小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì)(精選35篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇1
義工社這次組織的公益勞動(dòng)讓家懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們每個(gè)人都該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀兠總(gè)公民勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們每個(gè)公民勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的`;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
義工社實(shí)踐活動(dòng)提高了家的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了家接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而義工社組織的勞動(dòng),更讓家明白了學(xué)會(huì)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于一些出生牛犢的學(xué)生們,立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是學(xué)生即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著學(xué)生越能適應(yīng)它。
從中受益,我們義工社也應(yīng)該多帶動(dòng)些人來參與這種活動(dòng)。提高家的道德素質(zhì)和修養(yǎng),讓每個(gè)人都能有一個(gè)美麗干凈的生活環(huán)境。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇2
在我的成長(zhǎng)過程中,體會(huì)到了許許多多的滋味,有高興的滋味,傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動(dòng)的滋味。今天,我們家大掃除,媽媽看見我在一旁玩,就對(duì)我說:“既然你沒有事,你就去收拾你的房間吧!”我聽了媽媽的話,高興地答應(yīng)了。心想:收拾房間有什么難的,對(duì)我來說簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的'“大掃除”。首先,我把書桌上的東西全都放到了一邊去,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來?墒切Ч麉s不怎么樣,我擦了半天,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我了!“桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦!”媽媽對(duì)我喊道。清理干凈桌子后,我又開始擦地板,還沒擦多久,我就感覺腰酸背痛,酸痛的感覺涌滿全身。我心想媽媽收拾房間多輕松呀,不一會(huì)兒就收拾完了,手也不酸腳也不痛,這是為什么呢?我跑去問媽媽,媽媽告訴我,如果經(jīng)常做家務(wù),手腳就不會(huì)酸痛,而如果只是偶爾做一次家務(wù),就會(huì)感覺腰酸背痛?聽了媽媽的話,頓時(shí),我體會(huì)到了媽媽勞動(dòng)的辛苦,所以,我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù),減輕媽媽負(fù)擔(dān)。
勞動(dòng)的滋味有很多,有快樂的、痛苦的、幸福的?我們應(yīng)該多勞動(dòng),去體會(huì)更多勞動(dòng)的滋味。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇3
愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的.生活,并且時(shí)常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動(dòng)而難以忍受。”
通過這次勞動(dòng)課的經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)勞動(dòng)這一最簡(jiǎn)單也最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動(dòng)絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動(dòng)著,同時(shí)也在享受著別人的勞動(dòng)成果!耙恢嘁伙垼卸鱽碇灰;一絲一縷,恒念物力維艱!碑(dāng)我們就餐后剩下滿盤的珍饈時(shí),當(dāng)我們因不喜愛或一時(shí)的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時(shí),又可曾想過這些都是別人辛勤勞動(dòng)的汗水換來的“果實(shí)?”珍惜你所擁有的東西是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
在勞技課中我不僅學(xué)到了技能,更學(xué)會(huì)了對(duì)待勞動(dòng)的一種態(tài)度。勞動(dòng)不易,我們每個(gè)人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動(dòng)的價(jià)值和成果,因?yàn)閯趧?dòng)是我們社會(huì)得以存在和發(fā)展所必不可少的條件,廣大的勞動(dòng)人民才是我們這個(gè)社會(huì)真正的中流砥柱。
勞動(dòng)最光榮,你的辛勤勞動(dòng)終會(huì)得到回報(bào)。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇4
近日,六年級(jí)三個(gè)班的全體師生分別走進(jìn)餐廳,進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。看似簡(jiǎn)單的擦餐桌椅,學(xué)生從中的感受可不少。學(xué)生親筆記錄了自己真實(shí)的感想,經(jīng)過層層選拔,70余份優(yōu)秀心得展示在大家面前,吸引無數(shù)觀眾前來閱讀。字里行間,既有勞動(dòng)者的光榮,也有閱讀者的感動(dòng),文明之花在這無聲無息的文字中悄然盛開。
王妍同學(xué)說:看著煥然一新的'餐廳,我們無比的自豪,看著自己的勞動(dòng)成果,我們總結(jié)了一個(gè)道理:農(nóng)民伯伯辛苦種出來的糧食撒在餐桌上和地上不僅浪費(fèi)了糧食,還給廚師造成不必要的麻煩,所以我們要節(jié)約糧食。
徐笑顏同學(xué)說:看著干凈的餐廳,看著整齊干凈的桌椅,看著自己的勞動(dòng)成果,我們不由得很自豪。這次勞動(dòng),不僅讓我們感到快樂,還讓我們體會(huì)到了清潔阿姨的艱辛。
金貴東同學(xué)說:廚師每天給我們服務(wù),給我們做飯、擦桌椅,而我們總是抱怨飯菜不夠香,F(xiàn)在,我想對(duì)廚師說一聲對(duì)不起。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。謝謝您,廚師!
