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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-09 09:17:33 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦6篇

  時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦6篇

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼寒假將至,我未來(lái)的寒假中,我們?cè)撛鯓佣蛇^(guò)使之更有意義呢。這就得我們好好的規(guī)劃一下我們的寒假計(jì)劃了。

  (一)寒假將至,安全回家

  寒假安全回家是很多大學(xué)生值得考慮的問(wèn)題,畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家,所以安全尤為重要。不管你是坐汽車(chē)、火車(chē)還是其它的交通工具回家,買(mǎi)票是第一關(guān),所以防止買(mǎi)到假票是第要解決的第一問(wèn)題,許多騙子利用大家急切回家的心里行騙,所以一個(gè)主義這點(diǎn),要到正規(guī)的售票點(diǎn)買(mǎi)票。遵守交通規(guī)則尤為重要,寒假出行一定要把安全放第一位,保證自身的安全。 寒假返家各位大學(xué)同學(xué)應(yīng)提前做好買(mǎi)票的準(zhǔn)備,每年的春運(yùn)高峰期車(chē)票都很難買(mǎi),買(mǎi)票要注意看是不是真的,不要和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話,小心上當(dāng)受騙,由于車(chē)站是很多騙子的場(chǎng)所,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,最好和幾個(gè)同學(xué)一起去,互相照應(yīng);丶仪白詈孟冉o家里打個(gè)電話,讓家里人知道,手機(jī)要保持通暢,以備不時(shí)之需。還要照看好自己的行李和隨身物件,注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。

  (二)合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)

  寒假是個(gè)特殊的假期,由于它之間有著我們隆重是春節(jié),所以不管是在哪的人們差不多都會(huì)回家過(guò)節(jié),看望親朋好友。所以肯定會(huì)有許多的應(yīng)酬,聚會(huì)等,但在這開(kāi)心之余也要注意合理的安排作息時(shí)間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學(xué)習(xí)生活就成為寒假學(xué)習(xí)的重點(diǎn)問(wèn)題。

  1。堅(jiān)持早睡早起。每晚23:00分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床,早上7:00前起床、疊被、洗漱,并且要堅(jiān)持在學(xué)校時(shí)的作息時(shí)間,決不由于回到家里而改變?cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

  2。主動(dòng)幫父母做家務(wù),保持臥室、書(shū)房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動(dòng)洗刷餐具。自己的衣物自己洗,做到以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。

  3。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右,假期初制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)習(xí)一些經(jīng)常用到的東西。還有娛樂(lè)和休閑要有個(gè)度,每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí),并且要注意和朋友們?nèi)ゾ蹠?huì)時(shí)要注意選擇合適的場(chǎng)所,不要去那些盈利高的場(chǎng)所,要想到你自己是個(gè)大學(xué)生,要嚴(yán)格要求自己。

  4。在家時(shí)應(yīng)該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們,以便更增加彼此間的感情,免得會(huì)出現(xiàn)一些小矛盾。

  (三)寒假期間打工賺錢(qián)歷練

  對(duì)于現(xiàn)在的社會(huì)來(lái)說(shuō),有一定的工作經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)?shù)挠袃?yōu)勢(shì)的,所以在寒假期間,找一個(gè)地方鍛煉鍛煉自己不乏一個(gè)好的建議。找工作時(shí)不必在意錢(qián)的多少,但一定要找一個(gè)能鍛煉自己的地方,最好是更自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的,這樣就可以讓你將你在學(xué)校里學(xué)到的東西運(yùn)用于工作上,讓你以后在工作起來(lái)就得心應(yīng)手了。還有每天的工作時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),我們的目的不是為了賺錢(qián),而是為了鍛煉自己,所以在時(shí)間上要有個(gè)好的度。畢竟新年就要到了,在家多陪陪親人才是最重要的。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  學(xué)生方面

