小學(xué)慶元旦主持詞（通用20篇）
利用在中國(guó)擁有幾千年文化的詩(shī)詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì)，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)慶元旦主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)慶元旦主持詞 1
音樂(lè)《新聞聯(lián)播》片頭
A：觀眾朋友們下午好
�。˙、C、D）：下午好
B：今天是20xx年12月31號(hào)，星期三，農(nóng)歷十一月初十，歡迎收看東勝區(qū)鴻波小學(xué)“慶元旦，迎新年”新聞聯(lián)播節(jié)目！
C:本次新聞聯(lián)播的主題是“快樂(lè)工作，幸福生活”。
D:首先插播一條重要簡(jiǎn)訊：由于黨中央高度重視此次晚會(huì)，國(guó)家宣傳部特別從鴻波小學(xué)各年級(jí)抽調(diào)骨干力量作為本次晚會(huì)的策劃。
A:我們是本次晚會(huì)大膽起用的從未主持過(guò)任何節(jié)目的著名的主持人。（介紹自己）
B：我知道，對(duì)我們的大膽起用，給本次晚會(huì)也帶來(lái)了前所未有的壓力，
C：據(jù)國(guó)家發(fā)改委20xx年12月以來(lái)民意調(diào)查結(jié)果顯示，有將近90%的人擔(dān)心我們的主持會(huì)讓他們留下太多美妙的回憶，不過(guò)，我在這里要向大家保證，你們的擔(dān)心是多余的。
D：對(duì)于今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們、港澳臺(tái)胞、海外僑胞以及攝像機(jī)另一端的觀眾朋友們致以深深的謝意！
A:與此同時(shí)我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們致以節(jié)日的問(wèn)候！
B：現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布：20xx年xx小學(xué)“慶元旦，迎新年”晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
C：首先有請(qǐng)邊巧林校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞！掌聲歡迎！
C：感謝邊校長(zhǎng)的'新年致辭。
D：新年伊始，我們鴻波小學(xué)進(jìn)行了20xx年新年教師體育活動(dòng)，比賽的主要項(xiàng)目有：拔河、乒乓球、撲克。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，各項(xiàng)活動(dòng)的冠軍都脫穎而出，
C：下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)年級(jí)組頒獎(jiǎng)，請(qǐng)各年級(jí)組派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)）
D：在體育方面，我們看到了教師們的風(fēng)采，在文藝方面，我們鴻波小學(xué)的老師們更是人才輩出，能歌善舞。首先，有請(qǐng)二年級(jí)組帶來(lái)歌曲《拜新年》。
A：“拜新年，拜個(gè)吉祥年”，感謝二年級(jí)組為大家?guī)?lái)激情澎湃的歌曲，也希望大家在新的一年里日子紅紅火火，事業(yè)蒸蒸日上。
B：大家都知道，唱歌、跳舞和繪畫(huà)是我們綜合組的特長(zhǎng)，每當(dāng)我們聽(tīng)到那優(yōu)美的旋律，看到那動(dòng)人的身姿，觸摸到那熟悉的畫(huà)板，自信執(zhí)筆時(shí)，我們收獲的是親切和快樂(lè)。
A：接下來(lái)，我們有請(qǐng)綜合組帶來(lái)舞蹈串燒，歡迎他們。
B：真是不錯(cuò)，用八個(gè)字來(lái)形容的話，那就是“虎虎生威，英姿颯爽”啊，我提議再次把掌聲送給他們。
A：歌曲可以升華我們的靈魂，舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺(jué)神經(jīng)，小品則純粹是進(jìn)行娛樂(lè)，下面就讓我們開(kāi)懷一笑，有請(qǐng)三年級(jí)組帶來(lái)的小品《超生游擊隊(duì)》。
D：駐阿聯(lián)酋大使館發(fā)來(lái)賀電，說(shuō)小品自古就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分，阿方定與中方一道，繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)，并同時(shí)恭賀此次晚會(huì)圓滿成功。
C：精彩的節(jié)目之后，讓我們來(lái)做個(gè)小游戲放松一下
游戲1（猜謎語(yǔ)）
D：本環(huán)節(jié)游戲，選手們相當(dāng)給力啊，下面宣布一條由駐南斯拉夫大使館發(fā)來(lái)的賀電，恭祝鴻波小學(xué)所有成員元旦快樂(lè)，并就長(zhǎng)期睦鄰友好關(guān)系予以肯定，并寄予深切厚望。
C：好，感謝南斯拉夫大使館，下面接著進(jìn)行我們的文藝匯演。有請(qǐng)一年級(jí)組為大家?guī)?lái)小合唱《櫻花草》。
A：非常感謝他們的美妙歌聲，讓我們感受到了青春的活力。請(qǐng)欣賞《三句半》表演者：六年級(jí)組。
B：下面為我們帶來(lái)的精彩表演是舞蹈《黑白配》，表演者：劉莎、趙亞會(huì)、郝智慧等。
游戲2（你來(lái)比劃，我來(lái)猜）
A：好，游戲終于結(jié)束了，真是太激烈了�。《绦牌脚_(tái)暫無(wú)賀電發(fā)來(lái)。那就讓我們來(lái)點(diǎn)高雅的藝術(shù)表演吧！
B：下面請(qǐng)欣賞體育組帶來(lái)的精彩節(jié)目《吉米來(lái)了》《風(fēng)琴語(yǔ)》表演者：韓瑞芬老師。
C：韓老師真是多才多藝，讓人羨慕��！下面請(qǐng)欣賞雙簧表演，王建超，王鹿
D：幽默搞笑的雙簧表演之后，請(qǐng)欣賞三年級(jí)組的《歌曲連唱》表演。
游戲3
C：駐北愛(ài)爾蘭大使館發(fā)來(lái)賀電，對(duì)不搞笑但觀眾還是樂(lè)的不知道姓啥的節(jié)目表示由衷的感謝，并同時(shí)恭賀全體教職工在接下來(lái)的工作生活中事事順心
D：下面有請(qǐng)四年級(jí)組表演舞蹈《窮開(kāi)心》，以感謝駐北愛(ài)爾蘭大使館發(fā)來(lái)的賀電。
A：大家都知道我們英語(yǔ)組才華橫溢，今天我們英語(yǔ)組的男一號(hào)要去《夏天的肥皂沫子》劇組試戲了！請(qǐng)欣賞：情景劇《試戲》王樓、王超。
B：這兩位演員完全可以拿到奧斯卡金像獎(jiǎng)了！
A：駐敘利亞大使館發(fā)來(lái)賀電：本次晚會(huì)舉辦的非常成功，得到了敘、中雙方兩國(guó)的一致稱贊，敘利亞軍方也就此達(dá)成�；饏f(xié)議，共同觀看了此次晚會(huì)。賀電恭祝此次晚會(huì)圓滿結(jié)束和早日實(shí)現(xiàn)世界和平！
B：相聚在鴻波小學(xué)這個(gè)大家庭，我們都是相親相愛(ài)的一家人！有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜！請(qǐng)欣賞《相親相愛(ài)一家人》。
C:因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人。
D：只有每個(gè)人心朝著同一個(gè)方向眺望，夢(mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造。才會(huì)實(shí)現(xiàn)鴻波夢(mèng)，鑄造幸福鴻波！
A:觀眾朋友們，今年的元旦晚會(huì)聯(lián)播到這里終于播送完了，歡迎明年同一時(shí)間繼續(xù)收看。
AB：再見(jiàn)！
CD：再見(jiàn)！
小學(xué)慶元旦主持詞 2
ABC:敬愛(ài)的老師
DEF:親愛(ài)的同學(xué)們，
合:大家上午好！
ABC:時(shí)光荏(regrave;n)苒(rǎn)，歲月如梭
DEF:踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
A:過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
B:有汗水也有掌聲；
C:有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
D:過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
E:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
F:是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師，您辛苦了！”
A:在三十一班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
B:歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
C:20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
D:20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
E:20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
F:新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
A:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)?lái)葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。
B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。
C:謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)x，他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。
D:請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者:x等。
E:接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《玫瑰花的'葬禮》，有請(qǐng)演唱者x等。
F:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》，朗誦者:孫一搏等。
A: x等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》，
請(qǐng)欣賞。
B:接下來(lái)裴x清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)！
C:《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)x媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
D:童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂(lè)的地方。那里有最快樂(lè)的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞x等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
E:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者x。
F:《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
A:請(qǐng)欣賞由x等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。
B:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。
C:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《三國(guó)殺》，演唱者:x等。
D:下面請(qǐng)欣賞x等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請(qǐng)。
E: 《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)欣賞x等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
F:《失敗乃成功之母》，下面我們就來(lái)欣賞x帶來(lái)的這個(gè)小品。
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》，表演者:x等。
B:剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
C:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞x同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
D:請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》，表演者:x等。
E:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《play with style》，演唱者:x。
F:同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)故事《好與壞》。
A:同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話嗎？有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。
B:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者:x等。
C:你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞x等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語(yǔ):
A:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰
自己的心情
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
D:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
E:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
F:在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合:因?yàn)�，我們始終相信:明天會(huì)更好！
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)慶元旦主持詞 3
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
(女)親愛(ài)的老師，同學(xué)們
(合)大家好！
（好）感謝老師們的祝福!讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｋ徒o他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
(男)我是主持人劉xx，是咱們班劉xx小朋友的爸爸
(女)我是主持人田xx，是咱們班寶xx小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
(男)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
一、田xx:最近我們班級(jí)開(kāi)展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績(jī)的時(shí)候了。
棟爸：下面請(qǐng)欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
二、xx：接下來(lái)是一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲
劉xx：《青春修煉手冊(cè)》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)！
三、劉xx：你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎？
xx：哪個(gè)？
劉xx：《吃葡萄不吐葡萄皮》
xx：噢，這個(gè)啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
劉xx：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧
xx：好的，有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)。
四、劉xx:俗話說(shuō)的好,濃縮就是精華。
xx:你這句話說(shuō)對(duì)了，下面有請(qǐng)我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!
