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爭(zhēng)吵
爭(zhēng)吵1
文具里住著好幾種文具：鉛筆、橡皮、削筆器、鋼筆、水筆和修正帶，它們朝夕相伴，相處得很不錯(cuò)。
有一天，文具盒里突然鬧翻了天。首先上場(chǎng)的是鉛筆，它扭著細(xì)長(zhǎng)的身體，慢條斯理地說(shuō)：“我應(yīng)該當(dāng)你們幾個(gè)中的老大，因?yàn)樾≈魅嗣看螌?xiě)作業(yè)都要用到我，上次我還幫小主人得到了三顆星呢！”橡皮擦憤憤不平地說(shuō)：“我才該當(dāng)老大，每次小主人用你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，都是我來(lái)幫忙擦掉的。”削筆器火冒三丈，對(duì)鉛筆說(shuō)：“每次小主人把你用鈍了，都是我來(lái)把你削尖的。你不可能當(dāng)老大�！�
鉛筆見(jiàn)橡皮擦和削筆器站在同一戰(zhàn)線上，有些心慌了。這時(shí)，水筆、鋼筆和修正帶異口同聲：“你們幾個(gè)是小主人三年級(jí)的時(shí)候用的，到他讀六年級(jí)甚至到了大學(xué)都要用我們。那時(shí)候，你們就是一群廢物、垃圾！”鉛筆、橡皮和削筆器聽(tīng)了惱羞成怒，理直氣壯地夸自己什么好，水筆、鋼筆和修正帶也滔滔不絕地說(shuō)自己的長(zhǎng)處。
它們?cè)匠吃郊ち�。最后，它們把文具盒給吵醒了。文具盒捂著耳朵大聲說(shuō)：“不要吵了！”所有文具都被嚇住了，終于停止了爭(zhēng)吵。文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“你們都有各自的長(zhǎng)處和短處，都對(duì)小主人有很大的用處，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才是正確的做法，而不是去爭(zhēng)誰(shuí)是老大。大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能更好地發(fā)揮自己的'長(zhǎng)處，好好地為小主人服務(wù)。”
文具們聽(tīng)了文具盒的話，面面相覷，低著頭相互說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”就回到自己的位置上休息去了。
爭(zhēng)吵2
夜晚，深藍(lán)色的天空星光燦爛。星星也好像有靈性似的，有的在天真活潑地眨著眼睛，有的表現(xiàn)出一種詩(shī)意的朦朧。
屋里，文具們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，從主人的書(shū)包里跳了出來(lái)。咦？它們是要做什么呢？鉛筆的'話暴露了它們此行的目的�！班�！小伙伴們。今晚我們可必須要選出一個(gè)對(duì)主人最有用的人！”橡皮戲答，“呵，這還用說(shuō)嗎？當(dāng)然是我對(duì)主人最有用啊。”削筆刀聽(tīng)橡皮這么一說(shuō)可不服氣了�！澳銘{什么這么說(shuō)！你只是一個(gè)小小的橡皮擦，經(jīng)常被人忽視。你瞧瞧我，身體好似一個(gè)龐然大物。我才是對(duì)主人最有用的。”橡皮聽(tīng)橡皮到這么侮辱它，那白白凈凈的方塊臉都被氣得又紅又紫了，“你……你怎么能……怎么能這么說(shuō)話呢？”削筆刀見(jiàn)橡皮氣成這樣，心里別提有多高興了！鉛筆見(jiàn)兩人燃起了熊熊戰(zhàn)火，立刻息事寧人地開(kāi)口了：“好了好了，你倆別吵了，大家都是兄弟嘛！”橡皮和削筆刀漸漸平復(fù)下來(lái)，“我知道誰(shuí)知道誰(shuí)才是對(duì)主人最有用的了！”“誰(shuí)？”橡皮和削筆刀異口同聲地說(shuō)。鉛筆告訴它倆：“字典爺爺。”橡皮和削筆刀恍然大悟，隨即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爺爺。
“字典爺爺，您知道我們誰(shuí)才是對(duì)主人最有用的嗎？”
