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小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-08-04 13:17:40 對(duì)聯(lián) 我要投稿

精選小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文七篇

小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇1

  一眨眼,寒假就快要結(jié)束,回想快樂(lè)的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂(lè)園,每一個(gè)泡泡都承載著一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧,這些調(diào)皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦!說(shuō)起大年三十這一天,我早早地起床,直奔奶奶家,因?yàn)槲乙ベN春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得我呢?

  我跨進(jìn)家門(mén),奶奶正在調(diào)制糨糊呢。準(zhǔn)備工作就緒,我便一迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出“雞爪”,拿起對(duì)聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糨糊,跑到大門(mén)前,往門(mén)上一貼,接著又貼上另一張?粗约旱摹敖茏鳌,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐,她指著這副對(duì)聯(lián)說(shuō):“糨糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來(lái),而且上下聯(lián)反!”“反?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的'樣子,說(shuō):“這個(gè)嘛,我來(lái)告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦,原來(lái)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,貼春聯(lián)也有規(guī)則呀!

  我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財(cái)旺”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯(cuò)位置,變成“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家!接下來(lái),我在姐姐的指導(dǎo)下又一次“再創(chuàng)輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿糨糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對(duì)聯(lián)反面,由于動(dòng)作不嫻熟,小手上也沾滿乳白色的糨糊,變成花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糨糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶。

  哇!看著自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀!

小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇2

  往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門(mén)上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的'門(mén)上!

  年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文兼任“我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完門(mén)聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“別忘了,“!弊值怪N!”我問(wèn):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“好好的“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑了:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“小豪,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”爸爸是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒著正著都是“福”,就聽(tīng)老人家的……”說(shuō)著,他拿起“!弊,就要倒著往門(mén)上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白!卑职肿×耸郑靶。聽(tīng)誰(shuí)的都是“!薄!霸趺床毁N啦?”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來(lái):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做了個(gè)鬼臉:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒貼就倒貼……”

  “慢著!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福”倒著貼,不就是“福到頭”了嗎?我沒(méi)意見(jiàn),反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福到頭了,不就是沒(méi)有”!傲藛幔苦拧薄澳棠,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”

小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇3

  春節(jié),大家都會(huì)干一件眾所周知的事兒,對(duì)啦,那就是——貼春聯(lián)!

  今年,媽媽工作的單位發(fā)來(lái)了一副新春聯(lián),我喜出望外,顧不上早飯吃了一半,放下叉子,催外公現(xiàn)在就把新對(duì)聯(lián)貼上。外公大概真的是想把它貼上吧,馬上開(kāi)始準(zhǔn)備了。

  我們來(lái)到了門(mén)口,外公提來(lái)了一個(gè)比較大的罐子和一把毛刷,肩上還扛著一個(gè)大梯子。罐子里裝的.是什么?不管了不管了,說(shuō)干就干,不推辭啦,外公拿起那個(gè)大罐子,把蓋在上面蓋子掀開(kāi),我把頭探過(guò)去一看,呵,原來(lái)是一罐糨糊。

  外公先把梯子架好,然后提著那個(gè)大肚皮兒的家伙和那個(gè)除了柄是橙色下面全是毛的東西,爬上了梯子,此時(shí),我的眼睛睜得要多大有多大,明明重心在另一邊呀,怎么不會(huì)倒呢?外公又拿起那把毛刷,沾了沾糨糊,使糨糊粘在毛刷上,接著把那個(gè)盛糨糊的罐遞給了我,喲,真不輕啊。我看見(jiàn)外公在門(mén)兩邊的墻壁上來(lái)回地刷,那些黏黏的東西,立刻又爬到上面去了。不一會(huì)兒,做工靈巧的外公就刷好了,靠近門(mén)的兩邊全都是白白的。我把對(duì)聯(lián)從包裝袋中取出來(lái),將折成正方形的對(duì)聯(lián)打開(kāi),上方遞給外公,我則捏著下方,一對(duì),呀,對(duì)聯(lián)還比刷的地方長(zhǎng)出一大段!沒(méi)辦法,外公估量了一下這對(duì)對(duì)聯(lián)的長(zhǎng)度,又重新把不夠的部分沾上糨糊,然后再把對(duì)聯(lián)貼上去。

  就這樣,我們又用同樣的方法貼上那一邊,大功造成了!咦,怎么感覺(jué)少了什么?哦,橫批沒(méi)貼啊。我剛把橫批從包裝袋上取出來(lái),外婆就跑來(lái)了,“小猴子,吃飯呢又跑去干嘛?早飯還沒(méi)吃在這貼春聯(lián)……”我趕緊又跑去廚房了,不然又會(huì)聽(tīng)到許多說(shuō)教,“真可惜,沒(méi)有看到橫批是怎么貼上去的,橫批貼的地方比較高,所以……”

  外婆來(lái)了,我趕緊閉上了我的嘴巴,往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說(shuō),貼春聯(lián)也是有趣的事兒啊。

