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1--4單元復(fù)習(xí) 小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè) 學(xué)期復(fù)習(xí)試卷 人教版 試題下載

發(fā)布時(shí)間:2017-10-14 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

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小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)(第11冊(cè)1--4單元)

一.查字典填空: 

要杳的字 音序查字法 部首查法 正確的解釋上打"∨"

音序 部首 再查幾畫(huà)

玩賞 ①. 獎(jiǎng)勵(lì)②.獎(jiǎng)賞的東西③.因愛(ài)好某東西而觀看

興國(guó)安邦 起來(lái);開(kāi)始,發(fā)動(dòng);創(chuàng)力.使盛行.興盛;流行

奇峰羅列 行列.類(lèi).各;眾.排列

日益密切 增加.更加有益的

一. 給下列 加點(diǎn)的字選擇正確的讀音:

圍繞(      ) 栽倒(      )的確(      ) 興旺(      )

釀酒(      ) 大廈(      ) 殲滅(      )蔓延(      )

思忖(      ) 逶迤(      ) 遵命(      )瑰寶(      )

二. 辨字組詞:

巒(    )  章(    )綿(    ) 陵(    )

蠻(    )  障(    )棉(    ) 凌(    )

釀(    )  夢(mèng)(    )綜(    ) 伐(    )

糧(    )  焚(    )蹤(    ) 筏(    )

澤(    )  徐(    )協(xié)(    )檐(    )

擇(    )  除(    )脅(    )瞻(    )

挪(    )  帖(    )藉(    )嘗(    )

娜(    )  貼(    )籍(    )償(    )

三. 給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填入括號(hào)里:

1. 包---А、用紙、布等把東西裹起來(lái) В、包好了的東西 C、裝東西的袋 D、一種帶餡蒸熟的食物 E、腫起疙瘩 F、容納在內(nèi),總括在一起 G、總攬,全負(fù)責(zé) H、保證 I、約定的;專(zhuān)用的

①新書(shū)發(fā)下來(lái),我及時(shí)用掛歷紙將它包起來(lái)。       應(yīng)選(       )

②家長(zhǎng)包辦一切,孩子是難以成長(zhǎng)的。             應(yīng)選(       )

③9學(xué)生的書(shū)包太沉重了,需要減輕負(fù)擔(dān)。         應(yīng)選(       )

六、左右兩邊的詞怎樣搭配才合適,用線連起來(lái):

⑴包袱              重大             ⑵  純潔的                 思想

  任務(wù)              繁重                 純真的                 方言

  責(zé)任              沉重                 純粹的                 友誼

  工作              艱苦                 單純的                 泉水

(3) 鼓舞              前進(jìn)            (4)甜美的                 嗓音

鼓勵(lì)              人心                 甜潤(rùn)的                 生活

激勵(lì)              斗志                 甜甜的                 音樂(lè)

激動(dòng)              先進(jìn)                 美妙的           滋味

七.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞和近義詞:

反義詞:慷慨--(      )  恩賜--(     )     奉獻(xiàn)--(     )

        迅猛--(      )  安慰--(     )     居然--(     )

        期待--(      )  匯集--(     )

近義詞:枯謁--(      )  希望--(     )     誕生--(     

熟悉--(      )

八.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里:

   如果……就……;   不是……就是……;     因?yàn)椤浴?/p>

   盡管……還是……;  不是……而是 ……;   雖然……但是……。

  1.礦物資源(     )上帝恩賜,(   )經(jīng)過(guò)幾百年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

  2.(    )環(huán)境保護(hù)迫在眉睫,十分重要,(     )有人不注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  3.(    )地球上的各中資源都枯竭了,我們(     )很難從別的地方得到補(bǔ)充。

  4.(    )計(jì)算機(jī)很“神”,(      )我們必須努力學(xué)習(xí),掌握它。

九.填空,將正確的序號(hào)填入句子后面的括號(hào)里:

引號(hào)的用法有:①用于文中直接引用的部分;②用于需要著重論述的對(duì)象;③

用于具有特殊含義的詞語(yǔ)。

1. 如今,電子計(jì)算機(jī)這位現(xiàn)代社會(huì)的“天之驕子”,已經(jīng)成為人類(lèi)社會(huì)不可缺乏的重要角色。

2. 所以,人作也把電子計(jì)算機(jī)稱(chēng)為“電腦”。

3. 那才真叫“秀才不出門(mén),盡知天下事”呢!

十.照樣子,不改變?cè)鈱⒕渥訐Q個(gè)說(shuō)法:

例:游覽了長(zhǎng)城,我受到了教育。

   游覽了長(zhǎng)城,我怎能不受到教育呢?

1. 書(shū)籍是我們的好教師。

2.這比山還比海還深的情誼,我們不會(huì)忘記。

3.我的一篇作文比賽中得了獎(jiǎng),我非常高興。

十一。聯(lián)系課文內(nèi)容,理解句子意思,在正確的答案后面的括號(hào)里打“∨”。

   1.“舟行碧綠上,人在畫(huà)中游”:

①. 小船在碧綠的漓江行駛,人好像在連綿不斷的畫(huà)卷中游覽,贊嘆桂林山水景如畫(huà)。( )②。小船在碧綠的江面上行駛,人好仿佛置于畫(huà)卷中游覽,贊嘆桂林山水景比畫(huà)美。( )

2. 興安嶺越看越可愛(ài)!客觀存在的美麗與建設(shè)溶為一體,美得開(kāi)不空洞。

①.大興安嶺是我國(guó)閏要的優(yōu)質(zhì)木材產(chǎn)地,它的美與祖國(guó)建設(shè)的貢獻(xiàn)緊緊地相連在一起的。(     )。②。在興安嶺很美,有迷人的景色,以后會(huì)建設(shè)得更加美好,所以說(shuō)美聯(lián)社得不空洞。(  )    

 十一。默寫(xiě)《石》,寫(xiě)出作者、朝代后,并解釋詩(shī)意。

作者:   &n