五、劉xx：從步入學(xué)校以來(lái),伴隨我們的有老師、有同學(xué),
xx：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請(qǐng)欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》
六、xx：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們?cè)摳墒裁磫幔?/p>
劉xx：我知道啊，我們要對(duì)大家說(shuō)“新年好”。
xx：好的，那下面就請(qǐng)大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有梁子琳、國(guó)清源。
七、xx：每個(gè)人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
劉xx：下面請(qǐng)欣賞班級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的舞臺(tái)時(shí)裝秀。
八：xx：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！
劉xx：對(duì)，聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手張樂(lè)多。
xx：你也知道啊，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。
九、劉xx：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
xx：干嘛呢
劉xx：我在聽(tīng)鋼琴曲呢
xx：你這也太不專業(yè)了，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班匡苒菲演奏的鋼琴曲吧。
十：xx：聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
劉xx：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長(zhǎng)一個(gè)表演的機(jī)會(huì)啊。
xx：你算說(shuō)對(duì)了，在這么有意義的一天，宋冠霖的爸爸為大家?guī)?lái)了歌曲《今天》。有請(qǐng)宋冠霖爸爸。
十一：馮xx：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò)，今天我們把它搬到了舞臺(tái)上。
楊碩：對(duì)，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺(tái)劇《守株待兔》吧。
十二、楊碩、哎，剛才的表演真好看
馮xx：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
楊碩：你說(shuō)的是梁子琳吧
馮xx：哎，還真讓你說(shuō)對(duì)了下面有請(qǐng)梁子琳為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《阿爸的故鄉(xiāng)》
十三、楊碩：平安夜收到蘋安果了嗎
馮xx:收到了，老開(kāi)心了
楊碩：光會(huì)吃，那你會(huì)唱嗎
馮xx：不會(huì)
楊碩：不會(huì)，那就聽(tīng)，下面請(qǐng)聽(tīng)田恩榕帶來(lái)的歌曲《小蘋果》
十四、馮xx：真是太好聽(tīng)了。
楊碩：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢
馮xx：真的，是什么呢
楊碩：空竹表演啊，我們一起來(lái)欣賞吧、。
十五、馮xx：表演的還有模有樣呢。
真是不錯(cuò)
楊碩：看了半天節(jié)目，大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧
馮xx：好呀，下面以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的小模特們。
十六：馮xx：你看過(guò)馬戲團(tuán)表演嗎
楊碩:看過(guò)啊，有小丑表演，有動(dòng)物表演，看的很開(kāi)心噢
馮xx：對(duì)呀，很開(kāi)心，開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)寶xx和路明炎炎合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧
十七：馮xx：現(xiàn)在是我們最快樂(lè)的時(shí)候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂(lè)的時(shí)光里
楊碩：對(duì)呀，童年是最美好的。下面有請(qǐng)宋冠霖為大家?guī)?lái)的歌曲《童年》
十八：馮xx：非常謝謝宋冠霖帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么？
劉xx：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)
馮xx：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面，請(qǐng)大家欣賞梁子琳爸爸為大家?guī)?lái)的魔術(shù)表演，接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
十九：馮xx：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰(shuí)��？
楊碩：當(dāng)然是我們了。
馮xx：下面就有請(qǐng)寶xx媽媽為大家?guī)?lái)的歌曲《我只在乎你》，掌聲響起來(lái)吧。
二十：楊碩：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿
馮xx：你在干嘛呢？
楊碩：我想學(xué)武術(shù)啊~
馮xx：你學(xué)武術(shù)，先來(lái)看看咱班李康萍的跆拳道表演吧，大家歡迎。
二十一：寶貝：欣賞完了跆拳道，我們?cè)亳雎?tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。
王杰：好啊，好期待啊
寶貝：接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉欣悅為大家?guī)?lái)的《會(huì)跳舞的熊》
二十二：寶貝：我們的音樂(lè)老師教給我們?cè)S多好聽(tīng)的歌曲
王杰：對(duì)啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
寶貝：還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大�！�
王杰：對(duì)噢，孟琪昌還說(shuō)要唱《大�！方o大家聽(tīng)呢，現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
二十三：寶貝：你喜歡狗狗嗎？
王杰：喜歡啊
寶貝：下面啊，有一個(gè)因?yàn)楣饭钒l(fā)生的故事
王杰：嗯，好啊，咱們一起來(lái)看看吧。
寶貝：下面有請(qǐng)劉xx和他爸爸一起表演的小品《賣狗》
二十四：寶貝：剛才你說(shuō)音樂(lè)老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。
王杰：是啊，很好聽(tīng)地
寶貝：嗯，那我們就一起欣賞黃悅為大家?guī)?lái)的《小紅帽》吧。
王杰：大家掌聲歡迎
二十五：寶貝：下面的節(jié)目啊，保證大家沒(méi)看過(guò)
王杰：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢
寶貝：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺(tái)劇《我選我自己》
王杰：接下來(lái)，就請(qǐng)大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國(guó)里的故事吧
二十六：寶貝：我們的表演好看嗎？
王杰：看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊
寶貝;那是當(dāng)然了，高菲和劉暢還為大家?guī)?lái)好看的`舞蹈呢
王杰：�。渴菃�？那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧
寶貝：好，大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》
二十七：寶貝：舞蹈真是不錯(cuò)呀，我都想跳舞了
王杰：嗯，你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎？
寶貝：聽(tīng)過(guò)
王杰：那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎
寶貝：那還真沒(méi)有。
王杰：那就有請(qǐng)宋xx為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
二十八：寶貝：時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了
王杰：噢，那還等什么，快請(qǐng)上來(lái)吧
二十九：寶貝：好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
王杰：你說(shuō)的真是時(shí)候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽(tīng)的曲子。
寶貝：下面有請(qǐng)梁子琳爸爸為大家?guī)?lái)的陶笛獨(dú)奏《時(shí)間都去哪兒了》
三十：田xx：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光；
棟爸：鳥(niǎo)兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù)；
田xx：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長(zhǎng)的撫育
棟爸：下面有請(qǐng)全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
結(jié)束語(yǔ)：
田xx.歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
棟爸.團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
田xx.今天，我們歡歌笑語(yǔ)
棟爸.今天，我們暢想未來(lái)
田xx.讓我們用激情為20xx畫(huà)上圓滿的句號(hào)
棟爸.讓我們用憧憬開(kāi)啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛
20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們明年再會(huì)
合：再見(jiàn)
小學(xué)慶元旦主持詞 4
�。校罕衤暵曓o舊歲。
�。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。
�。ê希簒x小學(xué)＂師生同樂(lè)，喜迎新年＂文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
�。校鹤鹳F的各位來(lái)賓，
�。ㄅ壕磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我們x小師生相約xx，歡聚一堂，
�。ㄅ哼@是x小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
�。校涸诩磳⑦^(guò)去的20xx年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
�。ㄅ航裉欤�?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>
�。校航裉�，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)！
（女）：來(lái)吧，同學(xué)！帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情！
（男）：來(lái)吧，朋友！帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)！
�。ㄅ簶�(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我！請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
�。校赫�(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ赫�(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
�。校呵�，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
�。ㄅ赫�(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
（男）：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
�。ㄅ赫�(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。
（男）：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ海⒊槐M滿眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。＂請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
（男）：表演者：xx老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ涸鹿庀掠兄嗌賱�(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
�。校和昝郎钚枰拇蛟�，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
�。ㄅ呵疲邅�(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
�。校赫�(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ菏郎蠜](méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
�。校何锉M其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
�。ㄅ河羞@么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
�。校赫�(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
�。ㄅ河羞@么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已；
�。校河羞@么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
�。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。
�。校赫�(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：x老師，x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ和晔强鞓�(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。
�。校簨寢尩难劬�，裝滿愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
�。ㄅ赫�(qǐng)聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的.眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。
�。校合旅嬗姓�(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
�。ㄅ狠p快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
�。校籂恐愕氖郑瑺恐氖�，我們都是好朋友。
�。ㄅ赫�(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
�。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
�。ㄅ哄惖孽r花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
�。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。
�。ㄅ涸溉耸篱g夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
�。校涸肝业淖８Ｈ缍涠湫』ㄩ_(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
�。ㄅ航裉斓穆�(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
�。校涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
（女）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
�。校涸谶@里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
�。ㄅ阂�?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好。
（男）：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功！
（合）：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
小學(xué)慶元旦主持詞 5
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)
合：大家下——午——好——！
甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章
乙：初雪印染了新年的氣息
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印跡。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光
乙：20XX年元旦如約而至。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂(lè)，享受美好的時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰霜。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放開(kāi)你的金嗓
乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓快樂(lè)響徹宋——上！
合：宋上小學(xué)六年級(jí)20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：放下重重的紙筆，合上厚厚的試卷。
乙：放松你的心情，綻開(kāi)你的笑臉。
甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的`詩(shī)篇。
乙：請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
甲：心里一直有句話，覺(jué)得自己很可愛(ài)。拍照不好看也沒(méi)關(guān)系，覺(jué)得自己還是很可愛(ài)。無(wú)論體重是多少，覺(jué)得自己還是很可愛(ài)。我輕盈如燕哈哈哈，覺(jué)得自己還是很可愛(ài)。
甲：感覺(jué)自己萌萌噠，快樂(lè)就PAPAPA；感覺(jué)自己萌萌噠，煩惱就PAPAPA乙：請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》
甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
乙：俗話說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。今天，我們來(lái)聽(tīng)劉欣雨等人的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了。
乙：請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。
甲：強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
乙：營(yíng)造安全氛圍，傳播安全文化
甲：但在和諧的樂(lè)曲中，總有不和諧的音符。
乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》。
甲：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著龍的傳人，它就是中國(guó)；
乙：勇敢而自豪的中華子孫，共同演繹著一段傳奇的華夏故事，他們永遠(yuǎn)銘記自己作為龍的后裔！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞葉義康為大家?guī)?lái)的原創(chuàng)作品《龍之傳承》。
甲：精彩無(wú)限，小品不斷。
乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
甲：大家都說(shuō)，李義志是我們的開(kāi)心果，今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢？我們拭目以待，有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。XXXXXX—
乙：晨曦破曉間，陽(yáng)光灑落在校園里，鮮花向我微笑。這是我們剛踏入學(xué)門時(shí)的心聲，如今女生們?yōu)槲覀儙?lái)了全新的《陽(yáng)光灑落間》，請(qǐng)聆聽(tīng)歡愉之音。
甲：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)
場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?/p>
乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人別樣的美，讓人沉醉其中。今天，我非常榮幸為大家呈現(xiàn)班級(jí)里的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演，讓我們一同欣賞她帶來(lái)的精彩演出。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
祝他們新年快樂(lè)、身體健康！
乙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
祝大家萬(wàn)事如意、心想事成！
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)，暢想未來(lái)
乙：讓我們記住今天，期待明天
合：宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
小學(xué)慶元旦主持詞 6
男：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
男：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，
女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
女： 有汗水也有掌聲，
男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨， 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育， 卻從來(lái)不求回報(bào)與索��；
女：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時(shí)， 不要輕易說(shuō)放棄；
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”。
男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的.激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望，
女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1.我們今天第一位表演者出場(chǎng)，江婷為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演，掌聲有請(qǐng)。
2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
6. xx同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié)：搶板凳。
游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓�？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
7.下來(lái)王同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請(qǐng)！
8. 同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
9.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由肖同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
10.接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
11.《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜。
兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
12：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
14：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意；
男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
小學(xué)慶元旦主持詞 7
開(kāi)頭
A：新的鐘聲
B：新的一年
A：新的祝福
B：新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來(lái)，我們重任在肩
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
A：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;
B：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
B：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
A：我們即將迎來(lái)新的一年。
B：迎接元旦的曙光。
A：這一刻是美好的，
B：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
A：讓我們手牽手
B：讓我們肩并肩
A：讓我們跳起來(lái)
B：讓我們唱起來(lái)
A：歌唱春天
B：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的六(1)班
合：健康路小學(xué)六(1)班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1.在歡歌笑語(yǔ)聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來(lái)將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請(qǐng)韋偉同學(xué)帶來(lái)的吉他表演《歡樂(lè)頌》，大家歡迎!
