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《換一換》教學(xué)設(shè)計(jì)(西師版一年級(jí)下冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-11-1 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

   《換一換》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)本課生字,學(xué)會(huì)要求寫的生字,要求寫得正確工整。

2、學(xué)會(huì)觀察區(qū)分形近字的異同,掌握換偏旁識(shí)字的方法

3、能用生字口頭組詞積累詞語

4、在寫字過程中,了解漢字的間架結(jié)構(gòu),掌握筆順,進(jìn)一步體會(huì)和表現(xiàn)漢字的形體美

教學(xué)準(zhǔn)備:

生字卡片,基本字和偏旁卡片、生詞卡片

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

1、小朋友們,上節(jié)課我們和漢字娃娃做游戲,用一個(gè)字加上不同的偏旁組成新的字,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)識(shí)字,再學(xué)習(xí)之前我們先來變一個(gè)魔術(shù),有興趣嗎?

課件展示:從他--池--地

2、今天我們要學(xué)習(xí)一種新的構(gòu)字方法,板書課題:“換一換”

二、初讀課文,解決生字詞讀音

1、下面就請小朋友打開書68頁自瀆課文,把不認(rèn)識(shí)的或紅色音節(jié)的字多讀幾遍。

2、檢查生字詞讀音,抽生讀、師隨時(shí)糾正讀音,齊讀

3、說說這些新字是怎樣由一個(gè)熟字變成的?(一個(gè)熟字換掉偏旁就成了不同的新字)

4、師出示形近字課件:漢字娃娃和有趣就像變魔術(shù)一樣,由一個(gè)字換掉他原有的偏旁就產(chǎn)生了新字,這是一種識(shí)字的好方法。每一組的幾個(gè)字就像兄弟姐妹,字形形似,但形不同,音不同,意義也不同。想想你用什么方法來記這些字?(引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)偏旁的不同含義來記字形,字意)

5、 再讀詞語,你讀懂了哪些詞語?有沒有不懂得地方,找出你不理解的地方做上記號(hào),呆會(huì)兒老師講解的時(shí)候要仔細(xì)聽。抽生答

。理解“決心”“口訣”

6、剛才我們理解了詞義,下面請小朋友自選其中的兩個(gè)詞語說一句話,師相機(jī)糾正。

7、拓展,課后第一題讓學(xué)生認(rèn)讀這些字的讀音,說說你知道它們可以換成哪些新字嗎?

自己試一試。抽生答

8、你打算用什么方法來記這些字?(引導(dǎo)學(xué)生從加的偏旁來說,順便說說字意)

8、師小結(jié):由一個(gè)基本漢字換上不同的偏旁,便構(gòu)成了形不同,意不同的漢字。漢字娃娃所包含的奧密可多了,就等你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

三學(xué)習(xí)生字

1、學(xué)習(xí)新筆畫“三撇”

2、用自己喜歡的方式記憶字型和在田字格中的位置。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)“逃”師范寫,講解書寫要領(lǐng)。

4、生描紅,師評(píng)價(jià)

5、作業(yè);抄寫生字4字2音2詞

課后小結(jié):

 

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