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好與壞作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的好與壞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
好與壞作文1
我們之所以同時(shí)出生在人世,是因?yàn)槲覀冇懈?jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)習(xí)上,也許有人不喜歡,覺(jué)得沒(méi)趣;但是他們錯(cuò)了,汲取知識(shí)才是人生當(dāng)中最有意義的事。
“不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理!笔堑,那些討厭學(xué)習(xí)的,覺(jué)得學(xué)習(xí)乏味的,他就是不向前走。他們是不會(huì)知道,只要他們?cè)趯W(xué)習(xí)上稍努力一些,就會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在心海里的知識(shí)向上涌,讓他感受學(xué)習(xí)的好處。
當(dāng)然,之前說(shuō)的,都是一些樂(lè)觀對(duì)待學(xué)習(xí)的人。但是,在我的眼里,不是沒(méi)人都會(huì)放得那么開(kāi)。
就像我經(jīng)?吹降模河幸恍┩瑢W(xué),就因?yàn)槿隽艘稽c(diǎn)水在桌上,他們便用剛考完試的試卷去擦,完了就丟在地上。
我實(shí)在不忍心,他們這是在害自己!一個(gè)見(jiàn)證自己實(shí)力的證據(jù)就在他們手上毀滅了。
但是,上天是公平的,他讓我看到了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的的`優(yōu)生,這讓我感到欣慰。
中國(guó)是一個(gè)才國(guó),往往最讓我佩服的學(xué)者,除了外國(guó)的,大多數(shù)都是我國(guó)的,我驕傲,我自豪!我愛(ài)學(xué)習(xí),這都是受到了他們的影響。
我原本是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,但是知識(shí)打開(kāi)了我心底的鎖,讓我豁然開(kāi)朗,讓我找到了自信,讓我重新站在學(xué)習(xí)的沖刺線上。飛奔疾馳,戰(zhàn)勝自我……
在知識(shí)的世界里,是無(wú)邊的,就好比宇宙,無(wú)邊無(wú)際。只要你深思挖掘,總會(huì)找到“黃金”,因?yàn)椤包S金有價(jià),學(xué)問(wèn)無(wú)價(jià)。”
我希望,通過(guò)這個(gè),讓更多的人愛(ài)學(xué)習(xí)。你要相信,學(xué)習(xí)是魔力,知識(shí)就是那魔力的光,讓你瞬間改變,愛(ài)上學(xué)習(xí)。
好與壞作文2
我家呀,有個(gè)好爸爸和一個(gè)壞爸爸,他長(zhǎng)著一對(duì)小葡萄大的眼睛,一個(gè)西瓜頭,頂著一頭帥氣的發(fā)型,一個(gè)將軍肚,他非常強(qiáng)壯,一只手就可以把我高舉過(guò)頭,力氣大得很。
我們兩個(gè)習(xí)性都一樣,喜歡睡懶覺(jué),口臭,而且喜歡吃辣,吃飯時(shí),都是狼吞虎咽,因?yàn)槲液桶职侄紝倩,所以媽媽常我倆是虎兄虎弟。
每當(dāng)我考試考好了,這時(shí)我的好爸爸就出現(xiàn)了。滿臉微笑,摸著我的.頭:“這次考得真好,你要繼續(xù)保持。 蔽颐看味紩(huì)爽快地回答:“好的,我會(huì)繼續(xù)努力的,天天向上,你就放一百個(gè)放心吧”,說(shuō)得一旁的爸爸又哈哈笑了:“那我看好你,加油!虎崽仔!
