蝸牛

蝸牛1

　　我是一只小蝸牛，最大的心愿就是想和小鳥一樣在天空自由的飛翔，渴望飛到高高的墻頭去曬暖暖的太陽。沒想到，我竟然實(shí)現(xiàn)了這個愿望。

　　有一天，我正在森林里悠閑地散步，突然，一根橫木擋住了我的去路，我只好慢慢地爬過橫木，爬到一半時，都已經(jīng)累得氣喘吁吁了，我趴在橫木上，想：背上沉重的`克，如果能變成一對翅膀，讓我飛翔，那該多好！我正幻想著呢！這時，一位神仙站在我的面前，和藹地對我說：“小蝸牛，你想飛嗎？”我連忙說了聲“想！”話音剛落，我的殼就變成了一對翅膀。呀！我真的飛起來啦！

　　自從我的夢想成真以后，我便到處游玩，到英國看了埃菲爾鐵塔，到美國看了自由女神雕像，還去了世界最高山峰喜馬拉雅山。

　　這天，我正飛到黃山去看日出，突然，一只小鳥發(fā)現(xiàn)了我，正想把尖尖的嘴伸向我，我連忙一縮，想縮到殼里去，可是我的殼已經(jīng)變成了翅膀了，我急得滿頭大汗，就在這緊急關(guān)頭，神仙來了，他輕輕一點(diǎn)，我又變回了一只帶殼的蝸牛，我趕緊把身體縮到殼里，“好險��！”我長長地舒了一口氣。

　　我想：每個動物都有自己獨(dú)有的生活方式，我想：我還是老老實(shí)實(shí)地做一只蝸牛吧！

蝸牛2

　　下午放學(xué)，我在家門口發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛。我很喜歡蝸牛，就蹲下來撿起蝸牛放在手上，又折了一點(diǎn)小草回家了。

　　我想：趁現(xiàn)在媽媽不在家我來看看蝸牛吧。我找到了一個小盒子，在上面刺了三個小孔，又把小盒子洗干凈了，水干了之后，我又把小草折成了一小段放進(jìn)了小盒子里面，然后把蝸牛放了進(jìn)去，開始觀察蝸牛了。過了一會我想：蝸牛的眼睛和鼻子在那？我又觀察蝸牛了，只見它頭上有兩對觸角，一對觸角長，一對觸角短。它先用那對短的觸角碰了碰小草，又用那對長的觸角搖動了好幾下，好像在說：“我找到小草了，我找到小草了！”我判斷，那對長觸角是蝸牛的鼻子，那對短觸角是蝸牛的眼睛。我去查了《十萬個為什么》這本書，答案果然是對的。

　　我又繼續(xù)仔細(xì)地看起蝸牛來了。沒過一會外面?zhèn)鱽砹艘魂嚹_步聲，我立馬收起蝸牛開始寫作業(yè)。晚上，當(dāng)我作業(yè)寫完時，我又把小盒子拿出，打開一看，原來盒子里有一些白白的'小圓球，好像一串珍珠，我又仔細(xì)地看了看，原來是蝸牛的卵。今天我又增長了一些知識。

蝸牛3

　　蝸牛跑的太慢了，大家都笑他說“蝸牛蝸牛爬爬，早上出門采花，蝸牛蝸牛走走，傍晚還在門口”。蝸牛很傷心。于是，他“跑”到了河馬博士的實(shí)驗(yàn)室。請求河馬博士給他一瓶“飛毛腿”藥水。河馬博士對他說：“給你，不過……”話還沒說完，蝸牛就喝下了藥水。飛速的跑了出去。

　　蝸牛心里很得意，決定一雪前恥。于是。他去參加了最近新舉辦的“飛毛腿”田徑運(yùn)動會。上次獲得冠軍的選手豹子先生輕蔑的看了他一眼，笑了一聲，說道：“哼，小樣兒！跟我比快，你差的遠(yuǎn)呢！”蝸牛沒有理他，自顧自的做著熱身活動，心里想，我一定要你們看看我的實(shí)力！

