【精品】學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃九篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
我在經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)暑假之后，面臨的是即將到來(lái)的新學(xué)期開(kāi)學(xué)，作為一個(gè)準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。
初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時(shí)機(jī)，因?yàn)閺某跻婚_(kāi)始我會(huì)開(kāi)始接觸很多我以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)的新知識(shí)和新科目，所以我必須為了自己新開(kāi)始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
首先，每天早上六點(diǎn)半起床，然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間熟讀前一天老師教給我的英語(yǔ)單詞以及語(yǔ)文詩(shī)詞。如果老師還有教英語(yǔ)英標(biāo)的話(huà)，就用二十分鐘背課文，用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。
其次，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，再利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將前一天的英語(yǔ)單詞和當(dāng)天老師講的課本知識(shí)再鞏固一遍，再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)
最后，在次日早上去了學(xué)校之后，自覺(jué)的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí)，并且有機(jī)會(huì)的話(huà)一定讓同桌或者是班長(zhǎng)幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。
我知道上了初中就代表著我必須接受來(lái)著初中生涯的所有的挑戰(zhàn)，我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會(huì)很大很大，但是這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么關(guān)系，因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是學(xué)霸，我要做的是給自己的未來(lái)一個(gè)最好的交代。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
把今天計(jì)劃內(nèi)要完成的事情按順序?qū)懺谛〖垪l上，比如，今天老師布置了三項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)：
(1)寫(xiě)一篇日記；
(2)背誦20個(gè)英語(yǔ)單詞；
(3)做數(shù)學(xué)課后練習(xí)題。那么，每完成一項(xiàng)任務(wù)，就用筆勾掉一項(xiàng)，這種好習(xí)慣可以讓你每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都變得有計(jì)劃，還能督促自己不拖拉、不磨蹭，學(xué)習(xí)效率得到很大的提高。
把看電視也列入學(xué)習(xí)計(jì)劃
在學(xué)習(xí)計(jì)劃里，不僅要有對(duì)學(xué)習(xí)的安排，也應(yīng)有對(duì)休息時(shí)間的安排，比如，一天看多長(zhǎng)時(shí)間的電視、什么時(shí)間看、看哪些節(jié)目；每天玩多長(zhǎng)時(shí)間、玩什么游戲；周末玩多久、玩什么等。玩得有計(jì)劃了，就不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候還總惦記著玩了。
計(jì)劃要及時(shí)檢查和調(diào)整
學(xué)習(xí)計(jì)劃訂好之后，要貼在顯眼的地方，經(jīng)常對(duì)照，以便檢查自己的執(zhí)行情況。檢查的內(nèi)容包括：(1)是否基本按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)；
(2)計(jì)劃任務(wù)是否全部完成；
(3)學(xué)習(xí)效果如何；
(4)沒(méi)完成計(jì)劃的原因是什么；
(5)什么地方安排得太緊湊；
(6)哪些環(huán)節(jié)安排過(guò)于松散……
如果完成任務(wù)很輕松，余地較大，可以考慮進(jìn)度加快一點(diǎn)。如果沒(méi)有按計(jì)劃完成任務(wù)，就要仔細(xì)分析原因，然后對(duì)癥下藥，修訂計(jì)劃，改變不科學(xué)、不合理的地方。只有根據(jù)自己的
實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整，才能讓計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)更有效。
當(dāng)然，一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃不要塞得太滿(mǎn)，否則會(huì)給自己很多壓力，所以，還可以在計(jì)劃表上空出一些時(shí)間來(lái)休息和思考。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
放假時(shí)間：7：00 起床
7：20 洗涑完畢
之后跑步：繞樓2樓（7：20----8：00）
8：05 吃飯
8：20---8：50 背單詞
8：55---9：25 背課文
9：35---10：35 數(shù)學(xué)
10：45---11：45 英語(yǔ)
11：45---12：00 課外書(shū)
12：00---13：00 午休
13：10---14：10 化學(xué)
14：20---15：10 物理
15：20—16：20 語(yǔ)文
16：20---吃晚飯前 free
吃完飯后—21：00 八科任選
21；00—22：00 電視，電腦，課外書(shū)
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