字典爺爺見(jiàn)它們這么問(wèn)，便知道發(fā)生了什么，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答，“其實(shí)你們都很棒，在我看來(lái)，你們合力才是對(duì)主人最有用的�！�
它們聽(tīng)了字典爺爺?shù)脑挘瑫?huì)心一笑……
爭(zhēng)吵3
天色漸漸暗下來(lái)了，隨著星辰的降臨，小明的筆們悠閑起來(lái)了。有鋼筆，圓珠筆，鉛筆……首先紅筆開(kāi)起了深夜的會(huì)議：“今天，大家辛苦啦……”可就在紅筆說(shuō)完最后一句話時(shí)，不知哪位成員說(shuō)道：“哎！你說(shuō)我們大家哪位的功勞最高哇？”會(huì)場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。
鋼筆大哥首先得意洋洋地說(shuō)：“哼，要說(shuō)功勞嘛，自然是我的功勞最大了，你看！小主人在寫(xiě)字的時(shí)候，哪次不是得用我？”魔筆二哥聽(tīng)了，忍不住了，張嘴就罵：“��？你寫(xiě)錯(cuò)字兒了，哪次不是我來(lái)幫忙！你可不能把功勞全給獨(dú)吞了！”“喂！我也有功勞！”中性筆三哥也按捺不住激動(dòng)的心情，臉漲得通紅�！澳銈儯 便U筆也發(fā)話了：“不要以為只有你們?nèi)齻�(gè)有功！你看主人拿我畫(huà)的畫(huà)，多漂亮！多美麗！”說(shuō)完拿出一副畫(huà)來(lái)，給大家展示了一下。
“切，瞧你那畫(huà)的，哪兒好看啦？那些瑕疵還不是要我來(lái)補(bǔ)？沒(méi)有我，你什么都做不了！”橡皮氣勢(shì)洶洶地說(shuō)�！拔铱刹还苣銈�?cè)趺凑f(shuō)，反正我的功勞是最大的！小主人只有用我來(lái)做筆記，考試成績(jī)才那么好！”圓珠筆驕傲地說(shuō)�！肮�？”熒光筆張大了嘴巴“功勞也有我的一份��！你看，用我勾畫(huà)的.句子，整齊漂亮，多棒啊！”“不行不行，功勞也得有我的一份呀！”紅筆嘟囔著說(shuō)：“雖說(shuō)我只不過(guò)是用來(lái)劃對(duì)勾的，可是我也有功��！”說(shuō)罷便挑了挑眉。低調(diào)的黑筆也收起了內(nèi)斂，露出了兇惡的一面：“我雖然不常用，可是在填表等方面中很突出�。∥乙彩怯泄Φ娜�！”“我也有功！”“喂，你別得意！我也有啊”……筆的大家庭吵的不可開(kāi)交，面紅耳赤。
也許是因?yàn)閳?chǎng)面太激烈了，筆袋爺爺被吵醒了，他并不著急，只是笑呵呵地說(shuō)：“孩子們別吵了，你們都有用。但是團(tuán)結(jié)一心，相互配合，才能成為一個(gè)真正的大家庭��！”。
爭(zhēng)吵4
夜，靜悄悄。街上幾乎沒(méi)有車(chē)輛在行駛了。我知道現(xiàn)在已經(jīng)是半夜了。不光我知道。在這個(gè)家中媽媽也知道�？晌腋宄�，媽媽還沒(méi)有睡，因?yàn)槲疫�在床上輾轉(zhuǎn)難眠，心里的大石頭已經(jīng)提起很久了。
“咚咚咚……”一陣急促地腳步聲從樓下傳來(lái)，忽然在我家門(mén)口停住了，爸爸回來(lái)了！
“吱——”門(mén)開(kāi)了……
“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)！”媽媽氣呼呼地說(shuō)。
“娘子大人，對(duì)不起，又讓您為我擔(dān)心了！今天有個(gè)材料要寫(xiě)，下個(gè)星期一就得送到市局去�！卑职值吐曊f(shuō)。
“那，你就不能在家里寫(xiě)嗎？”媽媽說(shuō)。
“女兒要考試了，在家寫(xiě)怕打擾孩子學(xué)習(xí)嘛！”
“哼，你也知道孩子要考試了？”媽媽說(shuō)。“家里的事你管過(guò)嗎？家里沒(méi)米了，是我和女兒把米扛上來(lái)的，孩子上六年學(xué)了，每次考試你問(wèn)過(guò)嗎？孩子的'學(xué)習(xí)成績(jī)好壞你知道嗎？你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)？你可真忙呀？全單位就你一人忙！”
