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我學(xué)習(xí)語(yǔ)文課的幾點(diǎn)體會(huì)
老師、同學(xué)們：
大家好！我很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家一起分享我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。語(yǔ)文，是一門(mén)至關(guān)重要的科目，也是大多數(shù)同學(xué)非常薄弱的科目，所以找到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法是非常重要的。通過(guò)仔細(xì)分析語(yǔ)文這一科的特點(diǎn)，我體會(huì)到要學(xué)好語(yǔ)文課必須做到以下幾點(diǎn)，我在這里誠(chéng)懇的說(shuō)出來(lái)，希望對(duì)同學(xué)們有用。
一、日積月累�！胺e土成山，積水成潭”，平時(shí)的積累是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)。正如南極的冰川，沒(méi)有日日的積累，就沒(méi)有這般的雄偉與壯麗�！懊咳兆⑷胍坏嗡�，才能擁有太平洋�！蓖瑯樱咳諏�(duì)語(yǔ)文知識(shí)的積累，會(huì)使你掌握豐富的知識(shí)，你才不會(huì)覺(jué)得“書(shū)到用時(shí)方恨少”，你才會(huì)通達(dá)明理，學(xué)識(shí)淵博。
二、動(dòng)靜結(jié)合。語(yǔ)文知識(shí)要深刻地理解，靈活地運(yùn)用，這就需要我們勤動(dòng)腦，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解；多動(dòng)手，加強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)的能力，真正做到“心到、眼到、手到”知識(shí)本身是乏味的，所以我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)去體會(huì)，去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣�！爸卟蝗绾弥�，好之者不如樂(lè)之者”，有了學(xué)習(xí)的興趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”做到了動(dòng)靜合，你便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
三、多看多寫(xiě)。作文是同學(xué)們?nèi)菀资Х值牟糠�。豐富的知識(shí)積累，是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)。所以平時(shí)要多閱讀一些優(yōu)秀篇章，積累其中的好詞好句，要學(xué)會(huì)“用知識(shí)武裝自己。”做到了“讀書(shū)破萬(wàn)卷”，你才能“下筆如有神”。
生活是一本“百科全書(shū)”，作文題材正來(lái)源于生活。所以，我們要留心身邊的事物，好好利用生活這本書(shū)。做到了這些之后，我們就要進(jìn)行“寫(xiě)”的練習(xí)。要知道“平凡不是平庸”，要學(xué)會(huì)把平凡之事寫(xiě)得不平凡。做到了多看多寫(xiě)，你便有了寫(xiě)出優(yōu)秀作文的基礎(chǔ)，你才可以揮筆即書(shū)，出口成章。
四、復(fù)習(xí)總結(jié)。語(yǔ)文知識(shí)是散亂的，這就需要我們多加總結(jié)，將語(yǔ)文知識(shí)系統(tǒng)地梳理，這樣才會(huì)便于你的理解與記憶。及時(shí)復(fù)習(xí)也非常重要，學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程，伴隨著對(duì)舊知識(shí)的遺忘。只有反復(fù)地復(fù)習(xí)舊知識(shí)，你才能更好的掌握，所以不要有喜新厭舊的思想，要及時(shí)地復(fù)習(xí)，做到“溫故而知新”。
五、多談多問(wèn)。學(xué)習(xí)僅靠個(gè)人的努力是不夠的，還需要老師和同學(xué)們的幫助。知識(shí)如水滴，如果你僅有一滴水，那么就虛心求教，“三人行，必有我?guī)煛�。你定能找到值得自己學(xué)習(xí)的人；如果你擁有一桶水，那么就要懂得珍惜，將它好好利用，讓它發(fā)揮出最大的價(jià)值；如果你擁有一湖水，那么就要學(xué)會(huì)與人分享，將自己所學(xué)與同學(xué)一起談?wù)�，在論說(shuō)中，使自己更好地掌握知識(shí)。
同學(xué)們，“說(shuō)到不如做到”，我相信，只要你努力，只要你從現(xiàn)在做起，下一次站在臺(tái)上的人一定是你，今日雖陰云籠罩，明日將會(huì)陽(yáng)光明媚。
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