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《為自己留一道縫隙》閱讀練習(xí)附答案
【原文】
為自己留一道縫隙
、俅笄澜纾瑵L滾紅塵,潮漲潮落,生生不息。面對(duì)名與利,面對(duì)個(gè)人與集體,寂寞與熱鬧,失敗與成功,現(xiàn)實(shí)與未來(lái),有的人為自己留一道縫隙,舉重若輕,收獲豐盈的人生,而有的人卻不堪擠壓和重負(fù),羈絆于生命之重。學(xué)會(huì)留一道縫隙,這是生命的大哲學(xué)。
、谇f子為自己留了一道縫隙。
、巯惹刂T子,誰(shuí)不想做官?誰(shuí)不想通過(guò)世俗的權(quán)力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的烏托邦之夢(mèng)?但濮水之畔的莊子心如澄澈秋水,心如不系之舟。面對(duì)楚王的兩個(gè)身負(fù)使命的使者,他持竿不顧。權(quán)勢(shì)于莊子并沒(méi)有什么吸引力,真正吸引他的是清波粼粼的濮水。于是歷史記錄了他那至今還在茫茫天宇回蕩的聲音:“往矣!吾將曳尾于涂中!
、芤痪湓,便推掉了在俗人看來(lái)千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇,將許多人甚至愿意用生命來(lái)求取的相位扔進(jìn)了濮水。
、萸f子守護(hù)著自己的靈魂,為心靈留下了自由舒展的空間,他的靈魂也成為一個(gè)神話,于是也就有了一棵孤獨(dú)地深夜看守心靈月亮的樹(shù)。
、尢K軾為自己留了一道縫隙。
、吒褂性(shī)書(shū)氣自華的蘇軾一生坎坷,從“烏臺(tái)詩(shī)案”開(kāi)始,他被一貶再貶。他曾哀嘆過(guò),彷徨過(guò),接踵而至的災(zāi)難曾一度壓得他喘不過(guò)氣來(lái),但他最終還是給自己的心靈敞開(kāi)一道吸納清風(fēng)明月的縫隙。
、嗝鎸(duì)險(xiǎn)惡,蘇軾唱出了“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”;面對(duì)茫茫天宇,他唱出了“一蓑煙雨任平生”,“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。于是他的生命中回蕩著倜儻灑脫的華彩樂(lè)章。
⑨福樓拜為自己留了一道縫隙。
、庖粋(gè)世紀(jì)以前,在巴黎鄉(xiāng)下一棟亮著青燈的木屋里,大文豪福樓拜每天拼命地工作,他不接受采訪,不看報(bào)紙,但他給自己留出一道縫隙——每天看日出。
11福樓拜每天看日出,【伴著剛剛蘇醒的樹(shù)木和玻璃般翠綠的青草,呼吸著泥土的芳香和果蔬的甘甜】,于是,他每天都擁有了溫馨和朝氣,能夠?qū)庫(kù)o,快樂(lè),充滿活力地工作著。留一道縫隙,清晨看日出,福樓拜在為自己的生命舉行升旗禮!
12學(xué)會(huì)給自己留一道縫隙,是人生的大哲學(xué);不能為自己留一道縫隙,則是人生的大遺憾。
13項(xiàng)羽沒(méi)有給自己留一道縫隙,烏江之畔,血染長(zhǎng)空。這位“力拔山兮氣蓋世”的英雄,身陷四面楚歌之境,他思想的空間被遺憾、羞辱和絕望占滿,已沒(méi)有可供回旋的縫隙。
14在衣袂飄飄,長(zhǎng)袖舞動(dòng)中,心愛(ài)的人兒香消玉殞。面對(duì)著如泣如訴的滔滔江水,悲嘆著“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”,一抹寒光閃過(guò),一個(gè)悲壯的瞬間便定格于歷史的江河。于是,滾滾江水千百年來(lái)一直嗚咽地訴說(shuō)一個(gè)悲戚的故事。
15川端康成沒(méi)有給自己留一道縫隙,他的生命最終在不堪忍受的擁擠中凋謝了。離開(kāi)這個(gè)世界之前,他曾無(wú)助地嘆息:“太擁塞了!”“我希望從所有名譽(yù)中擺脫出來(lái),讓我自由!笨梢(jiàn),擁塞足以致命。面對(duì)別人的盛情邀請(qǐng),面對(duì)各種應(yīng)酬,他不會(huì)拒絕,只能疲于應(yīng)付。他的生活空間塞得太滿,令他幾乎喘不過(guò)氣來(lái)。于是,在巨大的精神壓力面前,這位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者最終崩潰。那一刻,櫻花落了一地。
16大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。奔騰不息的歲月之河從古代流到現(xiàn)代,它用哲人的睿智告訴我們,面對(duì)陰晴圓缺,悲觀離合,面對(duì)花開(kāi)花落,得失成敗,面對(duì)風(fēng)霜雨雪,電閃雷鳴,面對(duì)燈紅酒綠,名韁利鎖,最難得的是為自己留一道縫隙!
。ā吨袊(guó)教師報(bào)》2006年10月24日)
【問(wèn)題】
1.通讀全文,完成下面對(duì)文章內(nèi)容的梳理。(3分)
。1)提出“學(xué)會(huì)留一道縫隙”的看法。
。2—5)莊子“留一道縫隙”,擁有了心靈自由舒展的空間。
(6—8)蘇軾“留一道縫隙”,【 】。
(9—11)福樓拜“留一道縫隙”,【 】。
(12)承上啟下,過(guò)渡。
。13—14)項(xiàng)羽沒(méi)有“留一道縫隙”,在羞辱和絕望中自盡。
。15)川端康成沒(méi)有“留一道縫隙”,【 】。
。16)總結(jié)全文,提出號(hào)召。
2.文章的語(yǔ)言極具表現(xiàn)力,請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境,對(duì)第11節(jié)中劃線句作點(diǎn)賞析。(3分)
3.結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)第15小節(jié)中加點(diǎn)的“那一刻,櫻花落了一地”的含義。(2分)
4.作者為什么要寫(xiě)項(xiàng)羽和川端康成二人來(lái)說(shuō)理?(3分)
5.下面俗語(yǔ)不能詮釋文中“縫隙”意義的一項(xiàng)是( )(3分)
A.韓信點(diǎn)兵,多多益善。
B.君子之交淡如水。
C.人至察則無(wú)徒,水至清則無(wú)魚(yú)。
D.退一步海闊天空。
6.面對(duì)當(dāng)今節(jié)奏快、誘惑多、壓力大的社會(huì)現(xiàn)實(shí),我們還應(yīng)當(dāng)怎樣為自己留一道縫隙?(3分)
【參考答案】
1.(6-8)回蕩著生命中倜儻灑脫的樂(lè)章;
。9-11)擁有了溫馨、朝氣、寧?kù)o、快樂(lè)的生活;
。15)在名利應(yīng)酬中崩潰。
2.這個(gè)句子用擬人的手法寫(xiě)樹(shù)木,用比喻的手法寫(xiě)青草,從嗅覺(jué)和味覺(jué)的角度寫(xiě)泥土和果蔬,勾畫(huà)出了一幅清晨生機(jī)勃勃的田野圖畫(huà)。(3分)
3.比喻生命之花凋謝,即生命的結(jié)束。(2分)
4.從反面說(shuō)明了沒(méi)有給自己留一道縫隙者的可悲下場(chǎng),正反對(duì)比,使說(shuō)理更有說(shuō)服力。(3分)
5.A(3分)
6.要點(diǎn):如閑適、淡泊、從容、輕松等“縫隙”。(意同即可)(3分)
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