺(jué)地完成老師布置的暑假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員走親訪(fǎng)友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱(chēng)職的小主人;在公共場(chǎng)合,能做文明、謙讓。還有許多隊(duì)員利用假期看了一些好書(shū)、看了一些好的影視作品。

  兩個(gè)月的暑假,隊(duì)員們有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事,讀書(shū)、旅行、做游戲,盡情享受假日的輕松和快樂(lè);隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū),投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,品味人生百態(tài),了解三百六十行的酸甜苦辣,學(xué)知識(shí),長(zhǎng)技能;隊(duì)員們還投入大自然的懷抱,聞一聞山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自然,與自然結(jié)為好朋友?鞓(lè)的暑假生活讓他們的知識(shí)更豐富,讓他們的本領(lǐng)更強(qiáng)大,讓他們的視野更開(kāi)闊,讓他們的心情更愉快。

  總的來(lái)說(shuō), 隊(duì)員的暑假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,隊(duì)員得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。

  時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假又結(jié)束了,這個(gè)暑假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排暑假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開(kāi)展有益、有趣的活動(dòng)?梢哉f(shuō)這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)。

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育。增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

  2、繼續(xù)鞏固和開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。 鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐“每日為父母做件事”,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭(zhēng)做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗。要求學(xué)生過(guò)年走親訪(fǎng)友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪(fǎng)友時(shí)的良好行為表現(xiàn)。

  暑假的生活是豐富多彩的。暑假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開(kāi)始了新的旅程、新的.奮斗。

  暑假生活的自我總結(jié) 篇7

  送別了驕陽(yáng)似火的暑假,熱情燦爛的九月身我們繽紛而來(lái);仡櫿麄(gè)暑假,隊(duì)員們都過(guò)得充實(shí)而有意義,現(xiàn)將隊(duì)員們假期生活作如下總結(jié):

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

  大多數(shù)隊(duì)員都能自覺(jué)地,有計(jì)劃地完成假期作業(yè)。還有一些隊(duì)員積極參加了各級(jí)各類(lèi)輔導(dǎo)班的培訓(xùn),如民樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、跆拳道等。在培訓(xùn)中,隊(duì)員們都踴躍參加,不斷進(jìn)步,提高了自身素質(zhì)。

  2、廣泛閱讀課外書(shū)籍

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!在假期里,隊(duì)員們都能與好書(shū)交朋友,博覽群書(shū),有的讀了童話(huà)、寓言,有的讀了名人勵(lì)志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險(xiǎn)類(lèi)書(shū)籍更有隊(duì)員能進(jìn)行好詞好句的積累或做讀書(shū)小卡片。書(shū)不僅讓隊(duì)員們拓展了知識(shí)面,也讓他們的心靈受到冼禮,更提高了他們的表達(dá)理解能力。

  3、參與學(xué)習(xí)各項(xiàng)勞動(dòng)技能

  隊(duì)員們能利用假期在家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)活,并能學(xué)習(xí)一些勞動(dòng)技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊(duì)員們主動(dòng)參與,成為一雙雙小巧手,一個(gè)個(gè)家務(wù)小幫手,提高了自己的生活自理能力。還有部分隊(duì)員走出家門(mén),積極參加社區(qū)公益活動(dòng),受到了社會(huì)各界人士的好評(píng)。

  4、積極參加體育鍛煉

  隊(duì)員們每天能有計(jì)劃地進(jìn)行體育鍛煉,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學(xué)習(xí)游泳,有的跑步大家持之以恒,堅(jiān)持不懈,把身體都煉得棒棒的。

  5、外出旅游長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)

  利用假期,隊(duì)員們走親訪(fǎng)友,做到大方有禮。特別是外地學(xué)生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的變化;還有隊(duì)員甚至走出家鄉(xiāng),外出旅游,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國(guó)大好河山的美麗風(fēng)光,游覽了各地名勝古跡,開(kāi)闊了視野,陶冶了性情,增長(zhǎng)了知識(shí)。

  總之,隊(duì)員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛煉,家長(zhǎng)們反映也很好。新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,希望隊(duì)員們?cè)俳釉賲,迎接更大的挑?zhàn)。

