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課間十分鐘作文(通用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的課間十分鐘作文,希望對(duì)大家有所幫助。
課間十分鐘作文1
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛奔沖出教室,參加自己喜歡的活動(dòng),操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)上有的打乒乓球,有的跳繩,有的踢毽子。打乒乓球的.同學(xué),在球臺(tái)上左躲右閃,乒乓球跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,忽高忽低,忽左忽右,乒乒乓乓的聲音就像同學(xué)們的歡笑聲。中間有幾個(gè)人在踢毽子,毽子踢得很高,掉下來(lái)的毽子總能用腳準(zhǔn)確地接住。跳長(zhǎng)繩的同學(xué)很有節(jié)奏地?fù)]舞著肩膀,讓長(zhǎng)繩像彩帶一樣在空中飛舞著,漂亮極了!
教室里也非常熱鬧。有的同學(xué)在看書(shū),有的在休息,有的在發(fā)本子,有的在打電話,有的在聊天,還有老師在教室里陪著同學(xué)們開(kāi)心地玩。
課間十分鐘,雖然十分短暫,但是可以使同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚,讓我們生活豐富多彩。
課間十分鐘作文2
下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后地涌出教室,歡天喜地的來(lái)到寬廣遼闊的操場(chǎng)上做游戲。
有的同學(xué)在跳皮筋,有的同學(xué)在玩翻單杠,有的同學(xué)在溜旱冰,也有的同學(xué)在練射擊,還有的同學(xué)在打籃球……
小紅在蕩秋千,她覺(jué)得自己像小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔;小明急忙跑過(guò)來(lái)關(guān)心的說(shuō):“蕩秋千要小心呀!”小紅說(shuō):“我知道了,謝謝你!
同學(xué)們高高興興地盡情地玩耍,大家玩得多開(kāi)心呀!
不知不覺(jué)中,上課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍的`走回教室。再回頭看一看,操場(chǎng)上同學(xué)們的杰作,真像一幅詩(shī)意濃濃的圖畫(huà)啊!
課間十分鐘作文3
今日,我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個(gè)痛快!
同學(xué)們玩的花樣可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打籃球……告訴你們吧,我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快,并且能耍出花樣來(lái)。光顧吹牛了,一下子滑到了凈是石子的路段,娃哈哈!這不是想摔死人嗎?當(dāng)時(shí)我緊張得出了一身的冷汗,真叫人膽寒!這時(shí)想停下來(lái)也不成,想往前滑,路況更糟糕。我想:開(kāi)弓哪有回頭箭,僅有硬著頭皮來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)彎,我使出吃奶的力氣,腰一塌,腿一蹬,沒(méi)想到很順利的擺脫了困境。此時(shí),我雙手合十,心里默念:阿彌陀佛,上帝保佑!
再看那邊的`女生,跳皮筋玩的是那樣的開(kāi)心!還有一組是在跳繩,他們也把教師請(qǐng)進(jìn)了他們小組,他們有說(shuō)有笑,真是師生同樂(lè)呀!
十分鐘轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我覺(jué)得這次課間玩得最趣味,最愉快,也讓我最難忘!
