畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文1000字(通用18篇)
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編收集整理的畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定范文1000字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)于法院的工作,對(duì)于那里的工作人員有了一定的認(rèn)同感,而這種認(rèn)同感或許也就是司法改革中所強(qiáng)調(diào)的各類(lèi)法律工作者所應(yīng)具備的共同語(yǔ)言,是一種職業(yè)上的認(rèn)同,我想,實(shí)習(xí)的價(jià)值或許就在于此;一是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),自己除了感到需要注意上面所說(shuō)的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養(yǎng)之一——保密意識(shí)的重要性,畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識(shí)是一項(xiàng)基本的工作要求。作為實(shí)習(xí)生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動(dòng),但也能慢慢適應(yīng)那種“沉默是金”的感覺(jué);
再就是與領(lǐng)導(dǎo)打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習(xí)中,我因了某些原因不得不跟著幾個(gè)書(shū)記員和法官,其實(shí)當(dāng)你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí),千萬(wàn)不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應(yīng)該做的事情。對(duì)于這一點(diǎn),我是很無(wú)奈的,畢竟我也很被動(dòng);
最后還是謙虛謹(jǐn)慎吧:無(wú)論是對(duì)法官還是對(duì)書(shū)記員,甚至只是對(duì)其他實(shí)習(xí)生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn),只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機(jī)會(huì)就行了。做人就得讓人感到沉穩(wěn)踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會(huì)有。
法院的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足。剛開(kāi)始的時(shí)候我以為法院里的法官素質(zhì)都很差,我現(xiàn)在才知道自己的想法是多么的幼稚。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無(wú)知,其實(shí)自己什么都不懂,也深深體會(huì)到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理。不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習(xí),做錯(cuò)了什么事,法官和書(shū)記員都可以說(shuō)你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò),就要承擔(dān)責(zé)任,假如自己是法官,當(dāng)在判決書(shū)上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任。實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。
實(shí)習(xí),給我步向人生另一個(gè)階段上了一節(jié)悠長(zhǎng)而充實(shí)的公開(kāi)課,使我終生難忘。畢業(yè)在即,這學(xué)期假放得比較早,回來(lái)在家休息了幾天,去法院自薦實(shí)習(xí),開(kāi)了個(gè)實(shí)習(xí)證明,在本地法庭實(shí)習(xí)至今兩周。
忘了是帶著怎樣的心情去的,兩周來(lái)的實(shí)習(xí)工作――整理材料、網(wǎng)上立案、送發(fā)傳票、旁聽(tīng)、審?fù)杲Y(jié)案等等,經(jīng)歷了整個(gè)的辦案過(guò)程,帶我的蔡師傅很明確的說(shuō)了,在實(shí)習(xí)中學(xué)不到什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其實(shí)吧,這當(dāng)中能學(xué)到的東西也不少。看看各份起訴書(shū),看看代理人的代理過(guò)程,看看律師幫忙寫(xiě)的答辯狀,開(kāi)庭時(shí)雙方找尋什么有利證據(jù),怎么辯護(hù),下鄉(xiāng)送達(dá)傳票需要怎樣的手續(xù)從這些方面都能更了解些許。
之前沒(méi)去實(shí)習(xí)過(guò),對(duì)很多事情都感覺(jué)很新奇,都想去經(jīng)歷看看。法院的事情不難辦,但是,非常地相當(dāng)之繁瑣。不想在家閑著,又沒(méi)工作,就只能選擇實(shí)習(xí)了,還好至少比平時(shí)生活充實(shí)些
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
在大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識(shí)。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對(duì)它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認(rèn)識(shí)到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我有機(jī)會(huì)去真正的認(rèn)識(shí)什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習(xí),在朋友的帶領(lǐng)下對(duì)建筑有了大致的了解。
本人經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識(shí),這次實(shí)習(xí),讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在施工中怎樣把理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,俗話說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團(tuán)結(jié)的力量。
本人在建筑施工實(shí)習(xí)期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過(guò)程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過(guò)程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會(huì)影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程,是鞏固知識(shí)的有效方法,也是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長(zhǎng)的重要途徑。
本人通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習(xí),我不但在理論上對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗(yàn)十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對(duì)施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。
我在這次的建筑施工實(shí)習(xí)中,我知道自己是來(lái)學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì)積極主動(dòng)的去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)十足的施工員,經(jīng)驗(yàn)十足的施工員也會(huì)細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗(yàn)十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì)把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我,對(duì)于這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我被深深的感動(dòng)著。
其實(shí),我對(duì)于這次的建筑施工實(shí)習(xí),我有很多的心得體會(huì),這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實(shí)習(xí)考驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸,婦幼保健院實(shí)習(xí)總結(jié)。因而十分感謝院湖北省婦幼保健院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。
我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了,的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。
醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時(shí),我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。
按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說(shuō),實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識(shí)水平上升,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思考,舉一反三。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
“北漂”生活是艱苦的,又是充實(shí)的,這段異鄉(xiāng)“充電”的經(jīng)歷成為四名學(xué)生心中難忘的回憶。這一次的實(shí)習(xí)讓她們對(duì)電臺(tái)這種相對(duì)來(lái)說(shuō)比較陌生的新聞媒體產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),拓寬了她們的新聞實(shí)踐面,在提高了大家的新聞采編能力的同時(shí),也在一定程度上了解了電臺(tái)節(jié)目的采寫(xiě)和制作。
一、經(jīng)常的看報(bào)
如果你是做社會(huì)新聞、時(shí)政新聞或經(jīng)濟(jì)新聞的,不要一到報(bào)社就盯著娛樂(lè)版和體育版看,那是在浪費(fèi)時(shí)間。
看看和老師昨天一起采訪,當(dāng)天見(jiàn)報(bào)稿子,看看編輯做了哪些修改,并請(qǐng)教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)。這樣就會(huì)有新的收獲。
要知道太陽(yáng)底下無(wú)新事,這些東西早晚都會(huì)用上。
二、做好筆記
如果有一臺(tái)筆記本電腦,你打字速度快的優(yōu)點(diǎn)就可以發(fā)揮了,采訪完了,稿子也基本敲個(gè)雛形出來(lái)了。如果沒(méi)有電腦,一定要做好采訪筆記,也許你老師在采訪中記得很少,那是他知道了很多東西。但你不同,一定要認(rèn)真的記下來(lái),回到報(bào)社或家里后在盡快整理出來(lái)。千萬(wàn)別告訴我你還不會(huì)記錄那!
