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幼兒園英語教案

時(shí)間:2024-12-31 07:38:41 英語教案 我要投稿

幼兒園英語教案2篇【精華】

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園英語教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園英語教案2篇【精華】

幼兒園英語教案1

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  兩張桌上準(zhǔn)備有蘋果,芒果,桃子,葡萄,荔枝等水果,兩盆水,布袋一個(gè),記錄卡(卡上畫有大水盆,水盆上有水位線),各種水果小圖片若干,糨糊

  教學(xué)流程:

  STEP 1 warming up 熱身活動(dòng)

  孩子一起作一個(gè)follow me(跟我做) 的小兒歌

  STEP 2 think and guess 想一想,猜一猜

  1. 出示魔法袋,復(fù)習(xí)水果名稱;

  2. 玩游戲Which is missing?

  3. 變出一杯水,新授單詞water

  STEP 3 new learning 學(xué)一學(xué)

  假裝不小心將一水果掉進(jìn)水里,吸引孩子觀察水中水果的狀態(tài),教授對(duì)應(yīng)的'一詞組;再選擇相反狀態(tài)的水果,教授另一詞組。利用身體語言幫助孩子記憶on/below the water

  STEP 4 try and play 試一試,玩一玩

  出示記錄卡,讓孩子們自己選擇水果做實(shí)驗(yàn),觀察結(jié)果

  要求: 1.每個(gè)孩子至多拿兩種水果,并要觀察完一種后,立即用相應(yīng)水果圖片在記錄卡上標(biāo)識(shí)

  2.教師在孩子觀察時(shí)引導(dǎo),在孩子標(biāo)識(shí)過程中詢問,按能力分層引導(dǎo)孩子說英語。(有的只用說on/below,有的可以說詞組,個(gè)別孩子可以嘗試說句子)

  STEP 5 play time 游戲時(shí)間

  播放音樂,frog baby 跟著媽媽學(xué)本領(lǐng),音樂停,則動(dòng)作停,根據(jù)所處位置來復(fù)習(xí)詞組。

  STEP 6 Yummy,Yummy!好吃的水果

  設(shè)計(jì)意圖:

  進(jìn)入“夏天”主題,“水”和“夏日水果”是孩子們最感興趣的但從單項(xiàng)上去設(shè)計(jì)英語活動(dòng),可挖掘的內(nèi)容較少。如何將兩個(gè)興趣點(diǎn)結(jié)合起來,又能把英語活動(dòng)滲透到主題課程中去,為此,,我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),嘗試將英語活動(dòng)與主題活動(dòng)融合在一起。

  教學(xué)內(nèi)容:

  1.words-water, on, below

  2.phrases-on the water/below the water

  3.sentence- is on/below the water.(對(duì)孩子不作要求,教師用語)

  教學(xué)目標(biāo):

  1. 聽懂教師用語,在游戲活動(dòng)中理解,學(xué)習(xí)一組反義詞組on/below the water

  2. 學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方法記錄水果在水中的沉浮狀態(tài)。

  3. 感受品嘗夏日水果的快樂。

幼兒園英語教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)并鼓勵(lì)幼兒在感受不同類型音樂的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)出自己認(rèn)為的善與惡的形象。

  2、通過活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新授單詞:lion3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)英語活動(dòng)帶來的樂趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、幻燈片森林的背景圖、小貓、小狗、猴子、鳥、兔子、獅子。

  2、小貓、小狗、猴子、鳥、兔子、獅子、老虎、大灰狼的`頭飾。

  3、錄音機(jī)、磁帶。

  教學(xué)過程:

  1、以森林舉行“舞會(huì)”引入,激發(fā)幼兒的興趣:

  T:小朋友聽聽看哪里傳了好聽的音樂,原來是森林里要舉行一個(gè)“舞會(huì)”,我們來看看,有什么動(dòng)物來參加了?

  2、觀看幻燈片,復(fù)習(xí)單詞:dog cat bird monkey rabbit3、Game:《 I say you do 》

  4、新授單詞:lion(1)放音樂讓幼兒猜猜,Who will coming?

 。2)It is a lion.

  (3)糾正幼兒對(duì)新單詞的發(fā)音。

 。4)幼兒邊跟著音樂學(xué)lion的動(dòng)作邊念單詞lion。

  5、Game:《 lion and animals 》

 。g快地音樂……)animals跳舞(沉重地音樂……)Who is coming ? lion lion is coming .……animals,we are go home!……lion go back!

 。g快地音樂……趕走大灰狼)animals: lion lion go go go ,lion lion go go go .……We are winner. Yee!

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