  暑假生活的自我總結(jié) 篇8

  每個(gè)教師在假期前總會(huì)有關(guān)于放假的種種愿望和計(jì)劃。或者陪陪家人,或者讀書(shū),或者進(jìn)行一次旅行,或者把自己上班時(shí)候缺的覺(jué)好好補(bǔ)一補(bǔ),或者去安排一些自己喜歡的事情,這些都是最為正常的心理。

  其實(shí)在放假前我也設(shè)想過(guò)自己的暑假是這樣過(guò)的:早早地把《教師的五重境界》看完,接著好好的享受自己的西行之旅并把途中發(fā)生的事情和見(jiàn)聞感受寫(xiě)成游記,回來(lái)之后跟著文藝范兒的同學(xué)重新把吉他拾起來(lái);假期早上堅(jiān)持每天打籃球,周末下午踢足球,在家每周學(xué)一道新菜,把自己的語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)知識(shí)和足球教學(xué)視頻再看看,以備下學(xué)期的教學(xué)工作。

  但是現(xiàn)實(shí)是這樣的:到了現(xiàn)在為止我的那本《教師的五重境界》只翻看了一百頁(yè),不到整本書(shū)的一半。直到前天,我才把這次的《西行漫記》草草封筆。吉他的學(xué)習(xí)只是跟著同學(xué)找到了G和弦的彈法,自己也并沒(méi)有去反復(fù)的練習(xí)。籃球的事情也是剛開(kāi)始的一周堅(jiān)持得非常好,到后來(lái)干脆以天熱的原因就放棄了。足球因?yàn)樽约簮?ài)好還堅(jiān)持得不錯(cuò)。而每周一道新菜也只學(xué)習(xí)了一份紅燒排骨面,離自己的規(guī)定相差甚遠(yuǎn)。語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)和足球教學(xué)的學(xué)習(xí)根本就沒(méi)有心去進(jìn)行這方面的安排。

  明天就要開(kāi)始新學(xué)期的招生工作了,馬上也要開(kāi)學(xué)了,回想這一個(gè)暑假,似乎自己的這個(gè)暑假還是有些放松和荒廢的?偨Y(jié)幾個(gè)方面的原因如下:

  一、懶惰心理還是起著主導(dǎo)的作用。很多事情都是自己找一些客觀(guān)的理由就輕易的放棄了,比如本來(lái)想好好的鍛煉卻把天熱拿來(lái)當(dāng)做不去鍛煉的原因?傁胫凑鞜崛松僮约和嬉矝](méi)意思。有時(shí)候晚上去找同學(xué)練吉他也總想著太晚怕打擾人家了。

  二、意志薄弱,缺乏主動(dòng)性。就拿看書(shū)吧,最開(kāi)始放假還有心去一天看幾頁(yè),但后來(lái)總想看幾眼電腦和手機(jī),那些視頻的吸引就把自己的心思轉(zhuǎn)移到了電腦上去了。自己也沒(méi)有很好的規(guī)定自己一天看多少頁(yè),沒(méi)有約束自然執(zhí)行起來(lái)就有點(diǎn)難了。

  三、沒(méi)有合理的計(jì)劃和監(jiān)督措施。任何人都可能有一些愛(ài)玩貪玩的心思,尤其面對(duì)好的電影和好吃的,就禁不住這樣那樣的誘惑了。從西藏行回來(lái)的這段時(shí)間我經(jīng)常出去跟那群朋友出去。有時(shí)候也把這些計(jì)劃拋之腦后了。久而久之,就視自己的這些要做的事情如同糞土一樣了。

  我覺(jué)得我就是一個(gè)計(jì)劃性不夠、思路不清晰、意志力薄弱的人。但相比去年假期,自己還是在某些方面有些進(jìn)步的。希望能夠及時(shí)的總結(jié)、反思,不斷進(jìn)步,慢慢改掉某些缺點(diǎn)和不足,就如《五重境界》里所說(shuō)的“揚(yáng)長(zhǎng)避短”一樣,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),無(wú)論是做人還是做教師都取得一定的改變吧。人們都說(shuō):新學(xué)期,新氣象!希望能夠在新學(xué)期里,自己能夠在工作和生活上更上一層樓吧。