三、思考完后在動(dòng)筆
剛到報(bào)社實(shí)習(xí)的初期,如果不是老師特殊要求,在頭一個(gè)月內(nèi)別要求寫(xiě)稿子,這階段你最重要的是學(xué)習(xí)采訪技巧和老師們對(duì)新聞的理解,要向老師多提問(wèn)題,并多聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)新聞的看法。思路理順了,寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì)很快很流暢。“腿勤、嘴勤、耳朵長(zhǎng),是當(dāng)記者的基本素質(zhì)”。
可以說(shuō),實(shí)習(xí)是綜合能力的一次全面考驗(yàn),除了考察你的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識(shí)以外,還考察了你的處世態(tài)度,做人原則以及處事方法,簡(jiǎn)而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達(dá)旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;主動(dòng)與老師的交流同樣重要,不要窩在辦公室里異想天開(kāi),要及時(shí)和記者溝通,善于和記者交流,要放得下面子,同樣,因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的;追求新聞理想,遵守新聞道德同樣我們也不應(yīng)忽視,在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里我主動(dòng)上交紅包1800元,對(duì)于其他誘惑更是堅(jiān)決抵制,固守這一方凈土同樣是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生,你是來(lái)學(xué)習(xí)的。此外,創(chuàng)造性地思考和大膽的實(shí)踐也是專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中所應(yīng)具備的素質(zhì),我在《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》的第一篇稿件《您買(mǎi)的元宵真的“圓”嗎?》和在《法制日?qǐng)?bào)》的第一篇實(shí)習(xí)生署名在前的新聞?wù){(diào)查《“火爐”武漢職工中暑事件頻頻發(fā)生——高溫凸顯勞動(dòng)保障盲點(diǎn)》,都是自己主動(dòng)發(fā)掘新聞線索,從生活中,包括從媒體炒過(guò)的看似過(guò)時(shí)的話題中提煉新聞線索,大膽報(bào)題,勇于獨(dú)立策劃采寫(xiě),不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因?yàn)槟闶菍?shí)習(xí)生。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
隨著20xx年夏季的到來(lái),大學(xué)四年時(shí)間即將結(jié)束,同時(shí)將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也接近了尾聲。時(shí)間過(guò)得很快,相比別人的四年的大學(xué)生活,可能自己過(guò)的很簡(jiǎn)單沒(méi)有接觸太多的校外生活,給自己生活圈劃的很小,想想過(guò)去自己想法很多,愛(ài)好很多由于一些原因很多事情都沒(méi)有去做,但是四年的大學(xué)生活讓我長(zhǎng)大了,四年的生活讓我從當(dāng)初一個(gè)迷失不知未來(lái)的孩子,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)生活有了目標(biāo)的人,不會(huì)再依賴父母依賴親人,不會(huì)覺(jué)得女生要比男生做的差,尤其在理科方面要相信自己。最重要一點(diǎn)學(xué)會(huì)該以怎么樣的態(tài)度去工作要以什么態(tài)度去待人去對(duì)待以后的生活,以前都感覺(jué)自己年齡還小,不需要做的太多,不需要承擔(dān)太多,什么事簡(jiǎn)單的完成了就可以了,通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了自己,看清了自己,每個(gè)人都可以完美的完成。實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。返校閑下來(lái)的時(shí)候想到在公司的那段日很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。那段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認(rèn)真過(guò),很高興。因?yàn)轳R上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。對(duì)自己更重要的一件事是找一份很好的工作。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活以來(lái)。我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)有發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。讓我真正感受到了理論與實(shí)踐之間的距離,體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的真諦。實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞讓我倍感自己的知識(shí)面很窄很有限,需要更多的實(shí)踐鍛煉。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我觀察問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,俗話說(shuō):“隔行如隔山”。我的專(zhuān)業(yè)是電子通信,以前沒(méi)有接觸有關(guān)專(zhuān)業(yè)的公司行業(yè),說(shuō)實(shí)話心里沒(méi)底。當(dāng)時(shí)是抱著好奇的心來(lái)到捷捷微電子有限公司的,想了解電子產(chǎn)品是怎樣做出來(lái)的,因?yàn)樵诒狈胶苌倏吹诫娮訌S。
剛來(lái)到這里,起初真有點(diǎn)不適應(yīng),不知從何處下手看到上萬(wàn)的儀器自己很膽怯不敢去操作擔(dān)心弄壞它,而且每一個(gè)師傅都很講求效率,他們的工作速度很快,連吃飯的速度都是分秒必爭(zhēng)的,吃了以后又回到工作崗位,從這一點(diǎn)切實(shí)體會(huì)到了工作的辛苦和認(rèn)真,帶我的師傅給了我很大幫助,有什么不明白的,我就去請(qǐng)教他們。有些工作是很簡(jiǎn)單的,簡(jiǎn)單的同時(shí)還需要熟練。就如割膜刀片很快用力不當(dāng)?shù)脑捤{(lán)膜很難割下來(lái)。剛到磨砂劃片的第一天自己學(xué)割膜,熟練和巧力問(wèn)題是自己需要做的。劃片是后道工序。在這一個(gè)月時(shí)間里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)實(shí)習(xí)生的本職工作,認(rèn)真完成師傅交給我的任務(wù),虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)理論和實(shí)踐的書(shū)籍,以充實(shí)自己。