　　比賽開始了，只見蝸牛像離弦的箭一樣“飛”了出去，竟然和豹子先生不相上下！他的表現(xiàn)讓臺下的觀眾大吃一驚，他們七嘴八舌的議論著：“這，這還是小蝸牛嗎？他怎么了？跑得這樣快！”但是，在離終點(diǎn)還有一步之遙的`時候，蝸牛的超能力突然消失了，他變得像原來一樣慢！最終，蝸牛還是最后一名。

　　后來，蝸牛才知道，原來河馬博士的藥水有效期只有十分鐘。他明白了聽別人說話時要有耐心，要聽完；更重要的是，光靠藥水是沒有用的，自己努力才能有提高。

蝸牛4

　　蝸牛望著遠(yuǎn)方，嘆著氣，想著：唉，那云朵多好呀！能在天上自由自在的飄來飄去。而我，卻只能背著個殼到處走。想到這里，蝸牛又重重地嘆了口氣。

　　它來到小河旁，看見小魚在水里游來游去，心里不禁想：要是我也能在水里游泳那有多好呀！可它卻一句話也不說，它總是把這些想法深深的埋在自己的心田里。蝸牛在小河旁癡癡的望著，它不知怎么了，最近它總是那樣望著，一句話也不說。

　　雨下起來了，蝸牛也不躲到殼里去，雨姑娘安慰它說：“你其實(shí)也有一些長處，只是你自己不知道而已。”“別人都比我好，我有什么長處，”蝸牛忽然發(fā)起脾氣來，“我就是個廢物。遇到危險只會縮到殼里的.膽小鬼�！蔽伵Ｕf完就縮到殼里去了。

　　第二天，蝸牛再次爬到河邊，望著，它看到蜻蜓在天空自由的飛來飛去，心里好羨慕，它終于忍不住想法了，激動地說：“蜻蜓哥哥，小魚姐姐，我想和你們一樣，能游泳，或者能飛翔！”“你雖然不能飛或游，但你也有你的優(yōu)勢呀�！彬唑押托◆~異口同聲地說。“你遇到危險不用到處跑，只管躲到殼里，你能四海為家，我們卻只能在池塘里生活呀！”

　　蝸牛終于想通了，從此快樂地生活著。

蝸牛5

　　蝸牛是軟體動物。別看它小，可它足足有25600顆牙齒，號稱“牙齒大王”呢！聽同學(xué)說，蝸牛能在刀刃上若無其事地爬行。今天，我也想做個試驗(yàn)。

　　我捉來一只小蝸牛，小心翼翼地把它放到刀刃上，為了引誘它爬得快些，我在刀的另一頭放了些新鮮的菜葉。剛放上去，蝸牛一動不動，我也嚇得閉住了眼睛。生怕它被割傷，5分鐘，10分鐘……過了好長時間，等我睜開眼后，發(fā)現(xiàn)蝸牛安然無恙地從刀刃上爬了過來。我驚呆了�！靶〔稽c(diǎn)”在菜面上吃著新鮮的美食，好像在自豪地說：“我厲害吧！”

　　我不相信地拿起蝸牛仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛身上絲毫未損，我還看見它身上長著一間“臥室”，“臥室”里有一個氣孔，那是大便和呼吸的。還分別長著兩根長的“天線“和兩根短的“天線”。長“天線“上還有兩只小小的`眼睛。我用手輕輕一碰，它就立刻把觸角縮進(jìn)去。過了一會兒，它才的把頭伸出來，東張西望，好像在觀望有沒有敵人似的。

　　聽說這個“小不點(diǎn)”還有一項(xiàng)技能呢！它可以在一根鋼絲上，像雜技演員那樣，穩(wěn)步前行。

　　這小小的動物，竟然還有這兩手，真是小瞧了它！

蝸牛6

　　今天，我要去拜訪一位神秘的客人，它是背著一個螺旋形狀的房子來的，它走起路來慢吞吞的，大家知道它是什么東西嗎？我給大家來認(rèn)識一下吧！

　　清晨，我來到小區(qū)的花園里，去尋找它，我在花園里左看右看都沒有找到它，當(dāng)我快放棄的時候，突然發(fā)現(xiàn)它在一片樹葉上津津有味的吃東西，我悄悄地靠近它，拿出科學(xué)老師給我們的放大鏡仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)它背上有一個像大石頭的殼，它有一對小小的觸角和一對黑黑的.眼睛，身體是軟軟的滑滑的像海參一樣，可愛極了。