  1、做好科學(xué)實(shí)用的學(xué)習(xí)規(guī)劃表

  寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,早晨30分鐘回顧前一天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,晚上30分鐘總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,起到事半功倍的效果。同時(shí),各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,有利于減輕大腦疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、寒假注意補(bǔ)習(xí)弱科,提高綜合成績(jī)

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,摒棄越弱越不學(xué),越強(qiáng)越想學(xué)的心理認(rèn)知習(xí)慣。根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。

  3、增加閱讀量,留心作文素材

  不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。作文素材來(lái)源于對(duì)生活的觀察感悟及廣泛的閱讀,因此初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。

  家長(zhǎng)方面

  在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,家長(zhǎng)的角色很重要,因此,對(duì)家長(zhǎng)也要提出一些建議。

  1、以身作則,給孩子樹(shù)立榜樣

  家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求不要武斷,自己都做不到的`事情怎么要求孩子去做好呢,教育的最高境界是不教而教,榜樣示范的作用是最有說(shuō)服力的,因此,家長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己,給孩子做好榜樣示范。

  2、多陪陪孩子,多跟孩子溝通交流

  家長(zhǎng)要跟孩子多相處,要留意孩子平時(shí)的細(xì)微變化,幫助孩子調(diào)整心態(tài),態(tài)度決定一切,要觀察孩子的變化,并進(jìn)行合理的引導(dǎo)與督促。

  3、幫助孩子培養(yǎng)習(xí)慣

  好的習(xí)慣是學(xué)生進(jìn)步的有力保障,記筆記,整理錯(cuò)題,善于總結(jié)和思考,讓孩子一直在一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  4、多鼓勵(lì),少批評(píng)

  很多家長(zhǎng)急功近利,經(jīng)常責(zé)備孩子,或者拿孩子去跟別的孩子比對(duì),越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)绞且嘈盼覀兊暮⒆樱灰裉毂茸蛱煊羞M(jìn)步,孩子就值得肯定。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  班里有一個(gè)孩子小D很好動(dòng),但也很聽(tīng)話,你無(wú)論怎么批評(píng),他只對(duì)你的話持肯定態(tài)度。卻不發(fā)表自己的意見(jiàn)。有時(shí)這個(gè)孩子讓我看著很舒服,可有時(shí),他又被組長(zhǎng)或課代表向我匯報(bào)說(shuō),作業(yè)不交時(shí),我心里那個(gè)氣呀,是無(wú)話可說(shuō)。

  快期中考試時(shí),他的父親到學(xué)校對(duì)我說(shuō):“老師,請(qǐng)你給我想個(gè)好方法,看看怎樣才可以讓我的孩子有點(diǎn)進(jìn)步,孩子父親的誠(chéng)懇令我感動(dòng),但我也不知怎樣做才好?

  答應(yīng)了這事,我就一直在想該怎樣讓小D先養(yǎng)成好的習(xí)慣,應(yīng)該這樣說(shuō),從開(kāi)學(xué)時(shí),小D的一些壞習(xí)慣就讓我著急,這個(gè)孩子看上去要比他的年齡小得多。課堂上也不怎么發(fā)言,一時(shí)間我也束手無(wú)策,只好靜觀其變。

  后來(lái),有一天晚自習(xí),一節(jié)課下了,我發(fā)現(xiàn)他還沒(méi)回去,便問(wèn)他干什么的?他說(shuō):“我留下來(lái)學(xué)信息的!边@時(shí)我才知道這個(gè)默不作聲的小男孩電腦是一級(jí)棒。

  一下子,好像有了一個(gè)出口。我決定從這兒開(kāi)始來(lái)轉(zhuǎn)變他的學(xué)習(xí)。制定了一份詳細(xì)的信息學(xué)習(xí)計(jì)劃給他的父親,請(qǐng)他以此為突破口,為孩子更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)努力。

  一個(gè)月后,他的信息學(xué)習(xí)也告一段落,但孩子的興趣卻依然高漲。我知道他想在電腦方面有所發(fā)展。

  有一次上課時(shí),我便故意在班級(jí)里說(shuō),我的電腦有點(diǎn)小問(wèn)題,想請(qǐng)一位同學(xué)幫我,看能不能解決。孩子們異口同聲地說(shuō),小D電腦一級(jí)棒。我請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)看,按著他的方法,我操作了一會(huì)兒便弄好了,我對(duì)他說(shuō),真是好樣的,但為什么學(xué)其他功課時(shí)不多用點(diǎn)心呢?