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有半年時(shí)間了,在這段時(shí)間當(dāng)中,我去到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己在這段時(shí)間當(dāng)中有了很大很大的突破,對(duì)自己有了一個(gè)全新的看法,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面有了很大的轉(zhuǎn)變,相對(duì)學(xué)校來(lái)講,我在這里實(shí)習(xí)有了很多突破,是在學(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),也有很多很多珍貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我來(lái)講,這些都是一份寶貴的財(cái)富,有很多時(shí)候我都需要用這一段經(jīng)歷來(lái)證明自己,證明自己的能力,或者是在未來(lái)的工作當(dāng)中,能夠有一個(gè)保障,是這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶給我的,我真的很感激,當(dāng)然實(shí)習(xí)半年時(shí)間結(jié)束了,應(yīng)該要正確的判斷自己。
首先在工作當(dāng)中,我一直都本著樂(lè)觀的態(tài)度,我是一個(gè)好勝心比較強(qiáng)的人,相對(duì)而言,我一直都希望能夠處理好這件事情,我一直都希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中吸取到經(jīng)驗(yàn),能夠積累到一個(gè)寶貴的財(cái)富,這個(gè)過(guò)程是非常非常遙遠(yuǎn)的,對(duì)于我來(lái)講,也希望通過(guò)這么一個(gè)方式給自己一個(gè)合理的交代,在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我一定要更加用心的去處理好相關(guān)的事情,實(shí)習(xí)當(dāng)中,我把工作落實(shí)的井井有條,我學(xué)的是編程,所以在這家公司我一直都比較用心,學(xué)一門(mén)就要用心鉆一門(mén),在工作當(dāng)中,我還是比較專(zhuān)一的,所以在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我積極的鉆研自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)鞏固起來(lái),在工作當(dāng)中積極的配合各位同事去工作,只要是在工作當(dāng)中有項(xiàng)目我就會(huì)參與,我認(rèn)為這是提高自己的一種最簡(jiǎn)單的方式,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我學(xué)習(xí)記得做了很多很多經(jīng)驗(yàn),我也很感激在互聯(lián)網(wǎng)公司工作的這段時(shí)間,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)講意義很大,是大學(xué)出去以后做的第一件事情,我對(duì)自己很有信心,這是一個(gè)開(kāi)始,我也相信接下來(lái)我會(huì)帶著這份經(jīng)驗(yàn)更好,更努力的去做好自己本職事情。
在自己的能力上面,我一直覺(jué)得自己有些許做的不足,在學(xué)校的時(shí)候總是覺(jué)得自己是一名學(xué)生干部,感到驕傲,現(xiàn)在來(lái)到公司工作半年時(shí)間,我才知道周?chē)际蔷,周(chē)际且恍┓浅?yōu)秀的人,我在大學(xué)期間,那年成績(jī)實(shí)在是不值得吹噓,在公司工作了半年時(shí)間,我實(shí)習(xí)期間一直都在觀察,我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人往往都非常的虛心,我真的感覺(jué)自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多,也改變了很多,我覺(jué)得這是一個(gè)非常奇妙的過(guò)程,對(duì)我來(lái)講,用了很大很大的轉(zhuǎn)變,我堅(jiān)信自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中做到更好,通過(guò)這次半年的實(shí)習(xí),我也看到了自己身上的不足之處,我一定會(huì)好好的糾正自己,有什么做的不對(duì)的地方,積極的請(qǐng)教同事,未來(lái)有一些困難,也要積極的處理好,有問(wèn)題一定要及時(shí)的反應(yīng),總之這六個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),我真的成長(zhǎng)很多,感激實(shí)行公司感激學(xué)校培養(yǎng)了我未來(lái),我一定會(huì)更加堅(jiān)定地走下去,把自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃的更加妥當(dāng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
xx實(shí)習(xí)是我們xx大學(xué)本科生必修的一門(mén)課程,也是培養(yǎng)我們自身毅力的磨刀石,作為一名合格的xx大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要,也有必須的人生好處。
在xx實(shí)習(xí)期間本人嚴(yán)格遵守車(chē)間的規(guī)章制度和機(jī)械設(shè)備操作的技術(shù)要求,聽(tīng)從車(chē)間主任的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成車(chē)間師傅布置的任務(wù),努力做到在保證自己的人身安全的同時(shí)保護(hù)好車(chē)間的機(jī)械設(shè)備,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成xx實(shí)習(xí)任務(wù)。xx實(shí)習(xí)雖然辛苦,但憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持下來(lái)了,在以后面向社會(huì)工作時(shí),同樣也會(huì)不怕苦不怕累,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志走下去。
光陰似箭,大學(xué)三年的美麗時(shí)光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx技術(shù)學(xué)院。三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事潛力以及交際潛力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事潛力的重要性和交際潛力的必要性。大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與潛力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。