2.大家說(shuō)他彈的好不好呀?聽(tīng)完這歡快的歌曲，接下來(lái)是任敘百和陳歡表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎!
3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來(lái)就讓祖樂(lè)妍同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》，表達(dá)我們之間的同學(xué)情。
4.《西游記》是我國(guó)四大名著之一，那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請(qǐng)徐茗燦等同學(xué)為我們表演《大話西游》，有請(qǐng)。
5.下面是涂心遠(yuǎn)和王珅強(qiáng)同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手張杰之間，誰(shuí)更勝一籌呢?
6.聽(tīng)完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著來(lái)欣賞韋偉和任敘百表演的小品《賣魚(yú)》，大家歡迎。
7.大家覺(jué)得剛才魚(yú)賣的怎么樣?接下來(lái)我們欣賞祖樂(lè)妍等表演的舞蹈《hot summer》，讓我們?cè)谶@嚴(yán)寒里感受夏天的激情。
8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請(qǐng)。
9.相信去年涂心遠(yuǎn)的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，涂心遠(yuǎn)和王軒一起為我們帶來(lái)了一段相聲表演，請(qǐng)大家歡迎。
10.下面是許恩憲為我們帶來(lái)的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)這優(yōu)美的歌曲。
11. 只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能夠成為真正的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者，有請(qǐng)陳冉冉、李星宇、周慧帶來(lái)的`《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.聽(tīng)說(shuō)阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)大家觀看韋偉和吳舒涵的小品《阿拉丁神燈》，請(qǐng)大家欣賞。
14.俗話說(shuō)：條條大路通羅馬。每人都有屬于自己的一條路，請(qǐng)大家欣賞汪志翔等人的小品表演《我的路》。
15.下一個(gè)節(jié)目是汪鳴宇同學(xué)的《大笑江湖》，請(qǐng)大家歡迎!
16.壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲，請(qǐng)大家歡迎。
結(jié)束詞
A: 歡樂(lè)的時(shí)光，總是短暫而過(guò)。
B：歡聚的宴席，總有分散的時(shí)候。
A: 愿今天的聲音，達(dá)到蒼穹。
B：愿今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。
合：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂(lè)!在新的一年里健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!我們?cè)僖?jiàn)啦!
小學(xué)慶元旦主持詞 8
(合)老師同學(xué)們，大家好：
(朱)：在這微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，
(羅)：在這笑聲匯成的海洋，
(王)：在溫馨筑就的圣地，
(張)我們歡聚在一起。
(朱)：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱;
(羅)：過(guò)去的一年，我們有對(duì)生活的激情，更有對(duì)未來(lái)的渴望;
(王)：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。
(張)：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
(朱)：我們感恩生活!
(羅)：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，
(王)：感謝各位老師對(duì)我們的關(guān)心。
(張)還有我們?nèi)嗝瑢W(xué)之間的相互關(guān)愛(ài)，因?yàn)?/p>
(合)：我們是相親相愛(ài)的一家人!
(朱)：下面，讓我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)：十、九、八&&
(氣球破(兩個(gè)男主持人負(fù)責(zé)扎氣球拉條幅)，大家一起來(lái)happy!條幅出)(鼓掌歡呼!)(羅：)既然是聯(lián)歡，我們希望的就是大家都能感到快樂(lè)!所以，我們今天的聯(lián)歡以游戲?yàn)橹鳎旅婢驼?qǐng)大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一游戲環(huán)節(jié)貼鼻子!(王)：貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的：
游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把鼻子貼到人頭像的貼鼻區(qū)，鼻子在區(qū)內(nèi)并未壓線，為勝利者，貼在區(qū)外或壓線，算失敗，表演節(jié)目。
(張)：貼鼻子的游戲暫告一段落，下面我們就要讓大家開(kāi)動(dòng)腦筋，讓我們的大腦也快樂(lè)一下，進(jìn)入猜謎游戲，謎語(yǔ)種類豐富，有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者猜到答案后告訴主持人，猜對(duì)了，有小禮物哦!
(朱)：好了，現(xiàn)在讓我們放松一下緊張的氣氛，進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié)搶座位游戲規(guī)則是這樣的：
一、5位參賽者圍繞4把椅子跑，主持人以鼓聲為號(hào)，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅(jiān)持到最后者發(fā)小紀(jì)念品一個(gè)。
二、凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰*離場(chǎng)。
三、鼓聲停止時(shí)才能開(kāi)始搶椅子。
(羅)：搶座位游戲讓我們大家感受到了既要遵守規(guī)則，又要行動(dòng)敏捷，快速占領(lǐng)凳子，否則就要被淘汰。下面，讓我們進(jìn)入今天的第四個(gè)游戲環(huán)節(jié)：擊鼓傳花
游戲規(guī)則：1.由一人擊鼓，擊鼓人要背對(duì)眾人，以示公正。
2.隨著鼓聲咚，咚，咚&&敲響，擊鼓傳花的游戲開(kāi)始，花要從第一個(gè)同學(xué)手里傳遞到鄰近的同學(xué)手里，鄰近的同學(xué)接過(guò)花后順手再遞給旁邊的`同學(xué)，花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。
3.鼓聲猛地一停，傳花的動(dòng)作隨之立刻停止。
4.花落到哪位同學(xué)手里，她(他)就要高高興興地從座位上走到講臺(tái)前，表演一個(gè)自己最拿手的節(jié)目(或在事先準(zhǔn)備好的小箱里揀出一張寫好字的紙條，如請(qǐng)你唱一支歌請(qǐng)你跳舞表演一段繞口令，并按紙條上規(guī)定的要求去做;或到主持人那兒抽個(gè)簽，按簽上的要求表演一個(gè)節(jié)目。)。
5.如果鼓聲停止時(shí)，花正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜手心手背或其他方式?jīng)Q定負(fù)者。好，下面游戲開(kāi)始。
(王)今天聯(lián)歡會(huì)的游戲部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學(xué)們的積極參與!(張)最后，讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的到來(lái)。
(起唱)
(朱)：在歡快的歌聲中，新的一年向我們走來(lái)。
(羅)：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
(王)：在新的一年，我們有許許多多的事情要做。
(張)：我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
(合)：在這里我們代表全體同學(xué)用最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福老師身體健康，合家歡樂(lè)!
也祝福每一位同學(xué)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，美夢(mèng)成真!
謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)慶元旦主持詞 9
葉XX：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌！
馮XX：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌！
王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋
馮：對(duì)呀，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊！
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來(lái)揭曉吧。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)！54321（放煙花）
合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始！掌聲響起來(lái)。
葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng)，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》和媽媽的眼睛》
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來(lái)助興了。
女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎？（投票）小時(shí)候我們肯定聽(tīng)過(guò)很多媽媽講的故事，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽(tīng)
男1：掌聲在哪里？（笑）還想再聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2：真是余音繞梁，掌聲響起來(lái)。（到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了，為我們帶來(lái)《北京的金山上》，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。請(qǐng)聽(tīng)《小熊與洋娃娃》
女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽(tīng)三句半
女2：掌聲在那里，你看道具多齊啊，笑臉有多少？讓我們來(lái)看看。
男2：精彩在后頭，請(qǐng)聽(tīng)由徐XX為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了
男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少？
女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪XX《春曉》《沁園春，雪》
第二輪投票第二輪抽獎(jiǎng)
歌也聽(tīng)了，故事也講了，詩(shī)歌也誦了，你們過(guò)癮了嗎？接下來(lái)，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道。
女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》
女1：笑臉有多少？看來(lái)人氣不錯(cuò)。
男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李XX為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》
女：隨著仙女的到來(lái)，小白船也搖來(lái)了，XX小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢？請(qǐng)聽(tīng)歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎(jiǎng)
又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng)。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字）沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H，大獎(jiǎng)在后頭呢！
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的`環(huán)保理念，你看模特出場(chǎng)了：《環(huán)保時(shí)裝秀》
女1：掌聲有多少，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》
男2：女孩子真是能歌善舞，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了《拉丁舞蹈》
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng)，請(qǐng)聽(tīng)陳XX為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)、家長(zhǎng)同學(xué)（123）
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò)，（旁邊三人問(wèn)：什么游戲？）《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞
第四輪投票抽獎(jiǎng)
有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng)。一一上臺(tái)，掌聲祝賀他們
女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。新年已經(jīng)向我們招手，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》
男1：只要付出努力，就會(huì)收獲理想，走向輝煌
男2：只要付出努力，就能收獲陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)
小學(xué)慶元旦主持詞 10
女：尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過(guò)去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。
男：回首過(guò)去，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來(lái)，前景燦爛，我們激情滿懷
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)：在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆
男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝，
女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂(lè)，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭
男：感謝班主任的新年致辭
女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話！
謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男：首屆元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女：我班幾年來(lái)，走過(guò)了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過(guò)，從未放棄過(guò)，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī)，我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定
男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)
男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。
女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞《直來(lái)直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。
女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開(kāi)每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛(ài)就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來(lái)之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂(lè)，幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者xxx同學(xué)。
男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者李榮。
女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的'發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用活力的金線，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前
男：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
女：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
男：愿雨里有你的收獲，
女：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
男：陽(yáng)光中我為你祝福，
女：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)！
小學(xué)慶元旦主持詞 11
A：敬愛(ài)的老師：
B：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好！
（言畢鞠躬）
A：時(shí)光荏苒
B：歲月如梭！
A：不知不覺(jué)間，我們已幸福地一起度過(guò)了兩年多，在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受嚴(yán)冬的凜冽
A：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！
B：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
20xx年三（2）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
B：xx，我問(wèn)一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！
B：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演！
A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
A：美妙的歌聲令人陶醉，不過(guò)可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來(lái)開(kāi)動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來(lái)請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
A：動(dòng)過(guò)腦子后，又來(lái)放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
A：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來(lái)我們班的xx就會(huì)給大家?guī)?lái)優(yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過(guò)后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)�，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來(lái)了！
A：你會(huì)表演魔術(shù)？
B：我不會(huì)、但xx會(huì)
A：哦？那我可真有些期待呢！
B：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來(lái)的魔術(shù)
A：大家歡迎~~~
B：我來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)在家有沒(méi)有在電腦里玩過(guò)游戲？哇，這么多？但大家肯家沒(méi)看到過(guò)電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
A：先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來(lái)自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來(lái)自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx！
B： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的.民族音樂(lè)，接下來(lái)讓我們換一下視覺(jué)感受，來(lái)體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
A：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來(lái)猜謎語(yǔ)如何？有請(qǐng)xx、xx、xx！
A：“琴棋書(shū)畫(huà)”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了琴聲，是不是來(lái)見(jiàn)識(shí)一下兩位小書(shū)法家的字呢，寫完后大家可評(píng)評(píng)看，xx和xx的字哪個(gè)更好？
A：看完了書(shū)法表演，是不是該來(lái)段詼諧的小品呢？掌聲有請(qǐng)xx！
B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋�(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》！
A：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來(lái)，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請(qǐng)聽(tīng)xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》！
結(jié)束語(yǔ)
A：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
B：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
B：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
A：新年是新的樂(lè)章，
B：讓我們用行動(dòng)，
A：讓我們用真誠(chéng)，
B：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的20xx！
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓
小學(xué)慶元旦主持詞 12
女：各位老師
男：各位同學(xué)
合：大家好！
女：今天，我們大學(xué)路小學(xué)這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦！
男：20xx年的春天又要來(lái)了！
女：在這辭舊迎新之際，我們給各位老師各位同學(xué)提前拜年了！
合：祝大家新年快樂(lè)，和家幸福！
男：年年歲歲花相似。
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲。
女：回首20xx年，我們自豪。
男 在過(guò)去的一年里，我校在各個(gè)方面都取得了很好的成績(jī)
女：今年的成績(jī)使我們的學(xué)校又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。
男：花紅葉綠二相映。
女：乙酉春霄情更濃。
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，揚(yáng)龍馬精神。
女：展開(kāi)騰飛的翅膀。
合：共繪大學(xué)路小學(xué)美好的明天！
男：大學(xué)路小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女：歲月流去，歌聲長(zhǎng)拌。
男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時(shí)代的神韻。
女：歌聲是星光下編織著的一個(gè)個(gè)久遠(yuǎn)的童年。
男：讓思念的小船，載著祝福，放飛成你欣宇歌唱的風(fēng)箏。
女：今天，每個(gè)班都為我們帶來(lái)了不同的歌曲，讓我們共同欣賞這些歌
曲。
1、今年暑假，一場(chǎng)轟轟烈烈的超級(jí)女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題。每當(dāng)《想唱就唱》歌聲響起，你一定會(huì)大聲歡呼自己偶像的名字。《想唱就唱》這首歌在我們小學(xué)生嘴里會(huì)不會(huì)唱出另一番情趣呢？下面請(qǐng)欣賞六（1）班給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。請(qǐng)五（2）班準(zhǔn)備。
2、六（1）班唱的很好，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里，接下來(lái)五（2）班的同學(xué)要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺(jué)得澎湖灣很美，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，他們的歌聲會(huì)不會(huì)比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎。請(qǐng)五（1）班準(zhǔn)備。
3、五（2）班的同學(xué)唱的不錯(cuò)，就好象我身臨其境一樣。澎湖灣里一定會(huì)有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風(fēng)景線�。∥澹�1）班的同學(xué)有信心把這道風(fēng)景線唱美嗎？（……）好！接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)五（1）班演唱的《小白船》。請(qǐng)五（3）班準(zhǔn)備。
4、太精彩了，讓我們?cè)賮?lái)點(diǎn)掌聲。很好。從小到大，我只看過(guò)雪花，沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪絨花，不過(guò)，當(dāng)小而白，潔又亮，的雪絨花飄下來(lái)時(shí)，一定是很美的。下面請(qǐng)欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》。請(qǐng)六（4）班準(zhǔn)備。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪絨花飄下來(lái)一樣。聽(tīng)著聽(tīng)著，我回想起了我小時(shí)侯打雪仗的情景，每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底�，F(xiàn)在，每每想起一二年級(jí)的時(shí)候，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面，六（4）班給大家?guī)?lái)了《童年》。有請(qǐng)！請(qǐng)六（3）班準(zhǔn)備。
6、聽(tīng)了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級(jí)的情景，每個(gè)人的人生道路都很長(zhǎng)。在人生的.道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)聽(tīng)六（3）班帶來(lái)的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)五（4）班準(zhǔn)備。
7、聽(tīng)了六（3）班演唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了。接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)一首音樂(lè)書(shū)上出現(xiàn)過(guò)的歌曲，他們選這首歌，一定說(shuō)明他們唱的很好，我們洗耳恭聽(tīng)五（4）班帶來(lái)的《對(duì)花》。請(qǐng)六（2）班準(zhǔn)備。
8、五（4）班的同學(xué)果然唱的不錯(cuò)。今天，六（2）班要給我們帶來(lái)的歌曲是——銀色的馬車從天上來(lái)，大家心里一定在想：誰(shuí)做在馬車?yán)锬兀繛槭裁磿?huì)從天上來(lái)呢？說(shuō)不定答案會(huì)在歌里，讓我們傾聽(tīng)六（2）班的演唱。
女：這里歡歌笑語(yǔ)。
男：這里滿堂融融，
女：這里暢想未來(lái)，
男：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想。
女：讓我們記住這美好的時(shí)光，
