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寓言的故事作文

時(shí)間:2025-03-10 09:37:08 寓言 我要投稿

寓言的故事作文7篇(精品)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的寓言的故事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寓言的故事作文7篇(精品)

寓言的故事作文 篇1

  小蟲(chóng)從小就向往著去大城市見(jiàn)見(jiàn)世面,并且想見(jiàn)見(jiàn)他的爸爸。因?yàn)樗?tīng)媽媽說(shuō)爸爸去城市打工了,一直沒(méi)回來(lái)。終于有一天,小蟲(chóng)參加完他的“成蟲(chóng)禮”,在一度的請(qǐng)求之下,蟲(chóng)媽答應(yīng)了讓小蟲(chóng)去城里,千叮萬(wàn)囑要小心,并給他一部手機(jī)聯(lián)系。小蟲(chóng)準(zhǔn)備完畢后,便離開(kāi)家鄉(xiāng)去了城市。

  一個(gè)星期后,小蟲(chóng)終于到了城市。“哇,好大。 毙∠x(chóng)驚喜地叫道。因?yàn)樽吡诉@么長(zhǎng)的路程,小蟲(chóng)先找了個(gè)棲身之所,準(zhǔn)備休息一下。一覺(jué)醒來(lái),打開(kāi)手機(jī)一看,好多條短信,小蟲(chóng)帶著好奇一一打開(kāi)看:

  “小蟲(chóng)啊,你到了城里,看到一個(gè)大輪子,會(huì)動(dòng)的東西,可千萬(wàn)別靠近啊,特別危險(xiǎn),你叔就是被壓死的,SSS……”——螞蚱嬸嬸!拔也粫(huì)碰到的,您太費(fèi)心了。”說(shuō)完便刪掉了。

  “弟啊,你千萬(wàn)別隨便在外面吃東西啊,城市不是農(nóng)村,城里的東西都是重度污染吶,有的.還有‘毒藥’,不能吃!”——蝗蟲(chóng)哥哥!案,我?guī)С缘牧,不用?dān)心我,絕對(duì)夠吃!眲h除。

  “哥哥,你出去玩一定要注意安全吶,我在這里很好,你在城市里也要過(guò)得好好的,回來(lái)后給我講點(diǎn)城里的風(fēng)景吧!薄懊妹谩!爸x謝妹妹關(guān)心,我在這過(guò)得很好,你不用擔(dān)心我!卑l(fā)送,刪除。

  接下來(lái)的100多條信息,小蟲(chóng)已無(wú)心再去回復(fù)了,收拾好背包,帶著憧憬,踏上了參觀城市風(fēng)景的路。不知不覺(jué),小蟲(chóng)來(lái)到一個(gè)十字路口。面前的一派車(chē)水馬龍的現(xiàn)象使小蟲(chóng)不禁感嘆道:“城里的東西有多好啊,比在家有趣多了。”突然,正前方一個(gè)閃耀的紅光吸引了小蟲(chóng),小蟲(chóng)情不自禁地朝著紅光走去。

  就在這時(shí),一輛車(chē)飛馳而過(guò)。0。1秒后,一具尸體倒在人行道上。

  這時(shí),小蟲(chóng)的手機(jī)又來(lái)了一條短信:“寶啊,你現(xiàn)在應(yīng)該到了吧。實(shí)話告訴你吧,你的爸爸已經(jīng)死了,就是被紅燈害死的,這還是你舅回來(lái)告訴我的。所以,你如果在路上看到紅色的東西可千萬(wàn)別走過(guò)去啊,會(huì)害死你的……”

  可憐的小蟲(chóng)再也看不到這條信息了。

寓言的故事作文 篇2

  冬天來(lái)了,鵝毛大雪從天而降,雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺(jué)醒來(lái),吃完早餐好無(wú)聊。⌒“淄么螂娫捊o小羊說(shuō):“喂,小羊,不如我和你去玩吧!”小羊說(shuō):“好啊,好!”

