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傷心的作文（經(jīng)典）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的傷心的作文，歡迎大家分享。
傷心的作文1
也許從一開(kāi)始我就錯(cuò)了，太多的不該壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，但即使是這樣，也不會(huì)有人替我分擔(dān)解憂(yōu)，不是嗎？在大家的眼里，我只不過(guò)是戲劇里的小丑罷了。
我是不應(yīng)該地自己有太多的幻想，唉，或許課代表這個(gè)職位真的與我無(wú)緣，我竟然......真是癩蛤蟆想吃天鵝肉，不自量力。不是的，我怎么可以這樣說(shuō)自己呢？真是荒謬，我沒(méi)有什么學(xué)識(shí)，可是也是有一點(diǎn)咯！為什么想撈一個(gè)官當(dāng)當(dāng)竟然比登天還難？
新學(xué)期開(kāi)始，以前的語(yǔ)文課代表轉(zhuǎn)學(xué)了，我的心里不免有一些感傷，畢竟是相處一年的老同學(xué)了，當(dāng)更多的是有一些沾沾自喜，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一直就像磁鐵般的吸引著我，因?yàn)槌蔀槔蠋煹闹�，這是一件多么光榮而又令人羨慕的事�。〉髞�(lái)這一切都成了空談，我只能眼巴巴地看著它與我擦肩而過(guò)，真是可笑得很......
但我還是抱有一絲希望的，因?yàn)槲铱梢缘桨嚅L(zhǎng)那兒毛遂自薦一番，物理課代表這個(gè)職位就自然而輕松地拿下了，可我并沒(méi)有如愿以?xún)�。班長(zhǎng)給我的.回話是：“我們總不能都選女生吧！所以我決定讓童得寶來(lái)?yè)?dān)任這個(gè)職位！”這算什么爛理由？如果覺(jué)得我沒(méi)有這個(gè)資格，就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)好了，何必拐彎抹角地浪費(fèi)功夫呢？我不明白......
夢(mèng)碎了，心也碎了，我真的感覺(jué)自己就像一塊被遺棄的廢鐵，似乎就沒(méi)有發(fā)過(guò)光彩，悲也悲也......
傷心的作文2
夜，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)。
望著天上的星星，心中升起一種末名的憂(yōu)傷。我們馬上就面臨著中考和別，你是我最好的朋友，每次想到這里心中不禁涌出萬(wàn)分的不舍，但人無(wú)法阻止時(shí)間的腳步，所以我們只有去勇敢的面對(duì)。
三年了，回想三年間所發(fā)生的事歷歷在目；你和鄭的惱；我和鄭的惱；我在你倆中扮演著和事佬和中間人的角色（最尷尬的人）。但我以此為幸福。你有這種感覺(jué)嗎？我認(rèn)為有，因?yàn)槲覀冃挠徐`犀。我知道象張仝等人他們不過(guò)是我生命中的過(guò)客，至于鄭我還沒(méi)搞清她是啥角色。但我確定你是我目前為止最好的`朋友，上高中以后你我會(huì)怎樣誰(shuí)也不得而知。我不奢求你一直把我當(dāng)知心朋友，但請(qǐng)你一生銘記我們之間這段真摯的友誼。千萬(wàn)不要在我們幾年甚至幾十年后當(dāng)我們相遇或者擦肩而過(guò)的時(shí)候我們不要形同陌路就可以了。
我的好朋友各自珍重，在日后的時(shí)光中我會(huì)為你虔誠(chéng)的祈福。把握時(shí)光，珍惜青春。在忙碌之后的閑暇之余品味一下我們?cè)?jīng)共度的美好時(shí)光，彼此銘記！