機電一體化專業(yè)自我鑒定范文（通用17篇）
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標，因此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的機電一體化專業(yè)自我鑒定范文（通用17篇），希望能夠幫助到大家。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 1
通過三年的學(xué)習,在良師的教導(dǎo)和自身的努力下，我完成了各科成績，通過實踐，初步掌握了本專業(yè)的操作技能,也養(yǎng)成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣! 在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人.并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動. 作為一名機電系制冷專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，并為其投入了巨大的精力和熱情。經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習，我熟悉了制冷技術(shù)的原理及其維修技術(shù)，并掌握了中央空調(diào)的設(shè)計基礎(chǔ)，而且通過了制冷技術(shù)高級維修工的考證。 計算機和網(wǎng)絡(luò)將會是公司運作流程的重要工具，在學(xué)好本專業(yè)的前提下，我還閱讀了大量有關(guān)書籍，熟悉掌握了辦公軟件（一級ms office）,auto cad繪圖，還有一定的'英語基礎(chǔ)。
此外，在校期間，我還獲得了系級獎學(xué)金。還擔任過副班長，紀檢委員等學(xué)生干部等職位，這使得我的組織協(xié)調(diào)能力有了一定的提高。在學(xué)習和工作上我能夠做到不恥下問,謙虛學(xué)習,喜歡吸收新知識,敢于創(chuàng)新.在生活上,我比較喜歡看書,聽音樂,上網(wǎng),也喜歡與人交談.在以后的工作生涯里,我將會心飽滿的熱情投身到工作中,吸收更多的工作經(jīng)驗,學(xué)習更多的與專業(yè)以外的知識.無論是工作還是生活上都會學(xué)習學(xué)習再學(xué)習。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 2
我是機電42班xxx，于XX年年9月中旬到xxx鐵路機械學(xué)校上學(xué)，我學(xué)習的是機電，當我踏入校門的那一步起，我的心中就有了一個念頭，那就是打拼，無任的理由。因為，我不會由于自己沒有考上高中而自卑，而不因為自己落到中專而懊惱……
想到最后只有在現(xiàn)在的步伐中注上攀登，因為，我不想讓關(guān)心，愛護我的人而為我失望。初期在校園中的軍事管理中，我學(xué)會了自理生活，鍛煉自我的意志，成為別人學(xué)習的榜樣，當然最重要的是如何做人。我沒有因自己的學(xué)習不好而自保自棄，沒有因自己的學(xué)歷底而自甘堆落，只有一直向前沖，努力學(xué)好做每件事，勇敢面對自己所以為的困難，當我在來學(xué)校之前（報名的時候）我對自己的專業(yè)一點都不了解，不知道自己是學(xué)習什么的'，只是迷迷糊糊的報了名，可是當我來了這兒，我發(fā)現(xiàn)它很難，很焦慮無味，幾次使自己喪失自信心，而反管這樣，我始終堅持著，雖然沒有獲得過什么榮譽，但是在每門的實踐課當中，我都認真學(xué)習老師講的沒節(jié)課，每次實驗我覺的真好，因為我們機電專業(yè)還有動手的能力，鍛煉實踐的機會，而別的專業(yè)有的根本就沒有實驗的設(shè)施，所以在這么好的機會，我為什么不努力學(xué)習呢？在努力的過程中，我榮譽獲得了中級電工技能證和鉗工技能證。
可以說在我的中專生活里，我沒有虛度年華，我也翠花為以后的工作而沒有著落而感到?jīng)]有學(xué)習而后悔，不論走到哪，我都會努力工作或?qū)W習的，腳踏實地干好屬于自己的事情比什么都重要。我相信自己會好好的面對以后的中專生活及以后的職業(yè)生活，我會努力的。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 3
我叫xx-x，廣東省陽江市人士。是廣州xx學(xué)院機電工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
在這三年的大學(xué)生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己，一直堅持刻苦努力學(xué)習，培養(yǎng)起較高的動手能力，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。在分組實驗中培養(yǎng)起了較強的團隊合作和協(xié)作精神。具備一定的計算機水平能力，并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。
在生活方面誠實做人，塌實做事是我的人生準則，復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的`多種工作。
在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風，這才是最重要的。
知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習，不斷完善自己，做好本職工作。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 4
回首三年來的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)且我相信：用心就一定能贏得精彩!