  小白兔和小羊來(lái)到了一片鋪滿白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)堆雪人比賽吧!”它們堆起一個(gè)大雪球,又堆起了小雪球,堆啊堆,它們把雪人堆得又大又高,堆得是那么開(kāi)心。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),呼呼……雪球塌了,小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊:“救命!救命啊!”剛好,小豬經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了有人喊救命聲。它四處張望,想:“是誰(shuí)喊救命?”仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急,把小兔和小羊的'爸爸、媽媽和村里的人叫來(lái)。它們來(lái)到雪堆前一看,雪堆又大又高怎么辦?有人想到了辦法說(shuō):“我們可以用雪鏟,把雪鏟掉。”兔媽媽說(shuō):“不行,會(huì)鏟傷它們的!庇腥苏f(shuō):“我們可以拿火把,把雪融化!薄昂弥饕!”村名一起拿火把融雪!昂脿C!”原來(lái)小山羊被燙傷了。可是小兔還沒(méi)被救出。有人說(shuō):“我們用手把雪挖開(kāi)吧!庇谑牵蠹引R心合力不斷地挖雪。小白兔得救了,大家的手被雪凍紅了。

  這個(gè)故事告訴我們,玩的時(shí)候一定要注意安全。

寓言的故事作文 篇3

  一只老貓叼起念佛珠來(lái)玩弄著,這給墻角里的兩只老鼠看見(jiàn)了,他們的腦袋里不禁冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),這是怎樣回事呢

  老大說(shuō):“我們還是警惕一點(diǎn)好,不明白他這葫蘆里賣(mài)得什么藥,說(shuō)不定是故意引我們上鉤呢!”

  老二說(shuō):“這怎樣可能聽(tīng)人類說(shuō),只要念佛就要心存善意,改吃素食!

  “那可說(shuō)不定呢!”老大還不服氣。

  “那我們出去看看吧!”老二想了一個(gè)一舉兩得的'辦法,他得意洋洋的說(shuō)。

  說(shuō)著他們走出了洞,離貓有一段距離

  只聽(tīng)貓嘴里不停地念叨著:“善哉善哉

  !闭f(shuō)著睜開(kāi)眼睛掃了一眼老鼠兄弟,又合上眼睛說(shuō):“出家人不吃葷,只吃素食!

  老大聽(tīng)了,放松了警惕,說(shuō):“我相信:佛是絕對(duì)不會(huì)騙我們的,因?yàn)橥Z(yǔ)(亂說(shuō)不實(shí)在的話騙人)是佛門(mén)大戒,佛也是因?yàn)椴煌Z(yǔ),才能夠修成佛的。所以古人說(shuō):‘佛言不信,何言可信’我們走過(guò)去和貓交個(gè)朋友吧!說(shuō)不定以后偷東西,能夠幫我們開(kāi)門(mén),拿東西呢!”

  老二贊同了老大的說(shuō)法,大步流星的走到貓身邊說(shuō):“貓大哥,咱們交個(gè)朋友吧!”

  貓說(shuō):“好啊!”他停了停,問(wèn):“朋友有難應(yīng)當(dāng)互相幫忙,對(duì)嗎”

  “是呀!”

  “我此刻需要你幫忙,我的肚子餓了!”

  話說(shuō)著,就把老鼠按住了,老鼠兄弟悲傷地說(shuō):“江山易改,本性難移,我們要時(shí)刻提高警惕性,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要認(rèn)清本質(zhì)!”

  貓奸笑著說(shuō):你們天天呆在洞里,今日總算把你們引出來(lái)了。

寓言的故事作文 篇4

  寓言故事類作文是高考的新寵,立意方法有很多, “因果探究法”是其中比較實(shí)用的一種。追溯事物的根由,分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,或者推理事物發(fā)展的過(guò)程,得出反映事物本質(zhì)的結(jié)論,這就是因果探究法。在審題時(shí),只要抓住材料中的因果聯(lián)系,就可準(zhǔn)確立意,快速構(gòu)思。在具體操作時(shí)可分“三步走”:第一步,先找出事件中的結(jié)果或原因;第二步,由果及因,或由因及果,具體分析為什么這樣;第三步,選擇最佳的切入角度與立意方向。

  一、一果一因,這個(gè)因就是唯一的立意方向。

  這是一種比較簡(jiǎn)單的材料呈現(xiàn)方式,文題所給材料情節(jié)單一,原因結(jié)果清楚明了。在審題時(shí),既可從事件本身分析導(dǎo)致最終結(jié)果的原因,也可從原因入手探討事件的結(jié)果,但必須牢牢抓住原因,因?yàn)樗锌赡苁俏ㄒ坏牧⒁夥较颉?/p>