小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇4

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟,我的姐姐像個(gè)活鬧鐘似蹦來(lái)跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“哼,真討厭。”說(shuō)著,把頭往下埋了埋。突然聽(tīng)到了爸爸的`腳步聲,一個(gè)激靈跳了起來(lái),風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“快來(lái)幫我貼春聯(lián)!闭f(shuō)著便下了樓。我聽(tīng)了,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去了。

  爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲(chóng)似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住了。說(shuō)來(lái)真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問(wèn)我怎么貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學(xué)富五車(chē)的樣子,摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了,隨手指了一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來(lái),看見(jiàn)這一情形,逗趣地說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文”我家陳連剛長(zhǎng)能耐了呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽(tīng)了這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布!拔乙粫r(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來(lái)的粘起來(lái)了,手忙腳亂地弄著,爸爸著急了,著急下來(lái)弄了一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往后走了幾步,沒(méi)歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢?偸潜憩F(xiàn)得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒(méi)了,搞得滿頭大汗。

  終于,春聯(lián)貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到了春節(jié)那紅火。

小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇5

  快要過(guò)春節(jié)了,我又想起去年我們家貼春聯(lián)的景象。

  除夕的前一天,爸爸把春聯(lián)早已經(jīng)買(mǎi)好了,下午貼春聯(lián)時(shí)我們進(jìn)行了分工,爸爸負(fù)責(zé)貼春聯(lián),哥哥負(fù)責(zé)扶梯子,我負(fù)責(zé)拿春聯(lián)和膠水。首先我們貼的是院子大門(mén)的春聯(lián),這對(duì)春聯(lián)是我們家最大的,它有三米高。哥哥和爸爸搬來(lái)梯子放在大門(mén)旁,爸爸讓我拿來(lái)上聯(lián),我隨手拿一個(gè)遞給爸爸,爸爸說(shuō):“不對(duì),你拿錯(cuò)了,這是下聯(lián)。”我說(shuō):“我不懂什么是上聯(lián)?什么是下聯(lián)?”然 后爸爸就給我講了關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)。春聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批,上聯(lián)貼右邊,下聯(lián)貼左邊,橫批貼在門(mén)的上方中間的位置。

  大門(mén)的.春聯(lián)貼好了。上聯(lián)是“喜居寶地千年旺”,下聯(lián)是“福照家門(mén)萬(wàn)事興”,橫批是“喜迎新春”。接著我們貼了屋門(mén)的春聯(lián),屋門(mén)的上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”,下聯(lián)是“萬(wàn)事如意步步高”,橫批是“吉星高照”,然后我們又在迎門(mén)墻上貼了一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“春歸大地人間暖”,下聯(lián)是“福降神州喜臨門(mén)”,橫批是“福喜迎門(mén)”。最后我們又在每個(gè)房間的門(mén)上貼上了一個(gè)“!弊郑N上春聯(lián)的我們家過(guò)年的氣氛更濃了。

  今年的春節(jié)快要到了,我還要和爸爸哥哥一起貼春聯(lián)。

小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇6

  今天是除夕,準(zhǔn)備年夜飯、貼春聯(lián)、打掃衛(wèi)生讓我們一家人忙得不亦樂(lè)乎。其中最有趣的要數(shù)貼春聯(lián)了。

  爸爸把春聯(lián)裁好,我便迫不及待貼雙面膠。一會(huì)兒,雙面膠便貼好了。爸爸拿起其中的上聯(lián),讓我站在后面看著!巴崃耍蜃笠稽c(diǎn)……”,我不斷的發(fā)出提醒。在我們倆的合作下,春聯(lián)終于貼好了。頓時(shí)家里便有了濃濃的'年味,有了喜慶的氣氛,更有了一家人的歡聲笑語(yǔ)。

小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇7

  大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯(lián),大紅的紙上寫(xiě)著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯(lián)寫(xiě)的是“人和家和萬(wàn)事興”下聯(lián)是“財(cái)旺業(yè)旺千家樂(lè)”橫批是“萬(wàn)事如意”

  大人們都很忙,春聯(lián)在桌子上放了一上午還沒(méi)有貼出去,看到這個(gè)情況,我自告奮勇地要求貼到大門(mén)上。但是我個(gè)子小,拿著春聯(lián)夠不著大門(mén)的頂端,爸爸這時(shí)趕過(guò)來(lái),接過(guò)春聯(lián),要我去準(zhǔn)備好剪刀和粘膠,協(xié)助他貼春聯(lián)。

  我很快拿來(lái)了粘貼的工具,發(fā)現(xiàn)爸爸拿著春聯(lián),站在門(mén)邊自言自語(yǔ):“上聯(lián)到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運(yùn)用平時(shí)所學(xué)的.書(shū)法知識(shí),及時(shí)給爸爸指出上聯(lián)所貼的位置,爸爸很高興地表?yè)P(yáng)了我,位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯(lián)?下聯(lián)和橫批貼了出來(lái)。

  我和爸爸站在大門(mén)外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對(duì)聯(lián)映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過(guò)春節(jié)了!我們?nèi)胰说男那槎嗝纯鞓?lè)啊!我祝爸爸媽媽新年快樂(lè),身體健康,工作順利!就像對(duì)聯(lián)橫批所說(shuō)的那樣,祝我們?nèi)胰f(wàn)事如意!

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