這段大學(xué)生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學(xué)習上，我十分熱愛自己的專業(yè)，在歷次的考試中都取得了優(yōu)異的成績。
我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人 ，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆機電專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學(xué)習機會，同時希望貴單位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個發(fā)展的空間，去實現(xiàn)我人生的價值。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的.生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
我對自己的專業(yè)無比地熱愛，國畫(中國畫)是中國的國粹，我十分熱愛美術(shù)，熱愛中國畫，可以說美術(shù)中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術(shù)專業(yè)的，我高興我學(xué)的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學(xué)習好它，有所成就更是不容易。而且需要持之以恒不斷努力，不斷學(xué)習。加上中國畫有時并不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現(xiàn)其價值和得到回報�？晌乙恢倍荚谑终J真的學(xué)習，努力鉆研用我的滿腔熱情，用我全身心的快樂都放到中國畫的學(xué)習和創(chuàng)作中。我不但學(xué)習打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基儲中國畫的專業(yè)知識，而且努力學(xué)習理論知識，學(xué)習提高自己的鑒賞水平，讓自己學(xué)習中國畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學(xué)習創(chuàng)作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績，除了自己的不斷努力外，也許就是因為我不斷的思考，思考知識，思考專業(yè)，思考人生。
《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系里組織的野外考察寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但卻滿載而歸，取得了優(yōu)異的成績，得到帶隊老師的好評，獲得同學(xué)們的肯定。xx年下半年參加教育實習，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美。因業(yè)務(wù)過關(guān)，加上精心準備，取得圓滿成功，得到學(xué)生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表xx級在系里上了一節(jié)公開課，也非常成功。最終我終天如愿以償，獲得了“優(yōu)秀實習生”的榮譽稱號。
本人認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務(wù)，體育達標。我積極參加班上、系里以及學(xué)校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、乒乓球賽等我都能上去表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光，取得較好名次。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。特別是太極拳和乒乓球，是我的愛好也是我的特長，在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 5
再走了大學(xué)三年，完成了電視大學(xué)機電專業(yè),塑造就了一個堅強自信的我。即將畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習上，我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學(xué)習打下扎實基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的'應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
在平時生活中，我和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽�；仡櫲�，我很高興在同學(xué)有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我個人認為，自己的缺點就是過于執(zhí)著，有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學(xué)會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。
誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權(quán)利，就有義務(wù)對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。大學(xué)三年，塑造了一個健康的我；大學(xué)三年，塑造了一個積極向上的我；大學(xué)三年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
慶幸自己隨著時光流逝，在大學(xué)這埋沒無數(shù)人也成就無數(shù)人的大煉爐，除了洗去我一身的稚氣，沒能帶走我的天真和豪情，同時完善了自己，我可以驕傲，但是人無完人，假如大學(xué)重來，我還是會走這種崎嶇道路，磨練自己，但是我一定會讓它更豐富，更加精彩，我不會輕易滿足，因為更精彩的是，從今天開始的！
機電一體化專業(yè)自我鑒定 6
經(jīng)過大學(xué)三年機電一體化專業(yè)課程的學(xué)習，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習上，我成績良好，多次獲得獎學(xué)金，通過課余時間學(xué)習參加國家計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows。在深透課本知識的同時，注重理論與實踐的結(jié)合工作，利用課余時間進行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在而對學(xué)校的每一次實習時都認真對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。
作為一個大學(xué)生，我想最重要的不是說他的書讀的.有多好，而是他應(yīng)該其備怎么的素質(zhì)才能在這個社會會的殘酷競爭中生存下來，我覺得每個人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段，能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。說到我自己，是個很平凡的人生但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。
希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
機電一體化專業(yè)自我鑒定 7
三年大學(xué)學(xué)習,使我自身的各方面能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性,從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的'環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。
除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并系統(tǒng)地學(xué)習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
三年的在校生活只是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我想在以后的人生生活中，這幾年的知識沉淀一定會使我受益匪淺，我會一如既往地努力!