男：讓我們明年在相逢。
女：20xx年大學(xué)路小學(xué)元旦迎新活動(dòng)到此結(jié)束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、萬(wàn)事如意。
小學(xué)慶元旦主持詞 13
梅：尊敬的校長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)
合：大家下午好
梅：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了一道深深的印痕。
高：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
劉：新年拉近了我們生活的距離
郜：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光
梅：今天，我們相聚在時(shí)代小學(xué)，享受緣分帶給我們的快樂(lè)
高：今天，我們相聚在時(shí)代小學(xué)，享受人生最美好的時(shí)光
劉：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日，20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
郜：首先，請(qǐng)時(shí)代小學(xué)副校長(zhǎng)張景伏老師致新年賀詞！
梅：感謝張校長(zhǎng)的祝福。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年心想事成，萬(wàn)事如意。
節(jié)目1：《中國(guó)字，中國(guó)人》一年級(jí)一班
高：五千年古老文明是讀不完的書(shū)，
梅：八千里山川河岳是觀不盡的.畫(huà)。
高：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)字，中國(guó)人》
節(jié)目2：《感恩父母》三年級(jí)
楚：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，父母將我們養(yǎng)育成人，我們自當(dāng)感恩自己的父母，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的《感恩父母》
節(jié)目3：《快樂(lè)星貓》二年級(jí)
梅：在時(shí)代小學(xué)的每一位同學(xué)都在快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，就像一只快樂(lè)星貓
高：希望所有的同學(xué)都能快樂(lè)沒(méi)煩惱
梅：接下來(lái)請(qǐng)欣賞有二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)星貓》
節(jié)目4：《三句半》一年級(jí)一班
劉：曾經(jīng)我在家就是個(gè)小皇帝，可如今爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了，
郜：究竟這中間發(fā)生了什么呢？讓我們?cè)谝荒昙?jí)一班帶來(lái)的表演《三句半》中一探究竟吧
節(jié)目5：《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》一年級(jí)二班
梅：聽(tīng)我說(shuō)謝謝你，20xx因?yàn)橛心�，溫暖了四季�?/p>
楚：感謝所有的遇見(jiàn)與陪伴，愿20xx年所有的美好和溫暖都如約而至。
梅：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班帶來(lái)的手語(yǔ)《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》
節(jié)目6：《小手牽大手》三年級(jí)
劉：在校園中最美麗的風(fēng)景莫過(guò)于老師帶領(lǐng)著孩子一步步成長(zhǎng)，
郜：大手拉著小手，小手牽著大手，在成長(zhǎng)的路上邁步前行。
劉：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的合唱《小手牽大手》
節(jié)目7：《你的答案》六年級(jí)
高：人生有很多迷茫，我們應(yīng)該直面挫折，努力向前
梅：擼起袖子加油干，尋找你的人生答案
高：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的《你的答案》
節(jié)目8：《炸山姑娘》四年級(jí)
郜：體會(huì)過(guò)姑娘們的溫柔美好，
劉：現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞由四年級(jí)帶來(lái)的敢作敢為，性格潑辣的《炸山姑娘》
節(jié)目9：《感恩的心》五年級(jí)
楚：我們?cè)谶@個(gè)世界首先要感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞五年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》
節(jié)目10：《順口溜》二年級(jí)
郜：中國(guó)有許許多多的民間文藝，其中有一種表演者吐氣自如、口齒伶俐、咬字清晰、環(huán)環(huán)相扣，那就是繞口令。
劉：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》
節(jié)目11：《功勛卓越董振堂》快板
楚：董振堂是河北最高級(jí)別紅軍將領(lǐng)，是我們新河的驕傲，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的快板《功勛卓越董振堂》
節(jié)目12：《最美的光》一年級(jí)二班
梅：窗外的陽(yáng)光灑在那道身影上，
楚：正在授課的她仿佛在閃著光，那是我一生中最難遺忘的瞬間。
梅：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《最美的光》
節(jié)目13：《明天會(huì)更好》五年級(jí)
高：我們已無(wú)法改變今天的成績(jī)，但我們可以改變明天的斗志。
劉：我們已無(wú)法改變今日的遭遇，但我們可以改變明天的希望！
高：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《明天會(huì)更好》
梅：多么燦爛的午后，多么難忘的時(shí)光。
高：雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
劉：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們時(shí)代小學(xué)的師生是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。
郜：在時(shí)代，校訓(xùn)思變求新、與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。
梅：在時(shí)代，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子。
高：在時(shí)代，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
劉：在時(shí)代，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)生活的渴望。因?yàn)椋覀兪冀K相信
合：明天會(huì)更好！
梅：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，在此祝大家
合：新年快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意！
小學(xué)慶元旦主持詞 14
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲
C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
C：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
A：20XX年即將過(guò)去，20XX年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：20XX年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：20XX年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20XX年！
合：20XX年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
A：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞！
感謝林校長(zhǎng)給予我們的祝福！讓我們用熱烈的掌聲向他和他的家人送上祝福，祝愿他們新年快樂(lè)、身體健康。同時(shí)，也向在座的每位朋友送上最真摯的祝福，祝愿大家在新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成。
B：學(xué)校是我們快樂(lè)的泉源，每天我們聚集在一起學(xué)習(xí)、游戲，構(gòu)建了一個(gè)充滿愛(ài)與親情的大家庭�，F(xiàn)在，請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩皇自瓌?chuàng)歌曲《團(tuán)結(jié)之光》。
C：感謝各位老師精彩的演唱，下面請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)全體學(xué)生呈現(xiàn)的舞蹈節(jié)目《快樂(lè)的旋律》，請(qǐng)大家給予他們熱烈的掌聲。
A：校園的生活充滿了朝氣蓬勃的活力。教室里傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲，課間伴隨著歡快的笑聲和交談聲。操場(chǎng)上回蕩著奔跑的腳步聲，猶如一首美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲�，F(xiàn)在請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉明、劉磊、劉濤三人為我們朗誦自己創(chuàng)作的詩(shī)歌《中華少年》，請(qǐng)韓老師和徐老師做好準(zhǔn)備。
B：感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
C：今天，我們聚集在這里，共同用真摯的心感受著彼此間的'情意，以愛(ài)之力融化寒冷。下面請(qǐng)韓英老師和徐雪晶老師為大家?guī)?lái)一首原創(chuàng)歌曲《年輕的友誼相依》。讓我們熱烈鼓掌，有請(qǐng)！
A：接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。
B：感謝一年級(jí)小朋友們精彩的表演！現(xiàn)在，讓我們熱烈歡迎由李鴻玉和馬文駿為大家呈現(xiàn)的原創(chuàng)歌曲《花開(kāi)的季節(jié)》，請(qǐng)他們上臺(tái)。
C：讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B：今天是個(gè)美好的日子，我們歡聚一堂，共同分享這美妙的時(shí)刻。讓我們放飛希望，共同創(chuàng)造屬于我們的好日子�，F(xiàn)在，請(qǐng)大家給予周琪浩同學(xué)熱烈的掌聲，他將為我們演唱一首原創(chuàng)歌曲《好日子》。請(qǐng)周琪浩同學(xué)上臺(tái)！
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)！
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球
三組參賽選手需要相互合作，使用背夾裝著氣球的方式將氣球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，并在終點(diǎn)填寫正確的英語(yǔ)單詞的缺失字母后，再將氣球運(yùn)回到起點(diǎn)。如果氣球在途中被擠破或掉下來(lái)，選手必須重新開(kāi)始。同時(shí)，如果在終點(diǎn)填寫的英語(yǔ)單詞有錯(cuò)誤，也會(huì)被判為不合格。三組選手將同時(shí)進(jìn)行比賽，每次比賽時(shí)間為3分鐘。最快將氣球準(zhǔn)確運(yùn)回起點(diǎn)的組別將獲得勝利。
C：精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子�？墒裁礃拥膼�(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A：大家已經(jīng)欣賞了精彩的舞蹈表演，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)王丹老師帶給大家的美妙歌聲，她將為我們演唱?jiǎng)尤说母枨洞号ㄩ_(kāi)》。請(qǐng)大家有請(qǐng)王丹老師上臺(tái)。
B：下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C：在辭舊迎新之際，我們?cè)跄懿怀皇住缎履旰谩纺兀肯旅嬲?qǐng)大家欣賞由田治慧老師與她的學(xué)生帶來(lái)的這首原創(chuàng)歌曲《新年好》，讓我們熱烈鼓掌。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng)，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：在這充滿生機(jī)與希望的20XX年
A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)
合：祝愿我們的XX小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
小學(xué)慶元旦主持詞 15
開(kāi)場(chǎng)白：
女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
男生：同學(xué)們，大家：
合：下午好!
女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生：一年里，我們師生同甘共苦，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校園。
女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有理想在翱翔，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng)，有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著x小的風(fēng)采。
女生：十二月，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí)，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
男生：這一年，我們迎來(lái)送往，努力開(kāi)拓。
女生：這一年，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合：在這遼闊的天空下，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚，也有雨雪風(fēng)霜;
男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙。
女生：可是無(wú)論如何，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生：現(xiàn)在我宣布x小迎新年慶元旦文藝匯演正式開(kāi)始。首先，由xx致新年祝詞!
男生：感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
(1)女生：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xx給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
(2)男生：校園的'生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
女生：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
男生：請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)女生：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)男生：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。
(5)女生：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。
(7)女生：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx《苗嶺連北京》。
(8)男生：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xx帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)女生：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xx給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)男生：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)女生：每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)男生：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)女生：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)!
(14)男生：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)女生：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xx帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。
(16)男生：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《傷心的�！酚姓�(qǐng)。
(17)女生：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xx帶來(lái)的歌伴舞《xx》。
(18)男生：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。
(19)女生：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)女生：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由xx給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(22)男生：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
女生：一年風(fēng)輕過(guò)，歲歲花相逢。去年我們?cè)谛ｉL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)�？墒俏覀冎莱煽�(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
男生：今年，我們依然要鼓起精神，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持x小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
女生：謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師，
男生：我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲：你們辛苦了!
女生：x小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。
男生：祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，心想事成!
女生：祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
合：謝謝大家，再見(jiàn)!
小學(xué)慶元旦主持詞 16
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓Distinguished leaders and guests.
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們Drear teachers and schoolmates.
合：大家晚上好！
Good evening,everyone.
男：仿佛就在昨天，我們還在美麗的嘉年華踏春、游學(xué)
女：仿佛就在昨天，我們還在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上吶喊、狂歡男：現(xiàn)在，時(shí)間老人卻告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。It’s a new year’s day!
女：在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，愿她桃李滿天下！
男：我們要把第一份祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的老師們，愿你們身體健康，工作順利！
女：我們要把第一份祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，
合：愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！We wish you to learn and progress,good luck in everything!
