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《老人與�！纷x書筆記心得
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么你會寫讀書筆記嗎？以下是小編為大家整理的《老人與�！纷x書筆記心得，希望能夠幫助到大家。
《老人與�！纷x書筆記心得1
本文的主要人物就是《老人與海鷗》，講述了他們是如何像親人一般的偉大的愛。這位老人每個冬天都要去看望海鷗們，而他自己已經(jīng)把海鷗們看作是自己的兒女。而他自然給每位兒女取了屬于他們自己的名字，有“獨腳”“紅嘴”“老沙”“公主”而且海鷗們也把老人看作是自己的親人。四元五角一斤的餅干，老人毫不吝惜買給海鷗，他知道那是海鷗最喜歡的美食；他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”；而他自己，唯一的奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。所以老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的，為此，老人平時幾乎舍不得花一分錢坐公交車。他為了讓海鷗吃好，他自己都沒吃過這么好的食物，而自己卻節(jié)約下來給海鷗吃�？梢娎先伺c海鷗的情意有多么的深呀！可是最后，老人去世了，當(dāng)大家把老人的遺像抬過去的`時候，意想不到的事情發(fā)生了，海鷗們圍著老人的遺像翻飛盤旋，像是發(fā)生了什么大事，然后它們竟然站成了兩行。它們肅立不動像是為老人守靈的白翼天使。這張照片就是那時候老人喂海鷗的照片，瞧海鷗們吃得多歡呀！可是老人的背已經(jīng)彎了下去。
為了紀(jì)念老人，人們專門為他可以一尊雕像，來紀(jì)念老人。這位老人的名字就是吳慶恒！海鷗們和我們將永遠將他記在心中！
《老人與海》讀書筆記心得2
黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞，平凡的一天，平凡的一天又不平凡，因為當(dāng)天的故事讓人很感動！一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯。
海上漂著倒映的云朵，小鳥飛去，不在天空留下一點兒痕跡，一位慈祥的老人，把嘴掘著，呼喚著鳥——海鷗。那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥，老人與海鷗的故事，那個老人是一個熱愛動物的人，那個老正在呼喚著海鷗，喔喔喔……海鷗的叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來啄食，太陽落了，一縷紫色的晚霞也消失了，那個熱愛海鷗的老人呢？他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂，這一群海鷗正在呼喚著，好像在呼喚著那個老人，一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋，連速扇去吧翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親囑……
過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行，它肅立不動，像是為老人寧靈的白翼天使，當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的.朝遺像撲過來，它們大聲叫著，翅膀撲的那樣的近……“讀到這里，一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶！”從這篇美麗的文章中，讓我看到了寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性，而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西，人與自然的和諧與共融，原來是美好，如此感人。
《老人與海》讀書筆記心得3
我坐在書桌前，一邊讀書，一邊思考，這也是一種習(xí)慣性的做法。
我看的是美國作家海明威的《老人與�！罚@是我很喜歡的一本書，沒有別的原因僅僅是因為書中的“硬漢形象”而吸引我，這是一種很純真也很質(zhì)樸的感情，無形之中卻投射出了一種一往無前的勇氣與毅力，如同詮釋著存在永恒的信念——人生需要勇于面對困難。
書中的主人公圣地亞哥連續(xù)出海八十四天，一條魚也沒有捕到，然而他并不沮喪不傷心，也從不輕言放棄。因為他有自信，有不屈的斗志，在它看來絕對沒有做不到的事情。然而往往事與愿違，似乎是幸運女神背棄了他，一無所獲的結(jié)果持續(xù)了許多天。最終唯一的伙伴，那個孩子也離他而去。孤獨的老漁夫圣地亞哥，在浩瀚無窮的.大海面前，也許他的最終結(jié)果也只是難逃一敗。然而，即使如此，他還是沒有放棄求索的希望。貿(mào)然地在這一片蒼茫而遙遠的領(lǐng)域和各種困難糾纏，和窮兇極惡的海上霸主搏斗了兩天三夜……最后，他全身傷痕累累，但拖回家的只是一條18英尺長的魚骨架。
世俗的都以為他失敗了，敗得一塌糊涂，敗地不可挽回，甚至昏頭昏腦地將毫無作用的魚骨架作為“戰(zhàn)利品”拿回來。但是，殊不知，老漁夫做的一切就是人類意志力的記錄，生命存在史上的奇跡。我們比起老漁夫是何等的渺小，又是何等的懦弱！
圣地亞哥，一個普普通通的老漁夫，卻能及別人所不及，無論在哪里，只要遇到困難與挫折，他總是告訴自己，“痛苦對于男子漢來說不是一回事！”語氣很堅定，即使是面對死亡，他也沒有皺過眉頭，收回前進的腳步，勇于面對，籠罩了他的生命，刺入了他的血液，幻生出儼儼的豪邁，凜凜的英雄本色。
