自強(qiáng)不息作文（通用29篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的自強(qiáng)不息作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
自強(qiáng)不息作文 1
今天早上，天氣晴朗，我穿著一條漂亮的新裙子去上學(xué)，心里特別高興。
“賣冰棒了，冰棒！”遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的叫賣聲。一個(gè)弟弟推著一輛載有大箱子的自行車吃力的向前走著。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之情。我掏出一元錢，走上前去，說：“弟弟我買一根冰棒。”弟弟接過錢，趕緊去揭箱蓋，只見他掂起腳，拿出一根冰棒遞給了我，然后低頭找錢。我趕忙說：“弟弟，不用找了剩下的錢就給你吧！”弟弟惱了，臉脹得通紅，說：“大姐姐，你以為我缺錢用嗎？我每天的零花錢還不止一元錢，可是我用不慣那些不勞而獲的'錢。正好今天我們放假，我就出來賣冰棒了，鍛煉自己�！闭f完，他把錢塞到我手里，推車走了。
望著他那幼小而堅(jiān)強(qiáng)的背影，我感嘆了：是何種力量使他變得那么堅(jiān)強(qiáng)？天還是那么熱，我的心里卻掠過一絲清涼。
自強(qiáng)不息作文 2
晚飯過后，我和爸爸忽聽街上傳來一陣陣歌聲。我和爸爸迎著歌聲走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見橋頭上圍著一群人。走近一看，原來是殘疾人在這里開演唱會(huì)。我想：殘疾人還會(huì)演雜技和唱歌。就在這時(shí)，演出開始了。
首先，一個(gè)骨瘦如柴并且一雙手只有兩個(gè)手指的年輕人出場(chǎng)了。年輕人介紹說：“他小時(shí)候得了一場(chǎng)怪病，因?yàn)榧依锔F，沒錢治療，其它的手指都掉了，所以只剩下兩個(gè)手指頭。隨著年齡增長(zhǎng)，手變的越來越痛，有時(shí)候都想過自殺。就在這時(shí)一個(gè)人的歌鼓勵(lì)了我，這首歌叫做《水手》。”他不知不覺的唱了起來，他的歌聲是多么動(dòng)聽，節(jié)奏把握得是哪么的準(zhǔn)確。歌聲一停，每個(gè)人都熱烈的為這們殘疾人鼓掌。甚至有一些人走到臺(tái)前去捐錢。接著一個(gè)小姑娘出場(chǎng)了。她介紹說：“她28歲了，只有80厘米高。在他很小的'時(shí)候，父母把她拋棄在江西省撫州市的火車站邊，一對(duì)好心的夫妻把好我送到孤兒所里。她１８歲加入了這個(gè)殘疾人團(tuán)隊(duì)�，F(xiàn)在非常想找到自己的父母�！闭f完后，她動(dòng)情的唱起了《世上只有媽媽好》。她一邊唱著一邊說：“媽媽你在哪里�。 辈恢挥X哭了起來，很多人都感動(dòng)的流淚，紛紛捐錢給她。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)非常的精彩。
大約到了十點(diǎn)鐘，爸爸對(duì)我說：“這么夜了我們回家吧！明天還要上學(xué)呢�！蔽乙酪啦簧岬暮桶职蛛x開了。今天我不僅看了一場(chǎng)精彩的演出，還被殘疾人這種自強(qiáng)不息的精神所鼓舞。
自強(qiáng)不息作文 3
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”《周易》中的這兩句話，可以說是我一直以來追求的目標(biāo)。
不同于其他的女孩子，我愛好閱讀各朝各代的歷史，愛好研究兵法戰(zhàn)略，愛好學(xué)習(xí)治國之道。
我喜歡遨游于時(shí)代長(zhǎng)河之中，探究古今變化規(guī)律，就猶如司馬遷所說的那樣：“究天人之際，通古今之變。也許我無法有太史公那樣的.見解，但是我會(huì)努力追求，以史為鑒。
我特別喜歡三國的歷史，江東俊杰周瑜——小霸王孫策的左膀右臂，三國杰出的謀士，是我最欽佩的人。周瑜24歲，在赤壁之戰(zhàn)中立下赫赫戰(zhàn)功，那睿智和沉勇是我追求的終極目標(biāo)。
不要以為我是一個(gè)沉溺歷史的“老古董”，現(xiàn)實(shí)中的我還是很熱愛生活的。在同學(xué)眼里，我成績(jī)優(yōu)秀；在老師眼里，我品學(xué)兼優(yōu)；在家長(zhǎng)眼里，我任性可愛。
至于我從前所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)，我想我在這兒就不必多說了。能進(jìn)入十佳學(xué)生候選名單的，其能力可見一斑。我自信我的能力不會(huì)比其他人差，我獲得的榮譽(yù)不會(huì)比其他人少。
勸君莫惜緊縷衣，
勸君惜取少年時(shí)。
花開堪折直須折，
莫待無花空折枝。
趁青春年華，放飛自己，做想做之事，不要讓自己留下遺憾。這樣，當(dāng)你老時(shí)，坐在藤椅上，就能微笑著細(xì)數(shù)往事。
自強(qiáng)不息作文 4
在困難挫折中奮起，追求自己想要的，經(jīng)過一番磨練之后，成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了毅力，從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來講，都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，經(jīng)的起磨煉的人，才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉，是我們成功的.奠基，更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽過這樣一句話：“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人，就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人，只有勇敢的挑戰(zhàn)，才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰比誰差，也不是誰比誰好；而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功，而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝�！奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下，那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下，我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心，安逸無憂的生活總會(huì)