李凱臣同學(xué)說:在這次活動(dòng)中深深地體會(huì)到了廚師的不易與辛苦。今后我們應(yīng)該善待我們用過的桌椅板凳,不讓它們被污染,同時(shí)我們要更加維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,讓大家每天心情舒暢地學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇5
中華延綿五千年,有許多是教我們要?jiǎng)趧?dòng):勞動(dòng)創(chuàng)造了一切。勤勞的人再窮,也會(huì)有富裕的一天。懶惰的人再富,也會(huì)有貧窮的一天。自己動(dòng)手,豐衣足食的字樣,應(yīng)該永遠(yuǎn)牢記我們心中。勞動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)人有修養(yǎng)有道德有文化,有內(nèi)涵的最明顯的標(biāo)志。是呀,老舍先生也曾經(jīng)說過:不勞動(dòng)連棵花也養(yǎng)不活。這句話真是耐人尋味,,即諷刺了不會(huì)勞動(dòng)的.人,又體現(xiàn)了勞動(dòng)的可貴。有一位商人曾說過:辛勤的勞動(dòng)是發(fā)家最關(guān)鍵的本錢。
勞動(dòng)是什么?很多人并不能真正了解,他們都認(rèn)為勞動(dòng)是苦的,是累的。其實(shí)這只是“勞動(dòng)”一詞的障眼法,勞動(dòng)是甜的是快樂的,只有親身才能體會(huì)。
每一次我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生,擦玻璃,掃地,都把我和媽媽累得滿頭大汗?墒,我和媽媽的臉上卻掛著燦爛的笑容。這是因?yàn)槲液蛬寢尪俭w會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。
勞動(dòng)的樂趣無窮無盡,比如說你可以體會(huì)到用自己的雙手勞動(dòng)而創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)成功,這種樂趣,這種喜悅,就像在蓬勃生機(jī)的春天辛勤的勞動(dòng),在滿地金黃的秋天得收獲那樣無法語言來形容的感覺。
勞動(dòng)像一塊甜甜的豆沙糕,讓你體會(huì)到樂趣。勞動(dòng)像一個(gè)苦果,讓你感受到疲勞。有喜有憂,有苦有甜,真是百般滋味在心頭。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇6
經(jīng)過一個(gè)星期的勞動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。
這周我們班是值日班,每位同學(xué)被安排了不同的工作。而我有幸被安排與其他五位同學(xué)一起前往學(xué)校南門值日站崗,看見騎車的同學(xué)督促其下車推車入校,碰見遲到的同學(xué)提醒他刷卡入校門。這些工作并不累,只是現(xiàn)在正處于寒冬,凜冽的寒風(fēng)讓我們不時(shí)地發(fā)抖,可是一看到我們身旁堅(jiān)守崗位的保安大叔日復(fù)一日地堅(jiān)守崗位,我們就不由自主地挺直了身體。
——先生有句話說得好,完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的',恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切更深入的理解。
勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),有的打掃公共走廊,有的清掃階梯教室,還有的如我們一樣在學(xué)校門口站崗。這些事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真?赡苡行┩瑢W(xué)不屑于做這些小事,認(rèn)為它們煩人而且勞累。其實(shí)做什么事情都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說,一屋不掃,何以掃天下?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇7
“五一”長(zhǎng)假中的一天,媽媽帶我到西安華山去游玩。路上,我很激動(dòng),恨不得長(zhǎng)上翅膀飛上華山。
好不容易來到華山腳下,媽媽帶著我排著長(zhǎng)隊(duì)買了索道的票,我坐上了索道。在索道上,我看見一座座山峰象刀切似的筆直陡峭。
大約過了七八分鐘,纜車到了北峰。我們下了索道,媽媽就帶著我往山上爬,經(jīng)過了擦耳崖,五天梯、蒼龍嶺。最險(xiǎn)的地方是從五云峰到金鎖關(guān),聽媽媽說從五云峰到金鎖關(guān)最陡處有80度。我手腳并用向上爬,一邊爬,心里一邊想,如果掉下去的話,那我再也見不到媽媽了。想著,想著我的手抓得更緊了。
經(jīng)過努力,我們終于爬到了西峰,我們高興得振臂歡呼。我在西峰上看見了巨靈神的腳印,還有蓮花洞,據(jù)說那是電視劇里的令狐沖練功的`地方。西峰可真高啊!我在峰頂往遠(yuǎn)處看,迷迷茫茫的,什么也看不清。只覺得耳邊呼呼的聲,把我都吹冷了。我們?cè)谖鞣迳洗掖业卣樟藥讖埾,就跟媽媽依依不舍地下了山,高高興興地回到住地。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇8
媽經(jīng)常和我說:“你已經(jīng)張大了,自己的事情自己做。”今天我決定自己洗襪子。
我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認(rèn)認(rèn)真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續(xù)搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了,盆里的`泡泡越來越多了,可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進(jìn)了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進(jìn)去投干凈?粗筛蓛魞舻匾m子仿佛在對(duì)我說:“小朋友真能干!”