一天,我作業(yè)做得太晚了,爸爸在旁一直嘮叨,我受不了,就跟他吵了起來(lái)。這時(shí)之前的好爸爸已消失得無(wú)影無(wú)蹤,面前是的壞爸爸不知從哪冒出來(lái)了,瞪著銅鈴般大的眼睛,眼睛冒出了火花,兇巴巴的,像一只非常兇猛的大老虎:“作業(yè)做這么慢,說(shuō)你一下,怎么了,還有理了!小小年紀(jì)就敢跟大人吵架,以后還得了,看我不收拾你!”一旁的我,看著好嚇人,趕緊一溜煙跑回座位認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)。
這就是我的好爸爸和壞爸爸,他們之間相差好大呀,我喜歡我的爸爸,當(dāng)然更喜歡我的好爸爸。
好與壞作文3
網(wǎng)絡(luò),讓我們的生活更現(xiàn)代化,更有了時(shí)代感;網(wǎng)絡(luò),讓我足不出戶就可以買(mǎi)東西、學(xué)知識(shí)、打游戲;網(wǎng)絡(luò),讓我
隨時(shí)與遠(yuǎn)方的親友聊天,增進(jìn)情感;網(wǎng)絡(luò),讓我學(xué)會(huì)了尋醫(yī)問(wèn)藥;網(wǎng)絡(luò),讓我隨時(shí)了解天下大事……;網(wǎng)絡(luò),讓我快樂(lè),使我的生活更有趣。正當(dāng)人們歡欣時(shí),網(wǎng)絡(luò)又讓人們幾多歡喜幾多憂。
因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少人找不到了回家的.路;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)孩子迷失了前進(jìn)的方向;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)家庭破裂;因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)多少個(gè)花一般的生命被摧殘甚至死亡……。
因此,網(wǎng)絡(luò)是一把好與壞的雙刃劍,網(wǎng)絡(luò)既是天使又是魔鬼,選擇不好你可能就被天使和魔鬼推入無(wú)底深淵不能自拔。媽媽的一位學(xué)生因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)陷入自己設(shè)想的美好愛(ài)情中不能自拔,不聽(tīng)家長(zhǎng)與父母的苦心勸說(shuō)而跳樓自殺了,天津塘沽區(qū)13歲的少年張蕭藝也因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺……。這些悲慘的事例足以讓人明白,網(wǎng)絡(luò)既有好處又有壞處,網(wǎng)絡(luò)可以成為幫助你學(xué)習(xí)知識(shí)的百寶箱,網(wǎng)絡(luò)也可以成為引你走上犯罪道路的魔鬼和把你推向無(wú)底深淵的魔爪。
請(qǐng)大家遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的魔爪,控制好自己,利用它的高效、快捷、方便的功能,幫助我們更好地學(xué)習(xí)生活,更好地茁壯成長(zhǎng)。
作為青少年,我們更應(yīng)養(yǎng)成幾點(diǎn)習(xí)慣:
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;
要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
愿大家合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),健康快樂(lè)成長(zhǎng)!開(kāi)心每一天!
好與壞作文4
一個(gè)星期日的早晨,媽媽讓我一個(gè)人上長(zhǎng)行學(xué)古箏,鍛煉自己的膽量,正當(dāng)我剛跨出大門(mén),爸爸叫住我,輕聲的對(duì)我說(shuō):"蔚蔚,你一個(gè)人認(rèn)識(shí)路嗎?還是我?guī)б荒闳グ,要是叫壞人拐走了怎么辦。㈦m然爸爸最上這么說(shuō),但我知道他是關(guān)心我的..走到了樓道口,爸爸接過(guò)我的沉重的書(shū)包,背在肩上,跟在爸爸身后,望著那嫻熟的背影,我很感動(dòng),也覺(jué)得很幸福:我有一個(gè)好爸爸,爸爸對(duì)我真好!
我的好爸爸雖好,但有時(shí)候也會(huì)是個(gè)壞爸爸.中午,我期末考試考完了,高高興興地跑回家和爸爸說(shuō):"爸爸,我考試好像全對(duì),考了雙百."爸爸只是微微一笑,第二天,我發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)小布熊,媽媽告訴我,我才知道是爸爸買(mǎi)我的.過(guò)了幾天,考試結(jié)果出來(lái)了,數(shù)學(xué)考了95.5分,語(yǔ)文考了98分,爸爸看見(jiàn)了我的考試成績(jī),考得和我說(shuō)得截然不同,就嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“蔚蔚,你不是說(shuō)考了雙百嗎?怎么會(huì)變成這樣?你是不是為了要買(mǎi)小布熊來(lái)騙我呀!”“不......不是”。我說(shuō).爸爸就是不相信我,頓時(shí),我的淚水不由自主的掉了下來(lái),心想:我的爸爸不是好爸爸,是壞爸爸.
第二天,爸爸燒了一桌子豐盛的飯菜,還夾了一塊香氣逼人的雞腿給我,還說(shuō):"蔚蔚啊,昨天是我不好,不該對(duì)你大吼,我現(xiàn)在以豐盛的飯菜來(lái)彌補(bǔ)我 的歉意,雖然你這次沒(méi)考好,但以后可以再接再勵(lì).