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

  一個(gè)人去買(mǎi)鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)兩門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)200元;另一只鸚鵡前則標(biāo)著:此鸚鵡會(huì)四門(mén)語(yǔ)言,售價(jià)400元。該買(mǎi)哪只呢??jī)芍欢济怩r,非?蓯(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。突然他發(fā)現(xiàn)了一只毛色暗淡散亂的老鸚鵡,標(biāo)價(jià)800元。這人趕緊把老板叫來(lái),問(wèn): “這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門(mén)語(yǔ)言?”店主說(shuō): “不會(huì)!边@人奇怪了,又問(wèn): “那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì)值這個(gè)價(jià)呢?”店主回答: “因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。”

  要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  通讀材料,會(huì)發(fā)現(xiàn)材料中的一果一因非常明顯。 “果”是一只老鸚鵡標(biāo)價(jià)800元,即“價(jià)高”, “因”是“另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板”!皟r(jià)高”因?yàn)槭恰袄习濉保?“老板”導(dǎo)致“價(jià)高”。這個(gè)寓言故事告訴我們:真正的領(lǐng)導(dǎo)者,不一定能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^(guò)于追求完美,事必躬親,做不成領(lǐng)導(dǎo)。據(jù)此,思考方向可確定為:應(yīng)該有正確的價(jià)值觀、人才觀;領(lǐng)導(dǎo)者不一定是能力最強(qiáng)的`人,但一定是善用人懂管理的人;人不可貌相,海水不可斗量,等等。其他類似立意,如關(guān)于人才的反思、人才價(jià)值的評(píng)價(jià)等也都符合題意要求。

  二、一果多因,有幾個(gè)“困”就有幾個(gè)審視角度。

  有些寓言故事類材料表述的是一種結(jié)果,但呈現(xiàn)的原因卻有多種,這時(shí),有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。在寫(xiě)作時(shí)要具體分析,抓住這些原因與結(jié)果之間的有機(jī)聯(lián)系以及各自特點(diǎn),選擇其中的一個(gè)進(jìn)行立意。

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

  烏龜與兔子賽跑,因?yàn)橥米域湴,烏龜出人意料地贏得了比賽。蝴蝶知道此事后,也要求與烏龜比賽。烏龜考慮了一下,便接受了蝴蝶的挑戰(zhàn),但它提了一個(gè)要求: “我只會(huì)爬行,你還會(huì)飛。我們就比60米吧,20米鉆圈,20米河流和20米花叢!焙饬。

  比賽開(kāi)始后,蝴蝶早旱就鉆過(guò)了圈,飛過(guò)了河。來(lái)到花叢時(shí),它看到漂亮的花朵,嗅到了花蜜的香甜,還見(jiàn)到了美麗的同伴?纯创藭r(shí)烏龜連圈都沒(méi)鉆過(guò),蝴蝶放心了,在花叢里玩得越來(lái)越開(kāi)心,竟然忘記了比賽的事情。它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,就在它玩耍時(shí),烏龜已經(jīng)鉆過(guò)了圈,游過(guò)了河,穿過(guò)了花叢,悄悄地到達(dá)了終點(diǎn)。

  看來(lái),對(duì)某些人來(lái)說(shuō),鉆圈、過(guò)河很難,可對(duì)某些人來(lái)說(shuō),花叢才是最難逾越的。

  要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  通過(guò)分析,可以看到這則寓言故事的“一果”是“蝴蝶比賽失敗,烏龜取勝”,而導(dǎo)致這“一果”的原因卻有多個(gè):①蝴蝶三心二意;②蝴蝶經(jīng)不住“花叢”的誘惑;③蝴蝶不執(zhí)著于自己的目標(biāo),半途而廢;④烏龜時(shí)刻牢記自己的目標(biāo),堅(jiān)持到底;⑤烏龜能夠利用對(duì)方的弱點(diǎn)智取,等等。以原因①為寫(xiě)作角度,可以談?dòng)眯牡闹匾浴P牡囊饬x等,可以立意為專心致志;用心一也;心若在,夢(mèng)就在,等等。(作文大全 )以原因②為寫(xiě)作角度,可以談抵御各種誘惑的重要性,可立意為:拒絕誘惑、堅(jiān)守自我、越過(guò)人生的“花叢”,等等。以原因③、④為寫(xiě)作角度,可以談執(zhí)著于目標(biāo)的重要性,談目標(biāo)與行動(dòng)的關(guān)系、行動(dòng)與成功的關(guān)系等,可以立意為:只有牢記目標(biāo),并付諸努力,才能取得成功;人生有很多目標(biāo),很多小目標(biāo)往往組成成功的大目標(biāo);不能半途而廢,堅(jiān)持是成功的法則;唯有持之以恒,才能取得最后的成功,等等。以原因⑤為寫(xiě)作角度,可以談智取的重要性,談弱點(diǎn)的危害性等,可以立意為:智慧與生存、智慧與成功、揚(yáng)長(zhǎng)避短、面對(duì)自己的弱點(diǎn)、把弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),等等。當(dāng)然,在這么多原因中,也可以根據(jù)材料中的主要對(duì)象和主要事件,確定主要原因,由此下筆,定能切中題旨,求得最深刻的立意。