我一聽(tīng)苗頭不對(duì)，便扒開(kāi)門(mén)縫看，媽媽正怒氣沖沖地責(zé)怪爸爸呢！
“哎，你消消氣，行不？下回我早點(diǎn)回來(lái)！”
“還有下回，下回你再這么晚，你就……就別回來(lái)了！”媽媽狠狠地說(shuō)。
“咱倆別吵了，別打攪孩子睡覺(jué)了。孩子明天還得復(fù)習(xí)功課！”
爸爸扯扯媽媽的衣服，媽媽沒(méi)動(dòng)。這時(shí)，我沖出去了，說(shuō)：“媽?zhuān)銊e跟爸爸吵了，不就扛扛米嘛，我不嫌累。再說(shuō)，爸爸是因?yàn)楣ぷ鞑呕貋?lái)晚的，繞了他這一次吧！”
媽媽沒(méi)有說(shuō)話。爸爸說(shuō)：“看，孩子多懂事，都是你平時(shí)教育的好哇。”爸爸看了看我，又說(shuō)：“你去睡覺(jué)吧！你也知道你媽媽的脾氣，10分鐘之后就沒(méi)事了�！�
我回屋之后，就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的爭(zhēng)吵，我知道，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
爭(zhēng)吵5
上個(gè)星期一，我和黃司航發(fā)生了一些小磨擦，就因此而吵架了。
記得是在學(xué)數(shù)課時(shí)，方老師讓我們做練習(xí)，我正專(zhuān)心做著。突然黃司航碰了我一下，搞提“23”變成在“2-3”。我氣得臉都紅了，氣哄哄的嚷到：“黃司航，看你做的好事，把我的字也劃亂了！下次想經(jīng)過(guò)我的地盤(pán)出去嗎！沒(méi)門(mén)！別以為我是好欺負(fù)的，我也是有脾氣的！”于是，我也碰了他一下。黃司航狠狠的瞪了我一眼，還眥牙咧嘴，憤怒地說(shuō)：“我不是故意的，你才是故意的`，要打一架嗎？”
“誰(shuí)怕誰(shuí)！”我火冒三丈：“來(lái)吧！”然后，我們兩就用胳膊肘兒當(dāng)武器，我碰你一下，你頂我一下。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了，我們轉(zhuǎn)過(guò)頭，誰(shuí)也不理誰(shuí)。漸漸的，我開(kāi)始后悔了。黃司航雖然有些暴脾氣，但他為人卻很大方，經(jīng)常借給我尺子，削筆刀……是個(gè)樂(lè)于助人的好同桌！雖然他經(jīng)常時(shí)不時(shí)的碰我下，干擾了我的學(xué)習(xí)，但是我也不能沒(méi)有這個(gè)好朋友。經(jīng)過(guò)一翻激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是選擇了向黃司航道歉：“黃司航，對(duì)不起！我們重新做好朋友吧！不過(guò)你的胳膊肘兒還是得管牢點(diǎn)�！秉S司航笑著回答：“好呀！”我們倆就這樣“一笑泯恩仇敵”了！
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小磨擦而斤斤計(jì)較，要和睦相處。
爭(zhēng)吵6
一天中午，我和同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，我不小心把我同學(xué)的作業(yè)本上弄到了一些墨水。
我的同學(xué)他很生氣，說(shuō)：“你怎么這么不小心啊，這可是要交的，老師要檢查的��！”憤怒的盯著我看。
我低下頭：“對(duì)不起，我不是故意的啊，也是你自己不小心，把墨水放到我的身邊啊，”我振振有詞的說(shuō)。
你越發(fā)的生氣了，指著我大聲地說(shuō)：“明明就是你，就是你，還怪我，哼！狡辯！”他輕蔑般的看著我，：“不管，把你的給我，我要把作業(yè)完成了，不管你了。”
我有點(diǎn)不服氣了：“為什么啊，真的是你啊，怎么能這樣呢！”我狠狠的盯著他
兩個(gè)人水火不容的看著對(duì)方。不久，你迅速的拿起還剩半瓶的墨水瓶，順手往我的作業(yè)本上倒并說(shuō)：“哼，不給我，那你就也別交作業(yè)了吧！”在哪哈哈大笑。