剎那間,我明白了:爸爸這樣嚴(yán)厲還是為了我好。
好與壞作文5
乞丐就是什么,乞丐就是一個(gè)“要飯”的乞丐。乞丐在有很多,有誠(chéng)實(shí)的乞丐、碰瓷的乞丐等等等等有很多種乞丐,在我眼里就有兩個(gè)乞丐,一個(gè)是“好”乞丐,另一個(gè)就是“壞”乞丐。
一個(gè)炎熱的下午,我走在我們鄉(xiāng)的一個(gè)小街道里,走著走著,我的一塊包裝著的餅干掉在了地上,我彎下腰去撿,一回頭看見(jiàn)了一個(gè)少了一只胳膊乞丐正在要飯,我就把我的餅干給了那個(gè)乞丐,當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的.時(shí)候,那個(gè)乞丐拉著我把餅干還給我了,我當(dāng)時(shí)還想著這個(gè)乞丐好堅(jiān)強(qiáng),可是那個(gè)乞丐就指著我兜里,我摸了摸我的兜,里面有10塊錢(qián),我拿了出來(lái),那個(gè)乞丐像一個(gè)瘋子一樣搶我的那10塊錢(qián),我連忙跑走,那個(gè)乞丐跟著我跑,我扭頭一看,那個(gè)乞丐的胳膊竟然是裝的,他把胳膊放在衣兜里,讓別人真的以為他少了一只胳膊,我當(dāng)時(shí)就后悔極了,我真不應(yīng)該相信這些乞丐。
“好”乞丐、“壞”乞丐,我們?nèi)硕疾荒苷嬲姆殖鰜?lái)哪些是誠(chéng)實(shí)的乞丐,哪些是騙人的乞丐。我姐姐又告訴我了一件事,她也遇見(jiàn)了一個(gè)乞丐,是個(gè)老奶奶,姐姐看她很可憐就給了她20塊錢(qián),后來(lái)我姐姐又回到了那個(gè)地方,那個(gè)老奶奶不見(jiàn)了,我姐姐又往前面走了,突然看見(jiàn)了那個(gè)老奶奶,穿著花花的非常漂亮的衣服在那里數(shù)錢(qián),當(dāng)時(shí)我姐姐氣昏過(guò)了頭,扭身就走了。
我們不能隨便相信可憐的人,不能盲目從眾,要學(xué)會(huì)辨別好壞。
好與壞作文6
我家住著兩個(gè)爸爸,一個(gè)壞爸爸,一個(gè)好爸爸。壞爸爸經(jīng)常掐我的胳膊,這個(gè)壞爸爸咋有事沒(méi)事亂掐人呢?疼死我了,壞爸爸還很?chē)?yán)厲,我一沒(méi)考好,就兩手叉腰,來(lái)個(gè)興師問(wèn)罪,那樣子好嚇人。我不敢直視他的眼睛,心在直打鼓,真怕被他一巴掌打下去,唉,這個(gè)壞爸爸為啥要這樣呢?
可是有一次,讓我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)冬天的夜晚,外面寒風(fēng)呼嘯著,令人瑟瑟發(fā)抖。而我卻發(fā)高燒40攝氏度,大家急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):一會(huì)兒給我吃退燒藥,一會(huì)換冰貼,一會(huì)兒拿杯溫水扶起我喝水……但躺在床上的我迷迷糊糊中,只知道耳邊有一陣陣如蜜蜂般嗡嗡叫,我一會(huì)兒感覺(jué)在北極,冷得發(fā)抖,一會(huì)兒又在赤道,熱得嗓子直冒煙:“我好熱呀,受不了!”爸爸嘆了口氣,小心把我扶起,放在他那寬厚的背上,再披件厚厚的大衣出門(mén)為我看病。
剛下樓,只感覺(jué)陣陣?yán)滹L(fēng)像怪獸般張牙舞爪向我們撲來(lái),爸爸的腳步漸漸地變慢了,但一刻都沒(méi)停下,仍舊努力地向前走去。我趴在爸爸溫暖的背上,感覺(jué)著爸爸背上的溫度,爸爸,我誤會(huì)你了!
原來(lái)爸爸的`愛(ài)是默默的,去又可以撼山的!其實(shí)爸爸“壞”時(shí),也是對(duì)我的另外一種愛(ài)!
