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期中考試學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-10-12 19:35:46 演講稿 我要投稿

實(shí)用的期中考試學(xué)生演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的實(shí)用的期中考試學(xué)生演講稿,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的期中考試學(xué)生演講稿

實(shí)用的期中考試學(xué)生演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  今天,我們在這里召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  期中考試就同學(xué)們而言,是對你們學(xué)習(xí)情況的階段性總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié),是所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)、鞏固和加深。無論這次成功失敗,都不要盲目樂觀或灰心喪氣。學(xué)習(xí)生涯中會(huì)面臨著無數(shù)次的考試,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。重要的是,通過每次考試,我們能否意識(shí)到自己的不足,能否在新的起點(diǎn)上不斷的完善自我。相信通過這次考試,每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)進(jìn)一步端正,對時(shí)間會(huì)抓的更緊,學(xué)習(xí)會(huì)更加刻苦,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會(huì)更加濃厚。對于期中考試,我們同學(xué)要記住兩句話,第一句剛才我們老師和同學(xué)發(fā)言也提出來了:態(tài)度決定一切;第二句:細(xì)節(jié)決定成敗。

  剩下后面的半個(gè)學(xué)期,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,每個(gè)班級、每個(gè)同學(xué)要加強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起冬季學(xué)習(xí)高潮。在此,對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

  第二要立志。不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求,追求進(jìn)步。

  第三要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì)。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。要抓住一切可以利用的時(shí)間,集中精力逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四要講方法。學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。每個(gè)同學(xué)一定要有自己的主見,通過實(shí)踐總結(jié)出適合自己的方法,做出計(jì)劃,及時(shí)調(diào)整。

  第五要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)學(xué)習(xí)膚淺,不能深入;有些同學(xué)學(xué)習(xí)被動(dòng),總是要等老師和家長一再催促才肯動(dòng)手、動(dòng)腦;這都是不良習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書,主動(dòng)學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣。

  除此之外,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友誼擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)果,使每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。

  同學(xué)們,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)同學(xué)要找準(zhǔn)目標(biāo)、頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  謝謝大家

實(shí)用的期中考試學(xué)生演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  "理想很遠(yuǎn)大,要么實(shí)現(xiàn)它,要么回家待著。"我相信這句話大家都聽說過不止一次了。人們都說希望自己能夠取得進(jìn)步,使自己的人生發(fā)生轉(zhuǎn)變,同學(xué)們也總是被告訴說:"只要有進(jìn)步,學(xué)習(xí)就不成問題。"那么,所謂的"進(jìn)步"是一下子就能取得的嗎?很顯然不是。正所謂"不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。"學(xué)習(xí)也是如此,只有你在課堂上專心致志地聽講,腳踏實(shí)地地完成老師布置的一切任務(wù),進(jìn)步才會(huì)屬于你。

  期中考試剛剛過去,看到成績后,我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨,有體會(huì)。就我而言,這次考試能取得這樣不小的進(jìn)步,我覺得與平時(shí)的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。

  一、學(xué)習(xí)多預(yù)習(xí)。

  顧名思義,就是在老師教之前,自己先學(xué)個(gè)大概?拼斫(jīng)常叫我們預(yù)習(xí),但很多人不理解什么才是預(yù)習(xí)。以數(shù)學(xué)為例,在老師未講之前,先把重要的知識(shí)點(diǎn)、公式勾畫出來,將自己不懂的地方標(biāo)上特殊的記號(hào),在老師講的時(shí)候,著重聽這一方面的問題。

  二、上課聽講時(shí)要學(xué)會(huì)做筆記。

  筆記每個(gè)人都做過,但是不是每個(gè)人都會(huì)做呢?以上語文課為例,我們在課堂上除了認(rèn)真聽老師講外,還要做到"手不停筆"。對于老師講解的重點(diǎn)字、詞、句、段做注音、注釋。老師講課時(shí)通常會(huì)對重點(diǎn)句進(jìn)行賞析,在這時(shí)要保證認(rèn)真聽,思考與自己的答案有什么不同,要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,對老師講述的文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫作方法等要做清楚的記錄,不能寫得過于簡單,不然復(fù)習(xí)時(shí)就不知道自己寫的什么,等于做了無用功。

  三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

  這一點(diǎn)是老師不厭其煩地講過的,卻很少有人把它當(dāng)回事,但其實(shí)它是學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)。就拿英語來說,當(dāng)天學(xué)習(xí)的英語單詞,當(dāng)天是記住了,可三天后呢?五天后呢?相信大家也不會(huì)過目不忘。因此,我們可以利用晚自習(xí)、早自習(xí)這些時(shí)間多讀多記。但也不要死記,而要記住它的發(fā)音、相似詞等,從而保證學(xué)得會(huì),記得牢,用昨上。

  以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。方法固然重要,但刻苦鉆研、精益求精的精神更是不可缺少的。常言道:"一份耕耘,一份收獲。"只要我們勤奮學(xué)習(xí),我們就能取得進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),在追逐夢想的舞臺(tái)上一展身手。

  同學(xué)們,成功永遠(yuǎn)屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒、努力拼搏的人。在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們能共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭榮光!

  謝謝大家!

實(shí)用的期中考試學(xué)生演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一(2)班的xxx,今天能夠站在這里向大家講述我求學(xué)歷程的體驗(yàn)我感到很榮幸!

  轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上句號(hào),不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢?

  。坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。首先,大家要有意識(shí)的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能做到對每門課都很感興趣,這時(shí)候就要學(xué)會(huì)控制自己,即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。其次,想要進(jìn)步就要保證自己的聽課質(zhì)量。新知識(shí)的精華都匯聚在一堂課中。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它,那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中。當(dāng)然,要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時(shí)候大家就要學(xué)會(huì)聽課過程的前松后緊。一節(jié)課的重點(diǎn)往往在上課十分鐘后被老師引出,這時(shí)候就是你要集中注意力的時(shí)候;在聽課做筆記的過程中還要學(xué)會(huì)取舍。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要記下來,要能夠科學(xué)有效的去記憶你認(rèn)為重要的知識(shí)點(diǎn)。最后,及時(shí)掃清盲點(diǎn)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽懂了,一到聯(lián)系實(shí)踐中也會(huì)遇上這樣或那樣的難題。這時(shí)候就要靜下心來用心思考,如果自己實(shí)在無法解決,可以尋求老師的幫助。很多問題在老師的講解下立即就可以解決,但是過段時(shí)間再來看它卻又不知道從何入手。面對這種情況,我覺得大家有必要在備考是將那些題反復(fù)看幾遍,以此來加深記憶。切記,不要將一個(gè)個(gè)的小問題堆積起來,否則日積月累就會(huì)成大問題。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不盡相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)我想提醒那些有偏科跡象的同學(xué),你們要有意識(shí)的去提高自己的瘸腿科目的成績。因?yàn)槠仆窍拗仆瑢W(xué)進(jìn)步的原因之一,木桶原理就是對它最好的詮釋。

  再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!

  祝愿在座的每一位能越走越遠(yuǎn),越飛越高!

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