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《z c s》活動(dòng)設(shè)計(jì) (部編本一年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-4-5 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  劉宇 北京西城區(qū)奮斗小學(xué) 

一、活動(dòng)主題

有趣的聲母世界。

二、活動(dòng)背景

聲母是用在韻母前面的輔音,跟韻母一起構(gòu)成的一個(gè)完整音節(jié)。聲母具有大小寫之分,可以幫助人們利用音序法查字典。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1.記住漢語拼音字母表中的順序,達(dá)到熟讀成誦。

2.區(qū)分字母表中的大小寫字母并能夠一一對(duì)應(yīng)。

3.掌握音序查字典的方法和步驟。

4.具有主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)識(shí)字的愿望,養(yǎng)成使用工具書的習(xí)慣。

四、活動(dòng)過程

1.唱一唱。

【學(xué)生活動(dòng)】

(1)學(xué)生唱一唱字母歌。

(2)以小組為單位,兩人或四人為小組為單位,拍著手唱。

【教師活動(dòng)】

教師活動(dòng)前準(zhǔn)備字母歌的配樂。

2.擺一擺,找一找。

【學(xué)生活動(dòng)】

(1)學(xué)生在座位上擺手中的字母卡片,按照字母表順序擺。

(2)給大寫字母找到朋友──小寫字母,觀察字母,發(fā)現(xiàn)有的字母的大小寫一樣。

【教師活動(dòng)】

教師強(qiáng)調(diào)擺成三排,前兩行七個(gè),后兩行六個(gè)。

3.翻一翻,找一找。

【學(xué)生活動(dòng)】

(1)翻到字典漢語拼音索引,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)。學(xué)生發(fā)現(xiàn)沒有U、I、V;與字母表順序一樣。

(2)學(xué)生根據(jù)老師說的字母,找到字典中相應(yīng)的起始頁。

【教師活動(dòng)】

教師給學(xué)生說字母。

五、活動(dòng)總結(jié)

有趣的聲母世界,讓孩子們發(fā)現(xiàn)字母的作用,使自己能多一份學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。

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