除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的'步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng),熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);一向以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”來(lái)嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開(kāi)的課程知識(shí),并取得了優(yōu)異成績(jī)。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)潛力以及分析、解決問(wèn)題的潛力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;用心參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變潛力;有高度的職責(zé)心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有好處的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)潛力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的潛力和良好的環(huán)境適應(yīng)潛力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在日常生活中以用心的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際潛力隨之增強(qiáng)。三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且透過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識(shí),更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的潛力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心理解任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古人云:“授之以魚(yú)不如授之以漁 ”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。
在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少.所以我可以再趁放
學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇9
回首x年大學(xué)生活,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
思想上,追求上進(jìn),覺(jué)悟較高。熱愛(ài)祖國(guó)、自覺(jué)加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。生活上,勤儉樸素,待人誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,與同學(xué)融洽相處。積極塑造健康人格和堅(jiān)強(qiáng)意志,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
學(xué)習(xí)上,有恒心、有毅力,特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識(shí)面,除修讀漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)外,還利用周末及寒暑假的時(shí)間修讀英語(yǔ)第二專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)成績(jī)都名列前茅。
實(shí)踐上,注重學(xué)以致用,積極投身社會(huì)實(shí)踐。20xx年x月至20xx年x月,我在xx校園廣告?zhèn)髅接邢薰緭?dān)任網(wǎng)站編輯(兼職),負(fù)責(zé)公司雜志的發(fā)放和“文化影音”和“數(shù)碼通訊”兩個(gè)欄目的建立,策劃過(guò)與xx電影城電影票促銷(xiāo)活動(dòng)。剛進(jìn)入大學(xué)的我積極參加社會(huì)實(shí)踐,提高各方面的能力。一顆堅(jiān)持不懈上進(jìn)的心,一定會(huì)讓我做得更好。xx年x月至xx年x月,我在x市xx有限公司人力資源部進(jìn)行為期x個(gè)星期的暑期實(shí)踐,參與企業(yè)人才庫(kù)、培訓(xùn)體系的建立,企業(yè)內(nèi)刊的編輯、負(fù)責(zé)企業(yè)人事招聘、辦公室日常事務(wù)等,工作內(nèi)容龐雜繁多。特使是對(duì)車(chē)間工人的作息時(shí)間和輪班時(shí)間安排等人際關(guān)系的協(xié)調(diào)工作中,我學(xué)會(huì)了如何與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行有效溝通和開(kāi)展職工間廣泛交流。20xx年x月至x月,我在xx包裝塑料有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)辦公室進(jìn)行為期x個(gè)月的生存實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)公司正在進(jìn)行廠址轉(zhuǎn)移,落成工作尚未完成,機(jī)器設(shè)備卻早已投入生產(chǎn)。我主要負(fù)責(zé)企業(yè)轉(zhuǎn)址過(guò)程中人事錄用、變動(dòng)、管理等細(xì)節(jié)工作,深深體會(huì)到把握全局,統(tǒng)籌安排的重要意義,鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關(guān)鍵時(shí)局的能力。20xx年x月至20xx年x月,我在x市x城市中心區(qū)建設(shè)開(kāi)發(fā)指揮部進(jìn)行x個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí),主要負(fù)責(zé)文字編輯(起草簡(jiǎn)報(bào))、辦公室公文收發(fā)(起草若干正式公文)、來(lái)信來(lái)訪、社區(qū)管理等工作,鍛煉了文字編輯能力,提高了交際能力和社會(huì)適應(yīng)能力,深切體會(huì)到公關(guān)事務(wù)的重要意義。此次實(shí)習(xí),讓我明白了腳踏實(shí)地是一位畢業(yè)生步入社會(huì)必備的人格品質(zhì),為我今后進(jìn)入工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變做足了思想準(zhǔn)備。
同樣的,我也存在著諸多不足!皶(shū)到用時(shí)方恨少”,在學(xué)識(shí)上我還有很多需要補(bǔ)足的地方,在具體的實(shí)際工作中尚未有正確科學(xué)的理論做指導(dǎo)。今后,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),繼續(xù)提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié),并以此為我今后行動(dòng)的指南。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇10
20xx年8月9日至9月4日,我在電白縣觀珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo)、幫助下,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。也使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)老師的職責(zé)。