  三、多果多因,要找出適合自己寫(xiě)作的最佳視角。

  有一些作文題提供的寓言故事類材料,由多人、多事或多物構(gòu)成,情節(jié)曲折,層次繁復(fù),內(nèi)涵豐富,初看似乎無(wú)從下手。但不管什么事物,其產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都是其內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。我們要清晰地梳理各種因果關(guān)系,然后找出適合自己寫(xiě)作的最佳角度。

  【示例】

  閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

  海嘯過(guò)后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚(yú)。它們的心充滿了無(wú)奈

  與痛苦。有的魚(yú)自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命。有的魚(yú)不停地跳躍,想回到碧藍(lán)的大海中,但沒(méi)過(guò)多久,就累死了。有的魚(yú),知道回去已不可能,便努力呼吸適應(yīng)沒(méi)有水的新環(huán)境,在呼吸中長(zhǎng)出了肺,鰭也變成了四肢。于是,它們開(kāi)始了陸地上的美好新生活。

  我們都向往幸福的生活,就像沙灘上的魚(yú)向往海水一樣,然而,我們魂?duì)繅?mèng)縈的那汪碧藍(lán),卻往往讓我們付出慘重的代價(jià)。

  要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  【剖析】

  這個(gè)材料比較復(fù)雜,要寫(xiě)好這篇作文,就要采用“因果探究法”,理清材料中的各種因果關(guān)系。最好從“為什么”入手,追本溯源。第一層次,前兩種魚(yú)為什么死了?原因很簡(jiǎn)單,或是“自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命”,或是“不停地跳躍,沒(méi)過(guò)多久,就累死了”。第二層次,后一種魚(yú)為什么活下來(lái)?因?yàn)椤芭粑m應(yīng)沒(méi)有水的新環(huán)境”。第一種魚(yú)屬于悲觀型,在等待中死去,因自暴自棄而敗,由此可以立意:不能自暴自棄;相信自己;積極應(yīng)對(duì);坐以待斃,不如起而行動(dòng);路在腳下;用行動(dòng)改變現(xiàn)實(shí)等。第二種魚(yú)屬于盲目型,路行不通,但仍盲目拼命,由此可以立意:急于求成,必?cái);做事要講究方法;勇與智;不能做無(wú)謂犧牲;從實(shí)際出發(fā),分析具體情況等。第三種魚(yú)屬于理智型,它努力適應(yīng),勇闖新路而得到幸福,由此可以立意:學(xué)會(huì)適應(yīng);物競(jìng)天擇,適者生存;開(kāi)辟新路,贏得精彩;轉(zhuǎn)換思維天地寬;戰(zhàn)勝自己,改變自己;學(xué)會(huì)調(diào)整;學(xué)會(huì)選擇等。也可以將以上各個(gè)角度綜合起來(lái)進(jìn)行分析,魚(yú)的死與活都由魚(yú)自身決定,由此可以立意:成功的法則(適應(yīng)、調(diào)整、改變、轉(zhuǎn)換);如何面對(duì)困境;心態(tài)與行動(dòng);人生的選擇等。材料的結(jié)尾部分又是一個(gè)因果關(guān)系,其“果”是“我們付出慘重的代價(jià)”,原因是我們像沙灘上的魚(yú)一樣徒勞而無(wú)所得,據(jù)此可以立意:過(guò)程是美麗的;追求是一種幸福;向往那汪碧藍(lán);為了心中的夢(mèng);善于思考,找準(zhǔn)方向等。這么多的因果關(guān)系,集中統(tǒng)一于一則材料之中,立意面相當(dāng)廣,所以,具體寫(xiě)作時(shí)就要找出讓你有話可說(shuō)的最佳寫(xiě)作角度,這樣能夠充分發(fā)揮你的寫(xiě)作水平,同時(shí)使文章富有內(nèi)涵和深度.