  他定定地看了我一會(huì)兒,下課后他又找我談話。他對(duì)我說(shuō),老師,我會(huì)努力的,這是他在我和他多次談話后唯一的一次表態(tài)。

  后來(lái),他認(rèn)真多了,但也有反復(fù)。

  我也隨時(shí)地找他談?wù)劊嘈胚@個(gè)小孩會(huì)轉(zhuǎn)變。

  前些日子,因?yàn)樗母赣H出差,沒(méi)有時(shí)間問(wèn)他。剛回來(lái),就到學(xué)校向任課老師了解他的學(xué)習(xí)情況,這是一個(gè)備受關(guān)愛(ài)的孩子,家里為他創(chuàng)造了很好的條件,但就是在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)分神,不知和他年齡小有沒(méi)有關(guān)系。

  我允諾他的父親,幫他立一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,可我想了半天,也不知該怎樣,讓他能在極短的寒假小有進(jìn)步,我知道,一份計(jì)劃并不能讓一個(gè)孩子徹底地改變,但對(duì)他的心靈也許會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)作用。這兩天,這孩子一直在躲著我,我讓他將這份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃帶回去,小D也許是認(rèn)為老師向他的父親告狀的信件吧!

  小D,你別擔(dān)心,老師看著你在慢慢進(jìn)步,老師心里也高興,馬上就要期終考試了,你可別貪玩呀!利用最后幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間再多用點(diǎn)功吧!

  老師立了一份計(jì)劃附在文章后面,你看看你能不能做到,我相信,你一定會(huì)做到的,你是小小男子漢啊!

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫(xiě)。

  老師也不知這份計(jì)劃對(duì)你適用不適用,但我真的希望在這個(gè)寒假會(huì)看到你這個(gè)“小聰明”有新的起色,有新的變化。

  孩子,加油!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  寒假期間已經(jīng)到來(lái),這個(gè)寒假期間,為了合理安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,我給自己制定一份寒假期間計(jì)劃:

  一、寒假期間補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績(jī)

  中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假期間糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問(wèn)題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過(guò)來(lái)。

  根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問(wèn)題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺(jué)得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。

  二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

  上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來(lái),要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。

  同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類(lèi)型題有那些,改變條件自行編題等。

  最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

  三、閱讀課外書(shū),留心作文素材

  不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺(jué)得沒(méi)東西可寫(xiě)。寒假期間時(shí)間相對(duì)充裕,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假期間中,初中生要有意識(shí)地思考一些問(wèn)題,并注意積累,多看、多聽(tīng)、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

  不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫助。

  時(shí)間安排

  6:30—7:00起床+體育鍛煉

  7:00—7:30練聽(tīng)力/背單詞/聽(tīng)新聞

  7:30—8:00早餐

  8:00—10:00宜做套題/專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

  10:00—10:30休息(建議多聽(tīng)音樂(lè))

  10:30—11:30宜背單詞/寫(xiě)作練習(xí)

  11:30—13:30午餐+午休

  13:30—15:00宜做套題/專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

  15:30—16:00休息

  16:00—17:30宜背單詞/寫(xiě)作練習(xí)

  17:30—19:30晚餐+休閑活動(dòng)

  19:30—21:30宜做套題/專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

  21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目

  22:30—6:30睡覺(jué)

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  1、適用學(xué)生:

  本教學(xué)設(shè)計(jì)適用于3年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),各章節(jié)學(xué)習(xí)不透徹,掌握不良的學(xué)生;