有人去向往和追求，但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難，我們才會(huì)去克服，在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步，人惟有從這種自憂自喜，不斷自強(qiáng)的日子，才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
自強(qiáng)不息作文 5
自強(qiáng)之人，永遠(yuǎn)都是那么勇敢，那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)待每一件事都充滿“自強(qiáng)”不息的精神，將它堅(jiān)持到底，即使沒有得到最后的勝利，也可以問心無愧的說一聲“我努力過了，我奮斗過了，我就不后悔！”
我們都聽說過這樣一句話“男兒當(dāng)自強(qiáng)”，人就應(yīng)該有自強(qiáng)不息的精神，面對(duì)困難，堅(jiān)持到底，永不畏懼。時(shí)代的社會(huì)呼吁著所有的人自強(qiáng)，每一個(gè)人都要做到自強(qiáng)。
生活的壓力，學(xué)習(xí)的困難都在困擾著所有的人，只有勇敢地去挑戰(zhàn)，才能獲得最后的成功。
不是誰比誰差，也不是誰比誰優(yōu)異；而在于誰比誰努力，誰比誰付出更多的汗水。
擁有自強(qiáng)的人，將會(huì)成為社會(huì)的“強(qiáng)者”！
不知不覺中，時(shí)間已像流水般逝去，是那么干脆，那么絕情，使人孤獨(dú)的獨(dú)在原點(diǎn)，無可依靠。
開學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)了你，一個(gè)學(xué)期后將面臨的事離別，是多么的令人心傷，悲痛��！曾經(jīng)擁有的快樂，曾經(jīng)擁有的一切。
都將化為我們現(xiàn)在最美麗的`回憶，是令人此生難忘的青春時(shí)代；朋友是珍貴的，友情是天長(zhǎng)地久的；離別不會(huì)將最純樸、最美麗的情感帶走。
離別是痛苦的，悲哀的；但在悲哀的同時(shí)，你會(huì)覺得友誼的可貴，那時(shí)你會(huì)將你最珍貴的祝福，送給你即將分別得好友，愿你真心的祝福，永遠(yuǎn)留在她身邊……
自強(qiáng)不息作文 6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我相信大家對(duì)這句話一定不陌生，而且都知道意思，這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說的，在寒假里我讀了一本書——這本書是被有譽(yù)為“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾。笛福寫的，書名叫《魯濱遜漂流記》。書里面的主人翁魯濱遜是一個(gè)永不疲倦、永不安分、自強(qiáng)不息的`行動(dòng)員。同時(shí)，他總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的思想考慮和思量周圍的人和事物。在魯濱遜的身邊有一個(gè)年輕人叫星期五，是魯濱遜救下來的一個(gè)人，他忠誠老實(shí)、知恩報(bào)恩、忠心耿耿把魯濱遜看做主人，在人們的眼中他是個(gè)不折不扣的奴仆形象。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講述主人翁魯濱遜離家出走，在一個(gè)小島上生活了二十八年兩個(gè)月十九天的故事。他自己在小島上學(xué)會(huì)了做葡萄干、種樹、做陶瓷、做面包等等，他靠自己自強(qiáng)不息的精神生存下來了。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的人都是靠自己自強(qiáng)不息的精神走完自己的人生之路。同時(shí)，每當(dāng)你遇到挫折時(shí)一定要頑強(qiáng)不息，因?yàn)橹灰悴粏适判�、頑強(qiáng)拼搏，你肯定能跨過這個(gè)坎，我相信彩虹一定會(huì)出來的。那時(shí)你一定會(huì)嘗到持之以恒、堅(jiān)忍不拔的樂趣。俗話不是說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹嗎！”只有這樣雨后的彩虹才會(huì)更漂亮、美麗。
自強(qiáng)不息作文 7
從前，有一個(gè)茂密的大森林，森林里有許多鳥。有一次，百鳥之王——鳳突然要舉辦一次飛行比賽。一聽到這個(gè)消息，兇猛的鷹報(bào)名了。很快，鷹參加比賽的消息傳遍了整個(gè)森林，所有的鳥兒都膽怯了。忽然，一只廋小的灰雀報(bào)了名。鷹驕傲的說：“就憑你？”“對(duì)，怎么了？”灰雀自強(qiáng)不息的說道“連我半個(gè)身子都不到，還想與我比�！柄椬詽M的說�；胰感判氖愕�'說：“那我就證明給你看。”
就這樣，灰雀一天天練習(xí)，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。而鷹呢，成天在鳥巢里睡大覺呢！
終于，到了比賽的日子。比賽開始了，灰雀和鷹的速度不相上下。漸漸地，灰雀超過了鷹，“哦！灰雀贏了�！币恢圾B兒開心的叫道。
緊接著，鳳凰開始頒獎(jiǎng)了。一只灰雀的粉絲鳥兒對(duì)沮喪的鷹諷刺道：“你真是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)“ ！?/p>
自強(qiáng)不息作文 8
老師總是激勵(lì)我們：“為中華之崛起而讀書！”這句話使我的內(nèi)心充滿了力量，也是這句話，激勵(lì)著無數(shù)的大同學(xué)子，發(fā)奮圖強(qiáng)。
看！一個(gè)俯首在書桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的.孩子，一道數(shù)學(xué)題難住了他，他沒有猶豫、沒有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著。終于，功夫不負(fù)有心人，答案被他找到了，他高興地蹦了起來。這個(gè)小男孩就是我——一個(gè)執(zhí)著而又倔強(qiáng)的“數(shù)學(xué)迷”。
我對(duì)文學(xué)也十分癡迷，《三國》《水滸》我都不知看了多少遍，很多世界名著我都愛不釋手。我的作文常被老師當(dāng)作范文來讀，《野戰(zhàn)真快樂》《種花真快樂》等文章多次在學(xué)校“大同風(fēng)采”展示。
上天似乎對(duì)我特別的眷顧，還毫不吝惜的賜予了我很多的藝術(shù)細(xì)胞。我還是一個(gè)興趣廣泛的孩子，跆拳道，藍(lán)紅帶；書法大賽獲大獎(jiǎng)，葫蘆絲、陶笛都是我的最愛，最近又迷上電子琴，學(xué)過的歌，不看譜子，我竟然能彈奏出來！爸爸媽媽都為我驚嘆！棋類我更是樣樣精通，五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛不釋手；我還代表大同小學(xué)在全國小學(xué)生機(jī)器人比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。在大同，我努力拼搏、快樂成長(zhǎng)！