課間十分鐘作文4
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了起來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地在教室里玩鬧。
看著快要被擠跨的門(mén)框,快要被震碎的玻璃,快被踩爛的地板,怕他們會(huì)把整座教學(xué)樓弄成廢墟。
教室里,你追我趕的男生,在捉迷藏的女生,一片熱鬧的'場(chǎng)景。
在歡笑聲中,有一些男生沖出教室,玩起了扔毽子的游戲。游戲規(guī)則是不能把毽子扔到樓下和不準(zhǔn)幫對(duì)方。游戲開(kāi)始了,朱宇浩先扔,一不小心就扔到了樹(shù)枝上。高子琛說(shuō):“我來(lái)吧!看我怎么把毽子弄下來(lái)!彼脕(lái)跳繩一扔,呀!不好啦,鍵子不但沒(méi)下來(lái),還把跳繩也掛了上去。
于是,高子琛又拿來(lái)了許多東西往上扔,鍵子還是沒(méi)有弄下來(lái),高子琛失去了信心,他們就垂頭喪氣的回了教室。
“叮鈴鈴……”上課鈴又響了,同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地回到了教室。一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁的,別提有多狼狽了。
課間十分鐘作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像一陣風(fēng)似的跑向了寬闊的操場(chǎng),做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
有的`在跳繩,快得幾乎看不到繩子的影子,有的三人組隊(duì),小柒和紅果各拉一頭繩,小明在中間靈活地跳上跳下。還有的在踢毽子,一彎腰,一伸腿,毽子像一只只蝴蝶上下飛舞。在操場(chǎng)的東邊開(kāi)始了一場(chǎng)乒乓球比賽。你看小文穩(wěn)穩(wěn)的發(fā)射出了第一個(gè)球,東東左右擺動(dòng)著身體,瞄準(zhǔn)球大力一揮,發(fā)起了攻擊真帥氣,小小的球像流星一樣飛了過(guò)去,一會(huì)兒飛落在這邊,一會(huì)兒落在那邊,令人眼花繚亂。圍觀的同學(xué)們不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲。雙方對(duì)戰(zhàn)了許久也難分勝負(fù)。
課間活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了,同學(xué)們的心理仍然想著下課的快樂(lè)時(shí)光。
課間十分鐘作文6
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。
安靜的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)。女生們拿出跳繩、毽子和皮筋,三五成群地玩起來(lái)。瞧,這邊有兩個(gè)女生在跳繩呢!只見(jiàn)她倆越跳越快,像兩只活潑的`小鳥(niǎo);@球場(chǎng)那邊也是熱鬧非凡,四個(gè)男生在一起打籃球,有個(gè)同學(xué)搶到了球,正朝著籃筐快速運(yùn)球,其他同學(xué)緊追慢趕,左攔右擋,只見(jiàn)他縱身一躍,把球用力一推,籃球一下子就進(jìn)入籃筐,大家頓時(shí)歡呼雀躍。還有幾個(gè)男生在比賽跑步呢,他們奮力奔跑,像風(fēng)一樣快。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲急促地響了起來(lái),大家依依不舍地回到教室,而操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲……
課間十分鐘,真的很短啊,同學(xué)們還沒(méi)有好好地盡興呢。
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴”,下課鈴聲響了,一節(jié)課就這樣結(jié)束,教室頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
看這邊,我們班的一些男同學(xué),他們聚在一起,高談闊論地說(shuō)起話來(lái),一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)文學(xué)家有誰(shuí),一會(huì)兒猜猜謎語(yǔ),那么多話兒好像總也說(shuō)不完。還有幾個(gè)女同學(xué)圍在一起,在聽(tīng)其中的一個(gè)講故事,不知講的是《三國(guó)演義》還是《水滸傳》,只見(jiàn)她說(shuō)完了一段,還裝模作樣地拉著腔調(diào)說(shuō)道:“欲知后事如何,且聽(tīng)下回分解!
看那邊,有的同學(xué)們則拿起課外書(shū),抓緊時(shí)間閱讀,無(wú)論周圍怎么吵,都舍不得放下,顯得異常的安靜。還有的同學(xué)們追著組長(zhǎng)要求背書(shū),組長(zhǎng)去到哪里就跟到那里,活像組長(zhǎng)的保護(hù)神。
而我呢,在這十分鐘里。最喜歡的.就是靜靜地坐在自己的座位上畫(huà)畫(huà),多數(shù)是花草蟲(chóng)魚(yú)。就在這涂涂抹抹中,我的畫(huà)技已高人一籌。哈哈!