好與壞作文7
今天的體育大課間,老師帶領(lǐng)我們有玩了一個(gè)游戲。
游戲的規(guī)則是:每個(gè)人手上都有一個(gè)號(hào)碼,不能直接將這個(gè)號(hào)碼告訴其他人,看過(guò)號(hào)碼之后,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,不可以說(shuō)話,想辦法告訴其他人你的號(hào)碼,然后大家依據(jù)號(hào)碼的順序,從小到大站成一排就可以了。
剛剛開(kāi)始玩游戲,我第一個(gè)想到的辦法是在手心寫(xiě)字,這個(gè)方法既方便又好理解,只要寫(xiě)出自己手中的數(shù)就行了,只可惜有一點(diǎn)不好,就是其他人可能會(huì)感覺(jué)錯(cuò)了你的數(shù),比如說(shuō),把“9”誤以為是“6”,把“5”弄錯(cuò)成“2”,這就可能導(dǎo)致結(jié)果出錯(cuò),所以我就又想到了一個(gè)方法——跺腳聽(tīng)聲音,這就不存在數(shù)字很像而寫(xiě)錯(cuò)的問(wèn)題了?墒牵硪粋(gè)問(wèn)題又出來(lái)了,由于有許多人都在跺腳,所以聲音很亂,根本分不清哪些是眼前的人跺的,哪些是其他人跺的,所以這個(gè)方法也被淘汰了。我又想到一個(gè)自認(rèn)為沒(méi)有問(wèn)題的方法。捶背!你抽到了幾,就捶幾下,可不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題,如果次數(shù)一多就很容易亂了,多了幾下,少了幾下也不稀奇。我不甘心,一定要找出一個(gè)沒(méi)有問(wèn)題的方法?墒俏沂橇撕芏喾椒ㄒ矝](méi)有找出來(lái)這種方法,我才明白,我是不可能找得到了,根本沒(méi)有這種方法。
凡事有利有弊,有好有壞。是不可能有一個(gè)完美的`事物的,而當(dāng)我們遇到一個(gè)事物時(shí),不應(yīng)該只看到他壞的一面,而應(yīng)該多看看他好的一面,而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)我們不好的一面時(shí),不應(yīng)該逃避,而是正視自己的錯(cuò)誤,并且努力改正,盡量讓自己成為一個(gè)完美的人。但是在我們的生活中,也會(huì)遇到一些與我們性格不合的人,這是我們就應(yīng)該多看看他的長(zhǎng)處,不要將它定義為一個(gè)徹徹底底的壞人。
請(qǐng)記住并運(yùn)用這句話:利與弊共生,好與壞共存!
好與壞作文8
說(shuō)起我爸爸,好像沒(méi)有啥優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)倒是一大堆,用“煙仙”“酒鬼”來(lái)稱呼他一點(diǎn)也不過(guò)分。有了這兩個(gè)“雅號(hào)”還不夠,爸爸還打牌搞到晚上十二點(diǎn)多才回家,第三個(gè)美名又來(lái)了:“牌精”。
在家里,媽媽是“總經(jīng)理”。爸爸犯了家規(guī),總敵不過(guò)媽媽。媽媽會(huì)懲罰他,叫他寫(xiě)檢查。在“總經(jīng)理”的監(jiān)督下,爸爸只好硬著頭皮,乖乖地寫(xiě)好檢討再加上保證。之后,爸爸總能老老實(shí)實(shí)在家呆上幾天。可是,幾天之后,他又把媽媽的'話拋到九霄云外,騙我和媽媽?zhuān)f(shuō)要去工地啊,又說(shuō)有朋友約好了要去哪里哪里?瞧!舊病復(fù)發(fā)了。真拿他沒(méi)轍!
爸爸有這么些缺點(diǎn),可爸爸的優(yōu)點(diǎn)可不少。
在家里,只要“總經(jīng)理”媽媽一生氣,爸爸絕不頂嘴,表現(xiàn)出一副可憐巴巴的樣子,老老實(shí)實(shí)做事。過(guò)了一會(huì)兒媽媽氣消了。家里便和和氣氣,笑聲滿堂。爸爸也很體貼媽媽。如果媽媽有什么不舒服,爸爸急得像熱鍋上的螞蟻,圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),千方百計(jì)照顧媽媽?zhuān)钡綃寢尣『昧碎_(kāi)開(kāi)心心為止。
我爸爸對(duì)人特有愛(ài)心。不論哪里有捐款箱或是在路上遇見(jiàn)殘疾人,他都會(huì)給他們數(shù)十元。有時(shí),還會(huì)送上一張百元大鈔呢!