老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,除了教會(huì)他們知識(shí)還要教會(huì)他們一些做人的道理。讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)。作為一名新教師的我,初來(lái)乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“懶散” 的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了很多其他老師的課。從他們的教學(xué)中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我在每上一節(jié)課前都會(huì)備課,劃出重點(diǎn),詳細(xì)講解。對(duì)于不明的地方,我還會(huì)虛心向其他老師請(qǐng)教。我有時(shí)候還會(huì)把自己準(zhǔn)備好每次上課的詳細(xì)教案和課件資料,全部交給教導(dǎo)主任檢查和修改。
實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做的思想工作。教師節(jié)期間,我在原班主任老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書(shū)本上根學(xué)不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,在教學(xué)過(guò)程中,如果時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的 40分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常會(huì)出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來(lái)實(shí)踐,追求一路進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化否和素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇11
這是正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起所能解決。我的實(shí)習(xí)是從課程結(jié)束開(kāi)始的,應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來(lái),設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類(lèi)的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。
在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺(jué)上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。
現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、體感、觸覺(jué)、嗅覺(jué)等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來(lái)重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無(wú)論是家庭還是公共場(chǎng)所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素
來(lái)進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些基本因素主要有功能、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。
經(jīng)過(guò)了幾次的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇12
離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有半年時(shí)間了,在這段時(shí)間當(dāng)中,我去到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己在這段時(shí)間當(dāng)中有了很大很大的突破,對(duì)自己有了一個(gè)全新的看法,在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上面有了很大的轉(zhuǎn)變,相對(duì)學(xué)校來(lái)講,我在這里實(shí)習(xí)有了很多突破,是在學(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),也有很多很多珍貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我來(lái)講,這些都是一份寶貴的財(cái)富,有很多時(shí)候我都需要用這一段經(jīng)歷來(lái)證明自己,證明自己的能力,或者是在未來(lái)的工作當(dāng)中,能夠有一個(gè)保障,是這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶給我的,我真的很感激,當(dāng)然實(shí)習(xí)半年時(shí)間結(jié)束了,應(yīng)該要正確的判斷自己。
首先在工作當(dāng)中,我一直都本著樂(lè)觀的態(tài)度,我是一個(gè)好勝心比較強(qiáng)的人,相對(duì)而言,我一直都希望能夠處理好這件事情,我一直都希望能夠在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中吸取到經(jīng)驗(yàn),能夠積累到一個(gè)寶貴的財(cái)富,這個(gè)過(guò)程是非常非常遙遠(yuǎn)的,對(duì)于我來(lái)講,也希望通過(guò)這么一個(gè)方式給自己一個(gè)合理的交代,在接下來(lái)的工作當(dāng)中,我一定要更加用心的去處理好相關(guān)的事情,實(shí)習(xí)當(dāng)中,我把工作落實(shí)的井井有條,我學(xué)的是編程,所以在這家公司我一直都比較用心,學(xué)一門(mén)就要用心鉆一門(mén),在工作當(dāng)中,我還是比較專(zhuān)一的,所以在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我積極的鉆研自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),把自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)鞏固起來(lái),在工作當(dāng)中積極的配合各位同事去工作,只要是在工作當(dāng)中有項(xiàng)目我就會(huì)參與,我認(rèn)為這是提高自己的一種最簡(jiǎn)單的方式,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我學(xué)習(xí)記得做了很多很多經(jīng)驗(yàn),我也很感激在互聯(lián)網(wǎng)公司工作的這段時(shí)間,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)講意義很大,是大學(xué)出去以后做的第一件事情,我對(duì)自己很有信心,這是一個(gè)開(kāi)始,我也相信接下來(lái)我會(huì)帶著這份經(jīng)驗(yàn)更好,更努力的去做好自己本職事情。