我也忍不住了，拿起你的作業(yè)本撕了幾頁(yè)：“是你先惹我的，我說(shuō)了對(duì)不起，你還強(qiáng)詞奪理，哪有你這樣的人��！”
你，更加的生氣，你的手正想向我打來(lái)，忽的看見(jiàn)那書(shū)桌上，有幾個(gè)伙伴開(kāi)心的笑容的照片，你的手慢慢的放下，臉部的表情開(kāi)始變化，漸漸地，你像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的.孩子，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
我也消了氣，更近的走到你的身旁輕輕地拍著你的肩膀說(shuō)：“看，小時(shí)的伙伴多開(kāi)心，那為什么現(xiàn)在因?yàn)檫@點(diǎn)小事而大動(dòng)干戈，其實(shí)，我們都有錯(cuò)�！弊詈髱讉�(gè)字的聲音很小。
你抬起頭露出兩個(gè)很好看的酒窩笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我太沖動(dòng)了，放心吧，我們呢，還是朋友！”說(shuō)著，和我握了握手。
我很開(kāi)心的說(shuō)：“恩，好朋友！”
我們倆，手牽手，走出門(mén)去。桌上，那張純真的照片依舊靜靜地立在那里，好像訴說(shuō)著美好的友誼……
爭(zhēng)吵7
什么歪理從我嘴里說(shuō)出來(lái)都有道理。這是宿管老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。也是，一張嘴皮子，把有的磨成沒(méi)的，沒(méi)得磨成有的`，也忒兒缺德了。我自然也不以此缺點(diǎn)為榮。雖然它也能給我?guī)?lái)很多好處。
一次同學(xué)與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，據(jù)說(shuō)快要?jiǎng)悠鹗謥?lái)了，事關(guān)同學(xué)的友誼，老師也自知不能插手，就把我”請(qǐng)“了過(guò)去，讓我”調(diào)解調(diào)解“。我自然去了，畢竟做這件事情我樂(lè)此不疲嘛！我等他們吵累了才插進(jìn)去。只要這倆人沒(méi)動(dòng)手，我就有把握。一個(gè)女同學(xué)憤憤不平地要回寢室，卻被我攔了下來(lái)。我惡狠狠地瞪著她，"就這么點(diǎn)兒事，吵啥啊。"她被我的眼神嚇得一縮，又不甘心的回嘴，”我就討厭她這副自以為是的樣子�！芭瑢W(xué)指著另一個(gè)同學(xué)道，聞言，我偷偷笑了，我湊在她耳邊，”我也看不慣。“女同學(xué)這才平衡，微微一笑。
”我怎么樣關(guān)她什么事?我不就回寢室晚了幾分鐘動(dòng)靜大了點(diǎn)兒?jiǎn)�？“另一位同學(xué)不服氣，插上嘴恨聲道。”你晚回來(lái)還有理啦？“老師道�！蹦悄阋院蟀察o點(diǎn)兒就行了唄�！拔也辉谝獾��！彼匠；貋�(lái)晚我有說(shuō)過(guò)她嗎？“她不滿道�！本褪�，她的錯(cuò)。沒(méi)事，誰(shuí)讓她管不住自己呢?“我隨便應(yīng)付著，一邊想老師這是給了我個(gè)大麻煩呀!該怎么脫身呢？”那位同學(xué)純心找事的！你又不是不知道。“我偷偷瞪了眼幸災(zāi)樂(lè)禍的女生�！本褪�。誰(shuí)和她一般計(jì)較“這位同學(xué)也放開(kāi)了，不屑道，”老師，我要換個(gè)宿舍，還要當(dāng)宿舍長(zhǎng)�！斑@位同學(xué)突然不生氣了，朝宿管老師道。宿管老師笑了……
雖然這回我并沒(méi)發(fā)多大作用，可至此之后，宿管老師整天把我夸得跟花一樣，惹了不少”羨慕嫉妒恨”。
爭(zhēng)吵8
今天放學(xué)后，我和我的好朋友孫瑞希一起去托管班。
午飯過(guò)后，她去上洗手間了，而我正要起身找她。一不小心碰倒了她桌上的水杯，里面的水灑了一地�！芭�，不，No！No！No！”我情不自禁地驚叫起來(lái)。趕緊撿起水杯，無(wú)意中卻瞥見(jiàn)她的書(shū)也被弄濕了。