我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎(jiǎng)的目光看著我?粗约旱膭趧(dòng)成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學(xué)一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。
勞動(dòng)很辛苦,但勞動(dòng)很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇9
今天,我?guī)蛬寢屪隽艘簧衔绲募覄?wù)。媽媽要我整理我自己的房間,我覺得很好做,便二話沒說,跑到我的房間就開始干了起來。
我先整理起了床。我把床上的東西都放在了凳子上,再把床單掀了起來,用手抖了幾下,放在了一邊,然后把被子調(diào)到了最佳的位置,接著把床單端端正正的鋪在了床上,最后把我的洋娃娃擺在了床上。接著,我開始整理桌子了。我把桌子上的`東西都放在了地上,然后用濕毛巾把桌子上的臟東西擦掉,擦干凈后再把東西整理好后擺放在桌子上,就行了。然后我掃起了地,掃完后,我又用拖把托干凈了地。
忙活了一上午,才覺得干活好辛苦,我才干了一上午就已經(jīng)很辛苦了,而媽媽卻是整天在干,媽媽真的好辛苦,我應(yīng)該經(jīng)常抽空幫媽媽多做一些勞動(dòng)。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇10
步入大學(xué),自己需要獨(dú)自面對(duì)的生活事務(wù)突然增多,獨(dú)立自主意識(shí)和能力也必須有所增強(qiáng)。
寒假回到了家里,應(yīng)無條件為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)會(huì)做家務(wù),是一個(gè)使自己擺脫依賴的過程。人生之路是漫長(zhǎng)的,誰也難免置身逆境,并不是只把書讀好了就萬事大吉,海英擺脫對(duì)于他人和環(huán)境的依賴,可以使自己不論將來出境是優(yōu)是劣,都能夠從容應(yīng)對(duì)。
過去的我喜歡指手畫腳挑毛病,而現(xiàn)在的我,很少有看見事物不順眼、不順心等現(xiàn)象,脾氣也好多了。我想,這大都是因?yàn)橥ㄟ^做家務(wù)勞動(dòng),深切體會(huì)到了往日父母的辛苦,從而更加理解父母,并且學(xué)會(huì)了感激與父母。
做家務(wù)不僅可以減輕父母的.負(fù)擔(dān),也可以調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)情緒。家務(wù)勞動(dòng)和體育活動(dòng)一樣有助于身心健康發(fā)展。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇11
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。作為一名大學(xué)生,幫助父母打掃家務(wù)是理所當(dāng)然的。父母每天忙忙碌碌,每天都是拖著一副疲憊的身體回到家。每天多多幫助父母做做家務(wù),打掃打掃衛(wèi)生,能讓父母在繁忙之中減輕一些負(fù)擔(dān)。
我能做到的就是幫他們減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),做做飯、打掃打掃房間,做一些我能夠做的家務(wù)勞動(dòng)。有時(shí)候看到媽媽回來之后很累,我也會(huì)主動(dòng)來給媽媽捏捏肩膀,捶捶背,來幫她緩解一天的忙碌所帶來的身體上的勞累。中午的時(shí)候媽媽會(huì)回來的很晚,我也會(huì)簡(jiǎn)單的做一頓午飯,或者幫她準(zhǔn)備好接下來要做的'事情。
我認(rèn)為在寒假期間的大學(xué)生就應(yīng)該幫助家里的人做一些事情,這樣才能讓自己的寒假生活更加充實(shí)。另外還要完成一些自己的作業(yè)任務(wù),這樣才能不浪費(fèi)自己的寒假時(shí)間。除此之外,做一些有意義的事情也可以充實(shí)自己的寒假生活。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇12
學(xué)會(huì)做家務(wù),是一個(gè)使自己擺脫依賴的過程。像我們這一代青少年,在日常生活中具有很強(qiáng)的依賴性,首先是對(duì)父母的依賴,其次是對(duì)于環(huán)境的依賴。人生之路是漫長(zhǎng)的',誰也難免置身逆境,不是書讀好了就萬事大吉,擺脫對(duì)于他人和環(huán)境的依賴,可以使自己不論將來處境是優(yōu)或劣,都能夠從容應(yīng)付。因此,擺脫任何形式的依賴,在任何時(shí)候?qū)τ谌魏稳耍际谴龠M(jìn)個(gè)體心理成熟、建立自我的過程。