在自己的能力上面,我一直覺(jué)得自己有些許做的不足,在學(xué)校的時(shí)候總是覺(jué)得自己是一名學(xué)生干部,感到驕傲,現(xiàn)在來(lái)到公司工作半年時(shí)間,我才知道周?chē)际蔷,周(chē)际且恍┓浅?yōu)秀的人,我在大學(xué)期間,那年成績(jī)實(shí)在是不值得吹噓,在公司工作了半年時(shí)間,我實(shí)習(xí)期間一直都在觀察,我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人往往都非常的虛心,我真的感覺(jué)自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多,也改變了很多,我覺(jué)得這是一個(gè)非常奇妙的過(guò)程,對(duì)我來(lái)講,用了很大很大的轉(zhuǎn)變,我堅(jiān)信自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中做到更好,通過(guò)這次半年的實(shí)習(xí),我也看到了自己身上的不足之處,我一定會(huì)好好的糾正自己,有什么做的不對(duì)的地方,積極的請(qǐng)教同事,未來(lái)有一些困難,也要積極的處理好,有問(wèn)題一定要及時(shí)的反應(yīng),總之這六個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),我真的成長(zhǎng)很多,感激實(shí)行公司感激學(xué)校培養(yǎng)了我未來(lái),我一定會(huì)更加堅(jiān)定地走下去,把自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃的更加妥當(dāng)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇13
今年是我在校讀書(shū)的最后一年,因此這學(xué)期在指導(dǎo)老師的帶隊(duì)之下,我們一行人來(lái)到了xx幼兒園進(jìn)行實(shí)習(xí),盡管這是一所私人幼兒園,但是由于附近居民較多,因此在這里進(jìn)行學(xué)前教育的孩子非常多,我在實(shí)習(xí)期間便是擔(dān)任小班的教育工作,當(dāng)然我在其中僅僅是充當(dāng)一個(gè)輔助的角色而已,我主要的工作還是跟著原班主任學(xué)習(xí),親身體會(huì)如何在現(xiàn)實(shí)生活中教育孩子,如何成為一名合格的幼兒教師,在實(shí)習(xí)結(jié)束以后,我也對(duì)自己做了一個(gè)自我鑒定。
作為一名老師自然要注重老師的儀表與品德,因?yàn)楹⒆觽兊哪挲g都比較小,而家長(zhǎng)和老師作為他們最接近的人群,自然會(huì)在生活中模仿他們的言行舉止,因此不僅僅是在教學(xué)工作中,無(wú)論什么時(shí)候都要注意自己的形象,F(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于幼師的要求都是比較高的,因此不要將自己當(dāng)成普通的年輕人來(lái)看待,在學(xué)生面前補(bǔ)妝以及用手機(jī)和其他人聊天都是不妥的行為,因此作為幼師必須要注重場(chǎng)合,不要太過(guò)于隨意。
另外在平時(shí)的工作之中要做到以身作則,有的時(shí)候孩子們就適合以這種方式來(lái)教學(xué),盡管對(duì)于一些事情并不是非常清楚,但是老師都去做了,那么孩子們也會(huì)跟著去做。幼兒最為反感的便是欺騙,因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)是他們最為信任的人,即便是善意的謊言對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是不真誠(chéng),因此這方面也是需要注意的。其實(shí)這兩項(xiàng)我都是做得比較好的,通過(guò)班主任老師的指導(dǎo),我可以慢慢地實(shí)施自己的教學(xué)計(jì)劃,在此之前可以先和孩子們建立良好的關(guān)系,讓他們信任自己,然后在他們內(nèi)心樹(shù)立一個(gè)老師的形象。
幼師工作自然是需要在互相探討之后才能夠有所進(jìn)展的,因此在幼兒放學(xué)以后我們幼師也會(huì)召開(kāi)會(huì)議,講明這一天所遇到的問(wèn)題,然后集合眾人的智慧想出解決問(wèn)題的辦法,這樣做的效果無(wú)疑是比較好的,至少在實(shí)習(xí)結(jié)束前夕,每個(gè)孩子看到我都會(huì)主動(dòng)上前打招呼。而家長(zhǎng)那邊的工作我也會(huì)盡力去做,或者說(shuō)家長(zhǎng)也是幼兒教育中不可缺少的一環(huán),怎么能夠讓家長(zhǎng)在孩子的面前缺席呢?作為一名幼師必須敢說(shuō)敢做,不能夠瞻前顧后,不然的話家長(zhǎng)和幼兒也不會(huì)相信我的。
比較可惜的是自己的實(shí)習(xí)期只有短短三個(gè)多月的時(shí)間,不過(guò)由于園長(zhǎng)對(duì)我的評(píng)價(jià)還算不錯(cuò),因此在畢業(yè)以后我也能夠繼續(xù)在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作,在那之前我應(yīng)該將學(xué)校這邊需要的資料都整理好,接下來(lái)便是等待畢業(yè)證的下發(fā)了,幼師工作是我的選擇,因此我愿意花費(fèi)自己一生的時(shí)間來(lái)進(jìn)行教育工作,因?yàn)槲液芟矚g和孩子一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的生活,或許這也是一名教育工作者應(yīng)該做到的吧,真希望在幼兒園轉(zhuǎn)正的那一天盡快到來(lái)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇14
為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習(xí)是我們將所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合臨床,邁向臨床的第一步;在實(shí)習(xí)所學(xué)的知識(shí)讓我受益匪淺并將受用終生.下面實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定:
按學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對(duì)病人細(xì)心照顧,和藹可親,經(jīng)常受到科室同事的認(rèn)可和病人表?yè)P(yáng)。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、病史書(shū)寫(xiě)、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和對(duì)各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生過(guò)醫(yī)療差錯(cuò)和事故。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)滿意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)很好的結(jié)合臨床實(shí)踐,使我自己對(duì)未來(lái)的醫(yī)學(xué)工作充滿了信心,我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生。
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的專(zhuān)升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^(guò)再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)知識(shí),我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專(zhuān)業(yè)技能方面總結(jié)如下:
在思想品德上,遵守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療原則,且對(duì)于一些常見(jiàn)病的影像特點(diǎn)、診斷和鑒別診斷重點(diǎn)掌握,為以后更好地運(yùn)用到的臨床實(shí)踐工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)三年的自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時(shí)間,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。
三年的業(yè)余學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇15
我實(shí)習(xí)的單位是xx刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事復(fù)核案件,案件范圍涉及除了經(jīng)濟(jì)犯罪外的其他各類(lèi)刑事案件。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)老師的安排,禮貌待人,不遲到、不早退,工作積極肯干。在工作中嚴(yán)守單位的有關(guān)秘密,不出現(xiàn)責(zé)任事故。通過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,收獲很大。
實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)和掌握了工作的工作流程,了解了各類(lèi)案件的訴訟程序,尤其是刑事二審了刑事復(fù)核案件的主要訴訟程序和流程。了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法;旧险莆樟税妇淼恼、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書(shū)如刑事判決書(shū)、刑事附帶民事裁定書(shū)、閱卷通知書(shū)、指定辯護(hù)通知書(shū)、委托宣判函、送達(dá)回證、提押票、傳票等的書(shū)寫(xiě);進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)如:刑事案件庭審的二審開(kāi)庭審理程序、二審復(fù)核程序。
作為實(shí)習(xí)生,我始終牢記自己的工作職責(zé),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和高度的責(zé)任感,努力做好各項(xiàng)工作。注意理論聯(lián)系實(shí)際,把在校學(xué)到的知識(shí)與案件聯(lián)系起來(lái),不懂就問(wèn),虛心請(qǐng)教老師, 豐富了自己的法律知識(shí),學(xué)會(huì)了為人處事的道理以及工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。與老師出差辦案,調(diào)查取證,不怕苦不怕累。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,較好地完成好老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。其中裝訂編寫(xiě)卷宗目錄,接待律師閱卷等,對(duì)其他工作從不分內(nèi)外。在協(xié)助辦案人員做好審判工作的同時(shí),認(rèn)真做好記錄。
在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足之處,法律基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),對(duì)于法律程序的理解不夠全面,對(duì)于辦案的某些細(xì)節(jié)容易忽略,今后必當(dāng)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。自己深知,作為一個(gè)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,必須勤于學(xué)習(xí),不斷磨練自己的意志品德,牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,將來(lái)才能對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
通過(guò)實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣,從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。
最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx的工作人員及我指導(dǎo)老師,在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇16
作為一名即將畢業(yè)的環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我有幸到xx建筑設(shè)計(jì)所實(shí)習(xí),在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是AUTOCAD等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。在工程師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的實(shí)習(xí)自我鑒定。
第一次到公司實(shí)習(xí),剛來(lái)的時(shí)候心理很沒(méi)底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的師傅也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。
這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。
總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。同時(shí)我也為自己今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)積累了知識(shí)。真得很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇17
不管是什么樣的教學(xué)任務(wù),對(duì)于一個(gè)初來(lái)乍到的新手來(lái)說(shuō),都不是什么輕松的事情,教學(xué)的過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題。不知不覺(jué),在實(shí)習(xí)地的生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月的時(shí)間,在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活中,我對(duì)初中教學(xué)有了一些感受。
第一,師生關(guān)系。我所教授的對(duì)象是初一的學(xué)生,他們年齡較小,心智不成熟,對(duì)很多事物都不能進(jìn)行較為理智客觀的判斷。所以這對(duì)于教師的要求較高,在教學(xué)和生活中應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生們的來(lái)往狀態(tài)和師生關(guān)系,在這一方面,我個(gè)人認(rèn)為可以多從他們的興趣點(diǎn)出發(fā),平時(shí)多和他們交流該階段學(xué)生感興趣的事物,教學(xué)中也要盡量多一些提起學(xué)生興奮點(diǎn)的內(nèi)容,如果學(xué)生們能以一個(gè)較為積極的狀態(tài)對(duì)待老師,那么師生關(guān)系自然會(huì)不會(huì)太差,教學(xué)效果自然也會(huì)更好。師生對(duì)立是大忌,教學(xué)相長(zhǎng)是一個(gè)互相協(xié)調(diào)的過(guò)程,教師應(yīng)千萬(wàn)注意學(xué)生的態(tài)度和感受,不要讓教學(xué)工作成為師生間的矛盾滋生之地。