自強(qiáng)不息作文 9
時(shí)代在進(jìn)步，我們應(yīng)該要不斷地提高自己，不能因一時(shí)的成就而沉醉不已，而是要不斷地提高自己，這樣才是真正的君子。
去年，再一次地理知識(shí)競(jìng)賽中，我獲得了冠軍，看著獎(jiǎng)杯，我得意起來，認(rèn)為自己已站在不敗之地，而那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是我的`手下敗將。于是，我變的驕傲起來，每次有人想和我比試一下時(shí)，我總是輕蔑的說：“就你還和我比？簡(jiǎn)直是笑話�！泵慨�(dāng)有人提出互相交談自己這幾天得到的新知識(shí)時(shí)，我總是高傲的說：“你們所說的新知識(shí)，我?guī)啄昵熬椭懒恕！庇袝r(shí)甚至連話都不說就走了。
一年一度的比賽有開始了，我邁著畢勝的步伐走進(jìn)賽場(chǎng)，可出來時(shí)卻是沉重的步伐和嘆息聲，可想而知，我這次名落孫山了。
當(dāng)我想從爸爸那里得到安慰時(shí)，他只是語重心長(zhǎng)的說：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”聽了這話，我愣住了：是啊，學(xué)無止境，新知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，我只了解到一些皮毛而已，卻顯得那么自大，我應(yīng)該謙虛，與同學(xué)們一起交談，這樣才能不斷提高自己。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，這句話已成為我的座右銘，時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)者我，激勵(lì)著我，鞭策著我，帶我走向成功的彼岸。
自強(qiáng)不息作文 10
小時(shí)候，大人總是說：“男孩是太陽，女孩是月亮�！蔽覇枺骸盀槭裁矗俊彼齻冋f：“你長(zhǎng)大了會(huì)知道的。”到了三年級(jí)我知道了，月亮不會(huì)發(fā)光，只會(huì)反射太陽的光芒。我心想：為什么男孩一定是太陽呢？女孩也可以當(dāng)太陽！
于是我做過許多男生都不敢做的事。以前的`不說，二年級(jí)補(bǔ)習(xí)英語的時(shí)候。老師說“誰要報(bào)名去順慶區(qū)參加英語大賽？”別的男生都說：“你不是很強(qiáng)嗎？去啊，沒本事就回家當(dāng)丫頭吧！哈哈哈哈�！蹦猩鷤兇笮ζ饋�。我很生氣當(dāng)時(shí)就報(bào)了名。回家以后要一邊寫作業(yè)，一邊讀英語。有時(shí)真想放棄。不過一想到可惡男生的話，就氣的咬牙切齒！過了一天又一天，考試終于來臨了。我顯得很輕松。滴滴滴考試開始了，我一筆走過，我剛剛寫完就收卷了。我很有自信，可以說是自信滿滿！考試分?jǐn)?shù)出來了，旁邊的姐姐說：“第一名怎么是一個(gè)女生？”我笑了，因?yàn)槲覍⑾蚴廊俗C明：女孩也可以當(dāng)太陽！
自強(qiáng)不息作文 11
草燒了可以再長(zhǎng)，枝折斷了可以再長(zhǎng)……但是生命只有一次。
相信大家都知道杏林子吧！她在12歲時(shí)就得了幼年型的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，一旦得上這種病，就無藥可救。這種病會(huì)讓她死亡，但在與死神招手之前，她要承受無盡的痛苦，她還不如死了算了。她看著自己的關(guān)節(jié)一個(gè)個(gè)壞掉，不再能走，不再能跳……十分痛苦，她不斷問自己：“我不能念書，要癱瘓?jiān)诖采�，我活著干什么，只是為了自己受苦，拖累家人嗎？�?/p>
直到一天，她對(duì)生命有了新的`詮釋，她知道上帝給了所有人信心，希望，勇氣，還有愛，還有在痛苦中保持勇氣，保持希望。在危難中保持勇氣，還要不斷用愛來治愈自己飽受創(chuàng)痛的心靈。從那以后，她開始寫作，每寫一個(gè)字，她都忍受著巨大的痛苦，但她堅(jiān)持努力著，最后成了一名女作家。
記得一次我的腿一跑步時(shí)磕住了，疼得不得了，包扎后還是隱隱作痛。當(dāng)時(shí)是星期天，第二天我都不想去學(xué)校了，現(xiàn)在想一想那時(shí)的困難，跟杏林子相比算得了什么，我真是慚愧！
以后的生活中我要向杏林子學(xué)習(xí)，遇到困難不能放棄，要勇敢面對(duì)，戰(zhàn)勝困難，自強(qiáng)不息，做最棒的自己！
自強(qiáng)不息作文 12
這世界是生命的世界，所有的一切都是有生命的，尤其是那些植物，雖然它們的生命很弱小但卻很頑強(qiáng)。
有一次，我們站著整齊的隊(duì)伍去上體育課，我無意中一抬頭，竟然看到了一株小草在樓頂?shù)拇u縫中冒了出來。我大聲呼喊著，同學(xué)們也因?yàn)楹闷娑技娂娮吡诉^來，七嘴八舌的議論起來。我疑惑不解：小草在這么惡劣的環(huán)境下竟可以生長(zhǎng)，雖有陽光、但沒有水分和不充足的土壤讓它生根發(fā)芽，他生命力足以讓我唏噓不已。
看到這株小草，我猛然間想起了山區(qū)里的那些孩子，他們的家境并不是很富裕，他們每天早早的起床，沿著彎曲的'山路去上學(xué)。但他們不乏成績(jī)卓越的同學(xué)，那些孩子不就像是那一株小草一樣自強(qiáng)不息嗎！當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一奇觀后，我始終不能忘記它，每次到操場(chǎng)我都情不自禁張望一下。假如這天沒有體育課，我也會(huì)跑去看看它。那株小草好像聽到了大家的喝彩聲，長(zhǎng)得更茂盛了！每當(dāng)我不高興的時(shí)候或?qū)W習(xí)遇到挫折想放棄學(xué)業(yè)時(shí)，我都會(huì)去看它或去想起它，那一株小草一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得有一次，我將一塊仙人掌扔在馬路邊，結(jié)果它竟然生根了，又開始生長(zhǎng)了，有一段時(shí)間干旱，那些嬌氣的花兒有的干枯了花也凋謝了，可仙人掌卻頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。這時(shí)我才知道為什么仙人掌可以在沙漠里生長(zhǎng)了。
小草頑強(qiáng)的生命力令我們贊嘆，仙人掌的不擇環(huán)境也使我們敬佩，生命因此而美麗！
自強(qiáng)不息作文 13
自強(qiáng)不息是一種勇于開拓的精神;自強(qiáng)是對(duì)未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,在困難面前不低頭,不屈服;自強(qiáng)是一種志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求的精神。