通過做家務(wù),我深深地理解和體會(huì)到了父母做家務(wù)的辛勞,我也學(xué)會(huì)了為他人著想,學(xué)會(huì)了孝順長(zhǎng)輩,體貼父母。過去的我經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病,而現(xiàn)在的我很少挑毛病,脾氣也好多了。我想,這是因?yàn)橥ㄟ^自己動(dòng)手做事,深入體會(huì)到了往日父母為自己操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,從而也增進(jìn)了對(duì)父母的理解,并且學(xué)會(huì)了感激與體貼父母。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇13
寒假期間,我在家里做了一些力所能及的家務(wù):拖地,洗碗,澆花,疊被子,收拾房間……,其中印象最深刻的是幫爸爸理發(fā),雖然家里現(xiàn)成的剃發(fā)機(jī),看似在頭上推幾下就能搞定,但真正實(shí)施起來,并沒有那么簡(jiǎn)單易行。我拿著剃發(fā)機(jī)前前后后地在爸爸頭上推動(dòng)著,然而那一撮撮頭發(fā)卻像和我故意作對(duì)似的挺立在頂端,一動(dòng)不動(dòng)。我一會(huì)兒使勁地用扯的,一會(huì)兒又改用拉的',卻半點(diǎn)效果也沒有!澳銊e急,理發(fā)要有耐心,你要把握好力度,輕輕地推動(dòng)機(jī)器。”聽了爸爸的話,我換了一種方法,不像之前那么急躁,而是緩慢地,沉穩(wěn)地推動(dòng)機(jī)器,這一招果然見效,很快,頭發(fā)就剃下來了。
寒假家務(wù)勞動(dòng)讓我體會(huì)到平常爸媽的辛苦,同時(shí)也讓我明白了:做任何事都必須要有耐心,有方法,才能把事情做好。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇14
春節(jié)前,媽媽說要把家里徹底清掃一遍,干干凈凈過大年!我主動(dòng)提出當(dāng)媽媽的小助手。我們開始了家庭大掃除……
過去我總是想偷懶,總是找很多借口逃脫勞動(dòng),以前坐在媽媽打掃得干干凈凈的房間里時(shí),總感覺打掃房間是一件很容易很輕松的事情,但是當(dāng)我自己開始做家務(wù)后,才體會(huì)到并沒有那么容易。書桌上的橡皮屑,掉在地板上的斷筆芯都是最難打掃的部分,我體會(huì)到了媽媽的辛苦。
通過今天的大掃除,我知道了:我是家中的.一員,打掃房間也是我的責(zé)任,我以后再也不做小懶蟲了,我也要為家庭最貢獻(xiàn)!我們從小就要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的性情,你的人生價(jià)值也得到了體現(xiàn)。我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)吧!因?yàn)椴还芸茖W(xué)有多發(fā)達(dá),到了什么時(shí)代,勞動(dòng)永遠(yuǎn)都是人類生存的最基本的技能,沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂;沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界!
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇15
上學(xué)的時(shí)候我天天享受爸爸媽媽的照顧,放寒假了,我天天做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。我看見茶機(jī)上有許多的灰塵,我用水把布子洗干凈,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦干凈。擦完后,再把布子洗一洗,就開始了擦桌子,桌子擦完了,我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,一不作,二不休,我又開始擦窗臺(tái),這窗臺(tái)的灰可真多呀!把有灰塵的地方都擦干凈后,我又去掃地,掃完的地方就用拖布拖,一個(gè)地方一個(gè)地方的拖,拖了好一陣子,終于拖得干干凈凈了。看著這明晃晃的`地板,我心里樂開了花。想到媽媽平時(shí)每天都要做這些家務(wù),體會(huì)到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板,心情一下子開心起來,對(duì)我說:“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了,可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了,真棒!”我聽了更開心了。
我以后一定要多干些家務(wù),雖然很累但是看見媽媽開心,我也非常開心!