這就是我的爸爸,一個(gè)壞爸爸,更是個(gè)好爸爸!
好與壞作文9
我有一個(gè)好爸爸,爸爸,爸爸,我有一個(gè)好爸爸。。。。。。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就會(huì)想到我的爸爸。
我的爸爸三十多歲,魁梧的.身材;方方的國(guó)字臉;濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;挺拔的鼻梁,更得爸爸英俊瀟灑。
說(shuō)爸爸好吧,他確實(shí)好,爸爸的工作非常忙碌,可他卻百忙之中抽出空來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),陪我到處走走。早上還要給燒早餐,送我上學(xué)。
說(shuō)爸爸壞吧,他的確壞。記得有一次,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,跟爸爸說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了。說(shuō)完,心里便祈禱上帝保佑,今天千萬(wàn)別檢查作業(yè)。可是上帝并不保佑我。爸爸還是要查作業(yè),到了樓上,我吞吞吐吐地說(shuō);“我沒(méi)有寫(xiě)好。”爸爸聽(tīng)了,他很生氣,大喊;“薛亦倩,你是個(gè)好學(xué)生,怎么能說(shuō)謊呢。你給我鼻子靠墻一夜,不許睡覺(jué)!蔽乙宦(tīng),嚇得趕快求情:“爸爸我錯(cuò)了,別讓我站一夜,行不行。 薄安恍小卑职謭(jiān)定地說(shuō)。我只好鼻子靠墻站,一邊站一邊哭。爸爸似乎看見(jiàn)了我在哭,便說(shuō);“你給我好好想一想,想好了再來(lái)找我!薄捌鋵(shí)我知道說(shuō)謊本來(lái)就不對(duì),只是一時(shí)貪玩,不想寫(xiě)了,下次我一定寫(xiě)好在玩。”我慚愧地說(shuō)。爸爸聽(tīng)了便說(shuō):“認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤啦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!八X(jué)吧。””我聽(tīng)了,終于止住了像自來(lái)水一樣的眼淚。
同學(xué)們,你說(shuō)這樣的爸爸是好還是壞呢?
好與壞作文10
眾所周知,自從馬云推出共享單車(chē)后,如一枚深水炸彈引爆后,激起巨大的反響。當(dāng)今時(shí)代,小黃車(chē)隨處可見(jiàn),共享書(shū)店、共享籃球等如雨后春筍般相繼冒出,但惡意破壞事件也層出不斷。試問(wèn):共享時(shí)代的利與弊孰多孰少?
有一句名言:“每個(gè)人擁有一份快樂(lè),如果學(xué)會(huì)分享,就會(huì)擁有兩份快樂(lè)。”共享資源也如此。在這共享時(shí)代,人們可以免費(fèi)使用這些資源。例如出行、運(yùn)動(dòng)、閱讀等。不僅能免費(fèi)使用,這些資源還能讓人們的生活更加便捷多彩。例如共享單車(chē)的出現(xiàn),不僅讓讓人們的出行便捷,還減少了較小路段的擁堵、停車(chē)緊張、汽車(chē)轟鳴的問(wèn)題,這怎么不是個(gè)福音呢?
共享時(shí)代內(nèi),共享資源如徐徐清風(fēng)般吹進(jìn)人們的生活,帶來(lái)的好處多多,可是壞處也接踵而至。
電視節(jié)目《歡樂(lè)喜劇人》中有過(guò)這樣一個(gè)小品:?jiǎn)躺及缪莸娜嗆?chē)車(chē)主為拉到更多的客人而蓄意破壞共享單車(chē),后被阻止、教導(dǎo)、終于悔改。這個(gè)小品反映的社會(huì)現(xiàn)實(shí)如刺眼的警鐘、刺耳的警鈴、刺心的警報(bào)時(shí)刻警醒著我們。拿熟悉的共享單車(chē)舉例,50%會(huì)傷痕累累,但精心愛(ài)護(hù)它的人卻不到10%。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。難道共享時(shí)代真的無(wú)法改變?nèi)藗兊纳罾砟睿?/p>
不!時(shí)代在進(jìn)步,人們的生活理念也在進(jìn)步,共享時(shí)代的來(lái)臨讓大多數(shù)的人拍手叫好,讓生活更加豐富多彩,讓21世紀(jì)熠熠生輝。探尋根蒂,只是因?yàn)樯贁?shù)人的觀點(diǎn)仍停留在以自我為中心,不懂共享的.樂(lè)處、美處、好處。著名文學(xué)家羅丹說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”這句話套用在共享時(shí)代上毫不為過(guò)。
讓我們發(fā)現(xiàn)共享時(shí)代的閃光之處;讓我們盡心維護(hù)共享資源;讓我們用心體會(huì)共享時(shí)代的芬芳精彩;讓我們用熱情點(diǎn)燃這個(gè)共享時(shí)代;讓我們用溫暖的懷抱去迎接共享時(shí)代的全面出擊吧!