新學(xué)期的開(kāi)始，我也是步入了高中，對(duì)于高中是陌生的，但是學(xué)習(xí)一點(diǎn)不陌生，我是相信什么時(shí)候?qū)W習(xí)都是不變的，我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)中工作生活的一個(gè)必要因素，這個(gè)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中也一定要做好充分的規(guī)劃，開(kāi)始高中的學(xué)習(xí)生涯是我必須面對(duì)的一項(xiàng)任務(wù)，一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃也是必備的。
首先對(duì)新學(xué)期的開(kāi)始一定要做好足夠的心理準(zhǔn)備，踏入了高中標(biāo)志了高中生涯開(kāi)始，快速的融入這個(gè)環(huán)境是我的接下來(lái)馬上面臨的，第一我會(huì)找到一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，這個(gè)方法也要陪伴我整個(gè)高中生涯，學(xué)習(xí)是講究方法的，做事情亦是如此，學(xué)習(xí)的方法是不限制，學(xué)習(xí)始終都講究一個(gè)對(duì)的方法，我一定也會(huì)在接下來(lái)的高中生涯中積極培養(yǎng)爭(zhēng)取的學(xué)習(xí)方法，身邊的環(huán)境就可以引導(dǎo)我們正確的學(xué)習(xí)，這是很有必要的，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)方式，從身邊的同學(xué)學(xué)起，多多觀察，找到好的學(xué)習(xí)方式，從小學(xué)一直到現(xiàn)在都在講究一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方式，這是不用說(shuō)的。
還有就是跟同學(xué)們處理好關(guān)系，融入到一個(gè)新的群體跟同學(xué)們處理好關(guān)系，這對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)是非常有幫助的，自己不會(huì)的題目相互請(qǐng)教，自己遇到什么學(xué)習(xí)困難可以找同學(xué)尋求幫助，這是最直接的，平日了接觸最多的也是同學(xué)，所以這很有必要，再一個(gè)就是合理安排是時(shí)間，一天的時(shí)間有限，一天當(dāng)中學(xué)習(xí)的時(shí)間占據(jù)了我們很多，可是我們要合理的安排學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的時(shí)間很多但是一定保證效率，高中的緊張的學(xué)習(xí)開(kāi)始之后，一定要的有效率的學(xué)習(xí)，每一階段該做什么就一定要自覺(jué)地去完成，這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，我也會(huì)給自己合理規(guī)劃學(xué)習(xí)。
畢竟高中的學(xué)習(xí)不像初中了，對(duì)于一些知識(shí)也已經(jīng)有了基礎(chǔ)，要做的就是快速準(zhǔn)確的找到自己的定位，然后規(guī)劃時(shí)間，放假也不閑著，應(yīng)該多看一些書(shū)籍，培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)，但是這也是在不影響自身的學(xué)習(xí)情況下，根據(jù)自己時(shí)間緊湊度適當(dāng)適量的看書(shū)，書(shū)籍的知識(shí)是海量的，通過(guò)了解更多方面的知識(shí)，提高自己學(xué)習(xí)，這關(guān)鍵在于一個(gè)堅(jiān)持，堅(jiān)持了就一定會(huì)勝利，所以說(shuō)多看書(shū)，我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中盡量讓自己能夠有這個(gè)時(shí)間來(lái)看書(shū)。
這個(gè)學(xué)期也開(kāi)始了，今后學(xué)習(xí)上面還是有需要糾正的地方，時(shí)刻要正視自身的問(wèn)題缺點(diǎn)，這不需多說(shuō)，我一定虛心接受老師同學(xué)的意見(jiàn)，高中的學(xué)習(xí)我相信自己能夠出彩。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。
準(zhǔn)確找出自己 的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。
訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際；(2)“缺欠”的實(shí)際；時(shí)間的實(shí)際；教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo)；(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)；掌握方法目標(biāo)；達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正�；顒�(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的.歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠；提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。
在安排計(jì)劃時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒，再回來(lái)學(xué)習(xí)；(2)安排科目時(shí)，文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)；同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間，可安排著重記憶的科目，如英語(yǔ)科等；(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目；零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃要留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整。