　　我試著用手去觸碰它的圓圓的小腦袋，一下子它就把頭縮進(jìn)了殼里，看來它反應(yīng)可真快。我連忙躲在樹后面，靜靜地看它會做什么，只見它覺得四周沒有一點(diǎn)危險了，才慢慢地探出小腦袋來，它真的很聰明。我發(fā)現(xiàn)它有一種堅持不懈的精神，因?yàn)槲野阉�放在盒子里面，每�?dāng)它快要爬到盒子上面的時，我又把它放到盒子下面，但是它還是會爬上去，所以我很佩服它。

　　現(xiàn)在大家知道這位客人是誰了吧！那就是一步一步往上爬的蝸牛了！

蝸牛7

　　我在地上撿到一塊灰色的小石頭，我?guī)Щ丶遥�放到桌子上，我剛轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)“小石頭＂動了。我嚇了一跳，連忙跑道媽媽的身邊，媽媽讓我去看一看，我跑過去仔細(xì)一看，原來這是一只小蝸牛。

　　我怕它凍著，就把它放到太陽照著的'地方曬太陽。我把我最愛吃的香腸給它吃，它看也不看，理也不理。真是的，我自己還舍不得吃呢。我查看《百科全書 》，才知道小蝸牛喜歡在潮濕的地方生活，喜歡吃嫩樹葉和菜葉。行走得很慢。它吃的很少，四年不吃東西也可以存活。我跑過去把它放在潮濕的地方，它長著一個小腦瓜，上面有一長一短的觸角。在一對長觸角上長著一雙小眼睛，真像兩根天線。它有一個殼殼，殼殼有精致的螺紋，螺紋有順時針的，有逆時針的。過了幾天，小蝸牛突然不見了。這小家伙真沒良心。我哪兒都找了一遍也沒找到。我垂頭喪氣地離開了。過了幾天，它又回來了，還帶來了幾個小寶寶。我這才知道它去當(dāng)媽媽了。我奇怪，它怎么能找到家呢？我去問媽媽，媽媽告訴我，蝸牛不管走多遠(yuǎn)，都能憑借身體排出黏液的氣味返回來。啊，小蝸牛你的本事可真大呀！

蝸牛8

　　星期六下午，我和爸爸一起來到樓頂?shù)牟说厣贤谵�薯，在一棵大白菜上，我發(fā)現(xiàn)了一只正在津津有味地吃著菜葉的小蝸牛。

　　小蝸牛的出現(xiàn)讓我興高采烈，把挖蕃薯的事拋到九霄云外去了。我蹲下身來，仔細(xì)觀察小蝸牛，首先入我眼簾的`是兩根觸角，它像兩根天線，軟軟的身體后面馱著像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子"。要是碰到危險或是累了，它就會把軟軟的身體縮進(jìn)“小房子里"，以便來保護(hù)自己。

　　我把小蝸牛放在水泥地上，不一會兒功夫，小蝸牛爬了很長一段距離，爬行過的地方都留下了一條水跡，聽爸爸說，蝸牛軟軟的腹部上方有一些小點(diǎn)，那是蝸牛的腳，腹足內(nèi)有腺體，爬行時會放出黏液，它可以減少蝸牛的身體與地面產(chǎn)生的摩擦，黏液的彈力給予蝸牛前進(jìn)的動力，黏液中還有一些特殊的化學(xué)物質(zhì)，能夠用與蝸牛之間的交流。

　　雖然蝸牛背著一個大包袱，但是它朝著一個目標(biāo)慢慢蠕動，蝸牛這么小的動物都知道堅持不懈。在蝸牛面前我真有點(diǎn)兒自慚形穢，我也要向蝸牛學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，一定要努力堅持，不放棄，做一個持之以恒的人！