  2、教材結(jié)構(gòu):

  只針對(duì)三年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì),復(fù)習(xí)重、難點(diǎn)知識(shí),共10章節(jié),需要15--18課時(shí),根據(jù)學(xué)生的具體情況而定。

  3、學(xué)習(xí)主旨:

  本課程以先易后難為原則,循序漸進(jìn),在掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的前提下,練習(xí)各種題型,達(dá)到舉一反三的效果。

  4、涉及內(nèi)容有:

  長(zhǎng)度單位、角的認(rèn)識(shí)、混合運(yùn)算和及相關(guān)應(yīng)用題、質(zhì)量單位、認(rèn)識(shí)時(shí)間、時(shí)分秒、倍的認(rèn)識(shí)及應(yīng)用題、長(zhǎng)方形正方形、分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)、多位數(shù)乘一位數(shù)等。

  5、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  學(xué)完每章節(jié)后學(xué)生能敘述出本章節(jié)的主要感念,理解其算理,各種基礎(chǔ)題型能夠自主完成。

  方法決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn),我們致力于最根本的改變!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  中考生:補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)是關(guān)鍵

  專(zhuān)家建議,寒假中,要客觀地對(duì)期末考試試卷進(jìn)行分析,看看哪些題失了分,弄清失分原因。寒假學(xué)習(xí)中要多補(bǔ)習(xí)瘸腿科目,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,哪科沒(méi)考好,冷靜分析原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí),避免中考時(shí)瘸腿科目拉分。

  另外假期既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē),要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)、喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆牛角尖或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

  針對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí),成績(jī)落后生要靜下心來(lái),加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對(duì)答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時(shí),還要把做錯(cuò)的題記錄在錯(cuò)題集里,或用紅筆做上記號(hào),便于下一次復(fù)習(xí)。通過(guò)有選擇性地做中考真題,可以體會(huì)和熟悉中考題型,同時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)的融會(huì)貫通,使訓(xùn)練更有效。

  高考生:鞏固提高是關(guān)鍵

  高三學(xué)生對(duì)最后一個(gè)寒假應(yīng)該持何種態(tài)度,才能最大程度有利于備戰(zhàn)高考呢?寒假是高三生自我調(diào)整、鞏固提高的關(guān)鍵時(shí)期。寒假里,考生的學(xué)習(xí)將由在校時(shí)的被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橥耆恐鲃?dòng)學(xué)習(xí)。

  因此,考生要制訂一套合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃和假期作息時(shí)間表,做到復(fù)習(xí)有計(jì)劃,生活有規(guī)律。假期復(fù)習(xí)計(jì)劃一方面包括學(xué)習(xí)知識(shí)內(nèi)容的計(jì)劃,;另一方面還包括整個(gè)假期的時(shí)間安排。以往,很多考生放假后早上不吃飯,睡懶覺(jué),盡情地放松,平時(shí)的生物鐘完全被打亂。開(kāi)學(xué)后,這些考生很難適應(yīng)正常的作息時(shí)間,從而直接影響了新學(xué)期的復(fù)習(xí)狀態(tài)。專(zhuān)家認(rèn)為,高三生在制訂一份詳細(xì)的作息時(shí)間表時(shí),要把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、時(shí)間具體化。高三生寒假里要保持正常的作息時(shí)間,每天上午學(xué)習(xí)3個(gè)半小時(shí),下午學(xué)習(xí)兩個(gè)半小時(shí)。另外,每天還要堅(jiān)持看半小時(shí)的新聞時(shí)事(電視或報(bào)紙),并留出半小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

  家長(zhǎng):要保證孩子張弛有度

  寒假期間,學(xué)生和家長(zhǎng)相處的時(shí)間多了起來(lái)。一些老師建議,假期中高考生的家長(zhǎng)別忘幫助孩子制定明確學(xué)習(xí)目標(biāo),督促孩子進(jìn)行體育鍛煉。

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