檢查內(nèi)容：(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？(2)是否基本按計(jì)劃去做？學(xué)習(xí)效果如何？得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理，自我控制，自我激勵(lì)、自我調(diào)整。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期來(lái)臨了，在即將邁入初中的時(shí)刻，我也要從暑假的快樂(lè)中走出，投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過(guò)度期中，定制一個(gè)打算，也是對(duì)初一學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。
首先，應(yīng)該糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)。然后恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
其次，在這學(xué)期里，我要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué)、物理方面，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些試題等。
第三，上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)即使完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書(shū)，適當(dāng)做些娛樂(lè)。做到“少在計(jì)算機(jī)前一會(huì)兒，多看一兩本好書(shū)”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
新學(xué)期，新打算，我也將為自己新的目標(biāo)而努力。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
進(jìn)入初三，壓力一下子就來(lái)了，但是我也是可以承受的住，同時(shí)對(duì)于復(fù)習(xí)，也是要有自己的計(jì)劃，明確自己的目標(biāo)，那么才能更好的去面對(duì)來(lái)年的中考，而在此我也是就自己的一個(gè)學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí)的計(jì)劃。
要跟著老師的安排去做好復(fù)習(xí)，這也是老師會(huì)有一個(gè)完整的計(jì)劃，特別是課堂上更是會(huì)重點(diǎn)的講些，自己也是要跟上進(jìn)度，不能落后，而自己也是有一些偏科，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要多花一些時(shí)間在它的上面，平時(shí)的時(shí)候跟著老師的課堂去復(fù)習(xí)，而到了課后要多花一些時(shí)間在英語(yǔ)上面，只有如此，才能讓自己進(jìn)步更多，其他的科目之前也是學(xué)得還不錯(cuò)的，所以課堂聽(tīng)好也差不多了，要去提升的空間也是比較的少，鞏固好先，而英語(yǔ)雖然我學(xué)到的比較的差勁，但是其實(shí)如果花時(shí)間去學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)也還是可以提高更好，所以在初三的復(fù)習(xí)里面英語(yǔ)是我非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有英語(yǔ)去學(xué)好了，才能更好的彌補(bǔ)我的短板，讓自己能在成績(jī)上有更大的一個(gè)突破空間的。復(fù)習(xí)中，要把單詞去記好，同時(shí)關(guān)于語(yǔ)法不懂的地方也是要多問(wèn)老師，多去做題目，讀書(shū)，有了語(yǔ)感也是可以更好的讓自己得到進(jìn)步。
除了英語(yǔ)的復(fù)習(xí)為主，其余的科目也是不可以松懈，這一年的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，想要學(xué)好讓自己更好的去面對(duì)中考，有一個(gè)理想的成績(jī)，平時(shí)的時(shí)候，要認(rèn)真的做好自己該做的讓復(fù)習(xí)都是跟著老師的腳步去走。老師課堂講的很多都是非常重要的，自己也是要專(zhuān)心的聽(tīng)好才行的。復(fù)習(xí)是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的去處理，做好的，并不簡(jiǎn)單，但是只要學(xué)好了，其實(shí)到了考試的時(shí)候就會(huì)很輕松，不會(huì)覺(jué)得難，或者考得糟糕。復(fù)習(xí)的過(guò)程之中，也是要根據(jù)實(shí)際的情況去做好調(diào)解，雖然其他的科目都學(xué)得還不錯(cuò)，但是也是要有針對(duì)性，一些記憶的知識(shí)可以放在后面一些，而理解的先要去花時(shí)間學(xué)好，記憶畢竟也是需要時(shí)間，以及不能太早，不然到了考試可能又是會(huì)忘記了。
復(fù)習(xí)是要根據(jù)情況去做調(diào)整，同時(shí)我也是相信自己跟著老師的復(fù)習(xí)步驟，然后有針對(duì)性的去把英語(yǔ)復(fù)習(xí)好，那么到了中考，也是會(huì)更加的準(zhǔn)備充足，去有好的成績(jī)，而之前也是要不斷的努力，讓自己做好復(fù)習(xí)，跟著老師的節(jié)奏，做好自己該做的，認(rèn)真看書(shū)，去記憶，去把題目做好。有計(jì)劃，但同時(shí)也是要根據(jù)情況調(diào)整，為之努力。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
炎炎夏日已經(jīng)過(guò)去，早已迎來(lái)涼爽的秋風(fēng)，我也將開(kāi)學(xué)了。在開(kāi)學(xué)之前，我想為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，我馬上就要升級(jí)成六年級(jí)的學(xué)生了，我的學(xué)習(xí)壓力也在增大，還有一學(xué)年就要從小學(xué)畢業(yè)，我希望自己在小學(xué)最后一年能夠取得好的成績(jī)順利的畢業(yè)�，F(xiàn)在就對(duì)這個(gè)六年級(jí)新學(xué)期做如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、認(rèn)真上課聽(tīng)講，做好每課筆記