蝸牛9

　　有的時候，你所認(rèn)為的“包袱”是不能輕易放下的。

　　——題記

　　一只蝸牛背著沉重的殼，頂著烈日，一步一步很艱難地爬著。他是那樣地慢，似乎再快一點(diǎn)他就會斷氣。

　　上帝曾向蝸牛說過：“你要是能到我的住所，我就會滿足你任何心愿�！边@似乎就是蝸牛此時前進(jìn)全部的精神支柱。

　　爬著爬著，他忽然感到了一絲絲的涼意，漸漸地風(fēng)大了，烏云遮住了太陽，緊遮住了太陽，緊接著大雨瓢潑而下，山洪爆發(fā)了。蝸牛急忙躲進(jìn)身旁的石頭縫中，由于硬殼的保護(hù)，他沒有受傷。

　　山洪慢慢退去，烏云散開，太陽出來了。蝸牛繼續(xù)他的行程。

　　慢慢地，他的視野模糊了，他倒下了。

　　醒來時，他躺在一張舒適的床上，床邊坐著上帝，是上帝救了他。

　　“哦 ，我的孩子，你想要我滿足你什么愿望？”上帝問。蝸牛想到了路途中的艱辛，想到自己那沉重的殼所帶給他的負(fù)擔(dān)，他對上帝說：“我親愛的.上帝大人，如果有可能，我希望您將我背上的殼取下，它實(shí)在太重了。”

　　上帝很容易地取下了殼。蝸牛感到了前所未有的輕松。

　　蝸牛向上帝告了別就走了。一路上，蝸牛異常地興奮，他從未有過如此輕松的行程。

　　但漸漸他越爬越慢，因?yàn)樗�分的散失使他�?yán)重脫水，他想回去找上帝要回殼。就在他轉(zhuǎn)身的那一剎那。烏云遮住了太陽，他徹底絕望了。

蝸牛10

　　不久之前，我出生了。睜開朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在一棵高大的參天大樹上。媽媽在旁邊趴著看著我，當(dāng)我睜開眼睛后，她終于長舒一口氣。

　　漸漸的我長大了，我學(xué)會了走路，當(dāng)我邁開步子時發(fā)現(xiàn)背上背著一個又厚又硬的殼子。占了整個身子的一大半，走起路來好重好重��！我立馬停下腳步，問問媽媽：“為什么我們一生下來就背負(fù)這個又硬又重的殼子呢？”媽媽語重心長的對我說：“殼子不是負(fù)擔(dān)，它保護(hù)著你的心臟和器官，如果沒有它，你的弱點(diǎn)就會暴露無遺，很快就會成為敵人的口中餐。第二個，是它可以作為你的房子住�！蔽衣犞鴭寢尩脑�，似懂非懂。小聲嘟呶著：“為什么毛毛蟲姐姐沒有殼呢？它難道不怕受欺負(fù)嗎？”媽媽聽到了，耐心的`跟我說：“因?yàn)槊�毛蟲姐姐長大后能變成美麗的蝴蝶，天空會保護(hù)她��！”我聽了媽媽的話后接著問：“媽媽，那蚯蚓弟弟為什么連頭骨都沒有，也不會變成蝴蝶，更不用背著硬殼呢？”媽媽笑笑對我說：“那是因?yàn)轵球镜艿軙�鉆進(jìn)土里，大地會保護(hù)他��！”聽到媽媽講的這些后，我大哭了起來，我們好可憐�。�沒有天空，更沒有大地的保護(hù)。媽媽沉默了……

　　若干年后，我長大了。經(jīng)受了風(fēng)吹日曬，經(jīng)受了別人欺負(fù)。我都會安心的鉆進(jìn)“殼子”里，里面是那么的安逸，那么安全。直到這會兒，我終于明白了，大自然沒有給予我們這些“缺陷”，但它不會偏心，肯定能賦予我們那些“優(yōu)勢”，我們能做的只有堅強(qiáng)的生活。

　　我們不靠天，不靠地，我們只靠我們自己。

蝸牛11

　　今天早晨，我們悶悶不樂地坐在教室里，我們?yōu)槭裁催@么不高興呢，原來外面下著傾盆大雨。這時，大卓老師走了進(jìn)來說：“今天我們?nèi)プノ伵�。”“可是，要到哪里去抓蝸牛呢？”我們個個都有氣無力地問。老師說：“蝸牛喜歡在潮濕、陰涼的地方，跟我來吧�！蔽覀兣胖�整齊的隊伍，撐著傘，興奮地跟在老師后面屁顛屁顛地去尋找蝸牛了。