第二,學(xué)生學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)下的學(xué)校往往普遍存在學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)本身的認(rèn)識(shí)不足、態(tài)度不夠積極和對(duì)遇到的問(wèn)題不做深入思考、對(duì)未來(lái)迷茫甚至得過(guò)且過(guò)的問(wèn)題,這就造成了他們從根本上對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種不夠端正甚至是錯(cuò)誤的態(tài)度,表現(xiàn)多為學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法進(jìn)行生搬硬套,無(wú)法順利找到適合自己的辦法去學(xué)習(xí)和陷入“老師說(shuō)了的才是值得注意的”的被動(dòng)狀態(tài)。所以我認(rèn)為,教師在教學(xué)工作中不僅要教授課本知識(shí),同時(shí)還要注重教給他們提高學(xué)習(xí)效率和更多理解并運(yùn)用知識(shí)的方法,提高他們的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力。行文至此,不得不帶出一個(gè)附屬的小問(wèn)題:在文科教學(xué)中應(yīng)該注意知識(shí)的梳理,反映到教師的實(shí)踐中,個(gè)人認(rèn)為重點(diǎn)就是要在板書(shū)上下功夫,過(guò)去我的板書(shū)不佳,教學(xué)中存在漏洞,在之后的教學(xué)工作中,我要大力改善這一部分的工作。
第三,作業(yè)驗(yàn)收。這是一個(gè)比較令人頭疼的問(wèn)題,F(xiàn)在的初中和過(guò)去相比,作業(yè)量由于減負(fù)政策被大幅度減少,然而,作為主體的學(xué)生并沒(méi)有因此更加重視作業(yè)。每個(gè)人在作業(yè)方面反映的問(wèn)題幾乎都不同,完成情況良好的作業(yè)都有共性,完成情況不好的作業(yè)卻各存特點(diǎn)。作業(yè)是學(xué)生們深入學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和提高課程認(rèn)知的必要環(huán)節(jié),也是提高成績(jī)、奠定知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)科意識(shí)的重中之重。根據(jù)自我的感受來(lái)看,該階段的學(xué)生十分需要更多的教師管理和督促,還是需要“老師領(lǐng)著走”才能學(xué)會(huì)正確地對(duì)待作業(yè)。所以我認(rèn)為,教師應(yīng)該要真正抓好作業(yè)這一部分,盡量解決學(xué)生作業(yè)中的各種問(wèn)題。不管是知識(shí)上還是態(tài)度上的問(wèn)題,都要根據(jù)自己學(xué)生的情況正確地對(duì)待和解決。
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇18
xxxx年9月1日~10月20日,我被學(xué)院安排到貴陽(yáng)市第六中學(xué)實(shí)習(xí)。我們班同去的實(shí)習(xí)生有5人,其中,2名女同學(xué)安排實(shí)習(xí)高二的word,另兩名男同安排實(shí)習(xí)高一的信息技術(shù)課,我因?yàn)閷?duì)photoshop相對(duì)較熟悉,就被安排實(shí)習(xí)高二的photoshop圖像處理課。
六中高二年級(jí)只有三個(gè)班學(xué)圖像處理,且每個(gè)班每周只有一節(jié)課。第一周我沒(méi)有上課,主要是聽(tīng)?zhēng)业睦蠋熤v課,當(dāng)然上課時(shí)也幫助坐在教室后面聽(tīng)不到老師講課的同學(xué)如何操作,我真正給學(xué)生上課是從第二周開(kāi)始的。
第一節(jié)課我給他們講的是網(wǎng)站首頁(yè)上logo圖片的制作,但我發(fā)覺(jué)一個(gè)周三個(gè)班三節(jié)課上下來(lái),基本上沒(méi)有哪一個(gè)班按我的計(jì)劃完成任務(wù),這時(shí)我才覺(jué)得我上課的內(nèi)容要涉及的photoshop知識(shí)太多了,而上課前又沒(méi)有給他們講解一些基本操作和某些工具定義的介紹,比如什么是圖層,羽化的定義和作用又是什么等等,雖然我操作起來(lái)很簡(jiǎn)單,但他們每一步都要操作很久,哪怕是打開(kāi)一張素材圖片,有好些人都不會(huì)操作,我需要在“文件”→“打開(kāi)”這一步間停留幾分鐘后面的同學(xué)才能趕上,這就拖了很長(zhǎng)的課堂時(shí)間。后來(lái)我們指導(dǎo)老師卓老師點(diǎn)評(píng)說(shuō):上課時(shí)一定要站在學(xué)生的角度,他們是初學(xué)者,什么概念都不懂,至少大部分學(xué)生以前從沒(méi)接觸過(guò)photoshop,甚至連電腦都沒(méi)碰過(guò),所以一是聲音要大,再一個(gè)要簡(jiǎn)單易懂,還有就是要注意和學(xué)生間的互動(dòng),每一步都要看看學(xué)生的操作有沒(méi)有完成。
第二次課我講的內(nèi)容就要簡(jiǎn)單多了,主要是教他們做一幅簡(jiǎn)單的“圖片合成”處理,也就是把人物換一個(gè)背,再加點(diǎn)文字說(shuō)明,之前我已把人物先摳出來(lái)了,學(xué)生只要打開(kāi)兩幅素材圖片,再用復(fù)制(Ctrl+C)、粘貼(Ctrl+V)的方式把人物圖像粘到另一張背景圖片上,再用移動(dòng)工具調(diào)整到合適的位置,就后用文字工具輸入說(shuō)明性的文字,整節(jié)課的內(nèi)容就算完成。如果不和學(xué)生互動(dòng),那我只需5分鐘時(shí)間就講完了,但真正上課時(shí),我發(fā)覺(jué)也要講大半節(jié)課的時(shí)間,因?yàn)樗麄儗?duì)有些工具都找不到,更不知道怎樣使用,不過(guò)這點(diǎn)內(nèi)容剛剛好,因?yàn)樗麄冞會(huì)有一點(diǎn)自由練習(xí)的時(shí)間。到后面兩次課我就基本上能好好把握和控制課堂了。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生最重要的環(huán)節(jié),他能讓你看到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),還能讓你在學(xué)校學(xué)的知識(shí)用到實(shí)際中去,這些是作為即將畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該提早認(rèn)清的,所以我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),特別感謝帶我和指導(dǎo)我的老師,也特別感謝同學(xué)們的配合和貴陽(yáng)六中提供這個(gè)實(shí)習(xí)場(chǎng)地,我想我一生都不會(huì)忘記這段實(shí)習(xí)的日子。
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