  暑假生活的自我總結(jié) 篇9

  時(shí)間過(guò)得真快,兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了,明天開(kāi)始,將開(kāi)始二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫忙?偨Y(jié)分學(xué)習(xí)方面和生活方面。

  學(xué)習(xí)方面:我先把一年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。還有老師布置的作業(yè),每一天按照計(jì)劃一點(diǎn)一點(diǎn)的完成,當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。有時(shí)我會(huì)看看電視,玩玩游戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅游了一趟。

  生活方面:已經(jīng)能自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤(pán)子時(shí),很是高興地說(shuō)我長(zhǎng)大了,我也十分高興,自己透過(guò)在校園的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí),還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規(guī)律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)帶給健康的身體。

  這個(gè)暑假比較特殊,是我上學(xué)的第一個(gè)暑假,過(guò)得比較充實(shí),基本上是按照設(shè)計(jì)劃進(jìn)行。這個(gè)暑假我學(xué)到了很多東西,當(dāng)然還有很多東西等著我去學(xué)習(xí),我要努力學(xué)習(xí),做最好的自己!

  暑假生活的自我總結(jié) 篇10

  金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光燦爛,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。這個(gè)暑假,我校積極響應(yīng)高新區(qū)文教局的號(hào)召,本著有利于穩(wěn)定團(tuán)結(jié),有利于平安和諧,有利于師生休息和身體健康的原則,實(shí)行以個(gè)人活動(dòng)為主,集體活動(dòng)與個(gè)人活動(dòng)相結(jié)合,立足家庭,面向社會(huì),結(jié)合我校實(shí)際開(kāi)展一系列有益于提高學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng),使學(xué)生在假期中學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng),過(guò)了一個(gè)平安、和諧、健康、愉快而有意義的暑假。現(xiàn)將我校暑假生活總結(jié)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真組織。

  學(xué)校要求學(xué)生利用暑假這一有利時(shí)機(jī),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,成立了由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),學(xué)校中層和各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定計(jì)劃,由教導(dǎo)處、德育處、少先大隊(duì)部組織實(shí)施,各班分班落實(shí)的具體操作形式。

  二、制定計(jì)劃、寫(xiě)好總結(jié)。

  暑假前,班主任和家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子制訂一張合理的生活時(shí)間表,使孩子在家庭休閑中達(dá)到自我教育。引導(dǎo)學(xué)生積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動(dòng),有選擇地看電視;與好書(shū)交朋友,多讀書(shū)、讀好書(shū),交流讀書(shū)心得。指導(dǎo)學(xué)生的假日休閑活動(dòng),讓學(xué)生玩有內(nèi)容、玩有場(chǎng)所、玩有新意、玩有趣味。

  暑假結(jié)束后,根據(jù)自己暑假活動(dòng)情況,認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,爭(zhēng)取下年暑假能夠合理安排自己的暑假生活。

  三、暑假生活豐富多彩、生動(dòng)活潑:

  1、安全法制教育。

  在假期開(kāi)始和假期返校途中,我校有幸聘請(qǐng)到了濰坊東站鐵路派出所的馮思剛副所長(zhǎng)和鋼城派出所的唐大萌警官,分別給學(xué)生做了兩次精彩的安全法制教育報(bào)告,同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識(shí)教育和法制教育。馮所長(zhǎng)就學(xué)生的交通安全教育做了重要講話(huà),教育學(xué)生遠(yuǎn)離鐵路、高速路。教育學(xué)生注意旅游安全,還要加強(qiáng)對(duì)防火、防盜、防電等教育,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力;教育學(xué)生珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。唐警官結(jié)合日常生活中的常見(jiàn)的安全問(wèn)題:防火、防水、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全等知識(shí)為大家進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,同時(shí)也結(jié)合在小學(xué)生中多發(fā)的一些不安全的事件對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了教育。教育學(xué)生不沉溺于網(wǎng)吧,游戲機(jī)房,遠(yuǎn)離不健康書(shū)籍、場(chǎng)所。

  2、節(jié)能減排,收舊利廢活動(dòng)。

  為了培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)儉意識(shí),我校特開(kāi)展了“節(jié)能減排,收舊利廢活動(dòng)”,學(xué)生制作了“節(jié)能減排,收舊利廢活動(dòng)”記錄卡,記錄自己的優(yōu)秀成果,開(kāi)學(xué)后,各班組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)能減排,收舊利廢活動(dòng)匯報(bào)。