寓言的故事作文 篇5

  在美麗無(wú)邊的大森林里,居住著各種各樣的.動(dòng)物。

  有一次,小兔在跑步比賽中獲了獎(jiǎng),它非常得意,就在門(mén)上掛了一塊牌子,上面寫(xiě)著“跑步大王”。

  一天,豹、梅花鹿路過(guò)小兔家,看著小兔家門(mén)上掛了一塊“跑步大王”的牌子,覺(jué)得小兔子有點(diǎn)不知道天高地厚,順便給他一個(gè)教訓(xùn),就來(lái)找小兔比百米跑,小兔不知道它們的厲害,漫不經(jīng)心地想:我是跑步大王,怎么會(huì)跑不過(guò)他們兩個(gè)呢?比賽開(kāi)始了,小兔先沖了出去,還想著:我比你們快多了。不一會(huì)兒,豹和梅花鹿就飛速超了上來(lái),小兔想再加快速度,但就是快不起來(lái),豹和梅花鹿把小兔落在身后。比賽結(jié)束了,小兔是最后一名,他羞愧地對(duì)豹和梅花鹿說(shuō):“對(duì)不起,當(dāng)初我不應(yīng)該那么驕傲!北f(shuō):“你能改正就好,不能太驕傲了,你要知道天外有天、山外有山。”小兔走到家門(mén)口,便把那塊木牌摘了下來(lái)。

  從此,小兔不再驕傲,對(duì)待別人都很謙虛、禮貌。

寓言的故事作文 篇6

  有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺(jué)了,不一會(huì)兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開(kāi)!澳銈?cè)诟墒裁囱!”鋼筆爺爺說(shuō)。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大!便U筆說(shuō):“小主人每天都用我來(lái)寫(xiě)字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字,不然小主人的'作會(huì)打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說(shuō):“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫(xiě)上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說(shuō):“你們各寫(xiě)一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開(kāi)始!”開(kāi)始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長(zhǎng)!”由于它得意洋洋就寫(xiě)錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫(xiě)字,只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在,你們一起合作寫(xiě)一篇作文!彼麄冎匦麻_(kāi)始寫(xiě),鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮趕快過(guò)來(lái)擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過(guò)來(lái)削。。。。。。。很快,他們寫(xiě)完了一篇很整潔的作文。

  鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

寓言的故事作文 篇7

  文學(xué),是一條用無(wú)邊境的汪洋大海,我劃著小舟前行,一路上,我結(jié)交了不少朋友:淘氣的湯姆·索亞老弟;勇敢的格列佛大哥;可愛(ài)的多羅茜:思維敏捷的福爾摩斯;嘗盡生活辛酸的保羅;瘋狂的福克先生;神秘的尼羅船長(zhǎng),孤苦伶仃的阿廖沙還有脾氣古怪的瑪麗……這些都是我一輩子也忘不掉的伙伴,而紅發(fā)安妮卻是我一見(jiàn)鐘情的女孩。

  安妮是一位孤兒,她的身世十分凄涼,可她卻有一顆金子般的童心,她的生活坎坷,卻堅(jiān)持著一種樂(lè)觀向上的態(tài)度,她的`善良和真率贏得了真誠(chéng)的友情和真摯的感情。

  她的陪伴著是一對(duì)獨(dú)身兄妹,馬修和馬瑞拉,算是亦女亦擁吧!安妮最大的優(yōu)點(diǎn)就是“不氣餒,不哭泣”她端懷著天真浪漫以及固執(zhí),闖下各式各樣荒謬的禍。最讓我苦笑不得的一次,就是在安妮家舉行的那場(chǎng)茶會(huì)。

  原先吧,茶會(huì)舉行的好好的,可誰(shuí)知安妮太粗心了,竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒,戴安娜也沒(méi)發(fā)現(xiàn),一杯接一杯的喝了下去,結(jié)果,她醉了,安妮急的手忙腳亂。巴里太太得知后,氣得不得了,她在也不讓戴安娜和安妮玩兒了。

  哦,可憐的安妮!

  安妮的事情,總能讓人哭笑不得,但最終還是選擇了笑——誰(shuí)能在這樣的青春面前不歡笑

  馬克·吐溫以往說(shuō)過(guò):安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。是啊,安妮是多么的令人喜愛(ài)啊!

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