自強(qiáng)讓人能不斷的進(jìn)步，在生活中樂觀的對(duì)待，擁有最好的心態(tài)，人只有自強(qiáng)才能永存更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，只有自強(qiáng)才能擁有更多的財(cái)富，擁有更好的發(fā)展，發(fā)展能帶人進(jìn)步，帶人不斷的進(jìn)取。
在人的一生中最重要的就是能自強(qiáng)，自強(qiáng)能讓人在艱難險(xiǎn)阻面前勝利而出，自強(qiáng)使人自信，自強(qiáng)使得人擁有勇氣。我看到社會(huì)上的好多人，在大街上要飯吃，年老的還能理解些，年輕的那些讓我無法理解，社會(huì)上就業(yè)機(jī)會(huì)雖然很難，但是也不至于連工作都找不到吧。我認(rèn)為應(yīng)該是人的思想不能自強(qiáng)，思想如果要是自強(qiáng)了，那么就不會(huì)擁有更多的困難了，不會(huì)沒有機(jī)會(huì)了。機(jī)會(huì)是人自己創(chuàng)造出來的，機(jī)會(huì)是人自己開創(chuàng)的，而不時(shí)等待，如果沒有自強(qiáng)的心里什么事情都將會(huì)是難上加難的'。重要的是自己的思想，自己是否能有自信的心，能在自信的同時(shí)有進(jìn)取的心態(tài)，讓人無法理解的是沒有目標(biāo)，茫然，而是自己放棄，這樣的人才是最可恨的人呢。人要自強(qiáng)，首先要嘗試，嘗試各種生活艱辛，才能不斷的在生活中取得進(jìn)步，才能在生活中不斷的進(jìn)取，才能擁有更多的機(jī)會(huì)，擁有更輝煌的人生。
自強(qiáng)不息讓人在生活中不斷向前，自強(qiáng)不息讓人擁有更寬廣的胸懷，自強(qiáng)不息才能戰(zhàn)勝困難，勇往直前。
自強(qiáng)不息作文 14
自強(qiáng)不息是一個(gè)人進(jìn)步的根本，是一個(gè)人自立的根本，自強(qiáng)不息讓人能不斷的進(jìn)步，讓人能不斷的擁有更多，擁有更美好的未來。
人在生活中會(huì)遇到很多艱難險(xiǎn)阻，這些艱難都是不經(jīng)意的，這些艱難都是讓人戳手不及的，人只有擁有自強(qiáng)不息的精神才能不斷的在這人生的道路上走下去，走出精彩，走出光芒。
自強(qiáng)讓人不斷的擁有的是機(jī)會(huì)。當(dāng)今社會(huì)上的機(jī)會(huì)都是靠自己去爭(zhēng)取的，時(shí)刻保持一個(gè)良好的戰(zhàn)備的狀態(tài)才能擁有無限的精彩和光芒。自強(qiáng)讓人的一生能不斷的進(jìn)步，自強(qiáng)讓人擁有遠(yuǎn)的'的目標(biāo)。自強(qiáng)的人會(huì)時(shí)刻保持冷靜和清晰的頭腦。自強(qiáng)的人思想就是高尚的。其實(shí)成功并不是那么簡(jiǎn)單就會(huì)獲得的。成功是在失敗的基礎(chǔ)上不斷的找尋成功的因素，才會(huì)在百折不撓的獲得的。成功的人擁有的就是自強(qiáng)不息，這樣的最好的精神，這樣的精神能讓人從生活中獲得成功，獲得自己想要的結(jié)果。自強(qiáng)不息才是一個(gè)人能不斷進(jìn)步，不斷的獲得進(jìn)步的前提，這樣的前提代表的是發(fā)展，擁有自己的未來，擁有自己前進(jìn)腳步的一個(gè)方向和指引。自強(qiáng)不息讓人堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)不息讓人不怕困難，不會(huì)被困難嚇倒，自強(qiáng)不息是樹立一個(gè)人的自信心，是樹立一個(gè)人的成長(zhǎng)的進(jìn)步的橋梁，讓這樣的橋梁不斷的源源不斷的為成功輸送果實(shí)，輸送美好。
自強(qiáng)不息讓人進(jìn)步，只有自強(qiáng)不息才能擁有更廣闊的平臺(tái)，只有自強(qiáng)不息生活才能獲得更美好的未來和發(fā)展。
自強(qiáng)不息作文 15
自強(qiáng)不息，這是一個(gè)偉大的名言，給人以無盡的力量和勇氣。它激勵(lì)著每一個(gè)人不斷努力，不輕言放棄，追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
在生活中，我遇到了一個(gè)令人敬佩的人，他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)不息的精神。他叫杰克，是我的鄰居，曾經(jīng)從一位普通的農(nóng)民成長(zhǎng)為一位成功的創(chuàng)業(yè)者。
杰克出生在一個(gè)貧困的家庭，父母無力供他上學(xué)，但他并沒有選擇放棄。他每天早起賣報(bào)紙，兢兢業(yè)業(yè)地積攢學(xué)費(fèi)。通過自己的努力，他最終順利考上了大學(xué)，并獲得了計(jì)算機(jī)科學(xué)的學(xué)位。
然而，大學(xué)畢業(yè)后，杰克并沒有選擇進(jìn)入一家大公司工作，而是決定創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的道路充滿了艱辛和困難，杰克經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但他從未停止努力。
幾年的創(chuàng)業(yè)生涯讓杰克積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和人脈。他創(chuàng)辦的公司逐漸發(fā)展壯大，成為行業(yè)的佼佼者。杰克的成功不僅僅源于他的才華和智慧，更源于他對(duì)自強(qiáng)不息精神的堅(jiān)守。
正是因?yàn)樽詮?qiáng)不息的信念，杰克從不畏懼困難和挑戰(zhàn)。無論是市場(chǎng)的變化還是競(jìng)爭(zhēng)的.激烈，他總能找到解決問題的辦法，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境。他用自己的實(shí)際行動(dòng)向世人證明了自強(qiáng)不息的力量。
通過講述杰克的故事，我深深感受到了自強(qiáng)不息的重要性和力量。在生活中，我們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只有堅(jiān)持不懈地努力，才能獲得成功。
所以，讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的路上，時(shí)刻懷揣自強(qiáng)不息的信念，奮力向前。只要我們堅(jiān)持不懈，努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，并成就輝煌的人生。
自強(qiáng)不息作文 16
前幾天，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讀了之后，讓我受益匪淺。海倫·凱勒，一位生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人，熬過了87年無光，無聲，無語的孤獨(dú)歲月，度過了88個(gè)春秋。