課間十分鐘雖然短暫,但是給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
課間十分鐘作文8
叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室。
原本平靜的校園,一下子炸開(kāi)了鍋,只見(jiàn)同學(xué)們有的跳繩,有的比賽跑步,有的`打乒乓球……但是大部分同學(xué)喜歡玩“砸沙包”。
砸沙包規(guī)則是這樣的:找一塊空地,兩邊站幾個(gè)人,中間站幾個(gè)人。兩邊的人向中間的人發(fā)起進(jìn)攻,直到砸中所有的人才算贏。中間的人可以閃躲,如果接到沙包就可以救別人。
還有的同學(xué)喜歡玩“加減乘除”游戲。它的規(guī)則是:把沙包放在腳下,“加”是將沙包夾住,“減”和“乘”是移動(dòng),“除”是用腳將沙包發(fā)射出去,砸到別人就得一分。
同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘的時(shí)間里,都玩得特別開(kāi)心,玩過(guò)游戲的同學(xué),有的滿臉通紅,有的汗流浹背。
課間十分鐘是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光了。
課間十分鐘作文9
丁零零,下課了,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑到了操場(chǎng)上。
安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)齼蓛,在操?chǎng)上做游戲。瞧,有的在比賽拍皮球,看誰(shuí)拍得多,皮球在同學(xué)們的手中變得越來(lái)越乖,蹦上蹦下。有的同學(xué)抓緊時(shí)間在沙坑里練習(xí)跳高,想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到好成績(jī)。只見(jiàn)他向欄桿沖了過(guò)去,然后左腿一蹬,右腿一抬,就輕輕松松地越過(guò)了欄桿。圍觀的.同學(xué)大聲叫好。還有的排成一排在跳長(zhǎng)繩。他們跳得滿頭大汗,但卻笑聲不斷。
課間十分鐘,同學(xué)們玩得真開(kāi)心呀!他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園的每一個(gè)角落。
課間十分鐘作文10
叮鈴鈴,下課了,我和萬(wàn)沛霖一起帶著跳繩下樓了,我和他準(zhǔn)備比賽跳繩,裁判是白濟(jì)豪,我要和萬(wàn)沛霖比賽10分鐘的小繩競(jìng)速。
比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始的時(shí)候,萬(wàn)沛霖?fù)u的速度非?欤袷菙嚢铏C(jī)的刀片飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),過(guò)去了將近5分鐘也沒(méi)有停下來(lái),我的.手臂搖得很累,但是我也沒(méi)有放棄。白濟(jì)豪一直在幫我和萬(wàn)沛霖?cái)?shù)數(shù),比賽非常激烈,最后我和萬(wàn)沛霖拼盡全力在跳繩,10分鐘到了,比賽結(jié)束了,我和萬(wàn)沛霖打成了平局,玩得非常開(kāi)心。雖然最后的比賽結(jié)果是平局,但是我們度過(guò)了一個(gè)歡快的課間十分鐘。
馬上上課了,我和萬(wàn)沛霖以及白濟(jì)豪就開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。
課間十分鐘作文11
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)閃電般飛出了教室。當(dāng)然,我也不例外。
操場(chǎng)上一下子熱鬧了起來(lái):有的在跳繩、有的在打籃球、有的在跑步、還有些同學(xué)在小水池旁玩劃船。而我約了幾位同學(xué)一起去散步。我們手拉手在操場(chǎng)上走著,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)沙池時(shí),我踩到了一堆松軟的樹(shù)葉。突然,我的一只腳陷了進(jìn)去,幸好當(dāng)時(shí)有胡繽心、尹悅彤、徐一尤、尹嘉一并拉住了我,才讓我有驚無(wú)險(xiǎn)。就在這時(shí),我看到了幾位高年級(jí)的大哥哥在樹(shù)蔭底下繼續(xù)挖坑。這下我明白了,原來(lái)這就是他們的杰作。大哥哥們就像大灰狼挖了陷阱,等待我們這些小羊掉進(jìn)去。不過(guò)我們是群聰明的小羊,再也不上當(dāng)。
在這短短的.十分鐘里,校園的每個(gè)角落都有同學(xué)們的歡笑聲和談笑聲。瞧,我們的課間活動(dòng)多有趣吧!
課間十分鐘作文12
下課了,同學(xué)們紛紛走出了教室,開(kāi)始了歡快的游戲,有幾個(gè)同學(xué)特別會(huì)利用時(shí)間,放棄玩的時(shí)間,卻選擇了讀書(shū),那你一定要說(shuō):“讀書(shū)多沒(méi)意思呀!那還不如玩呢!”可是那些同學(xué)覺(jué)得很有意思,看!他們一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的.盯著自己手里的課外讀物,津津有味的看著。還有一些是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,抬眼望去,我看見(jiàn)操場(chǎng)上有三個(gè)踢毽子的女同學(xué),她們的毽子像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著,嘴里還不停的數(shù)著:“一個(gè),二個(gè),三個(gè)!逼渌耐瑢W(xué)也有自己的活動(dòng)方法,比如:撿樹(shù)葉呀,玩拍手游戲呀。雖然十分鐘很短,但我們會(huì)合理的運(yùn)用時(shí)間。
課間十分鐘作文13
同學(xué)們一定都喜歡玩游戲吧?當(dāng)然,我也不例外。上個(gè)星期我就一直玩著“欠債還債”呢!