  3、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

  結(jié)合學(xué)生“五個(gè)一”成長(zhǎng)工程,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極尋找在社區(qū)中的活動(dòng)崗位,讓學(xué)生自主確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)記錄表上做好詳細(xì)的記錄,由村委會(huì)填好活動(dòng)意見(jiàn)。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,又提高了與人交往能力。

  8月5日和8月31日,學(xué)校利用返校之際,集中組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行文明勸導(dǎo)和社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),到后車(chē)村委大院門(mén)口張貼宣傳畫(huà),到集市上進(jìn)行文明勸導(dǎo),分發(fā)文明宣傳單,到街道上打掃衛(wèi)生,為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

  4、積極開(kāi)展小課題研究。

  小課題研究是小學(xué)生自主進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的一種體驗(yàn)教育活動(dòng)。今年暑假繼續(xù)將小課題研究作為我校學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)教育的一項(xiàng)重要活動(dòng),各班成立了小課題研究小組,小組成員在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極研究,完成了一個(gè)又一個(gè)的小課題,既增長(zhǎng)了知識(shí),又鍛煉了能力。

  5、朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)。

  學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的幫助下制定好讀書(shū)計(jì)劃,假期中要求各班主任組織學(xué)生向?qū)W校圖書(shū)室借圖書(shū),或者由家長(zhǎng)為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)適合孩子閱讀的書(shū)籍,認(rèn)真落實(shí)“學(xué)生朝陽(yáng)讀書(shū)”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)和有益的書(shū)籍。讀書(shū)的同時(shí),記好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得體會(huì)。從學(xué)生上交的一本本讀書(shū)筆記中,老師看到了學(xué)生假期中讀書(shū)的收獲,借此機(jī)會(huì),學(xué)校評(píng)選出了10名讀書(shū)小狀元,激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的熱情。同時(shí)各班召開(kāi)讀書(shū)交流匯報(bào)會(huì),同學(xué)之間互相交流假期中讀書(shū)的收獲。

  四、假期生活優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)。

  針對(duì)假期中學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),如:假期朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、節(jié)能減排活動(dòng)、小課題研究活動(dòng)等等,學(xué)校大隊(duì)部在每項(xiàng)活動(dòng)中評(píng)選出10名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  暑假生活的自我總結(jié) 篇11

  暑假結(jié)束了,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。暑假結(jié)束了應(yīng)該寫(xiě)篇文章來(lái)記錄暑假中發(fā)生的重要事情,那就是總結(jié)。這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了暑期作業(yè)的任務(wù)、在作文方面也有所提高并讀完了四大名著、也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能那就是做飯,只是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系并沒(méi)有出去旅游。 這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì)了做飯。做飯可是不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒蛋都炒的不好,那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡(jiǎn)單的菜!

  不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習(xí),我的廚藝可是有很大的提高,已經(jīng)可以做出一頓簡(jiǎn)單的飯菜來(lái)了。 而這個(gè)暑假我最大的遺憾是并沒(méi)有按計(jì)劃的那樣外出旅游。本來(lái)我們計(jì)劃等做完作業(yè)、學(xué)會(huì)技能、提高作文并讀完了四大名著后開(kāi)始旅游,也好讓我的假期生活豐富多彩一些。

  可是,天有不測(cè)風(fēng)云,臺(tái)風(fēng)來(lái)了。它使我們的旅游計(jì)劃泡湯了,它讓我們呆在了家里! 我最高興的是我的作文水平有所提高并讀完了四大名著。四大名著中我最喜歡的是《紅樓夢(mèng)》,它講述了封建時(shí)期官吏的現(xiàn)象并描述了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悲慘愛(ài)情,讀完它后會(huì)有一種清新寡欲的感覺(jué)。而我發(fā)現(xiàn)讀完《三國(guó)演義》后,我覺(jué)得曹操并不壞,只是人們把它所做的壞事夸張了。然《水滸傳》給我的感覺(jué)是好漢們最后并沒(méi)有好結(jié)果,我想如果繼續(xù)呆在梁山上或許結(jié)果會(huì)好些! 這就是這個(gè)暑假中令我難忘的幾件重要的事,我的暑假雖然看起來(lái)并不豐富多彩,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是有意義的!