　　我們找了大半天，也沒發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，我們都開始垂頭喪氣了。突然我聽到有人喊：“我找到蝸牛了。”我們都興高采烈地跑過去，只見蝸牛有的在墻上，有的在草叢里，還有的在窗臺上。我們興奮地抓著，數(shù)著一只、兩只、三只……

　　我把蝸牛放在杯子里觀察，我發(fā)現(xiàn)它爬行的路線有黏液，身子輕輕的，而且還有硬硬的殼，小小的觸角像打鼓的棒子，觸角上長著一雙像黑芝麻一樣的小眼睛。它的眼睛左右晃動，環(huán)顧四周，好像在想：“我這是在哪里？小朋友要把我?guī)У侥睦锶ツ�？�?/p>

　　接著，我們回到教室舉行了一場爬行比賽，我們選出了最厲害的蝸牛，放在紙上。只聽老師下令：“一，二，三，開始！”蝸牛都拼命地爬，只是爬的方向不一樣。有的向東，有的'向西，有的向前，有的向后，還有的呆在原地不動，真是令人哭笑不得。

　　我們的心情也由陰轉(zhuǎn)晴，我們不但不討厭下雨天，還盼望著下雨天。因?yàn)橛晏旖o我們帶來不一樣的快樂。

蝸牛12

　　小蝸牛和媽媽在草地上散步。天空中小鳥快速地飛來飛去，草叢里蚱蜢飛快地蹦來蹦去，小河中魚兒急速地游來游去……

　　“媽媽，他們的速度好快，真讓人羨慕呀！我也想跑得更快一些�！�

　　“孩子，每個人都有自己的生活方式，我們雖然速度慢，但是我們看到的風(fēng)景更多，這樣也挺好的呀�！�

　　“不，我一定要跑快一點(diǎn)，要去更遠(yuǎn)的地方。”

　　……

　　蝸牛來到一棵大樹下。“神樹爺爺，請您賜給我一種極速的能力吧，我想看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景�！�

　　一束光閃過，小蝸牛感覺自己渾身充滿了力量。他成為了一只“極速蝸�！�。

　　跑得飛快的小蝸牛走遍了大江南北�？催^了紅墻碧瓦，淺草籬笆；賞過依依垂柳，皚皚白雪；聽過潺潺的溪水，呼呼的北風(fēng)……

　　“好累呀，不停地奔跑，都沒有看清那朵花有幾片花瓣，都沒有好好和小烏龜聊天，都不知道躺在草地上是啥感覺了……我不要快了，我要慢下來，慢下來——”

　　“孩子，現(xiàn)在你知道，放緩生活節(jié)奏，適時調(diào)整自己的'心態(tài)，慢慢地走，欣賞沿途風(fēng)景，是為了更加積極、有為的生活。”

　　是啊，“慢”不是退步，不是懶惰。“慢”下來才能更好的把握方向，理性抉擇，才能讓我們更從容地面對生活的一切。

　　小蝸牛和媽媽慢慢地，慢慢地漫步在河邊。他們聽到風(fēng)兒的歌唱，看到花兒的舞蹈，聞到青草的香氣……

蝸牛13

　　昨天，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個秘密，那就是它的“小眼睛”——觸角。

　　我做完作業(yè)，準(zhǔn)備下樓玩一玩。一到院里，一個小東西吸引了我。 那個小東西慢慢地向前爬著，頭頂上的觸角一伸一伸的，我走過一看，原來是一只蝸牛。 我用手碰碰它的觸角，它立馬縮進(jìn)去，再碰再縮。哈！真好玩！可是，它怎么會縮進(jìn)去呢？原來啊，蝸牛的頭上有三對觸角，兩對小的，一對大的，別看蝸牛大的觸角也特別小，它的觸角用處可大哩！比如，可以躲避敵人！蝸牛在世界上，比它厲害的.動物可多啦！于是，它只能用它那堅硬的殼來保護(hù)自己，但是，它看不見敵人，只有用觸角來辯明事物，辨別方向，一但它的觸角觸摸到不明的東西，它就會立刻將身子和頭縮進(jìn)殼里，以求保護(hù)，就像盲人一樣，憑著導(dǎo)盲犬來辯明事物，它的觸角就好像是它的導(dǎo)盲犬，它只能依靠觸角才能生存。哎，我真希望蝸牛能有一雙美麗的大眼睛啊！那樣它就能看清楚敵人，認(rèn)識自己的天敵，那樣，它就不會時常提防著每一樣?xùn)|西了！ 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密了！你們發(fā)現(xiàn)了嗎？真希望你們也發(fā)現(xiàn)了！