雖然不是故意的，但還是做賊心虛。我趕忙從我的水杯里倒了一點(diǎn)水到她杯子里，然后把她的書(shū)合攏起來(lái)，假裝什么也沒(méi)有發(fā)生，心里卻一直在打鼓：她雖然是我的好朋友，但是就她那公主脾氣，我若實(shí)話告訴她，非跟我翻臉不可。就算她相信我是不小心的，肯定也要指著我鼻子嘰里呱啦一通。到底說(shuō)還是不說(shuō)呢？怎樣說(shuō)才好呢？
因?yàn)橐恢睕](méi)想好，我心里很忐忑不安。到了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，孫瑞奚正要把作業(yè)本打開(kāi)，我一把按住他的本子，支支吾吾地說(shuō)：“哎，等一下，孫瑞奚，我……我……哦，沒(méi)什么……你做作業(yè)吧！”我終究還是沒(méi)能說(shuō)出口，低著頭攥著筆，卻寫(xiě)不出一個(gè)字。耳旁響起她一頁(yè)一頁(yè)翻書(shū)的聲音，仿佛鋸齒在我的心里來(lái)回拉扯……
“啊，萬(wàn)蕓熙，我的書(shū)怎么濕了？是不是你弄的�！睂O瑞奚的呵斥還是如約而來(lái)，也可能是她看出了我的'心思。我不敢抬頭看她的眼睛，只是紅著臉小聲地承認(rèn)：“是……是……是我不小心弄的�！币贿呑龊脺�(zhǔn)備任由她劈頭蓋臉地指責(zé)。
“你怎么這么不小心！”孫瑞奚嘟囔了一句，便自己用紙吸干書(shū)上的水，一邊拿出別的作業(yè)先做起來(lái)。
一切恢復(fù)了平靜，我卻覺(jué)得臉上火辣辣的。我很后悔：一開(kāi)始不該隱瞞，不該以小人之心度君子之腹。做錯(cuò)了事，就應(yīng)該勇敢地承認(rèn)，更應(yīng)該在第一時(shí)間伸出友誼之手來(lái)彌補(bǔ)。
爭(zhēng)吵9
在一棵枝葉繁茂的大樹(shù)上，棲息著幾只不同的鳥(niǎo)兒，有一天他們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。
喜鵲首先發(fā)牢騷：唉，白天啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄個(gè)不停，篤篤篤——；晚上貓頭鷹打獵回來(lái)，翅膀撲棱棱——：真讓人不得安寧。
啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了不樂(lè)意：我“篤篤篤”那是為了幫樹(shù)木消滅蟲(chóng)子，你倒好，整天無(wú)所事事地喳喳喳。
這時(shí)喜鵲說(shuō)到我渣渣也是有原因的，是因?yàn)槲以诔瑁?tīng)我的歌聲多好聽(tīng)啊。
貓頭鷹也不高興：你白天吵吵鬧鬧的.，我都沒(méi)說(shuō)什么，我晚上小心翼翼地出去找吃的你就有意見(jiàn)了。
這時(shí)，啄木鳥(niǎo)站在喜鵲這邊說(shuō)到：貓頭鷹你晚上撲扇翅膀那么大的聲音，實(shí)在打擾我們睡覺(jué)，請(qǐng)你以后晚上不要再出去覓食了。
這時(shí)。貓頭鷹突然大聲說(shuō)道，我就喜歡晚上出去覓食，你們能拿我怎么著？
這時(shí)大樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了，啄木鳥(niǎo)啄我的身體是因?yàn)槲业纳眢w里邊有害。喜鵲唱歌是因?yàn)樗胱屓值膭?dòng)物都聽(tīng)到她美妙的歌聲。貓頭鷹夜晚出去覓食是因?yàn)樗滋煲X(jué)，所以，才會(huì)那么大聲音所以你們每個(gè)人都應(yīng)該體諒別人，試著去包容別人的不好。你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不要拿著自己的長(zhǎng)處去貶低別人的短處。
從那以后，貓頭鷹，喜鵲，啄木鳥(niǎo)都互相體諒對(duì)方，他們每天都愉快的分享食物，變成了最好的朋友，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵10
星期三，原本是很平凡的一天。
“我的文具盒呀！嗚……”我憤怒的大喊，“你賠我的文具盒！”
“叫什么呀，不就是一個(gè)文具盒嗎？大驚小怪，把它拿過(guò)來(lái)！”對(duì)方卻一副若無(wú)其事的樣子。