男：今天我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今晚的演出，我們將評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目。設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
女：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：①節(jié)目?jī)?nèi)容2分，思想健康、主題鮮明，能體現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌；②表演狀態(tài)3分，表演動(dòng)作到位、恰當(dāng)、得體，自然大方，感染力強(qiáng)；③語(yǔ)言藝術(shù)3分。說(shuō)話、演唱或朗誦吐字清晰，聲調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言流暢，適當(dāng)控制音量。④服裝化妝適當(dāng)，伴奏合理1分。⑤進(jìn)退場(chǎng)有序快速1分。
男：我們的晚會(huì)得到了各學(xué)部、各部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。讓我們以熱烈的掌聲，向參加我們晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈歡迎！Let’s extend our warm welcome to all the leaders and guests who have come to our party!女：歡迎你們！Welcome you!
合：現(xiàn)在我們宣布小學(xué)部20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！Now we announce that the 20xx New Year’s Party will start now!
男：在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，我們每個(gè)人心中都充滿著期盼
女：疊個(gè)千紙鶴，系個(gè)紅飄帶
男：打個(gè)紅燈籠，盼望好運(yùn)來(lái)
女：⑴首先，請(qǐng)欣賞由五二班為我們帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
Please enjoy the dance of the “good luck”from class2 grade5
男：⑵我們都有夢(mèng)想，在走向夢(mèng)想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會(huì)有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，讓我們來(lái)欣賞四一班的《翅膀舞》。 Let’s enjoy the wings dance from class1 grade4
女：⑶本學(xué)期，課本劇走進(jìn)了我們的課堂，這種把文字變成戲劇，搬上舞臺(tái)的學(xué)習(xí)形式，極大激發(fā)了我們讀書(shū)的熱情。我們快樂(lè)輕松學(xué)語(yǔ)文。
男：是啊，上大周，我們還舉行了首屆課本劇大賽，為我們打開(kāi)了一扇感受經(jīng)典，快樂(lè)閱讀的大門。
Please enjoy the fowllowing drama”the myth”by class2 grade6,welcome!
男：⑷我們每個(gè)人都要有陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè)面對(duì)生活，照相不美不用怕，長(zhǎng)得胖瘦不用怕，感覺(jué)自己萌萌噠！
女：下面,請(qǐng)欣賞由五二班為我們帶來(lái)的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。
男：⑸一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞著我們的友善，絢爛的舞姿，少年的魅力，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略她們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞三1班為我們帶來(lái)的舞蹈《寵愛(ài)》。
男：⑹在我們的課堂上，每天都會(huì)有精彩的故事發(fā)生，下面請(qǐng)欣賞由六一班為我們帶來(lái)的小品《開(kāi)學(xué)了》。
男：⑺《戀人心》也是《花千骨》的插曲之一。相信大家一定喜歡。
女：是的，古典的樂(lè)曲，唯美的歌詞，曾經(jīng)讓多少人癡迷。下面，請(qǐng)欣賞由六二班帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《戀人心》。
男：⑻寬闊、寧?kù)o的村莊多么令人愜意，燦爛的陽(yáng)光照耀著一座古老的農(nóng)莊，河邊長(zhǎng)
滿了茂密的蘆葦。一只母鴨正在那里孵（fū）蛋。蛋一個(gè)個(gè)地裂開(kāi)了，鉆出了許多毛茸茸的小鴨子，當(dāng)最后一個(gè)蛋裂開(kāi)時(shí)，卻鉆出了一只又大又丑的小鴨子。接下來(lái)又會(huì)
女：⑼今晚的快樂(lè)屬于你，屬于我，屬于我們每一個(gè)人，所以，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好你的掌聲和熱情。歡迎六一六二班的同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞表演。
男：⑽我們的祖國(guó)東方文明的搖籃，猶如奔馳的列車，奔向更加輝煌的未來(lái).請(qǐng)欣賞由四二班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)美》。
女：⑾俗話說(shuō)，人怕出名豬怕壯�？墒怯行┤藚s朝思暮想想出名，卻沒(méi)有實(shí)際的努力，你們還別不信，你們看他來(lái)了，請(qǐng)欣賞由六一班帶來(lái)的相聲《我要出名》。
男：⑿中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。是中華民族創(chuàng)文化精粹，得到了世界上越來(lái)越多人群的青睞。下面請(qǐng)欣賞由小學(xué)部武術(shù)班帶來(lái)的武術(shù)朗誦表演---《少年強(qiáng)》。
女：⒀我們都曾遇過(guò)挫折，我們也曾流淚傷心，但請(qǐng)相信，經(jīng)淚水洗刷后的天空最美，努力過(guò)后的`收獲最甜。不要忘記那些曾經(jīng)擁有過(guò)的美好，不要放棄我們?cè)?jīng)追逐過(guò)的那輪紅日。請(qǐng)欣賞由六二班李子棟同學(xué)演唱的粵語(yǔ)歌曲《紅日》。
男：⒁我們的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，我們的生活史快樂(lè)的。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光。下面，請(qǐng)欣賞由六三班為我們帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。
女：⒂“興趣廣泛有特長(zhǎng)是我們努力的目標(biāo)，本學(xué)期小學(xué)部的興趣活動(dòng)豐富多彩，我們雖然第一次學(xué)古箏，但大家的熱情和執(zhí)著令人感動(dòng)。下面就請(qǐng)欣賞由笛子班和古箏班的同學(xué)為我們演奏《滄海一笑》和《沂蒙山小調(diào)》。
男：踏著美妙的旋律，春天在向我們走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)；
女：激揚(yáng)著生命的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路跳躍，一路思考。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛色彩
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
女：在這里，有書(shū)海的清香，有大師的教誨
男：在這里，有我們對(duì)成長(zhǎng)的體驗(yàn)，更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬
女：因?yàn)�，我們始終堅(jiān)信博文的未來(lái)更加輝煌！
男：⒃在新的一年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們有許多的祝福要送給大家，但這里只有一句話，那就是“祝你新年快樂(lè)”！最后請(qǐng)欣賞由五一班帶來(lái)的舞蹈《祝你新年快樂(lè)》。
男：美好的未來(lái)在向我們招手
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上！祝愿各位老師和同學(xué)們幸福安康！小學(xué)部20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！
小學(xué)慶元旦主持詞 17
主持人：寒鴉小學(xué)20xx年元旦文藝匯演即將開(kāi)始，首先，我們有請(qǐng)周校長(zhǎng)致新春賀詞。
a尊敬的老師們
b敬愛(ài)的家長(zhǎng)們
c親愛(ài)的同學(xué)們
abc大家，下午好。
a新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至.
c今天全校師生喜氣洋洋，整個(gè)校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。
a新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
b新年染紅了我們快樂(lè)的生活
c新年給了我們?nèi)松亩U想
a今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
b今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
c今天，我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章.讓我們敞開(kāi)胸懷共同迎接20xx年的到來(lái)。
abc寒鴉小學(xué)20xx年迎元旦文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始!
1、a改革開(kāi)放奏華章,普天同慶喜洋洋
b踏歌起舞迎新年，紅紅火火到永遠(yuǎn)”
c請(qǐng)全體起立，做團(tuán)隊(duì)激勵(lì)舞蹈《中華民族》，領(lǐng)舞者者六1班劉娜娜等。
2：a:年年歲歲花相似
b：歲歲年年人不同。
c：回首20xx年，我們驕傲。
a：回首20xx年，我們自豪。
b：回首過(guò)去，我們熱情洋溢
c：展望20xx，我們斗志昂揚(yáng),請(qǐng)聽(tīng)五2班的詩(shī)朗誦《新年祝�！贰�
3、a：今天校園真熱鬧，大小朋友齊歡笑，要問(wèn)大家喜個(gè)啥?元旦到。
b：下面請(qǐng)五1班黨靜艷、黨佳星、黨朋燕、黨永剛同學(xué)給大家的虎年禮物：三句半《慶元旦》
4、c：朋友，人生最重要的名詞。有了朋友，我們寂寞的時(shí)候不再孤單，遇到了挫折我們不在彷徨。請(qǐng)欣賞四2班王璐、黨笑帶來(lái)的歌曲《朋友》
5、a：我們的祖國(guó)，地大物博，風(fēng)景如畫(huà)，讓我們用手中的彩筆，把祖國(guó)描繪得更加美麗。下面請(qǐng)看一1班表演的舞蹈《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。
6、b：老師教育我們：吹牛，一害國(guó)家，二害集體，三害個(gè)人。吹牛確實(shí)沒(méi)有什么好處。
c：不過(guò)現(xiàn)在吹牛的人多了，看四1班相聲《吹牛》的來(lái)了。
7、a：母愛(ài)是萬(wàn)物生靈共有的特性，這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶，下面請(qǐng)欣賞三一班為大家?guī)?lái)的英語(yǔ)短劇《雞媽媽找孩子》。
8b中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，武術(shù)以自己獨(dú)特的形式深受人們的喜愛(ài)。下面，就讓我們用熱烈的掌聲期待四2班帶來(lái)的這朵藝術(shù)奇葩。武術(shù)《中國(guó)功夫》
9、c二1班小同學(xué)用詩(shī)朗誦《賀年卡》給大家?guī)?lái)新年的祝福。
10、a有一群活潑可愛(ài)的小姑娘，用自己的小小巧手，學(xué)著媽媽的樣子，一針一線的縫著自己露指頭的小手套，下面請(qǐng)欣賞三2班帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》.表演者：林園、黨文欣 黨靜柯 黨玉珠、李夢(mèng)琪同學(xué)
11、b：親愛(ài)的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，擁有五千年悠久的.歷史。不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
c在改革開(kāi)放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。讓我們爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。愿禮儀之花開(kāi)滿校園。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六2班《校園禮儀三句半》
12、a我們每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀，向自己的理想飛去，就是希望用翅膀飛上天空的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。演唱者：二二班張雅君
13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛(ài)的小精靈，她們年齡雖小，卻愛(ài)趕時(shí)髦。今天她們?yōu)槲覀儙?lái)了時(shí)裝表演。
14、c朋友們，語(yǔ)文課上說(shuō)反義詞比較常見(jiàn)，可是說(shuō)著說(shuō)著竟能把老師氣走，您還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。請(qǐng)聽(tīng)六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說(shuō)反義詞》。
15a雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。讓我們走進(jìn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族文化，去感受，去誦讀，去品味。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。
16、b小故事蘊(yùn)含大道理，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《theredhen》。表演者：四二班黨馨怡、黨甜甜、李浩騰、鄭銘珠;配音：黨靜格
17、c自由是人類千百年的期待。六2班的黨景珊會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)演繹自己的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我要飛翔》
18、a神秘的印度，古老的文明。四2班楊肇興同學(xué)那婀娜的舞姿一定會(huì)讓你領(lǐng)略到印度風(fēng)情，請(qǐng)欣賞“寒鴉學(xué)校的小楊麗萍“的舞蹈《健康牛奶歌》
19、b多么動(dòng)人的笑臉，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情�！斑M(jìn)取、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的寒鴉精神為我們指明了努力的方向，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;我們始終相信：明天會(huì)更好!輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。讓我們一起在《大中國(guó)》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會(huì)。
a尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的元旦匯演到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。但是我們的祈禱不斷，我們的祝福不斷。
b祝福我們的國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁蔥蔥。
c祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福。祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)!