下了第一節(jié)課,我和劉嘉亦、冀之涵就拿著毽子,到教學(xué)樓的西大廳里玩“欠債還債”。我們先找出一個(gè)“捎伙”,那是幫助別人的`人。又出石頭、剪子、布,誰(shuí)贏了誰(shuí)先踢。
呀,我竟當(dāng)了“捎伙”,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這也可以多練練,以免踢不好。劉嘉亦先踢,毽子飛上飛下,像在跳舞,不一會(huì)兒,就踢了十個(gè)!巴!你踢得真棒呀!”。我叫道。真的,最后她踢了十三 個(gè)呢。我開(kāi)始踢,唉,只踢了五個(gè)。那么冀之涵要還十八個(gè)嘍,不過(guò)我還是要幫助她的嘍,雖說(shuō)她是個(gè)踢毽高手,也會(huì)有失誤的地方。只見(jiàn)她開(kāi)始了,輕輕一踢,準(zhǔn)是十個(gè)以上。正踢得高興時(shí),上課鈴 聲響了。我們趕快跑步回到教室。
雖說(shuō)課間十分鐘很短,但我們?nèi)愿械胶芸鞓?lè),很有趣!
課間十分鐘作文14
“鈴鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們一聽(tīng)到下課鈴聲就像豹子一樣奔跑到操場(chǎng)上了,原本空無(wú)一人的操場(chǎng),瞬間變得人山人海。
籃球場(chǎng)上有六個(gè)同學(xué)在打籃球,他們分成兩隊(duì),一邊是紅隊(duì),一邊是黃隊(duì)。黃隊(duì)的一名隊(duì)員準(zhǔn)備投籃,卻被紅隊(duì)的一名隊(duì)員擋住了,把球拍到地面上,紅隊(duì)接到球開(kāi)始乘勝追擊,最后紅隊(duì)贏了。操場(chǎng)的.最左邊,有同學(xué)在跳高,這個(gè)人是小東,他第一次跳高很緊張,跑到欄桿前面時(shí)停住了,第二次他跑到欄桿前,竟然從下面鉆了過(guò)去,旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑起來(lái),第三次他鼓足勇氣終于跳過(guò)去了,同學(xué)們都鼓起了掌替他高興。操場(chǎng)角落那邊有很多人在拔河,他們分成男女方,比賽開(kāi)始了,男方隊(duì)伍的的最后一個(gè)人又高又壯,在后面使勁地拉繩子,最后男生們勝利了,響起一陣歡呼聲。
“鈴鈴鈴……”,上課時(shí)間到了,同學(xué)們都戀戀不舍,不想去上課,都慢悠悠地回到了教室。
課間十分鐘作文15
一陣清脆的鈴聲響起了,我們像小燕子一樣飛出了教室。冷冰冰的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種有趣的活動(dòng)?矗械脑谕胬销椬叫‰u,同學(xué)們排成一條“蛇”,在“母雞媽媽”的身后躲躲藏藏,生怕被“老鷹”捉住了。
有的在跳皮筋,個(gè)個(gè)像可愛(ài)的精靈在皮筋上跳著歡樂(lè)的舞蹈,嘴里還哼著節(jié)奏。在走廊的一角石凳上,幾個(gè)男生臉漲得紅通通的,使勁地扳著手腕,一顆顆晶瑩的'汗珠從他們臉上流下來(lái)……也有好多同學(xué)在教室里,當(dāng)然也不閑著。像我和同桌玩橡皮大戰(zhàn)。你的橡皮擦打我的,我的橡皮擦推你的,別提有多刺激了!
有的在圖書(shū)角閱讀各種各樣的書(shū)籍,不知不覺(jué)出了神。還有的同學(xué)在認(rèn)真地做作業(yè),爭(zhēng)分奪秒,跟著時(shí)間賽跑呢!“叮鈴鈴——”美妙的上課鈴響了,這快樂(lè)而又短暫的十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)一樣又飛回了“鳥(niǎo)籠”,操場(chǎng)又變得安安靜靜,只聽(tīng)見(jiàn)一片片樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響,校園里又回蕩著朗朗的讀書(shū)聲……
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