這是怎么回事呢？你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
周三中午第二節(jié)下課后，教室里還是一如既往的吵鬧，只聽(tīng)“嗖”的一聲，緊接著“哐鐺”一聲響，只見(jiàn)一個(gè)籃球在我的文具盒上砸了一個(gè)一厘米深的大坑，我“啊”的尖叫起來(lái)，把那個(gè)扔籃球的同學(xué)嚇了一大跳，說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái)。
“來(lái)呀，不服氣來(lái)揍我一拳�！睕](méi)想到他竟然耍起無(wú)賴，死皮賴臉的把頭伸到我跟前，一臉不屑的挑釁我。
“我的忍耐也是有限的，可別挑戰(zhàn)我的底線�！贝藭r(shí)的我真恨不得想給他一大耳光子，可是又一想，恐怕這樣做會(huì)傷了同學(xué)們之間的和氣，從而導(dǎo)致矛盾加深，于是，我也就忍住了。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，他看我平靜下來(lái)了，就更加肆無(wú)忌憚。
“怎么不說(shuō)話了？沒(méi)理了？剛才不是可牛的.嗎？”他更加無(wú)禮了。我不是那種愛(ài)惹事的人，也不想再吵了，所以干脆就一聲不吭了�？伤谷挥怖以u(píng)理，我只好跟他吵了起來(lái)：“你賠我文具盒，我文具盒�！�
這時(shí)，我們班公認(rèn)的學(xué)霸走來(lái)了：“吵什么吵，為了一個(gè)文具盒就小題大做，做人不要這么小肚雞腸，在這個(gè)世界上寬容才是處人之道，大家都要做到宰相肚里能撐船才對(duì)呀！”聽(tīng)了學(xué)霸的話，我不再言語(yǔ)。
是啊，寬容才是處世之道。還是老話說(shuō)的好：退一步海闊天空，讓三分心平氣和。
爭(zhēng)吵11
開(kāi)學(xué)初的中午課間，我靜靜地坐在教室里看書(shū)，突然被教室外的喧鬧聲給吸引，正想走出教室門(mén)，不料碰到了遠(yuǎn)近聞名的班級(jí)“惡霸”——小威！
我見(jiàn)他向我走來(lái)，嘴角“奸笑”一般，我心不自然地想道：“人不犯我，我不犯人。多一事不如少一事，還是不招惹他好�！庇谑俏冶銣�(zhǔn)備從他的身旁繞過(guò)去，可沒(méi)想到他卻來(lái)勁了，以為我害怕，他一下子就擋住了我的路，我很生氣，大聲吼道：“有病啊，我又沒(méi)得罪你！”“隨便我想干什么！”小威昂起高傲的頭，回答說(shuō)。我也來(lái)氣了，又“敬”了他一句：“真神經(jīng)！”我的話剛落，小威立馬打了我一拳，我來(lái)不及回味那拳頭的'痛味，我也跟他動(dòng)起手來(lái)，很快，我倆進(jìn)入了一片混戰(zhàn)。
有人火速把情況報(bào)告了班主任老師，老師聞?dòng)嵹s來(lái)，只見(jiàn)我和小威身上都有抓痕，衣服一片狼藉，頭發(fā)混亂，老師吼道：“繼續(xù)用力打，往臉上打！”其實(shí)，聞聲“老師來(lái)了”我倆早就乖乖地停下來(lái)，站在原地。
“……同學(xué)之間，動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手爭(zhēng)吵，窩里斗，成什么樣，吃了飯那么有力沒(méi)地方使，現(xiàn)在就給我到田徑場(chǎng)跑五圈再回來(lái)……”
現(xiàn)在回想起來(lái)，老師訓(xùn)斥我們的話語(yǔ)大多忘記了，但我在邊跑邊檢討中認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤：“同學(xué)之間要和平相處，相互交談時(shí)語(yǔ)言要文明，要做一個(gè)好少年。不是所有的事情都是能通過(guò)打架才能解決的�！�
說(shuō)來(lái)也奇怪，從那以后，我和小威再也沒(méi)打架了，竟然慢慢地成為了好朋友。
爭(zhēng)吵12
夜深人靜，皎潔的月光照耀著大地。主人沉沉地入睡了，五個(gè)手指卻悄悄地聊起天來(lái)。