a老師們，同學(xué)們，新的一年讓我們
abc攜手同行，奔向成功!
小學(xué)慶元旦主持詞 18
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：敬愛(ài)的老師
丁：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們
丙：可愛(ài)的孩子們
合：大家新年好！
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們附小人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱
�。涸谶@片古老文明的厚土上，我們附小人繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強(qiáng)不息，志在寰宇！
�。何覀儓F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，丹心長(zhǎng)留！
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
乙：今天，讓我們用活力共同挽起友愛(ài)的臂膀，攜手前行，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們的歡笑
丙：運(yùn)師附小xx年歡慶元旦歌唱暨陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
�。汉⒆拥男β曌钍菒偠⒆拥奈枳俗钍莿�(dòng)人，首先請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友們帶給大家的精彩節(jié)目《上學(xué)堂》。請(qǐng)六一班做準(zhǔn)備！
丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝這些可愛(ài)的孩子們。六年級(jí)的他們，從一個(gè)個(gè)懵懂學(xué)童，成長(zhǎng)為現(xiàn)在氣宇軒昂、滿腹經(jīng)綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們?cè)谛碌囊荒昀�，學(xué)有所成。希望今天，他們因附小而驕傲，明天，附小會(huì)因他們而自豪！請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的歌曲《愛(ài)我中華》《說(shuō)唱臉譜》。請(qǐng)六二班做準(zhǔn)備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個(gè)心聲，請(qǐng)聽(tīng)六二班同學(xué)們的深情歌唱《愛(ài)我中華》《奧運(yùn)北京》。請(qǐng)六三班做準(zhǔn)備！
乙：陽(yáng)光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞六三班同學(xué)們給大家?guī)?lái)的大合唱《中國(guó)朝前走》請(qǐng)六年級(jí)四班做準(zhǔn)備！
�。红o靜的聆聽(tīng)歌聲的美麗，慢慢的感受團(tuán)結(jié)的魅力。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)四班給我們奉獻(xiàn)的大合唱《一二三四歌》。請(qǐng)五一班做準(zhǔn)備！
甲：校園里，懂事的我們，是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣；是同學(xué)們的`知己，是老師的幫手，我們已經(jīng)開(kāi)始繪制屬于自己的一片藍(lán)天，這就是我們的五年級(jí)。請(qǐng)欣賞五一班給大家?guī)?lái)的大合唱《運(yùn)師附小校歌》《保衛(wèi)黃河》。請(qǐng)五二班做準(zhǔn)備！
乙：初冬的陽(yáng)光，照耀在每一個(gè)盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請(qǐng)欣賞五二班給大家?guī)?lái)的歌曲《最美麗》。請(qǐng)五三班做準(zhǔn)備！
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂(lè)融化在一起，升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞五三班的大合唱《哦，十分鐘》。請(qǐng)五四班做準(zhǔn)備！
甲：睿智的談吐，從容的微笑，在班主任解老師的教導(dǎo)下，五四班的同學(xué)們會(huì)帶給大家怎樣的嘹亮歌聲，請(qǐng)大家拭目以待。請(qǐng)四一班做準(zhǔn)備！
乙：在附小，我們已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)年頭，我們學(xué)會(huì)了許多，知道了山南海北的遼闊，了解了五湖四海的魅力我們長(zhǎng)大了。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)大了的四一班的同學(xué)們奉獻(xiàn)的歌曲《紅星閃閃》《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)四二班做準(zhǔn)備！
�。和暿敲烂畹模晔强鞓�(lè)的，請(qǐng)欣賞四二班帶給大家的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請(qǐng)四三班做準(zhǔn)備！
甲：我們，深愛(ài)著我們的祖國(guó)。我們，依戀著這片熱土，請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)的大合唱《愛(ài)我中華》。請(qǐng)四四班做準(zhǔn)備！
乙：我們擁有一個(gè)共同的家，它的名字叫中國(guó)。我們的家，我們的祖國(guó)，富饒遼闊，我們的祖國(guó)有多美，請(qǐng)四四班的同學(xué)們用歌聲告訴我們。請(qǐng)五一班的同學(xué)們做準(zhǔn)備！
�。合褚豢糜酌纾粓@丁們悉心照料了兩年，你看，他們長(zhǎng)的多么挺拔，嫩嫩的枝芽剛剛伸出，到處是生機(jī)和活力。請(qǐng)欣賞三一班給大家奉獻(xiàn)的曲目《我們是共產(chǎn)主義接班人》《五環(huán)童話》。請(qǐng)三二班做準(zhǔn)備！
甲：準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！請(qǐng)聽(tīng)三二班帶來(lái)的曲目《快樂(lè)的讀書(shū)郎》。請(qǐng)三三班做準(zhǔn)備！
乙：站直、立正、昂首挺胸，這便是我們?nèi)嗳w同學(xué)的風(fēng)采，我們帶來(lái)的歌曲是《數(shù)新樓》。請(qǐng)三四班做準(zhǔn)備！
丁：看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；這嘹亮的歌聲，襯托出堅(jiān)持不懈的信念，這就是三四班的孩子們，一群陽(yáng)光燦爛的少年，一群幸福快樂(lè)的天使，請(qǐng)欣賞他們的合唱表演《軍歌聲聲》。請(qǐng)二一班做準(zhǔn)備！
甲：在和老師朝夕相處的365個(gè)日子里，二年級(jí)的小朋友們懂得了許多的道理，你看，他們站的多直，笑的多燦爛。請(qǐng)聽(tīng)二（一）班帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》《童心是小鳥(niǎo)》。請(qǐng)二（二）班做準(zhǔn)備！
乙：走進(jìn)校園，我們不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是：學(xué)做一個(gè)堂堂正正的人。讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)二二班全體同學(xué)的歌聲，《一撇一捺學(xué)做人》。請(qǐng)二三班做準(zhǔn)備！
丁：年輕而朝氣的老師，帶領(lǐng)著活潑可愛(ài)的孩子，請(qǐng)欣賞二三班的歌曲《送你一片綠草地》。請(qǐng)二四班做準(zhǔn)備！
甲：講文明，懂禮貌，你我同唱《校園禮儀要記牢》，請(qǐng)欣賞二四班的表演。請(qǐng)三一班做準(zhǔn)備！
乙：最后上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友，他們年齡最小，他們?nèi)雽W(xué)的時(shí)間最短，但在我們老師的悉心教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)！現(xiàn)在，就請(qǐng)大家欣賞一（一）班小朋友的表演，他們帶來(lái)的歌曲是《學(xué)做解放軍》《過(guò)新年》。請(qǐng)一（二）班做好準(zhǔn)備！
丁：歌聲與笑聲連在一起，可愛(ài)的笑臉聚在一起，他就是一（二）班的小朋友們，請(qǐng)欣賞他們的歌曲《學(xué)做解放軍》《紅太陽(yáng)照山河》。請(qǐng)一（三）班的小朋友做準(zhǔn)備！
甲：說(shuō)話的聲音還是那樣的稚嫩，但稚嫩的小臉上卻滿是自信和驕傲。請(qǐng)欣賞快樂(lè)的一（三）班帶來(lái)的歌曲《學(xué)做解放軍》《娃哈哈》。請(qǐng)一（四）班的小朋友做準(zhǔn)備！
乙：可愛(ài)的小鯉魚(yú)經(jīng)歷種種磨難，和它的小伙伴們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。請(qǐng)欣賞一（四）班帶來(lái)的歌曲《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》。
丙：今天早上的合唱比賽到此結(jié)束，各班整隊(duì)帶回，下午，我們將在這里舉行歡慶xx元旦的第二項(xiàng)活動(dòng)：陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)比賽。請(qǐng)全體師生準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)！
小學(xué)慶元旦主持詞 19
A：爆竹聲聲辭舊歲
B：凱歌陣陣迎新春
A：親愛(ài)的老師同學(xué)們。
B：尊敬的爺爺奶奶叔叔阿姨們
AB：大家好!
A：時(shí)光荏苒，
B：歲月如梭!