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇16
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。為了落實(shí)學(xué)校對(duì)學(xué)生“家庭勞動(dòng)教育”要求,并且提高學(xué)生自己的勞動(dòng)能力。20級(jí)車輛工程2班學(xué)生戶歡歡進(jìn)行了家庭勞動(dòng)實(shí)踐。
首先是擦窗戶,我先把抹布放進(jìn)裝有水的桶里浸濕,然后找來一張椅子,小心地站在上面擦起玻璃來。只見玻璃上積了一層厚厚的灰塵,我使勁地擦了一遍又遍,經(jīng)過我的努力,終于把窗戶擦干凈了。接下來就是掃地了。我找來了一把掃帚,然后低頭彎腰,手中拿著掃帚清掃。我仔細(xì)地把每個(gè)角落掃了一遍又一遍。最后,發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢,于是找來拖把浸濕后,才把地板拖干凈了。
從這次勞動(dòng)中我明白了勞動(dòng)最光榮這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)時(shí)所獲得的'感受都不是能從我們平時(shí)的生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇17
放寒假后,我每天盼著過年,因?yàn)檫^年可以穿新衣服,可以到親戚家里拜年,我覺得很開心。但是我發(fā)現(xiàn)過年前的這段時(shí)間,爸爸媽媽每天忙忙碌碌,除了上班,還要做家務(wù),采購年貨,進(jìn)行大掃除,看到他們每天都很辛苦,我覺得應(yīng)該幫他們做一些力所能及的家務(wù),減輕他們的.負(fù)擔(dān)。
于是我?guī)桶职謰寢寬叩夭恋,進(jìn)行年前大掃除。每天飯后也主動(dòng)收拾餐桌,擺放好洗干凈的餐具。為了增添節(jié)日氣氛,我把窗花貼在玻璃上,還把鮮花剪好插在花瓶里,鮮花香氣撲鼻,家里頓時(shí)看起來喜氣洋洋。我還制作了一幅虎年年畫送給爸爸媽媽,他們非常開心,直夸我長(zhǎng)大了。
通過這段時(shí)間幫爸爸媽媽做家務(wù),我更加感受到了他們的辛苦。以后我要經(jīng)常幫他們做一些家務(wù),這也是對(duì)自己的鍛煉。春節(jié)馬上就要到了,家里干凈明亮,節(jié)日氣氛滿滿,這其中也有我自己的一份功勞,我特別的自豪、開心。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇18
放暑假了,每天我除了學(xué)習(xí)、看課外書、鍛煉身體、參加社區(qū)活動(dòng)外,我還幫家長(zhǎng)做家務(wù)。開始我刷碗有時(shí)刷不干凈,有時(shí)潔潔靈又放多了。如今我刷碗掌握了方法,那就是先在水中放幾滴潔潔靈,再用洗碗布從里到外洗碗、菜盤子,然后洗筷子、勺、盆,洗完后把臟水倒掉,再用流水一個(gè)個(gè)地沖洗干凈,空干后放到櫥柜里。如果順序不對(duì),碗筷就不衛(wèi)生了?磥硐赐胍彩怯袑W(xué)問的`,不經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)也是學(xué)不會(huì)的。另外在奶奶擇菜時(shí),我也和她一起擇。在此過程中,我不僅學(xué)會(huì)了擇菜,還認(rèn)識(shí)了什么是菠菜、油菜、芹菜、生菜等蔬菜的名稱。
參加家務(wù)勞動(dòng),讓我體會(huì)到長(zhǎng)輩們一天的勞累與辛苦,懂得了勞動(dòng)最光榮。每天幫家長(zhǎng)干家務(wù),雖然很累,但心里很高興。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇19
星期六的早晨,爸爸媽媽都出去買菜去了,只有我一個(gè)人呆在家里。
正當(dāng)我感到無聊時(shí),突然看見了房間的地板上有很多臟東西,我心想:“我要把地板打掃得更干凈些,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜”。
說干就干,我走到陽臺(tái)上,拿起拖把,跑到水池旁打開水龍頭認(rèn)真沖洗起來,然后,我走到電腦房開始拖地。不一會(huì)兒,我就拖到了廁所里,這時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗,有氣無力了。我邊拖邊想:“以前媽媽拖地一定很辛苦!
經(jīng)過一翻努力,所有的房間都拖好了。我又仔細(xì)檢查了一下,突然,發(fā)現(xiàn)廚房那兒還有幾處油漬,于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒幾下,油漬消失了,擦好以后的地板像一面大鏡子,都能照出人影來?粗淮驋叩酶筛蓛魞舻.地板,我心里喜滋滋的。
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理“只要肯勞動(dòng),就會(huì)有收獲。”
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇20
人們總是說“勞動(dòng)最光榮”,但勞動(dòng)的過程中我們也很辛苦。
單就說女寢打掃衛(wèi)生,一打開風(fēng)扇,地上飛舞的頭發(fā)總是讓人煩躁。我至今無法明白為什么女生掉頭發(fā)可以那么嚴(yán)重。先給掃把套個(gè)塑料袋,開始清掃,掃完地之后,再拖地。說著簡(jiǎn)單,可是一頓操作下來,最少去了半小時(shí)。
就這,還不提擦玻璃,擦桌子,擦柜子,洗廁所……勞動(dòng)真的很累,很苦,很麻煩。
所以對(duì)于勞動(dòng)課中提到的勞動(dòng)者,我除了感慨之外,更多的'是敬佩。鐵人王進(jìn)喜、焦裕祿書記、楷模楊善洲、標(biāo)桿孔繁森,他們多次被新聞報(bào)道,被老師提起,但今天再次在勞動(dòng)課上談起時(shí),我依然愿意歌頌他們的辛苦勞動(dòng)與付出。
勞動(dòng)總是被貼上“苦”“累”的標(biāo)簽。談起勞動(dòng)似乎就是在受苦。
事實(shí)真的僅僅是如此嗎?我陷入沉思,對(duì)于勞動(dòng),難道我的感悟真的只有這些嗎?