被美國《時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像，畢業(yè)于哈佛大學(xué)。海倫原本是個(gè)聰明的小女孩，剛滿周歲時(shí)就會(huì)走路了，6個(gè)月已經(jīng)能發(fā)出“茶”和“你好”的聲音�！八痹�1歲前就會(huì)說了�？墒�，好景不長(zhǎng)，海倫的幸福卻在1年春天了里的1次高燒中慢慢走遠(yuǎn)了。雖然，高燒退了，可她的視力一天不如一天，對(duì)陽光感覺也模糊不清了。最終，海倫不幸失明了。她變得越來越暴躁，脾氣也變壞了，這是，她的家庭教師——安妮·沙利文小姐來了，她教海倫寫字，同時(shí)，也教會(huì)她許多知識(shí)。
先開始，海倫老是和沙利文老師作對(duì)，可一段時(shí)間后，她和沙利文老師好了起來，接過老師教導(dǎo)后，海倫心里充滿信心與希望，她沖破逆境，考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。這就是海倫不幸卻又幸運(yùn)的一生。最后，海倫擁有光明的三天是這樣度過的：第一天，她要看人，看人的善良，溫厚與友誼，然后，她要長(zhǎng)久凝視著沙利文老師，以便將它珍藏在記憶中。第二天，海倫將通過藝術(shù)來搜索人類的'靈魂。
第三天，海倫會(huì)好好領(lǐng)略一下人類心靈中的諧音。這本書讓我懂得了：我們要學(xué)習(xí)海倫，學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，不能一遇到小問題就當(dāng)縮頭烏龜，勇敢的面對(duì)生命中的每一次困難！
自強(qiáng)不息作文 17
當(dāng)今社會(huì)上有多少人，多少事是在自強(qiáng)不息的前提下?lián)碛械某晒Γ詮?qiáng)不息可以說能成就人的輝煌，成就了人成功的根本。
自強(qiáng)不息塑造出的人是堅(jiān)強(qiáng)的人，是自立的人，是不靠任何人，自己努力奮發(fā)的人，這樣的人是值得表揚(yáng)的人，這樣的人是值得贊美的人。
自強(qiáng)是榜樣，自強(qiáng)是模范，只有自己靠著自己的實(shí)力創(chuàng)造出的未來才是真正的成功。當(dāng)今社會(huì)上有多少孩子如果沒有了父母?jìng)兊膸椭瑳]有父母每天的衣食住行的照顧就連襪子都不會(huì)自己洗。這個(gè)社會(huì)上更多的人應(yīng)該反思，反思出的是人要自強(qiáng)，自立，培養(yǎng)青少年人的自立自強(qiáng)是當(dāng)今社會(huì)上的至關(guān)重要的.�，F(xiàn)在社會(huì)上首要解決的問題就是要讓正在成長(zhǎng)的孩子們擁有更多的好的楷模影響。這樣才能更好的給予榜樣，給予教育，讓更多的人學(xué)習(xí)到自立，學(xué)習(xí)到自強(qiáng)，這樣的鍛煉讓人體會(huì)到成功的墊腳石從自強(qiáng)自立開始。多少為人是在自力自強(qiáng)的環(huán)境下鍛煉出來的，多少名人都是在永不放棄，永遠(yuǎn)的堅(jiān)持中獲得成功，獲得機(jī)遇的。自強(qiáng)不息體會(huì)一個(gè)人的品行，體現(xiàn)出一個(gè)人面對(duì)生活的永遠(yuǎn)不放棄精神，永遠(yuǎn)自強(qiáng)將會(huì)獲得成功的一半，擁有自強(qiáng)生活將變得一帆風(fēng)順，擁有自強(qiáng)不息的精神未來的機(jī)遇才會(huì)向你招手。
自強(qiáng)不息是一種勇于開拓的精神；自強(qiáng)是對(duì)未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取，在困難面前不低頭，不屈服；自強(qiáng)是一種志存高遠(yuǎn)，執(zhí)著追求的精神。
自強(qiáng)不息作文 18
是中華民族奮斗精神的主要表現(xiàn)形式。我國古代典籍《易傳。乾卦》中有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的話。意思是說：時(shí)間永恒地流逝，天運(yùn)行不止，有理想、有信念的人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神，積極有為，奮力向前，永不停息。在中華民族的發(fā)展史上，無論是對(duì)人生崇高理想的追求，還是對(duì)陳舊事物的革新，無論是面對(duì)困難的態(tài)度，還是吸納百川的氣度，都充分地展現(xiàn)出自強(qiáng)不息的奮斗精神。自強(qiáng)不息的精神深深融鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力當(dāng)中，成為中華民族綿延千載、生生不息的`精神動(dòng)力。
自強(qiáng)不息的一個(gè)重要內(nèi)容就是拼搏進(jìn)取的精神，能夠激勵(lì)人們以堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、剛強(qiáng)的毅力，披荊斬棘、百折不撓、克服重重艱難險(xiǎn)阻，直至摘取一顆顆璀璨的明珠，攀登上一個(gè)個(gè)光輝的頂點(diǎn)。在我國古代，涌現(xiàn)出了許多通過拼搏進(jìn)取取得輝煌業(yè)績(jī)的志士仁人，唐玄奘就是一個(gè)典型例子，他“不取真經(jīng)不回頭”的拼搏進(jìn)取的精神，在中華民族發(fā)展史上留下了佳話。近代的中國，遭受了西方帝國主義的侵略和掠奪，淪為半殖民、半封建社會(huì)。但是，中華民族萬眾一心，發(fā)憤圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)的變革和民族的獨(dú)立。
我們這些中學(xué)生也要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息不息、拼搏進(jìn)取的精神，在困難面前不低頭，在艱險(xiǎn)面前不退縮，在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點(diǎn)染自己人生的畫卷，描繪祖國的美好未來。
自強(qiáng)不息作文 19
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，自強(qiáng)不息，就是朝著目標(biāo)勇往直前，猶如鯉魚依靠堅(jiān)定的信念飛躍龍門，猶如雄鷹用強(qiáng)健的翅膀沖向藍(lán)天，猶如奔騰的江河用勇猛的氣勢(shì)流向大海。
自強(qiáng)不息，需要我們有一顆敢于向前的無畏的心。
每個(gè)人的未來都是一個(gè)美妙的'夢(mèng)，有人會(huì)為你點(diǎn)亮一束火光，指引著你，可那忽明忽暗的微弱的光明，擋不住未知的風(fēng)險(xiǎn)，山雨來臨，你是否還會(huì)義無反顧，孤身向前。有逐夢(mèng)的勇氣，才能向著目標(biāo)攀登，有堅(jiān)定的夢(mèng)想，才能發(fā)出屬于自己的人生曙光。向前奔跑吧，無論前方多么坎坷，無論天空多么昏暗，無論腳下多么泥濘，總有人在你身后。
