防災(zāi)減災(zāi)日演講稿范文
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的防災(zāi)減災(zāi)日演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
防災(zāi)減災(zāi)日演講稿1
老師們，同學(xué)們:
大家早上好!
今天是5月12日，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué)，認識地球，防震減災(zāi)，做一個成熟的地球公民。
我國是個地震多發(fā)的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運動的結(jié)果，板塊漂移的杰作。
學(xué)習(xí)科學(xué)，認識地球，預(yù)測地震。
人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人，經(jīng)過長期的科學(xué)實踐，認為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測的，截止目前，運用李四光的預(yù)測理論，我國已經(jīng)成功地預(yù)測了地震活躍帶上14次6級以上的地震其中的10次，準(zhǔn)確率達70%。
盡管我們的`祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認識水平，到目前為止，還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測出地震，即使是世界科學(xué)最發(fā)達的國家也做不到。從小學(xué)好地理知識，了解更多的地殼運動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報那樣提前測報地震就好。認識自然，關(guān)注自然界異�，F(xiàn)象，防震減災(zāi)
地震還是有些前兆的，比如講，有的動物會有特別的反應(yīng)，1976年河北唐山大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青蛙集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物學(xué)習(xí)，這門學(xué)問叫仿生學(xué)。
同時，不論何時何地，要有防患危機意識，當(dāng)災(zāi)難降臨時，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學(xué)會自救自護，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因為積極有為，平時防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護安全逃生知識，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報地震，從而保護生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家!
防災(zāi)減災(zāi)日演講稿2
清晨，走進教學(xué)樓，抬眼就會看到滾動屏上滾動著“5月12日是我國第六個防災(zāi)減災(zāi)日主題是‘城鎮(zhèn)化與減災(zāi)’”、“蛟河五中防災(zāi)減災(zāi)創(chuàng)建平安和諧校園”等字幕，原來今天就是我國第六個防災(zāi)減災(zāi)日。蛟河五中以防災(zāi)減災(zāi)日為契機，當(dāng)日，即開展了系列關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
學(xué)校以醒目的滾動屏字幕形式使全校師生及時了解關(guān)于防震減災(zāi)的相關(guān)信息。在走廊懸掛防災(zāi)減災(zāi)彩圖宣傳畫，以圖文并茂、通俗易通的形式使師生掌握防震減災(zāi)基本知識。下午第八節(jié)課，學(xué)校組織全校師生開展了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”啟動大會，校安全辦尤敦良主任作了《蛟河五中防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建平安和諧校園》講座，講座中回顧了由汶川大地震給震中人民造成巨大災(zāi)害，由此所帶來的警示就是必須增強防災(zāi)減災(zāi)意識，掌握正確的應(yīng)急避險和自救互救方法，并提出三點建議：一是認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》和防災(zāi)減災(zāi)知識，積極參加防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，克服麻痹僥幸心理，增強防災(zāi)減災(zāi)意識;二是積極認真地參加5.12防災(zāi)減災(zāi)宣傳日的應(yīng)急避險大演練，提高應(yīng)急避險、自救互救的能力;三是各班要認真組織學(xué)生積極行動起來對學(xué)校的樓道、教師樓梯扶手及校園周邊環(huán)境進行一次排查。
學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動，使全校師生進一步增強了防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力，為創(chuàng)建平安和諧的校園環(huán)境提供了堅實的安全保障。
防災(zāi)減災(zāi)日演講稿3
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2008年5月12日，我們永遠記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強災(zāi)害風(fēng)險的防范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識，增強綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學(xué)生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。
今天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，希望同學(xué)們記住以下幾點：
第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!
防災(zāi)減災(zāi)日演講稿4
尊敬的老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是大（3）班xx小朋友，今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)會保護自己》。
小朋友們，我們玩具丟了可以再買，花兒謝了還會再開，而我們的生命卻不能重來，我們應(yīng)該學(xué)會保護自己。
今天是“第x個防震減災(zāi)日”，那么我們?nèi)绾翁岣甙踩庾R，讓安全扎根在我們心中呢？
首先，大地震來了不要急，暫避到桌子、床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
第二，人多先找藏身處，待地震過后再有序撤離。
第三，遠離危險區(qū)，如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護住頭部，迅速遠離樓房，到安全地帶。
第四，如不幸被埋，要保存體力，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救，無法脫險時，盡量尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
當(dāng)然，安全包含的內(nèi)容非常廣泛，僅僅做到這些還是遠遠不夠的，我們應(yīng)該聽取老師的教育，同時還需要我們大家的配合與支持。
謝謝大家！
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