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇21
通過做一些簡(jiǎn)單家務(wù)——洗刷碗筷,打掃房間,洗衣服,讓我體會(huì)到其中的不容易,做任何事情都不是簡(jiǎn)單的,體會(huì)到其中的辛苦。勞動(dòng)必然是辛苦的,但是苦中有樂,酸中有甜,這是我感受到的,提高學(xué)生勞動(dòng)能力就是一種積極的休息。在干完家務(wù)后,看著自己的勞動(dòng)成果,滿滿的成就感!勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)也如此,只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的'人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。勞動(dòng)使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛越,讓我們樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇22
今天,家里要大掃除,大家正在分工:媽媽擦玻璃,弟弟擦門,姥姥擦衣柜,姥爺擦地,而我是洗碗。
大家都忙碌起來。我來到餐桌旁,先把盤子疊放在一起,再把碗放到盤子上面,兩只手從下面慢慢端起來,小心翼翼地走到廚房,輕輕放到洗碗池里,一顆懸著的心才放了下來。接下來是洗碗,我把洗潔精擠到洗碗布上,滿是油漬的`碗盤,在我的手里變得又白又亮。雖然有點(diǎn)兒累,但看到自己的勞動(dòng)成果,還有挺開心的,媽媽也表揚(yáng)了我。
洗碗是生活中一件微不足道的小事,我也體會(huì)到了“腿麻、腰酸”。我只是偶爾洗一次碗,但爸爸、媽媽、姥姥、姥爺每天都在做著這樣的“小事”,我和弟弟們還常常把剛收拾好的屋子弄亂。通過這次洗碗,我體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,以后我要多幫媽媽做家務(wù),珍惜別人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇23
干家務(wù)是維持家庭生活必不可少的,父母應(yīng)當(dāng)從小讓孩子知道自己也是家庭中的一員,有責(zé)任和義務(wù)干一些力所能及的家務(wù)活。
孩子干家務(wù)時(shí)家長(zhǎng)在一邊正確引導(dǎo),讓孩子體會(huì)到勞動(dòng)的快樂,針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),提出相應(yīng)的要求。比如:我在廚房做飯,就會(huì)喊:“寶貝,過來幫我切一下菜好嗎?”“好的,媽媽。”孩子就會(huì)立刻過來幫忙。干完了記得表揚(yáng)一下,這樣孩子會(huì)有滿滿的成就感,便會(huì)更加愿意參加勞動(dòng)。久而久之,家長(zhǎng)就可以慢慢放手,孩子能獨(dú)立完成的,盡量讓她自己完成,陪養(yǎng)孩子的獨(dú)立精神和自理能力,就拿洗衣服來說,我給插上電源,教她怎樣輸入程序,然后走開,孩子會(huì)很高興接受,而且會(huì)一件一件的晾曬在晾衣架上。通過家務(wù)勞動(dòng),讓孩子掌握一些必要的`生活技能,可以更好的了解自己,建立自信心,家長(zhǎng)看著孩子滿滿的自信心,心里也是由衷的高興。
舍得用孩子,是伴隨孩子一生的隱形財(cái)富。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇24
提起勞動(dòng),我第一個(gè)想到的詞就是辛苦.
我也勞動(dòng)過,那次,我姥姥要給玉米施肥,我聽著挺好玩,就一起去了.到了玉米地,我裝了半瓢化肥,學(xué)著姥姥的樣子向玉米地里撒,化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了.抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫.過了好長(zhǎng)時(shí)間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息.看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺到勞動(dòng)的.辛苦.
我從這次勞動(dòng)中體會(huì)到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動(dòng),這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦和偉大.一舉多得呀!古人云:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦."我們不僅要參加勞動(dòng),還要尊重他人的勞動(dòng)成果.
讓我們從今天開始,一起行動(dòng)吧!