自強(qiáng)不息，需要我們永不放棄地執(zhí)著追求。
泰戈?duì)栒f過：“只有歷經(jīng)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”狂風(fēng)暴雨，未必都是壞事，只要不氣餒，不退縮，不后悔，那些未能將你打敗的東西，都會(huì)使你變得更強(qiáng)大。堅(jiān)持到底和永不放棄，就是你走上自強(qiáng)之路而邁出的卓爾不群的步伐，荊棘叢生的道路，就是你躍向龍門的祥云。身處世間，無論你貧窮還是富貴，理想是崇高還是平凡，要記著“機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的�！碑�(dāng)一個(gè)機(jī)會(huì)擺在你面前，你若不珍惜，只剩追悔莫及，所以，讓我們懷揣著夢(mèng)想，踏上成功之路。從容自信的你，便是這路上散發(fā)著無窮魅力的人，便是個(gè)自強(qiáng)不息的人。
天行健，君子以自強(qiáng)不息！與奮斗的你共勉。
自強(qiáng)不息作文 20
生命如同預(yù)言，其價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)容�！盁o臂天使”李智華老師的深情演講，令在場(chǎng)同學(xué)家長(zhǎng)甚至老師們都潸然淚下……
當(dāng)她還是三個(gè)月大的時(shí)候，患病的母親的突然失蹤，4個(gè)小時(shí)，她被大火燃燒著，吞噬著，大火似惡魔般無情地奪走了她的雙臂，她的頭及左臉頰也留下了永久的傷疤，就這樣，她成為了一只折斷翅膀的“丑小鴨”因?yàn)樯眢w的`殘疾，她不能像正常人一樣上課，只能在教室外用雙腳苦練一些簡(jiǎn)單的字，克服了許多種種想不到的困難，最終還用腳練就了許多正常人都練不好的字。
“自強(qiáng)不息”，她寫的字就像她的人一樣的頑強(qiáng)，執(zhí)著！她用頑強(qiáng)，拼搏的精神，努力堅(jiān)持了學(xué)會(huì)梳頭，疊被等許多我們正常人都覺得輕而易舉的事，對(duì)于她來說要想象得難很多，她必須一次又一次反復(fù)的練習(xí)，我想只有她才能體會(huì)到這種艱辛。不僅如此，在學(xué)習(xí)條件困難的情況下，她依舊克服困難，把自己做到最好�！澳銈兡茏龅降�，我也能做到”李智華老師用她的行動(dòng)證明了這句話。
如今的我們，宛如溫室里的花朵，即使室外是風(fēng)吹雨打，風(fēng)雪交加，我們依舊是被父母捧在手心里的珍寶。而李智華老師卻截然不同，她猶如野草般堅(jiān)忍不拔，即使是風(fēng)吹雨打，她依然執(zhí)著的成長(zhǎng)。“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”我們要向李智華老師學(xué)習(xí)，在風(fēng)雨中堅(jiān)忍不拔，茁壯成長(zhǎng)！海浪因暗礁的沖阻而澎湃激越，生命因逆境的粹煉而堅(jiān)韌沉穩(wěn)……
自強(qiáng)不息作文 21
自強(qiáng)不息，樹立人生的生活準(zhǔn)則，在人的一生中最重要的就是自強(qiáng)，自立，這樣的自強(qiáng)自立才能在生活的波折中戰(zhàn)勝，擁有更多精彩。
自強(qiáng)的人才是腳踏實(shí)地的人，自強(qiáng)的人，才能在生活中不斷的進(jìn)取，不斷的擁有一個(gè)最好的空間，發(fā)展，擁有燦爛。
自強(qiáng)是做人的根本，人要自強(qiáng)才能不斷的強(qiáng)大。自強(qiáng)面臨著生機(jī)蓬勃，自強(qiáng)在人群中不斷的崛起。人在一生中擁有機(jī)會(huì)是有數(shù)的，機(jī)會(huì)是留給那些自強(qiáng)的人，自強(qiáng)的人做好了準(zhǔn)備，擁有資格去爭(zhēng)取，不努力而想獲得機(jī)遇的人是不勞而獲的人，這樣的人是不會(huì)擁有機(jī)會(huì)的。自強(qiáng)的人踏實(shí)，踏實(shí)的人做什么事情都能看到兩個(gè)結(jié)局，那就是勝利了不驕傲，失敗了也不氣磊。其實(shí)生活中擁有的就是這樣的失敗和成功，沒有絕對(duì)的好與壞。失敗了能從中得到經(jīng)驗(yàn)。成功了能讓自己更多的擁有財(cái)富。但人和人的比較看待問題的根本是不一樣的，人一生中能更多的'看到的是成功，因?yàn)槭〉拇螖?shù)多了，那樣的一個(gè)人就會(huì)失去信心，信心沒有了，就不會(huì)有戰(zhàn)勝別人的可能了。自強(qiáng)才是最重要的，只有這樣人才能不斷的獲得機(jī)遇，只有這樣才能擁有更多的不一樣。更多的輝煌，更多的美好是留給自強(qiáng)的人的，是留給自立的人的。
自強(qiáng)不息，勇往直前，生活會(huì)為你開辟出一條道路，直到成功。
自強(qiáng)不息作文 22
侮辱是別人傲慢的諷刺，侮辱是別人對(duì)自己的瞧不起，侮辱是別人的嘲笑聲，而想要打破這一切，最好的辦法就是自強(qiáng)不息！
回想起小學(xué)時(shí)被別人小瞧時(shí)的情形，我的思緒萬千，眼前又浮現(xiàn)出那段經(jīng)歷……
在我二年級(jí)剛轉(zhuǎn)入新學(xué)校時(shí)，對(duì)班級(jí)的環(huán)境還不太適應(yīng)。老師對(duì)大家說：“這位新同學(xué)上次期末考試得了雙百分，很棒哦！”旁邊的同學(xué)都用羨慕的眼光望著我，他們嘴邊的笑意“哇，好厲害！”讓我心中充滿自豪。
下課了，同學(xué)們都圍在我旁邊，問我怎么打的高分，老師拍了拍桌子，叫我們肅靜，她面帶微笑地對(duì)我們說：“接下來給同學(xué)們發(fā)便利貼，把它貼在本子上，由學(xué)習(xí)委員分配。”他順著座位，發(fā)給每個(gè)同學(xué)，可到了我這，只是輕蔑一笑而過，“為什么沒有我的？”我問�！拔也环悖绻氵@次月考能比我分?jǐn)?shù)高，我就發(fā)給你，要是你輸了，你就要承認(rèn)我比你更優(yōu)秀！”說完，他走了，顯然，他因?yàn)槲覔屃怂娘L(fēng)頭而斗氣，我該是被小瞧了，看著同桌手中精致的便利貼，我心想：一定會(huì)打敗你！
月考到來之際，我們都奮發(fā)圖強(qiáng)，不放過每一分鐘，誰也不服誰，果真，在月考“打了個(gè)平手�！崩蠋熢谄渌瑢W(xué)面前表揚(yáng)了我們，“是你贏了。”“不不，是你贏了！”我們都笑了，日后，我們還是這樣競(jìng)爭(zhēng)，漸漸的'，我得到了他的認(rèn)可，彼此成了形影不離的好朋友。
是�。∪嗽诒恍∏茣r(shí)，并不需要拍桌子，扯嗓子，大發(fā)雷霆，只要自立自強(qiáng)，有不服輸?shù)木�，我們�?huì)用事實(shí)告訴他“你輸了！”
自強(qiáng)不息作文 23
尊嚴(yán)是什么？尊嚴(yán)是一簇?zé)o畏的雄雄大火，焚燒盡一切虛偽的面紗，尊嚴(yán)是一湍激蕩的驚濤駭浪，沖刷一切懦弱的污垢，尊嚴(yán)是一陣猛烈的疾風(fēng)驟雨，狂卷盡一切無恥的塵埃。
