成都文理學院擁有洪河和金堂兩個校區(qū)，占地面積1678畝，在校學生20000余人，擁有專任教師1119人。學校開設18個二級學院，開設34個本科專業(yè)，24個�？茖�業(yè)。

　　2019年5月11日，澳大利亞前總理陸克文訪問成都文理學院。

　　校訓：博文、明理、弘毅、篤行

　　博學：語出《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！薄安�學”就是學識淵博，學問豐富。體現(xiàn)學校堅持以教學為中心，努力把學生培養(yǎng)成為既具有寬厚的基礎理論和嫻熟的基本技能，又文理兼容，百科兼納，專業(yè)領域有所建樹、高質量、復合型、德智體全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

　　明理：出自《朱熹集傳》：“明，謂明于理”。今意就是明事理，明情理、明哲理、明法理、明道理。明理者，學理精通、事理明了、文理順暢。

　　弘毅：出自《論語》“士不可以不弘毅，任重而道遠”一語。意為志存高遠，抱負遠大，堅韌剛毅。即磨練意志，追求遠大志向和美好理想。體現(xiàn)了學校重視學生綜合能力的培養(yǎng)，激勵學生樹立遠大理想。

　　篤行：語出《禮記·中庸》：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之�！薄昂V”有“忠貞不渝、踏踏實實、一心一意、堅持不懈、堅定之意”�！靶小奔葱袆�，實踐�！昂V行”即堅定地付諸行動，使目標得以實現(xiàn)。