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇25
今天下午,爺爺說要炒花生米。一聽說是我最愛吃的炒花生米,我的興趣馬上就來了,便問爺爺:“爺爺,我來炒花生米,怎么樣?” “世上無難事,只怕有心人! 我一本正經(jīng)地說。爺爺甘拜下風(fēng),只好同意了。
我先把鍋熱上,然后倒入少許的油,最后放入花生米。這些東西放好以后,開始用鏟子不停地翻炒。炒了不一會(huì)兒,我的胳膊就酸了,身上的`汗水滴滴嗒嗒地掉了下來。眼前不時(shí)閃過爺爺每天做飯時(shí),汗水沁滿了整個(gè)身體的情形。爺爺每天都是這樣不辭勞苦地在太陽炎熱的酷烤下給我們做著飯菜,可我們卻不知道爺爺在廚房里是這么辛苦,還在空調(diào)屋里美美地看著電視,吃著點(diǎn)心。
通過這次炒花生米,我體會(huì)到了爺爺每天做飯有多辛苦。我以后要多學(xué)做一些菜,多給爺爺幫幫忙,讓爺爺省省心,享享福。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇26
我愿意幫助奶奶做家務(wù)。每天我自己把床上的被子疊了起來,而且把床也清掃了一邊。今天是星期日,我要幫助奶奶打掃衛(wèi)生。吃過早飯以后,我先和奶奶一起把桌子收拾的干干凈凈,然后和奶奶擦地,家里的地板被我擦的干干凈凈,爺爺看見了,夸我干的真好。
到了中午,我又和奶奶在一起洗菜,爺爺把飯菜都做的可香了。吃過飯以后奶奶教我洗碗,到了晚間奶奶讓我自己鋪床被。我自己打水洗完了腳,還給奶奶也打上了洗腳水。幫助奶奶做家務(wù)真的很累呀。 我經(jīng)常幫助奶奶做了一些家務(wù),雖然玩的'時(shí)間少了,可是我很高興。經(jīng)常幫助奶奶做家務(wù),我也知道了做家務(wù)是很辛苦的,今后,我只要有時(shí)間就會(huì)幫助奶奶做一些家務(wù)。更重要的是要好好學(xué)習(xí),在學(xué)校里多學(xué)知識(shí),用好的學(xué)習(xí)成績(jī)讓奶奶高興。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇27
說起勞動(dòng),大家馬上可以想到的是很辛苦的體力或者腦力勞動(dòng)?墒牵蚁氲降膮s是家務(wù)勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮,家務(wù)勞動(dòng)也很光榮。
進(jìn)入一個(gè)打掃的干凈明亮的`家,心情也會(huì)隨之感到舒暢;看到桌上擺放的可口的飯菜,心里也會(huì)感到很欣慰;衣柜里洗的干干凈凈的衣物,隨時(shí)可以拿來穿在身上,不禁感慨,有家真好,有人照顧真好,也許對(duì)做這些家務(wù)的家人又會(huì)多一些愛心和珍惜。
許多家庭里,家務(wù)勞動(dòng)都是主婦在做,包括買菜做飯還有飯后收拾碗筷以及平時(shí)衛(wèi)生的打掃和洗衣等等,當(dāng)然也有的家庭是男女搭配來做這些工作的。不管我們?cè)谕膺呌卸嗬,回到家里卻是無怨無悔的重復(fù)著這些勞動(dòng),為自己,為家人營(yíng)造一個(gè)舒心的環(huán)境。我們也從小教育孩子養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣,告訴孩子勞動(dòng)最光榮,看到孩子在家里做家務(wù),哪怕只是掃地或者自己洗洗襪子,很多父母都很欣慰。
讓我們?yōu)榱俗约旱募胰耍嘧鲆恍┘覄?wù),讓我們也做一個(gè)光榮的人。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇28
為大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,xxx市xx小在20xx年4月27日下午開展了勞動(dòng)最光榮——慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)。
班會(huì)上,各班主任通過欣賞圖片、影視資料,讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來及意義有了深刻的認(rèn)識(shí)及領(lǐng)悟,了解了各行各業(yè)勞動(dòng)者的辛苦和無私奉獻(xiàn)精神。并教育學(xué)生在“五一”假期走進(jìn)社會(huì),去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情;和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家里進(jìn)行勞動(dòng)大掃除。通過社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來的.快樂。
本次活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的課余文化生活,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成了愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇29
在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,為了讓學(xué)生明白勞動(dòng)最光榮,要熱愛勞動(dòng)和珍惜勞動(dòng)成果,4月26日下午,學(xué)坊埡小學(xué)舉行《“勞動(dòng)光榮”喜迎20xx年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
少隊(duì)部結(jié)合學(xué)生的實(shí)際開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的隊(duì)會(huì)活動(dòng).輔導(dǎo)員老師用一個(gè)個(gè)發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動(dòng)故事去教育同學(xué)們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動(dòng),更應(yīng)該感恩我們的父母、老師和那些為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動(dòng)者們。會(huì)后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動(dòng),用自己勤勞的'雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動(dòng),學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,感謝每一個(gè)勞動(dòng)者為我們創(chuàng)造的美好生活,同時(shí)要以自己的實(shí)際行動(dòng)來熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,向身邊的勞動(dòng)者致敬。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇30
為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義,樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想,近日,__小學(xué)開展了一系列的慶;顒(dòng)。
一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課,鼓勵(lì)學(xué)生自己搜集“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片,共同了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的.由來及意義。