正因?yàn)殛惼饺淌苤粜稚┑奈耆瑁罱K才成就了一番霸業(yè)；正因?yàn)樵酵豕篡`不忘戰(zhàn)敗屈辱，最終才把吳國拿下；正因?yàn)樗抉R遷不忘屈辱，忍受腐刑，才留下千古流傳的《史記》，這都說明，唯有尊嚴(yán)的泣血，才能激發(fā)精神上的自強(qiáng)！
20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)，碰到一個(gè)洋人的尋釁。那個(gè)洋人說：“中國人愚昧無知，生就當(dāng)亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了才！”就這一句話，激起了徐悲鴻的尊嚴(yán)捍衛(wèi)，使他更加努力學(xué)習(xí)，最終數(shù)學(xué)競(jìng)賽，他都得了第一，他的個(gè)人畫展轟動(dòng)了整個(gè)巴黎世界，讓那個(gè)口出狂言的洋人贊嘆不已。
確實(shí)唯有尊嚴(yán)泣血，才能自強(qiáng)不息！一個(gè)人的.寶貴尊嚴(yán)很重要，當(dāng)它被侵犯時(shí)，沒有一個(gè)人不會(huì)捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)。當(dāng)尊嚴(yán)被侵犯時(shí)，當(dāng)侮辱到了無法容忍的地步。這時(shí)，一個(gè)人便會(huì)爆發(fā)出驚人的潛力，與其相信命運(yùn)之神會(huì)給你帶來一些轉(zhuǎn)變，不如用自強(qiáng)與尊嚴(yán)去改變，這便是自強(qiáng)不息者的精神！
尊嚴(yán)是不容玷污的白璧；尊嚴(yán)是不可塵蔽的珠光。尊嚴(yán)植根于綿亙千古人文精神的圣殿，它只屬于大寫的“人”�？梢娮饑�(yán)有多么重要！
席勒曾說過：“不知道自己尊嚴(yán)的人，便不能尊重別人的尊嚴(yán)。”可見，唯尊嚴(yán)泣血，才自強(qiáng)不息！
自強(qiáng)不息作文 24
第一次讀《生命生命》，我想，文章題目為什么要重復(fù)呢？我反復(fù)讀了文章之后，深刻體會(huì)了：那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情。
我們常常不在意地踩死一只蟲子，對(duì)墻縫里小苗，我們視若無睹。而杏林子卻從一只飛蛾的掙扎中感到震驚，感受到生命的抗?fàn)帲瑥拇u縫中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。
《生命生命》使我想起沙漠深處生活著的一種卷柏，它為了喝水，為了繁殖，不斷地把自己的根須從地下抽出來，把自己卷成一團(tuán)，讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。雖然經(jīng)歷了一次次的失敗，卻從沒放棄對(duì)生命的追求，它是多么熱愛自己的生命啊。
還有螞蟻，一個(gè)卑微卻又偉大的小生命。你知道，當(dāng)熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候，它們是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻迅速聚攏抱成黑團(tuán)，像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海，外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小，卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼，它們雖然被輕視，可熱愛生命的精神卻在我心中回蕩。
飛蛾和卷柏那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我感動(dòng)；瓜苗那種為了生命而生長(zhǎng)的勇氣使我感嘆；卑微的螞蟻為了別人的生命舍棄自己的.生命更令我震撼。
《生命生命》給了我深深的啟迪，生命是寶貴的，生命是頑強(qiáng)不屈的，生命的價(jià)值是無限的，熱愛自己的生命吧，讓它鑄造出自己的輝煌。
自強(qiáng)不息作文 25
自強(qiáng)不息的小草有人喜歡純潔無暇的白蓮，有人喜歡芳香撲鼻的薰衣草；有人喜歡婀娜多姿的玫瑰；還有人喜歡蒼翠欲滴的原始森林。
而我，則喜歡那平凡而又樸實(shí)的小草。小草，一個(gè)多么普通的名字，一種多么熟悉的`植物。然而，小草能戰(zhàn)勝它的對(duì)手與困難。當(dāng)冬意未盡，春天還尚未到來；當(dāng)花兒還在酣睡，小溪還未解凍時(shí)，小草早早的起了床，伸了伸懶腰，扭動(dòng)著身子在鍛煉身體，等待春雨給它洗澡。小草精神抖擻，把綠色蔓延向遠(yuǎn)方，為春天拉開了序幕。小草，起早貪黑。當(dāng)驕陽曝烤著大地時(shí)，大樹的葉子泛黃了，小花低下了頭，不少植物枯萎了。這時(shí)，總會(huì)有一片醒目的綠色———小草！對(duì)，小草還是綠綠油油為身下的土地抵擋著驕陽。小草變害為利，貪婪地吸收著陽光。小草，堅(jiān)韌不拔。冬天悄然而落，小草被可惡的寒冷打敗。小草腐朽了。它化作一汪水滲進(jìn)土里，變成了土地的肥料。
但是，請(qǐng)不要忘記，明年它還會(huì)長(zhǎng)出來與敵人拼死一戰(zhàn)。小草，不屈不撓。我們身邊有許多具有小草精神的人。他們默默奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)不屈，頑強(qiáng)拼搏。所以，我們要向那些樸實(shí)無華，不慕名利，默默無聞地為人類貢獻(xiàn)自己的千千萬萬的普通勞動(dòng)者學(xué)習(xí)。我們要向小草一樣，做個(gè)實(shí)實(shí)在在，無私奉獻(xiàn)的人。
一份收獲，一份耕耘；萬份收獲，萬份耕耘。我們要一步一個(gè)腳印，堂堂正正做人！
自強(qiáng)不息作文 26
作為六年級(jí)的我，已取得了很多成績(jī)呢！就拿近兩年說吧：從三年級(jí)到五年級(jí)我得過五次五星級(jí)，五次雛鷹好少年。三年級(jí)時(shí)參加過英語知識(shí)競(jìng)賽，四年級(jí)時(shí)，在畫畫比賽中，我得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)；五年級(jí)時(shí)，我在明輪船比賽中獲得區(qū)三等獎(jiǎng)，我又去參加了大合唱的比賽還可以去電視臺(tái)里表演。最近，塔樓比賽獲得了一等獎(jiǎng)。而且在這三年里都是班長(zhǎng)，同學(xué)們都叫我老班長(zhǎng)。
我還是一個(gè)十分倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，做事情也會(huì)有分寸的'。在每一次困難向我招手時(shí)，當(dāng)困難侮辱我時(shí)，當(dāng)困難把我踩在腳底下時(shí)，我還是一樣的站起來。不向困難低頭，不向困難屈服，不向困難示弱！有時(shí)候我在失去朋友和老師的信任時(shí)，雖然我很傷心，但我依然安慰自己；有時(shí)候我在比賽時(shí)失敗了，但我還是自信；有時(shí)候我也會(huì)受委屈，但我沒告訴別人還是我一個(gè)人承擔(dān)了！