“小弟們，我是最有用的手指！我一豎起來(lái)，別人就特高興。小主人都喜歡豎起我來(lái)夸人‘你好棒哦！’聽(tīng)得別人咧嘴笑�！贝竽粗傅靡庋笱蟮卣f(shuō)。
“別吵了，你這沒(méi)用的矮胖子�！笔持覆环䴕獾睾�，“小主人看到新鮮的食物，就會(huì)用我來(lái)品嘗。再說(shuō)了，我的心地善良，每次碰到問(wèn)路的人，我都會(huì)指給他看！我最有用！”
中指不開(kāi)心了，他氣呼呼地說(shuō)：“比薩斜塔，別嚷嚷那些沒(méi)用的。我在你們所有人的.正中間，我還個(gè)子高，是咱們手指界的姚明嘛！”
“你們這些賤民，別把唾沫吐在我美麗的身體上�！睙o(wú)名指把頭扭到一邊，傲慢地說(shuō)，“我身材好，比你們這些歪瓜裂棗美多了。而且小主人總是把金光閃閃的戒指戴在我身上，和我美麗的身體一配，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫！”
“你們別吵了，小主人都快被吵醒了！”小拇指小聲說(shuō)。
“那你來(lái)說(shuō)說(shuō)，到底誰(shuí)最厲害！”中指朝小拇指吼道，“反正你也沒(méi)什么事兒！”
小拇指想了想，說(shuō)：“依我看，你們都不錯(cuò)呀！都有自己的優(yōu)勢(shì)。就我最瘦小，起不了什么大作用。你們可都是小主人大功臣��！大家團(tuán)結(jié)，主人才這么優(yōu)秀，干那么多的事�！�
大家聽(tīng)了小拇指的話，都默默地低下了頭。
爭(zhēng)吵13
一個(gè)夜深人靜的夜晚，從文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。走，我們一起去看個(gè)究竟。
只見(jiàn)文具們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，吵得不可開(kāi)交。中性筆神奇地說(shuō)：“沒(méi)有我，小主人寫(xiě)字能快嗎？就比如鋼筆還得吸水才能寫(xiě)字，所以我的功勞才是最大的。
鋼筆不服氣地說(shuō)：”沒(méi)有我，小主人能寫(xiě)得干干凈凈的嗎？中性筆你寫(xiě)錯(cuò)了還得畫(huà)一條線，我寫(xiě)錯(cuò)字了就能用橡皮擦掉，所以我才是第一。
尺子跑出來(lái)得意洋洋地說(shuō)：“沒(méi)有我小主人的線就畫(huà)得彎彎曲曲的了，所以我才是功勞最大的。”
橡皮驕傲地說(shuō)：“沒(méi)有我小主人卷子上就要勾勾畫(huà)畫(huà)了，就算用修改貼也弄得臟兮兮的了，所以我的功勞最大�！�
彩筆又來(lái)了，憤怒地說(shuō)：“沒(méi)有我們給小主人的畫(huà)上色，小主人的畫(huà)能畫(huà)得那么鮮艷嗎？再說(shuō)了你們只有藍(lán)色和黑色，而我們幾個(gè)兄弟有好幾種顏色呢！我們幫小主人上色的`時(shí)候那可是五顏六色的，你們涂起來(lái)色只有藍(lán)色和黑色多單調(diào)呀，所以我們兄弟才是功勞最大的！”
文具盒里吵吵鬧鬧的，文具盒姐姐心平氣和地說(shuō)：“各位，其實(shí)你們每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也不能分出誰(shuí)的功勞最大。因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)力量大，你們其中如果少了任何一個(gè)都不好，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起來(lái)幫助小主人學(xué)習(xí)，只有這樣，才是最完美的。
聽(tīng)了文具盒姐姐的話，大家都慚愧地低下了頭，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
爭(zhēng)吵14
六年級(jí)的小學(xué)生活，我們一起度過(guò)，有過(guò)高興，有過(guò)期待，飽含溫馨，載滿收獲，還蘊(yùn)含著深深的友誼。