A：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
B：擁抱盛夏的熱情
A：收獲秋天的碩果
B：感受嚴(yán)冬的凜冽
A：今天，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，歡聚一堂、載歌載舞，述說(shuō)過(guò)去，放飛夢(mèng)想，一起憧憬美好的20xx年。
B：來(lái)吧，朋友，帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)放飛你的心情!
A：來(lái)吧，朋友，帶著你對(duì)夢(mèng)想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡笑!
AB：“放飛夢(mèng)想”元旦大聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始 !
1、(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭)
A：出席今天聯(lián)歡會(huì)的不僅有全校教職工，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，還有廣大的家長(zhǎng)們。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)吧!首先，請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)代表全體老師致歡迎辭，大家掌聲歡迎!
2、(節(jié)目：三年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》)
B：感謝校長(zhǎng)的熱情講話。張開(kāi)鮮花般的笑臉，穿上彩云般的衣裳，讓我們把快樂(lè)的音符撒向天空，讓我們帶上快樂(lè)的心情邁進(jìn)新年的大門，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的開(kāi)場(chǎng)舞《快樂(lè)寶貝》
3、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《歡樂(lè)的韻律操》)
A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我們好像一只只小鳥(niǎo)，瞧幼兒園的小朋友們像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)了，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的韻律操》。
4、(節(jié)目：幼兒園舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》)
B：小朋友們表演的好不好呀!別看他們年紀(jì)小，男孩子的動(dòng)作多帥氣，女孩子的動(dòng)作多優(yōu)美。幼兒園大班的孩子們也蹦蹦跳跳的趕來(lái)了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友再來(lái)一支舞蹈，請(qǐng)欣賞舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
5、(節(jié)目：相聲《我長(zhǎng)大了》)
A：時(shí)間的年輪又轉(zhuǎn)了一圈，我們一天天的長(zhǎng)大，身邊所有的人們都為我們付出了很多，伴隨我們的長(zhǎng)大我們懂得也知道了。請(qǐng)欣賞四年級(jí) 相聲《我長(zhǎng)大了》
6、(節(jié)目：五年級(jí)朗誦《七律.長(zhǎng)征》)
B： 1934年10月，中國(guó)工農(nóng)紅軍開(kāi)始了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。一路上，紅軍戰(zhàn)士擊潰了敵軍無(wú)數(shù)次圍追堵截，他們跋山涉水，翻過(guò)連綿起伏的五嶺，突破了烏江天險(xiǎn)，四渡赤水，越過(guò)烏蒙山，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，爬雪山，過(guò)草地，最后翻過(guò)岷山，在經(jīng)受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)后，曙光在前，勝利在望，他心潮澎湃，滿懷豪情地寫下了這首壯麗的詩(shī)篇。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)飽含激情的朗誦《七律長(zhǎng)征》
7、(節(jié)目：幼兒園老師兔子舞)
B：看我們的同學(xué)們真是多才又多藝，這么優(yōu)秀的孩子后面當(dāng)然也少不了我們多才又多藝的老師了，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的老師為我們跳一支兔子舞。
8、(節(jié)目：一年級(jí)《經(jīng)典古詩(shī)新唱串燒》)
A：多么可愛(ài)的兔子!謝謝這幾位老師精彩的演出!這讓我想起一年級(jí)的同學(xué)們，他們將古詩(shī)編成歌曲在吟唱呢!!《詠鵝》、《鋤禾》、《元日》古詩(shī)新唱，聽(tīng)他們百靈鳥(niǎo)般的歌聲!熱烈歡迎一年級(jí)的小朋友們
B：《弟子規(guī)》(原名《訓(xùn)蒙文》)是中國(guó)傳統(tǒng)的啟蒙教材之一，以《論語(yǔ)》“學(xué)而篇”第六條：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文”的文義以三字一句，兩句一韻編纂而成。分為五個(gè)部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來(lái)清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》。聽(tīng)：弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信。歡迎一年級(jí)的小朋友們精彩的表演朗誦。
9、(節(jié)目：五六年級(jí)歌曲《最炫民族風(fēng)》《愛(ài)我就抱抱我》)
B：這次聯(lián)歡會(huì)特別有意義，更因?yàn)橛懈魑话职謰寢尩?的到來(lái)，雖然有些話我不愿當(dāng)面和你們說(shuō)出口，但是我們內(nèi)心里還是很牽掛和感激你們對(duì)我們的愛(ài)。xx的一支《愛(ài)我就抱抱我》獻(xiàn)給在坐的爸爸媽媽嗎。
10、(節(jié)目：三四年級(jí)《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》)
B： 國(guó)學(xué)乃智慧之源泉，一朝掬飲，終身受用。我們學(xué)校開(kāi)展誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典以來(lái)同學(xué)們誦經(jīng)典的熱情高漲，請(qǐng)走進(jìn)三四年級(jí)的孩子們聽(tīng)聽(tīng)他們 的感受。
11、(節(jié)目：二年級(jí)舞蹈《小蝦變成小羅鍋》)
A：請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《小蝦變成小羅鍋》
12、(節(jié)目：一年級(jí)快板《xx小食堂》)
A：領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)大家好，元旦就要到來(lái)了，我們先來(lái)報(bào)個(gè)到，新年好!
B：先把食堂表一表，素來(lái)食堂不好搞，人多嘴雜口難調(diào)，實(shí)難搞!
A：一年級(jí)的xx小朋友還會(huì)打快板呢!大家熱烈鼓掌歡迎!
13、(節(jié)目：幼兒園老師雙簧)
B：xx小朋友的快板打得太好了。下一個(gè)節(jié)目呢更新穎有趣，幼兒園老師多才多藝要為我們表演一段雙簧《》，有請(qǐng)年輕漂亮的xx老師和xx老師。
14、(節(jié)目：(四年級(jí)舞蹈《我是女生》)
A：瞧!一群活潑可愛(ài)的女生邁著輕盈的步子走來(lái)了。她們?cè)谧院赖恼f(shuō)《我是女生》。
15、(節(jié)目：二年級(jí)朗誦《論語(yǔ)》)
B： 自從我校開(kāi)展誦讀《論語(yǔ)》活動(dòng)以來(lái)，我們通過(guò)誦讀，內(nèi)化心靈，確實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)融入每個(gè)人的生命中。每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)二年級(jí)的孩子朗朗的讀書(shū)聲。他們的今天把《論語(yǔ)》帶進(jìn)了我們的舞臺(tái)。有請(qǐng)二年級(jí)全體同學(xué)!
16、(節(jié)目：六年級(jí)相聲《論語(yǔ)》)
B： 于丹教授明確地闡述自己的心得：“《論語(yǔ)》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的�！墩撜Z(yǔ)》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè)的生活”。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)xx和xx說(shuō)的相聲《學(xué)《論語(yǔ)》》
17、(節(jié)目;五年級(jí)街舞《快樂(lè)寶貝》)
A：一群可愛(ài)的精靈早以迫不及待!瞧他們多酷!街舞表演《快樂(lè)寶貝》現(xiàn)在開(kāi)始!
18、(節(jié)目：三年級(jí)《歌曲連唱》)
A：三年級(jí)的的同學(xué)們更是躍躍欲試，為大家準(zhǔn)備了一系列的歌曲，一展歌喉的時(shí)刻到了!掌聲想起來(lái)!熱烈些再熱烈些!
19、(節(jié)目：朗誦《走進(jìn)新年的大門》)
B：時(shí)光荏苒，歲月如梭!不知不覺(jué)中我們即將邁進(jìn)20xx的大門，伴隨著優(yōu)美的旋律，我們一起邁進(jìn)20xx!最后請(qǐng)欣賞朗誦《走進(jìn)新年的大門》!
A：新的鐘聲，新的一年
B：新的祝福，新的期待
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
B：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
A：愿雨里有你的收獲，
B：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
A：陽(yáng)光中我為你祝福，
B：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
A：xx小學(xué)“放飛夢(mèng)想”元旦聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束!
祝老師們笑口常開(kāi) !祝爸爸媽媽們工作順利!祝爺爺奶奶身體健康!
祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)慶元旦主持詞 20
鯨園小學(xué)一一班“元旦”聯(lián)歡會(huì)主持詞
主持人：夏濤于涵叢楚宜崔佳惠高響桐丁翔昱
夏濤：敬愛(ài)的老師，
高響桐：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
叢楚宜：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂!
崔佳惠：我們相識(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)!
叢楚宜：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律;我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔佳惠：忘不了李老師對(duì)我們的教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門，希望之窗!
丁翔昱：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹(shù)向著陽(yáng)光成長(zhǎng)!
于涵：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響;看，新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放!高響桐：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，元旦主持詞合：現(xiàn)在開(kāi)始!
于涵：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
于涵：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的.好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠：故事給我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。
丁翔昱：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦!可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
于涵：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。
叢楚宜：警察和小偷是天生的死對(duì)頭，讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文
(游戲：擊鼓傳花)
高響桐：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅
于涵：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
崔佳惠：大家聽(tīng)過(guò)雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》
丁翔昱：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國(guó)人聽(tīng)了，也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱
夏濤：有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：湯筱屹
高響桐：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵：童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔佳惠：俗話說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。
丁翔昱：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲：搶凳子)
夏濤：在動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：高響桐、王若桐
于涵：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。
高響桐：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：叢楚宜。
崔佳惠：剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
叢楚宜：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。
丁翔昱：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏濤：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
高響桐：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語(yǔ)：
高響桐：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè);
夏濤：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
叢楚宜：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們;于涵：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們!崔佳惠：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)!高響桐：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望!
夏濤：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)!
丁翔昱：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥!
于涵：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
崔佳惠：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌!
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!(鞠躬)
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