  暑假生活的自我總結(jié) 篇12

  在暑假里,我學(xué)了許多知識(shí)。只剩下三天就要回家了,時(shí)間過(guò)得好快呀!在這三天里我要多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)——回家學(xué)習(xí)不困難。今天也要我的暑假生活做一下總結(jié)。

  一、在語(yǔ)文方面

  在這里的一段時(shí)間。我每天早上讀一個(gè)單元,每一課讀五遍。如果讀的不通順,就要多讀幾遍,直到讀通順為止。以前,我來(lái)姥姥家的時(shí)候。讀起書(shū)來(lái)還不怎么好,現(xiàn)在我進(jìn)步了,讀的越來(lái)越好。

  二、背書(shū)

  課文讀熟以后,每天早上吃過(guò)飯,就要開(kāi)始背書(shū)了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背,怎樣記得清楚。講完以后,我就照那樣背書(shū),不過(guò)幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書(shū)的。

  三、寫(xiě)字、寫(xiě)詞語(yǔ)

  每天早上、下午,都要寫(xiě)生字或是寫(xiě)詞語(yǔ)。我每天寫(xiě)字的時(shí)候?qū)懙亩己芸。舅媽?duì)我說(shuō):“不是讓你寫(xiě)多,只要你能寫(xiě)好、寫(xiě)漂亮就可以啦!從舅媽給我說(shuō)的那句話(huà)時(shí),我就牢牢的把它記在心里。寫(xiě)字時(shí),我就慢了一點(diǎn)點(diǎn),把字寫(xiě)好。我的字就寫(xiě)的越來(lái)越漂亮了,舅媽也夸獎(jiǎng)了我。我心里也感到很高興、快樂(lè)。

  四、暑假作業(yè)

  老師對(duì)我們說(shuō):“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了,只剩下不會(huì)的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說(shuō)一說(shuō)怎么做那一題。這樣就不會(huì)沒(méi)有余下來(lái)的題了,F(xiàn)在我已經(jīng)全部做完,并且難題、錯(cuò)題也已經(jīng)做完了。

  暑假生活的自我總結(jié) 篇13

  光陰似箭,日月如梭. 轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂(lè)的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。

  我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。

  意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。 唉,這還沒(méi)有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

  在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。 我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

  補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò),于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。

  補(bǔ)課結(jié)束后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下心來(lái)安度“晚年”,但同學(xué)的一個(gè)電話(huà)又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因?yàn)槲乙透改干塘恳幌,才能給她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她,因?yàn)槲抑,父母的答案一定是“不?” 。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”,沒(méi)想到,這一關(guān)竟然順利通過(guò)!我興高采烈,滿(mǎn)懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是,這一關(guān)

  我沒(méi)有闖過(guò)去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿(mǎn)腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說(shuō)一句話(huà)來(lái)反駁,于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。 唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。 就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!

  我的暑假生活結(jié)束了,迎來(lái)了新的一學(xué)期;仡檭蓚(gè)月的暑假生活,我的收獲還真不少。

  首先,最值得一提的就是我的葫蘆絲考過(guò)了九級(jí),要知道,我可才學(xué)了一年半的時(shí)間喲!對(duì)此,媽媽和老師都對(duì)我的成績(jī)很滿(mǎn)意。其次,我在假期有奧數(shù),英語(yǔ)等課外班,對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充和加強(qiáng)。我還學(xué)會(huì)了下餛飩,下方便面等一些最簡(jiǎn)單的飯菜。看來(lái),我在暑假里的進(jìn)步還是蠻多的。

  優(yōu)點(diǎn)固然可喜,在暑假里,我也染上了許多壞習(xí)慣:每天總是懶著不想起床,晚上不到12點(diǎn)又不睡覺(jué)。房間總是亂糟糟的不收拾,一有空就想看電視,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不夠認(rèn)真,字也不工整了,寫(xiě)作業(yè)的速度更是減慢了……

  我們大家都知道,不怕有錯(cuò)誤,就怕又錯(cuò)誤不改。我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我改掉缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,我就還是一個(gè)好學(xué)生。我相信,我能行!

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