好與壞作文11
“喂,老爸,快過(guò)來(lái),有重大事件告訴你!”
呃,最怕空氣突然安靜,不知又怎了,竟沒(méi)人過(guò)來(lái)!袄习帜阍诟缮?快點(diǎn)過(guò)來(lái),你也真是的!”久久沒(méi)人進(jìn)房間,我只好從座位上起身,一看,哎,又在玩手機(jī)。你就不能不玩嗎?哼,趁老媽不在家,看我不告訴媽媽。嘿嘿,我有點(diǎn)小得意,有爸爸的把柄了,你這個(gè)壞爸爸!
我大步向前走,他這下才注意到我!澳隳樕显趺戳!痹趺戳?我一臉疑惑!澳闳フ照甄R子,是不是過(guò)敏呀,怎么跟我一個(gè)樣?”你要知道跟老爸一個(gè)樣可就不得了,爸爸的`臉上常年過(guò)敏,都治不好,我一個(gè)女孩子,臉上過(guò)敏,我想想都恐怖。
“你去照照鏡子!”爸爸又說(shuō)了句。我到現(xiàn)在還不敢相信,只是時(shí)不時(shí)臉上會(huì)癢,“啊!”我一聲尖叫,這個(gè)是我嗎?怎么真的跟爸爸一個(gè)樣!翱熳,我們?nèi)メt(yī)院,過(guò)敏有點(diǎn)兒嚴(yán)重。”老爸放下手機(jī)對(duì)我說(shuō),“你呀你,就是管不住自己的嘴,十有八九對(duì)芒果過(guò)敏,你這孩子,哎,我估計(jì)要打針!眴鑶,我也很絕望呀,但又有什么辦法呢?我心中也有些急了。
“不過(guò)你也別急!卑职趾孟癫煊X(jué)了什么,“你這個(gè)肯定不要緊,雖說(shuō)有些嚴(yán)重,但吃吃藥,打打針肯定無(wú)大礙!甭(tīng)了爸爸的話,我心里頓時(shí)安定了很多,好爸爸瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。我心中涌出一股暖流!
到了醫(yī)院,醫(yī)生看了看,并無(wú)大礙,只是開(kāi)了幾服藥讓我服用。
“噢耶,并無(wú)大礙,”我激動(dòng)得活蹦亂跳。哎,老爸又不知干啥去了,我將目光轉(zhuǎn)移到沙發(fā)上,好啊,又在玩手機(jī),又不會(huì)理我嘍。
我這個(gè)爸爸呀,的確是個(gè)手機(jī)迷,玩起來(lái)了我都不是第一位,手機(jī)是第一呀,但在重要情況的時(shí)候,我還是第一位的,誰(shuí)也別想搶?zhuān)俸?