二是學(xué)習(xí)勞模,談感受寫體會(huì)。通過學(xué)習(xí)勞模事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡自己課間活動(dòng)行為,談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的打算,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出,學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國(guó)的熱愛,也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺(tái)。
四是舉行親子活動(dòng)攝影比賽征集活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生在父母的帶領(lǐng)下走出家庭,走向社會(huì),走向大自然,開拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),陶冶學(xué)生的情操。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇31
這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
有人說:勞動(dòng)是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂。一個(gè)個(gè)精美的`手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇32
今天是五一節(jié)。我媽帶我上街。一路上,外面春光明媚,到處都是一片綠色,花兒特別鮮艷,我就這樣一路走著。街上人車絡(luò)繹不絕,各種店鋪展示各種優(yōu)惠標(biāo)志,人們爭(zhēng)相購買。
我和媽媽一起來到王興超市。繁華的超市前擺滿了各種化妝品。前面有八折優(yōu)惠標(biāo)志。很多人在購物。我一進(jìn)門,很多孩子就在那里坐電梯,我也坐電梯。我站在一個(gè)格子上,電梯自動(dòng)把我?guī)蟻怼N蚁聛碛稚先,玩啊玩。?dāng)我累的時(shí)候,我坐在我旁邊的椅子上。當(dāng)我看到一些孩子吃漢堡時(shí),我讓我父親給我買。當(dāng)你買的時(shí)候,你可以看到漢堡是由兩片面包和一片雞肉、一根小黃瓜和奶油制成的。嘗一嘗。很好吃。
我媽給我講了五一的.由來,讓我明白了五一來之不易:是全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,不會(huì)玩,好好學(xué)習(xí)。
這是多么難忘和快樂的一天。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇33
勞模是高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的典范。在現(xiàn)代職業(yè)教育的理念下,除了傳授職業(yè)技能,學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)精神與職業(yè)操守?勞模精神恰恰可以延伸為勞模育人文化,在校園內(nèi)生長(zhǎng),在青年學(xué)子中扎根。
職業(yè)精神是勞模精神的`基礎(chǔ)。干一行愛一行,將一件事情做到極致,從中發(fā)掘自我潛能,在為社會(huì)創(chuàng)造更多價(jià)值中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
創(chuàng)新精神是勞模精神的重要內(nèi)核。創(chuàng)新就在崗位,創(chuàng)新始于足下;創(chuàng)新不問出身,人人皆可成功;創(chuàng)新要有方法,不畏艱難、共同成長(zhǎng)、分享成果,才能取得成功;創(chuàng)新要有核心價(jià)值觀引領(lǐng),以功利為目的的創(chuàng)新不可持續(xù)。
工匠精神已是時(shí)代熱詞,精益求精、追求極致是工匠精神的內(nèi)在本質(zhì)。將勞模精神納入校園文化建設(shè),在青年學(xué)子中培育職業(yè)精神和工匠文化,___工業(yè)大學(xué)的實(shí)踐,讓我們看到了勞模精神的育人價(jià)值。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇34
勞動(dòng)模范是勞動(dòng)者中的優(yōu)秀人物,是各行各業(yè)勞動(dòng)者的杰出代表。雖然他們的職業(yè)不同、崗位各異,但“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神是一脈相通、一脈相傳的。他們低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng),以高度的主人翁精神、卓越的勞動(dòng)創(chuàng)造、忘我的拼搏奉獻(xiàn),詮釋了“勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代價(jià)值,解讀了新時(shí)代勞模精神、勞動(dòng)精神的'深刻內(nèi)涵,是奉獻(xiàn)的化身,更是奉獻(xiàn)者的標(biāo)桿。
刷亮新時(shí)代新征程的新榮光,就要用奮斗鑄就輝煌。作為新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者,沒有勞動(dòng)創(chuàng)造,就沒有我們明天的輝煌。只有高揚(yáng)奮斗之帆、緊握奮斗之槳,讓“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”成為全社會(huì)的價(jià)值追求、自覺行動(dòng),共同唱響新時(shí)代的勞動(dòng)者之歌,我們才能用勞動(dòng)的偉力描繪“十四五”的壯麗畫卷,讓勞模精神、勞動(dòng)精神點(diǎn)亮萬家燈火,閃亮在開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程上。
小學(xué)生勞動(dòng)教育活動(dòng)心得體會(huì) 篇35
五一來臨,為了讓學(xué)生明白勞動(dòng)是最光榮的,要熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。4月26日下午,雪紡雅小學(xué)召開《“勞動(dòng)光榮”喜迎2021年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)》主題小組會(huì)議。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,很少有團(tuán)隊(duì)總部開展過豐富多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。輔導(dǎo)員和老師用發(fā)生在學(xué)生身邊的感人勞動(dòng)故事來教育學(xué)生,讓他們明白我們的生活離不開勞動(dòng)。
動(dòng),更應(yīng)該感恩我們的父母、老師和那些為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動(dòng)者們。會(huì)后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動(dòng),用自己勤勞的雙手和聰慧的'大腦來美化我們的家園和校園。
通過本次活動(dòng),學(xué)生懂得了應(yīng)該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者,感謝每一個(gè)勞動(dòng)者為我們創(chuàng)造的美好生活,同時(shí)要以自己的實(shí)際行動(dòng)來熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,向身邊的勞動(dòng)者致敬。
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