合上書，我的腦海中出現(xiàn)了海明威在書中提到的一句話：“人并不是生來就被打敗的，一個人可以被毀滅，卻不能被打敗�！�
室外的陰雨，煙消云散。
《老人與海》讀書筆記心得4
我用了一個月的時間看完了《老人與�！愤@本書。他在書中所說過一句話：”一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！�
老人沒有被任何困難屈服，他盡自己最大的`努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的這種永不言敗的精神感動并激烈著我們每個人。
這就是我對這本書的感受！
《老人與海》讀書筆記心得5
《老人與�！分饕v述了一位以打漁為生的老漁夫——桑地亞哥，在整整八十四天里他獨自出海但都一無所獲，倔強的他并沒有向命運低頭。這天他又出海了，經(jīng)過艱難的捉捕，憑著堅強的毅力，終于捕獲到了一條比他的小船還要大很多的倍的大馬林魚。但是，在返航的途中，他不幸與一大群鯊魚相遇了，雖然奮力抗?fàn)�，鯊魚還是吃掉了大馬林魚身上所有的肉，老人最后帶回的是一副巨大的魚骨架。
本書用大量的筆墨記敘了老人與大馬林魚做激烈斗爭的情景，從中突顯出老人頑強不屈的崇高精神。我認(rèn)為，大馬林魚是一種象征，它象征著困苦的的人生，老人不畏艱險和它殊死搏斗，成功地捕獲了大馬林魚，老人贏了；同樣，鯊魚也是一種象征，它象征著莫測的命運，老人也同樣和它作了頑強的抗?fàn)�，但魚肉還是被鯊魚吃光，老人輸了。
讓我感到震撼的不是老人輸在鯊魚尖利的牙齒之下，而是老人在失敗面前那毫不沮喪的氣度！海明威在書中說過——一個人并不是生來要給打敗的.，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。在我看來，失敗就如一首歌，雖然它的旋律不及成功之歌那么亢奮人心，但它更能讓人刻骨銘心。就例如家喻戶曉的“發(fā)明大王”愛迪生，他為了給人類帶來光明，做了一千五百次實驗，都沒有找到做電燈燈絲的合適材料。盡管失敗了這么多次，他都沒有選擇放棄，毅然選擇繼續(xù)試驗，并最終取得了巨大成功。
漫漫人生路，并不都是一馬平川，荊棘、陷阱隨時都會阻擋我們前進的步伐，甚至讓我們迷失方向，但只要我們堅定必勝的信念，踏踏實實地堅持走下去，哪怕到不了終點，也會感到欣慰�，F(xiàn)在的我們正處于學(xué)生時代，獲取知識是這個階段的首要任務(wù)，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。通往成功彼岸的路上我們會遇到許許多多的挫折、失敗。碰到這些情況，千萬不能情緒低落，垂頭喪氣，而應(yīng)當(dāng)堅定信念，沉著面對。相信一分耕耘一分收獲，相信成功就在不遠的前面。抬起頭，挺起胸，伴著失敗的歌聲前行……
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。既然失敗都來了，成功還會遠嗎？與命運作不屈的斗爭，總有一天勝利會向你招手。
《老人與�！纷x書筆記心得6
在老師的推舉下，寒假里，我到周村新華書店買了[老人與海]這本書，它是美國聞名作家海明威寫的�；氐郊遥乙豢跉獍阉x完，書中的主人公古巴老漁民桑提亞哥的英雄形象久久浮此刻我的眼前：
桑提亞哥一生貧困，缺吃少穿，但他對生活卻充滿信心。一次，他持續(xù)八十四天出海一無所獲，但是，他并沒有服輸，堅持與命運抗?fàn)帲诎耸逄熳罱K捕到一條比船還要大的馬林魚，經(jīng)過兩晝夜的生死搏斗才降服它而返航。但在返航途中又遇到了一大群鯊魚尾隨而來，大口吃他的馬林魚，于是，老人又與鯊魚展開了堅韌的搏斗，利用魚叉刀子木棍突擊鯊魚群，終因寡不敵眾而失敗，大馬林魚被鯊魚吃掉，仍然一無所得。當(dāng)他靠岸時，人們看到的只是一副大馬林魚的骨架。
桑提亞哥雖然失敗了，但是，他所表現(xiàn)出來的堅毅的意志，堅韌的毅力，與厄運作斗爭的勇氣，勇敢地面對失敗的精神，是我們每一個人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。尤其是主人公桑提亞哥說的一句話――“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”將永恒激勵著我。
讀完了這本書，我才明白老師向我推舉這本書的用意。在學(xué)習(xí)上，我是一個懶惰的孩子，遇到難題，我不想動腦筋，有時干脆不做，有時拿同學(xué)的抄上，所以成績一直不理想。我又是一個沒有毅力的孩子，由于體質(zhì)較差，經(jīng)常生病，醫(yī)生建議我堅持鍛煉身體。開始的'時候，我興致很高，天天早晨起來跑步，但是，后來一遇到刮風(fēng)下雨天氣嚴(yán)寒，我就賴在床上不起了。到最后，早晨鍛煉竟沒有堅持下去。學(xué)校進行小制作比賽，因為我平時很喜愛手工制作，老師讓我參加。一開始，我信心十足，決定制作一艘航海船模型，便查找資料，打算材料，但到了制作后期，怎樣讓船行駛，卻難住了我，一次次的失敗后，我失去了信心，干脆放棄了比賽。想想這些事，我的臉上火辣辣的。
讀了[老人與海]這本書，使我受益匪淺。今后不論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，我都會向書中的主人公桑提亞哥一樣，不怕艱難，勇敢地戰(zhàn)勝艱難。即使失敗了，也要勇敢地面對，總結(jié)教訓(xùn)，堅持不懈地去努力，永不言棄，爭取最后的勝利。
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