好與壞作文12
我是一個(gè)很容易被感動(dòng)的人,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)小事,我也會(huì)感動(dòng)得流淚,落下的眼淚都可以積成一個(gè)池子了。
記得上個(gè)學(xué)期接近期末考試的幾天,我生病了,是咳嗽,天天都要往醫(yī)院跑:打針、噴霧、抽血……打針打的是“阿奇”,打得特別慢,一瓶就要打五六個(gè)小時(shí),這多耽誤復(fù)習(xí)。r且期末考試就在這幾天了。
一天晚上,我照常在醫(yī)院里打針,爸爸專(zhuān)門(mén)跑到學(xué)校里問(wèn)老師晚上要復(fù)習(xí)的題目,拿到醫(yī)院里給我復(fù)習(xí)。
那時(shí)是晚上六點(diǎn)多接近七點(diǎn)了,我還沒(méi)吃晚飯,我可憐的肚子在那里“咕咕“地抗議著,爸爸聽(tīng)到了,馬上去醫(yī)院門(mén)口買(mǎi)了一碗餛飩給我吃,我插針的是右手,左手不會(huì)拿勺子,爸爸便喂我吃,我有點(diǎn)不好意思,因?yàn)槲叶家呀?jīng)這么大了,還要爸爸喂飯。只見(jiàn)爸爸用勺子舀了一個(gè)餛飩,先放在嘴邊吹了好幾下,感覺(jué)不燙了,才送到我嘴邊給我吃。我一直看著爸爸,心里在想:爸爸現(xiàn)在和平時(shí)好不一樣!平時(shí)的他都像一把利劍,會(huì)把我的壞習(xí)慣全部砍掉,我都有點(diǎn)怕他;現(xiàn)在的他,感覺(jué)好像一只溫柔的小白兔,感覺(jué)特別特別親切。
我目不轉(zhuǎn)睛地望著爸爸,爸爸看我盯著他,就笑了笑,說(shuō):”爸爸好久沒(méi)有喂過(guò)你了。”吃完了,爸爸心疼地看著我:“你都瘦了,瘦了好多……”
我聽(tīng)了,不知為何,有點(diǎn)想哭,便謊稱自己想睡覺(jué),我把衣蓋在頭上,偷偷地哭,我在心里想:“爸爸對(duì)我這么好,可我在他很?chē)?yán)厲的'時(shí)候,甚至在想自己為什么會(huì)有這樣一個(gè)爸爸,別人要什么,別人爸爸就給別人什么的,要求也不會(huì)這樣高,我爸爸真是一個(gè)壞爸爸!”
現(xiàn)在我在想,我的爸爸是一個(gè)好爸爸!
好與壞作文13
在繁華的街市,響著震耳欲聾的車(chē)?yán)嚷,吵得路人連忙捂上耳朵,這條“購(gòu)物一條街”又堵了。
一輛自行車(chē)敏捷又靈活地穿過(guò)車(chē)與車(chē)之間的縫隙。當(dāng)它駛到一輛心煩意亂的小轎車(chē)面前時(shí),它忍不住嘲諷起小轎車(chē)來(lái):“呀,這不是平日瀟灑得很的轎車(chē)?yán)细鐔?怎么?又堵了??/p>
小轎車(chē)瞪了自行車(chē)一眼,裝成若無(wú)其事的`樣子說(shuō):“再怎么樣,也比你這破破爛爛的自行車(chē)好得多,而且我的速度可是你的三倍到四倍!”
自行車(chē)也被惹惱了,車(chē)身在不斷地顫動(dòng):“可一遇到堵車(chē),你速度再快也沒(méi)有用途。瞧瞧我,不會(huì)噴出有害的尾氣,更不會(huì)污染這座城市,我比你環(huán)保多了,所以說(shuō),我比你好!”
“呸呸呸!”小轎車(chē)那寶石藍(lán)的車(chē)身被氣得火紅火紅的,“我的外觀比你漂亮,每輛汽車(chē)都有自己美麗的顏色:寶石藍(lán)、檸檬黃、火紅的、碧綠的……三天三夜也數(shù)不完,就連那雪白的顏色也比你好看十倍,不,是一萬(wàn)倍!”
“你,你血口噴人!我才是最好的!”自行車(chē)大喊大叫。
“我比較好!”小轎車(chē)憤怒地嚷著。
“我好,你壞!”
“我好,你壞!”
……
就在自行車(chē)與小轎車(chē)正罵得不可開(kāi)交時(shí),一輛摩托車(chē)駛了過(guò)來(lái)說(shuō),()而后又補(bǔ)上一句,“我可是出生于名門(mén)望族的,評(píng)不好讓你走著瞧!”
“哦,對(duì)不起,我急著帶主人去目的地,沒(méi)時(shí)間幫你們了,再見(jiàn)!”摩托車(chē)說(shuō)完,一溜煙走了。
這時(shí),自行車(chē)和小轎車(chē)才意識(shí)到,它們一直在爭(zhēng)吵,在虛度光陰,還不如摩托車(chē)呢!