機電一體化專業(yè)自我鑒定 8
我叫XXX，是xx機電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這兩年半期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面進展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習，點滴積累，努力實踐，漸漸把握了適應(yīng)社會進展的技能。
有人說，讀網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練無非就是"混一張文憑;然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的.一生，讀網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練也是吸取學(xué)問、把握技能的好方法。
因此，在這兩年半的求同學(xué)涯里，我能保持"認仔細真做人，踏踏實實學(xué)習的生活原則，樂觀投入到學(xué)問這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學(xué)習各種學(xué)問。
在兩年半期間熟悉了很多同學(xué)和老師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。
社會實踐力量也有很大提高，為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。 兩年半的錘煉，筑就了我扎實的對待工作仔細負責，擅長溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織力量與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并擅長施教并行;在工作中，我將以更充足的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作力量，堅信在山東高校學(xué)習的學(xué)問在我的人生定有用武之地。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 9
經(jīng)過大學(xué)四年機電一體化專業(yè)課程的學(xué)習，謙虛自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學(xué)習上，我成績良好，多次獲得獎學(xué)金，通過課余時間學(xué)習參加自學(xué)考試（建筑工程），參加浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級（vb）、三級（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)）。
在深透課本知識的同時，注重理論與實踐的結(jié)合工作，利用課余時間進行多種計算機軟件的學(xué)習和運用。在面對學(xué)校的每一次實習時都認真對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，在得到了各位老師好評的同時候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。作為一個大學(xué)生，我想最重要的不是說他的'書讀的有多好，而是他應(yīng)該具備怎么的素質(zhì)才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來！我覺得每個人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。
說到我自己，是個很平凡的人！但是我也有自己的品質(zhì)，我熱愛生活，喜歡拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。希望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！
機電一體化專業(yè)自我鑒定 10
光陰似箭，日月如梭，作為機電一體化技術(shù)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活。在機電一體化技術(shù)專業(yè)四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，四年的校園生涯和機電一體化技術(shù)社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學(xué)習機電一體化技術(shù)理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的'基礎(chǔ)。
在思想品德上，本人有良好的思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向機電一體化技術(shù)班委團委組織靠攏，參與機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生集體社區(qū)服務(wù)活動。在生活中，本人遵紀守法，經(jīng)常關(guān)心和幫助機電一體化技術(shù)班其他同學(xué)，并以務(wù)實求真的精神熱心參與各項社會活動與機電一體化技術(shù)知識公益宣傳。
在學(xué)習上，我熱愛自己所就讀的機電一體化技術(shù)專業(yè)，各門基礎(chǔ)公共課程和機電一體化技術(shù)專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加機電一體化技術(shù)相關(guān)資格考試證書。
在機電一體化技術(shù)專業(yè)實習期間，我經(jīng)歷里學(xué)校所沒有的酸甜苦辣，感受機電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)嚴峻的壓力。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 11
本人對機械很感興趣，就例如自完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在學(xué)3年里,我擔任的是班里的學(xué)習員和學(xué)習部干事，對待學(xué)習絲毫不懈怠。
在校的學(xué)習過程中，我獲得了很強的邏輯思維能力、空間想象能力，這對于機械類工作是很有助的'。在校的實訓(xùn)與針對自己專業(yè)的暑期實習中獲得了一定的動手能力，并增強了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學(xué)校的專業(yè)知識還是遠遠不夠的，因此便利用雙修日與假期時間，在外攻讀“數(shù)控中級”與“UG應(yīng)用工程師”。
在校業(yè)余時間，還參加了針對專業(yè)舉辦的各項比賽，從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進，剛?cè)雽W(xué)不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退，自覺遵守校紀校規(guī)。責任感強，答應(yīng)同學(xué)或輔導(dǎo)員的事盡自己努力，最快時間做好。雖然是學(xué)習員，但遇到不懂的地方能謙虛好學(xué)，不恥下問。在學(xué)期間獲得過獎學(xué)金與“優(yōu)秀團員”的稱號。
畢業(yè)在即的我，希望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長，為企業(yè)做出自己的一份貢獻。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 12
我是20XX級機電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，走過學(xué)四年的校園生活，我成長了，不僅僅是學(xué)識上，下面我將從德、智、體三個方面，進行自我鑒定。
德，即思想道德。樹立集體主義為核心的人生價值觀，正圈理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系，認真參加學(xué)校及系上組織的各項活動，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習并取得結(jié)業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。