　　哎，蝸牛兄弟，你們何時才能長出一對眼睛，使你們的家族壯大起來��！順便問一問，你們的觸角碰到自己的同胞，你也會縮進(jìn)你那殼里嗎？還是跑過去認(rèn)親呢？不知你還會怎樣呢？是拉著它的手呢？或者加入它，和它一起呢？還是……

蝸牛14

　　今天早上又下了一場小雨，到了中午，太陽公公露出了燦爛的笑容。雨過天晴，正是小蝸牛散步的時候。

　　中午吃完飯，雨停了，地面出現(xiàn)了小蝸牛。我和高豆、劉豆組建了一個捉蝸牛隊。劉豆是老大，我和高豆是小兵。為什么由劉豆當(dāng)老大呢？因?yàn)椋?、他最會捉蝸牛。2、他知道蝸牛一般出現(xiàn)在哪里。3、他在我們?nèi)齻�之中，同一時間捉的蝸牛最多。以上得名。

　　在被稱為老大的劉豆的帶領(lǐng)下，我們捉到了不少蝸牛。只見劉豆無憂無慮地走向杏樹，仔細(xì)打量著杏樹。我見劉豆看樹，我也看樹。過了一會兒，劉豆轉(zhuǎn)過來對我說：“樹上和樹下蝸牛特別多�！蔽覈�著大樹看了又看，“怎么就是找不到蝸牛？”就在我快要放棄的時候，一個什么東西掉到了地上，我低頭一看，是一只大大的蝸牛。我興高采烈地捧起它來。為了讓它感覺像在大自然里一樣，我特意撿了一片樹葉給它做窩。

　　我的.蝸牛很帥。它的殼是棕黃色的，上面還有黑色的斑點(diǎn)。它在葉子上動來動去，留下許多粘液。它悄悄地伸出它那細(xì)長的頭，只要一摸它的觸角，它的觸角就會收回去。

　　下午放學(xué)時，我看見它的旁邊有一只很小的蝸牛，這難道是它生的嗎？這是個謎團(tuán)。我和劉豆、高豆一起放了蝸牛。

　　我喜歡小蝸牛。

蝸牛15

　　教科學(xué)的施老師讓我們捉蝸牛。我回家以后，告訴媽媽這件事�？蓩寢屨f：“現(xiàn)在怎么會有呢？應(yīng)該三月才有的！“那我怎么辦呢？”“去奶奶家找找看吧！”

　　媽媽開著車帶我去奶奶家。一到奶奶家，我就拼命向爺爺跑去，告訴他我要捉幾只蝸牛去學(xué)校比賽。爺爺哭笑不得地說：“現(xiàn)在怎么會有呢？”媽媽也笑了：“是呀！那如果不給她捉，她會肯嗎？”我在旁邊自言自語地說：“這是老師布置的作業(yè)，不完成不行的！以前我和爸爸在石頭底下都找到過的呀！”

　　我們就在田地里翻找，可石頭底下白花花的都是大大小小的蝸牛殼，蝸牛不知道是死了還是外出游玩了。突然，爺爺高興地說：“找到了，有三頭活生生的小蝸牛呢！”

　　我終于有了三只小蝸牛，它們身子黑不溜秋的，貝殼是左旋轉(zhuǎn)的'。我叫它們?yōu)椤叭�家總動員”。我最喜歡最小的那只，小巧玲瓏，非�？蓯�。

　　等第二天我把它們帶到學(xué)校時，看見同學(xué)們有的竟帶來了田螺，還有像石頭一樣的水蝸牛�？磥磉@個季節(jié)要捉到真正的蝸�？刹缓唵窝剑�

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