“對(duì)不起!弊孕熊(chē)羞愧地說(shuō)。
“對(duì)不起!毙∞I車(chē)紅著臉說(shuō)。
它們終于明白了:好不是好在外表,而是好在心靈,更何況虛度光陰,諷刺別人的人呀!
從此,自行車(chē)與小轎車(chē)互幫互助,整個(gè)城市都彌漫著歡聲笑語(yǔ)。
好與壞作文14
“今天不吃完就別去上學(xué),這么小的面包都吃不完,你想當(dāng)神仙呀?”爸爸生氣地說(shuō),我抬起頭看看時(shí)間,已經(jīng)7:40了,這可是老師要求到校的時(shí)間呀,可我還在家里……我心急如焚,恨不得插上一對(duì)翅膀,立刻飛到教室里。
今天有開(kāi)學(xué)典禮,我想早點(diǎn)到校,就沒(méi)什么食欲,隨便吃了兩口面包就想走,可是今天偏偏“老虎”在家,非要逼著我吃完,我又勉強(qiáng)吃了幾口,誰(shuí)知道面包里還住著“奶油妖怪”,吃了就想吐。
我實(shí)在吃不進(jìn)了,就可憐巴巴地向爸爸求情,但爸爸卻絲毫沒(méi)改變想法,還訓(xùn)了我?guī)拙湔f(shuō):“貧困地區(qū)的孩子還沒(méi)吃的呢,你還挑食,不吃怎么長(zhǎng)身體呢?”我急得像熱鍋上的`螞蟻,可就是咽不下去,感覺(jué)比吃藥還難受。我再次看鐘,已經(jīng)8:05了,我偷偷看媽媽一眼,她并沒(méi)有幫我求情的意思,我孤立無(wú)援了,只好邊流淚邊繼續(xù)吃。
又過(guò)了五分鐘,終于吃完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣,背起書(shū)包就走。想到今天剛開(kāi)學(xué)就遲到這么長(zhǎng)時(shí)間,一路上我都抬不起頭來(lái),都怪爸爸害我遲到,他可真壞呀!我滿腦子都是對(duì)他的意見(jiàn),一整天都高興不起來(lái)。下課了,何老師找我談心,我就改變了想法,不再覺(jué)得爸爸是故意跟我過(guò)不去,他是在關(guān)心我,雖然對(duì)我很?chē)?yán)厲,但都是為了我好。
放學(xué)的時(shí)候“壞爸爸”來(lái)接我了,他沖我一笑,我就原諒他了,他還是我的好爸爸。
好與壞作文15
奶奶家有一顆石榴樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了果子,紅彤彤的,可愛(ài)極了!
我眼尖,看到一個(gè)最大的果子,伸手把它摘了下來(lái)。果子又大又圓,全身都是誘人的粉紅色。
奶奶走了過(guò)來(lái):“這個(gè)不好吃,這個(gè)才好!彼樖终艘粋(gè)小一點(diǎn)的給我。我接過(guò)一看:呃,這果子好小,不太紅,坑坑窩窩的,還很難看。我忙說(shuō):“不用了,不用了。”邊說(shuō)邊放下小石榴。
找來(lái)一把刀,我迫不及待地剝開(kāi)石榴皮,剝開(kāi)一看,傻眼了:里面的子兒根本沒(méi)熟,白白的,透明的。一舔汁水,哇!酸……死了,典型的`“金玉其外敗絮其中”。
把酸石榴放在一邊,拿起那個(gè)丑丑的石榴。這石榴捏起來(lái)硬硬的,看這樣子,似乎也不好吃。猶豫半天,還是剝開(kāi)了這石榴的皮。哇!眼睛一亮:子兒紅紅的,個(gè)個(gè)飽滿,晶瑩剔透。子兒似乎在對(duì)我說(shuō):“我熟透啦!”看著這“丑丑”的石榴,我實(shí)在是不忍心下口。
剝一個(gè)子兒放在嘴里,酸酸甜甜的汁液立刻充盈嘴角,酸甜適宜。嘴里含著石榴子兒,看著手上這“丑丑”的石榴。我不禁思索起來(lái):酸石榴外表光鮮,甜石榴外表丑陋。人也像酸石榴一樣,有光鮮的外表,而內(nèi)心酸澀;有像甜石榴那樣,外表難看,但有美好的內(nèi)心。我們要做徒有其表的“酸石榴”呢?還是做深藏不露的“甜石榴”呢?
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