不打不相識(shí)，還記得一年級(jí)時(shí)，憑著超強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力當(dāng)上班長(zhǎng)的我高興的一蹦三尺高，回家和媽說(shuō)，出門(mén)對(duì)朋友說(shuō)，打電話給爸說(shuō)，自以為能掌管全班，神氣極了。
今天中午，艷陽(yáng)高照，上完體育課，一回到教室就忙著排隊(duì)洗手，熱死了，排著隊(duì)的我，突然被老師教去幫忙拿水杯，于是便讓同學(xué)占個(gè)位，我回來(lái)了，有同學(xué)占位，自然有底氣，插隊(duì)！我理直氣壯地說(shuō)道，你走過(guò)來(lái)，推我一把怎么？插隊(duì)還有理了是吧！我不甘示弱你問(wèn)問(wèn)他，他幫我占著位的！哪呢？哄三歲小孩吧？回頭一看，占位那個(gè)同學(xué)早溜得無(wú)影無(wú)蹤了。我是班長(zhǎng)，你得讓我先來(lái)！班長(zhǎng)怎么了！不想挨打就讓開(kāi)！說(shuō)著你舉起手來(lái)咚一聲，打在我身上，我一個(gè)踉蹌，緩過(guò)神來(lái)大聲嚷道打就打，誰(shuí)怕誰(shuí)！，我也抬起手啪一下打在你左臂上你也一個(gè)踉蹌。就這樣隨著咚，啪，咚，啪幾聲聲響，你一個(gè)踉蹌，我一個(gè)踉蹌，最終兩人都坐在地上，拍手跺腳哭了起來(lái)。
來(lái)到教師辦公室，在老師教導(dǎo)下，我們兩個(gè)相視一笑手牽著手出去了。從那以后我們做了六年的.兄弟，每次見(jiàn)到你，你都笑著，走啊，一起去背書(shū)啊，走啊，一起去聽(tīng)寫(xiě)啊，我不會(huì)，你教教我，不會(huì)了吧，我?guī)湍�，不打不相識(shí)，這大概就是一個(gè)很好的詮釋吧。
我愿意，把這次爭(zhēng)吵，收入懷中，永遠(yuǎn)珍藏，你呢？
爭(zhēng)吵15
在一個(gè)月明人靜的夜晚，鉛筆盒中開(kāi)始了一場(chǎng)關(guān)于誰(shuí)的功勞大的戰(zhàn)爭(zhēng)。
鉛筆說(shuō)：“小主人從開(kāi)始練寫(xiě)字的時(shí)候就一直用我寫(xiě)字。還是我的功勞大。”
橡皮不甘示弱地說(shuō)：“你算什么東西，小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，是我?guī)托≈魅税褜?xiě)錯(cuò)的字擦掉的，讓小主人不再寫(xiě)錯(cuò)字了�！便U筆兇巴巴的說(shuō)：“你得意什么？小主人一般都用我來(lái)寫(xiě)字，就是寫(xiě)錯(cuò)字了，才用你的�！毕鹌づ瓪鉀_沖地說(shuō)：“你有什么了不起的，我的功勞是比你大�！�
接著，又傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲，仔細(xì)一看，原來(lái)是自動(dòng)鉛筆和鉛筆芯吵了起來(lái)。自動(dòng)鉛筆說(shuō)：“我的功勞大�！便U筆芯說(shuō)：“如果沒(méi)有我在，你只不過(guò)是一個(gè)筆殼而已。”自動(dòng)鉛筆咬牙切齒地說(shuō)：“沒(méi)有你的存在，我照樣可以用�！便U筆芯火冒三丈地說(shuō)：“我才不想待在你黑乎乎的身體里呢！”自動(dòng)鉛筆勃然大怒：“你離開(kāi)我的身體，你只不過(guò)是一根筆芯罷了�！便U筆芯不服氣地說(shuō)：“怎么可能一離開(kāi)你的身體，我就不能用了嗎？”自動(dòng)鉛筆大發(fā)雷霆：“當(dāng)然了�！�
鉛筆芯冷嘲熱諷地說(shuō)：“你這個(gè)驕傲自大的家伙�！弊詣�(dòng)鉛筆說(shuō)：“我的'功勞是最大的�！便U筆芯說(shuō)：“我的功勞比你的功勞還大�！�
大家在一起爭(zhēng)論說(shuō)誰(shuí)的功勞最大，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
“我的功勞最大�！�
“我的功勞比你大一倍�！�
“你別驕傲了，我的功勞比你還大二倍�！�
第二天早上，小主人看見(jiàn)文具要么缺了一條腿，要么就是少了一條胳膊。