智，即科學(xué)文化知識。端正個人學(xué)習目的`、學(xué)習態(tài)度，學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，在學(xué)習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動中的各項活動。
體，包括身體和心理兩個方面。學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 13
我在各方面能夠嚴格要求自己，積極要求進步，完成了機電一體化專業(yè)的學(xué)習，并爭取成為一名高素質(zhì)的復(fù)合型工程技術(shù)人才。作為新世紀的大學(xué)生，僅僅靠課堂上學(xué)到的知識并不能完全解決實際工作中的問題。從大一開始，我就特別注重在認真學(xué)好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天，只有多層次、全方位發(fā)展并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才能符合社會發(fā)展的需要和用人單位的'需求。在做到努力學(xué)習的同時，我也非常注重培養(yǎng)和鍛煉自己的社會工作能力。
通過積極參加學(xué)生團體和組織的各種活動，培養(yǎng)了我較強的工作組織能力、良好的合作精神，提高了自身的文化素質(zhì)。積極參加社會實踐活動，曾做過促銷員、志愿者，為自己增長了閱歷和工作能力，培養(yǎng)了團隊合作理念，加強了組織協(xié)調(diào)能力，鍛煉了交際能力。 為人熱情、大方、性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠，生活態(tài)度積極樂觀，善于溝通，有較強的組織能力和團結(jié)協(xié)作精神，同學(xué)關(guān)系融洽，做事積極主動、認真、踏實，不輕言放棄，能吃苦耐勞，有較強的動手能力和敬業(yè)精神，能快速學(xué)習新事物、適應(yīng)新環(huán)境，并融入其中。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 14
我是西京學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強，易于接受新事物。
我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入社會的有志青年，我滿懷熱情與追求，期待成功。學(xué)三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的'思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。
在思想方面：
我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。
在社會工作方面：
我歷任課代表等職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
自我評價：
為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神；有較強的學(xué)習和適應(yīng)新環(huán)境的能力，求知欲望強烈；進取心強，樂于助人，愛交際，人際關(guān)系好。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 15
在學(xué)習方面，恪守“以學(xué)為本、學(xué)以致用”的原則，以扎實的基礎(chǔ)完成了機電方面的學(xué)習。熟悉機械、電子方面的相關(guān)知識，同時能夠熟練運用Office（Word、Excel）辦公軟件，具有較強的合作意識和組織能力。在緊張而充實的學(xué)生活中，還利用寒暑假積極參加社會實踐，拓寬了我的知識面，塑造我的.堅韌的性格，同時培養(yǎng)了我分析和解決問題的能力，鍛煉了我成熟的心理素質(zhì)和交際能力。
正直和善良是我的特點；謙遜和誠懇是我做人的原則；沉著和冷靜是我的遇事態(tài)度；知識使我充實，朋友使我富有，我的最優(yōu)點進取，我的最財富年輕。我深信您一定會滿意您的選擇，因為您將得到一名具有強烈責任感、與單位榮辱與共的員工，一位甘于在自己的崗位上奉獻青春和智慧的有志青年。我更堅信選擇貴公司是明智之舉，立身于您為青年一代提供的廣闊發(fā)展空間，必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出，成為擋一面的卓越人才，能夠“觀于劍而識器，聽于曲而知音”的您必能造就公司的幸運。
如蒙不棄，惠于錄用，必將竭盡才智，與您共創(chuàng)美好明天！
機電一體化專業(yè)自我鑒定 16
本人對機械很感愛好，就例如獨自完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。
在高校3年里，我擔當?shù)氖前嗬锏膶W(xué)習委員和學(xué)習部干事，對待學(xué)習絲毫不懈怠。
在校的學(xué)習過程中，我獲得了很強的規(guī)律思維力量、空間想象力量，這對于機械類工作是很有關(guān)心的。在校的實訓(xùn)與針對自己專業(yè)的暑期實習中獲得了肯定的動手力量，并增加了團隊合作精神與敬業(yè)精神。
但我覺得就學(xué)校的`專業(yè)學(xué)問還是遠遠不夠的，因此便利用雙修日與假期時間，在外攻讀"數(shù)控中級與"UG應(yīng)用工程師。 在校業(yè)余時間，還參與了針對專業(yè)舉辦的各項競賽，從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進。上課從不遲到、不早退，自覺遵守校紀校規(guī)。責任感強，答應(yīng)同學(xué)或輔導(dǎo)員的事盡自己努力，最快時間做好。
雖然是學(xué)習委員，但遇到不懂的地方能虛心好學(xué)，不恥下問。在高校期間獲得過獎學(xué)金與"優(yōu)秀團員的稱號。 畢業(yè)在即的我，盼望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長，為企業(yè)做出自己的一份貢獻。
機電一體化專業(yè)自我鑒定 17
我叫xxx，是山東學(xué)遠程網(wǎng)絡(luò)教育機電一體化專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在求學(xué)的這兩年半期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學(xué)習，點滴積累，努力實踐，逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。
有人說，讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑；然而，我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此，在這兩年半的求學(xué)生涯里，我能保持“認認真真做人，踏踏實實學(xué)習”的生活原則，積極投入到知識這個浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切切實實地學(xué)習各種知識。
在兩年半期間認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很提高，為更好的`工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
兩年半的錘煉，筑就了我扎實的對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行；在工作中，我將以更充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，堅信在山東學(xué)學(xué)習的知識在我的人生定有用武之地。
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