這個(gè)學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，一定要把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以我自開(kāi)學(xué)上課后，就會(huì)認(rèn)真的上課聽(tīng)講，不在課堂上講笑話(huà)、亂動(dòng)，也不攛掇他人陪我聊天了，會(huì)努力的去聽(tīng)老師說(shuō)的每一個(gè)字，盡可能的把老師講的重點(diǎn)直接記在腦海里。同時(shí)不管是哪一科的課，我都會(huì)去做筆記，把筆記記在書(shū)上或者本子上，方便自己之后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣也就省了很多事情，就不用在反復(fù)去看書(shū)了。
二、課下積極做題和溫習(xí)
下課后，把老師布置的作業(yè)都做了，然后課上到哪里，題就做到哪里。課上學(xué)習(xí)完下課，我打算再把課上學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一遍溫習(xí)，讓自己對(duì)所學(xué)知識(shí)加深印象和記憶，以此達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。本學(xué)期一天大概有三個(gè)老師的課，因此每次下課之后，我就會(huì)把老師教的那一課的練習(xí)題給做了，跟著老師的進(jìn)度跑，就不會(huì)讓自己掉隊(duì)了。我相信本學(xué)期這樣做，我成績(jī)一定會(huì)有所上升，而且也會(huì)有更多的收獲。
三、積累錯(cuò)題，反復(fù)練習(xí)
六年級(jí)了，小學(xué)的知識(shí)也學(xué)到差不多了，所以就要把寫(xiě)錯(cuò)了的題積累起來(lái)，分科進(jìn)行積累，把自己做錯(cuò)了的題記到一個(gè)錯(cuò)題本上，讓自己能夠進(jìn)行反復(fù)進(jìn)行練習(xí)，這樣就能找到自己錯(cuò)在哪里，在下次遇到同類(lèi)型的題目就能避免再錯(cuò)一次了。各科積累的錯(cuò)題，在研究錯(cuò)的原因時(shí)，我想會(huì)從中收獲到一些經(jīng)驗(yàn)，這樣對(duì)自己小學(xué)畢業(yè)考試一定能提供幫助。
本學(xué)期在這個(gè)涼爽的季節(jié)里將要開(kāi)學(xué)了，我相信我如果按照給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，在本學(xué)期里一定會(huì)去收獲自己想要的東西，我能夠把自己的成績(jī)提高上來(lái)，為自己小學(xué)畢業(yè)做準(zhǔn)備。小學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有那么難，而且都是基礎(chǔ)，只要我學(xué)好了，我一定不會(huì)讓老師和父母失望，亦不會(huì)讓自己后悔。我在新學(xué)期里要努力的去學(xué)習(xí)，這樣一定是可以迎接自己期待的明天。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
一、團(tuán)結(jié)部門(mén)，濃厚氣氛
為了使學(xué)習(xí)部成員之間盡快相互了解，方便部門(mén)內(nèi)部工作的開(kāi)展，活躍部門(mén)的氣氛，并使學(xué)習(xí)部變得更加的團(tuán)結(jié)，準(zhǔn)備在最近幾天舉行一次小Party，讓成員之間增進(jìn)友誼和經(jīng)驗(yàn)的交流。繼續(xù)完善“學(xué)習(xí)部成長(zhǎng)歷程”記錄冊(cè)的整理，并期望聯(lián)系前任部長(zhǎng)建立學(xué)習(xí)部群，構(gòu)成學(xué)習(xí)部特色文化，使學(xué)習(xí)部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學(xué)習(xí)部的故事得以流傳。
二、響應(yīng)院校，開(kāi)展活動(dòng)
1、本部將在第三周承辦20xx級(jí)新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，詣在幫忙20xx級(jí)新生解決開(kāi)學(xué)來(lái)在學(xué)習(xí)生活上所遇到的諸多問(wèn)題，以讓新生更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式。
2、國(guó)慶前夕，學(xué)習(xí)部將用心協(xié)助學(xué)院舉行國(guó)慶游園活動(dòng)。
3、在某某月初我部門(mén)將與社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合開(kāi)展主題為“我愛(ài)祖國(guó)”征稿大賽。稿件資料可包含愛(ài)國(guó)情懷、祖國(guó)的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運(yùn)等資料。
4、某某月上旬，為了使廣大同學(xué)能夠提前適應(yīng)英語(yǔ)四六級(jí)考試，熟悉考場(chǎng)紀(jì)律，感受臨場(chǎng)氣氛，最終提高學(xué)院英語(yǔ)四六級(jí)的過(guò)級(jí)率，本部門(mén)準(zhǔn)備進(jìn)行若干次的模擬考試。
5、某某月，為鞏固同學(xué)們的學(xué)科知識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)藥學(xué)人風(fēng)采，本部門(mén)將舉辦一次化學(xué)競(jìng)賽。
三、拓展視野，舉辦講座
1、“英語(yǔ)四六級(jí)考試”知識(shí)講座。
2、“中醫(yī)的未來(lái)”知識(shí)講座。
四、濃厚學(xué)習(xí)氣氛
1、整理學(xué)習(xí)資料。為了方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的讀書(shū)效率，方便同學(xué)們期末復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)部將幫忙藥學(xué)同學(xué)擁有屬于自我的一套學(xué)習(xí)資料，主要整理出大一到大三的學(xué)習(xí)資料。
2、組織階段性考試。為了督促同學(xué)們能進(jìn)行階段性地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固整理，學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委的配合下舉行階段性考試，主要是讓同學(xué)們及時(shí)的回顧所學(xué)的知識(shí)，預(yù)計(jì)一學(xué)期舉行三次，時(shí)間分別是開(kāi)學(xué)至期中的中間段，期中，期中至期末的中間段。
此計(jì)劃僅是初步的，仍需在實(shí)踐操作中改善和補(bǔ)充。
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