那次，同學(xué)余亞婷不知為何與我鬧矛盾，每天早上晚上只是我一個(gè)人孤單的背影，但我沒像平常小女生一樣，遇到這種事情就哭哭啼啼的，而是與她交流溝通。我還有一次骨折經(jīng)歷，當(dāng)同學(xué)嘲笑我是殘疾人時(shí)，我跟他們說：“我雖然骨折了，但是我依然堅(jiān)強(qiáng)我并沒有自卑什么的，我還是一樣可挺胸走路，人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)！”
我遇到了困難不會(huì)退縮的，我反而會(huì)愈來愈堅(jiān)強(qiáng)！
自強(qiáng)不息作文 27
諸葛亮曾經(jīng)說過：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！边@句名言使我立志勤學(xué)，自強(qiáng)不息，也讓我明白，自強(qiáng)就能獲得成功，自強(qiáng)就是你最大的財(cái)富。
從上一年級(jí)開始，我就酷愛學(xué)習(xí)語文，也很喜歡上語文課。喜歡文學(xué)的我看到數(shù)學(xué)書或數(shù)字就頭昏眼花，也正因?yàn)槿绱�，我便�?duì)數(shù)學(xué)不感興趣，甚至，失去了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知，每次的考試分?jǐn)?shù)從90分掉到80分，再后來只有在70分左右徘徊了，名次也由原來的前5名倒退到11名。數(shù)學(xué)老師把叫到了辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)到：“韓錦飛，你的數(shù)學(xué)成績(jī)以前不是都在95分以上嗎？看看現(xiàn)在都退步成什么樣了？你看看你，語文成績(jī)很不錯(cuò)，英語就更不用說了，考99分、100分都是沒問題的，可是數(shù)學(xué)怎么就考這么點(diǎn)分呢！回去好好反思一下！”
從那以后，我下定了決心，一定要把數(shù)學(xué)這門功課學(xué)好，不辜負(fù)老師的期望。課上認(rèn)真聽講，課下反復(fù)做練習(xí)題，星期天也一直做媽媽給我買的測(cè)試題。終于，功夫不負(fù)有心人，期末考試中我數(shù)學(xué)考了97分，雖然考得不錯(cuò)，我還是會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取下次考試考滿分。
最后，我想說：“不管對(duì)于哪門功課，我們都要認(rèn)真對(duì)待，不但要努力學(xué)，還要學(xué)好。所以，我要立志勤學(xué)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)優(yōu)秀的'、每門功課都學(xué)得好的、不會(huì)再為上數(shù)學(xué)課而煩惱的一個(gè)好學(xué)生！
自強(qiáng)不息作文 28
在這漫漫的人生道路中，總是會(huì)有蜿蜒曲折，總是會(huì)結(jié)出苦澀的瓜，正因?yàn)槿绱�，我們才�?yīng)該倍加努力，更加為之奮斗，來戰(zhàn)勝自我，用自己勤勞的雙手來改變我們的命運(yùn)，做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我得了一場(chǎng)病，當(dāng)時(shí)我每天無精打采，灰心喪氣，看不到生活的希望，上課時(shí)候不專心聽講，下課的時(shí)候，不與同學(xué)交往，只是孤獨(dú)地佇立在一旁，漸漸地，我遠(yuǎn)離了群眾，遠(yuǎn)離了我至愛的同學(xué)，遠(yuǎn)離了我尊敬的老師！記得那學(xué)期期末我考了班級(jí)的`倒數(shù)第一名，往后更是如此，常常排在班級(jí)末尾，經(jīng)常拉班級(jí)的后腿便成了我的家常便飯。
后來，老師和同學(xué)們知道了我的情況后，大家便都積極地幫助我，老師找我談話，同學(xué)和我一起玩，就這樣，在同學(xué)和老師的幫助下，我又漸漸地融入到班級(jí)集體中，在他們身上，我又找到了應(yīng)該屬于我的那份天真，我的病好了起來，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了顯著提高，我每天都在知識(shí)的海洋里遨游，每天都和同學(xué)在一起探討，在我的努力下，在三年級(jí)的期末考試中，我考了第六名，這個(gè)成績(jī)我很吃驚，老師也很吃驚，同學(xué)們也很吃驚，當(dāng)時(shí)我高興極了，激動(dòng)地流下了眼淚。
從那件事中，我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強(qiáng)不息，人要有上進(jìn)心，千萬不能有消極的想法，否則你將會(huì)一事無成。
自強(qiáng)不息，會(huì)像蠟燭一樣打開人生的大門，自強(qiáng)不息，會(huì)像一杯濃濃的香茶一樣，讓你的人生回味無窮。
自強(qiáng)不息，告訴我們需要信心，它是人生的動(dòng)力。
自強(qiáng)不息作文 29
世界因?yàn)橛辛巳f物而美麗，而人類內(nèi)心那種自強(qiáng)不息的精神，讓世界更加多姿，讓社會(huì)充滿溫暖。
古今中外，身殘志堅(jiān)的例子比比皆是。不屈不撓的海倫·凱勒，樂于奉獻(xiàn)的張海迪，“宇宙之王”霍金，無論命運(yùn)對(duì)他們?cè)鯓�，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不向命運(yùn)低頭，始終有一顆感恩的心，始終沒有停止過奉獻(xiàn)社會(huì)的腳步。難道他們不值得我們?nèi)ズ炔蕟幔?/p>
就拿我們身邊的一位殘疾人來說吧，他就是學(xué)校附近那位賣水果的叔叔。這位叔叔小時(shí)候因?yàn)橐馔舛チ穗p腿，手也只剩下兩根指頭。可他并沒有因此而消沉，也沒有呆在家里依靠捐助而生活，而硬是用自己那點(diǎn)光和熱，支撐起了他那個(gè)家。而更讓我敬佩的，是他奉獻(xiàn)社會(huì)的精神和他誠信的品格。有一次，我媽媽去買水果，看見橘子很新鮮，便準(zhǔn)備挑選一些。這時(shí)，賣水果的叔叔趕忙對(duì)媽媽說：“今年的橘子里有小白蟲，您別買了。我知道后也不準(zhǔn)備再賣了！”這句話深深地震撼了我，這是多么可貴的一種誠信精神�。∠襁@種事，百分之九十九的`商人都心知肚明，誰會(huì)為了大家的利益而讓自己吃虧？何況一位殘疾人士！這種奉獻(xiàn)社會(huì)的精神是多么令人敬佩！
在當(dāng)今社會(huì)上，依賴他人的人多的是，但這樣下去對(duì)他們、對(duì)社會(huì)都沒有好處的。所以我們要為自強(qiáng)不息喝彩，因?yàn)樗麄冎档梦覀兙磁澹?/p>
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