【集合】關(guān)于渴望的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于渴望的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于渴望的作文1

　　“風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。”

　　——題記

　　望向窗外，眺望遠(yuǎn)方，我陷入沉思。不只是從什么時(shí)候開(kāi)始，心情變得如此沉重，連微笑的時(shí)候，也學(xué)會(huì)了讓笑容凝固，微笑也變得僵硬。曾經(jīng)那份純真哪兒去了?我不止一次地想：是什么讓我們這么年輕就學(xué)會(huì)了自私，學(xué)會(huì)了偽裝。

　　現(xiàn)在的我，總是在有意無(wú)意中懷念過(guò)去。也許對(duì)現(xiàn)在的我而言，過(guò)去就像童話(huà)，就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝。而現(xiàn)在的生活，也像肥皂泡沫一樣，只要輕輕一觸，便消失的無(wú)影無(wú)蹤。如果可以，我希望時(shí)間可以倒流，回到那年夏天;如果可以，我希望時(shí)間可以停止，留在那年夏天。我希望我可以一直生活在那年夏天，那哥們讓我覺(jué)得無(wú)比美好的夏天。那一年，我們擁有自由，擁有歡笑，幾乎擁有一切。那時(shí)的我們，可以不顧周?chē)�的環(huán)境，可以不顧他人的感受，童言無(wú)忌，可以放肆大笑。但現(xiàn)在，都不懂什么叫做笑。

　　那時(shí)的我可以狂傲的引用郭敬明《小時(shí)代》中的那句話(huà)：“放縱的.笑，是我僅剩的驕傲。”看看現(xiàn)在，卻什么都沒(méi)有，做什么總能聽(tīng)到“不行”二字的否定。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我們心里滿(mǎn)懷嫉妒;不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們學(xué)會(huì)了明爭(zhēng)暗斗;不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我感到越長(zhǎng)大越煩惱了。昨天再美好也回不去了，今天再苦惱也必須堅(jiān)強(qiáng)，明天會(huì)怎么樣呢?誰(shuí)都不知道。如果有臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)，我寧可不去唐朝拿回黃金寶藏，我寧可不去未來(lái)為自己開(kāi)辟道路，我只希望我回到那年初夏，那一年六月的畢業(yè)季。這，是否可能?

　　“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！�

關(guān)于渴望的作文2

　　雄鷹渴望藍(lán)天；花朵渴望芳香；魚(yú)兒渴望大海；小鳥(niǎo)渴望飛翔。你有渴望，他有渴望。我也有渴望。我渴望在書(shū)海自由翱翔。

　　我渴望在書(shū)海自由翱翔。出生在20世紀(jì)90年代的我們，知道中華民族悠久的歷史和文化嗎？知道那長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)余里，蜿蜒盤(pán)旋的雄偉長(zhǎng)城是建造的嗎？知道了漢族是怎樣演變的嗎過(guò)來(lái)的嗎？正當(dāng)我們有了問(wèn)題，卻無(wú)處尋答案時(shí)。于是，就潛入書(shū)海中，查看這一切，在書(shū)海中我知道了秦始皇如何并吞六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)；也讓我知道了漢武帝開(kāi)辟了絲綢之路使西漢逐變強(qiáng)大。更讓我知道了清朝昏君如何賣(mài)國(guó)求榮，使中國(guó)陷入了黑暗的沼澤地……這一切地一切，都如書(shū)海中的珍珠貝，只有打開(kāi)它，才知道它的美麗。

　　我渴望在書(shū)海自由翱翔。地球是我們?nèi)�人�?lèi)的共同家園。讓我知道由于世界人口增加，環(huán)境惡化，資源匱乏，糧食短缺，造成了一系列的傳染疾病。使人類(lèi)又陷入了一個(gè)災(zāi)難的濕地，越掙扎越下沉。導(dǎo)致了各種災(zāi)難：泥石流，地震，洪水的發(fā)生。從書(shū)海中我還知道了人類(lèi)若再不保護(hù)環(huán)境，將只有一條路———走向滅亡！

　　我渴望在書(shū)海自由翱翔。在書(shū)海中，我認(rèn)識(shí)了“俯首甘為孺子�！钡聂斞�，剛正不阿的包拯，倒拔垂楊柳的武松，桃園三結(jié)義的劉備，關(guān)羽，張飛。臥薪嘗膽的`越王勾踐等等，這些都是我們崇拜的人，他們都是在不同環(huán)境中成為我們的典范。他們給了我極大的啟示，這使我更愛(ài)讀書(shū)了。

　　在書(shū)海中我知道了“書(shū)中自有黃金屋”。書(shū)，你不僅給了我知識(shí)，而且教會(huì)了我做人的道理，我想你再也不會(huì)離開(kāi)我了吧

　　還是那句話(huà)：我渴望在書(shū)海自由翱翔。

關(guān)于渴望的作文3

　　我是一個(gè)十四五歲，一名青少年吧、充滿(mǎn)朝氣的青少年！我們渴望長(zhǎng)大，渴望老師會(huì)心的一笑�？释�取得成功的喜悅，我們還年少，我們更渴望得到所有人那一絲絲的理解和包容。

　　歲月給我們記上了14個(gè)年輪，我們?cè)僖膊皇歉改秆壑械摹靶⊙绢^片子”，我們有了自己的思想、自己的主見(jiàn)所以，我們更渴望的就是能夠得到父母的理解。一次小小的測(cè)驗(yàn)，由于種種原因，我們考砸了，我們只好獨(dú)自一人躲在學(xué)校的一角，偷偷流淚�；诤蓿�因?yàn)槲覀兩钪�回家便是一�?chǎng)永無(wú)止境的.責(zé)罵。我們渴望得到父母的理解，或許，這次考試不小心考砸是因?yàn)榫o張因?yàn)椤�…作�?1世紀(jì)的父母，一個(gè)合格的父母不能只會(huì)責(zé)罵，應(yīng)該重根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯(cuò)誤，并給予一定的鼓勵(lì)和安慰。

　　漸漸的，遠(yuǎn)離了生活了6年的小學(xué)生活，隨著時(shí)光的流逝，我們有了強(qiáng)烈的自尊心，不希望在大庭廣眾之下挨批評(píng)，受數(shù)落、所以我們渴望得到老師的一點(diǎn)點(diǎn)理解，由于貪玩，天真的我在作業(yè)本上隨便胡亂的花了幾下，就交給老師，自從那次不管我作業(yè)做的有多認(rèn)真，有多用心，老師連看多不看一眼。

　　在我看來(lái)作為一個(gè)真正理解學(xué)生的老師應(yīng)該在加以正確的領(lǐng)導(dǎo)下不去傷害我們那顆脆落，稚嫩的心靈，

　　我們是一群熱情純真的少年，我們渴望得到理解。

關(guān)于渴望的作文4

　　“中國(guó)范兒，就是這么的氣派，中國(guó)范兒，就是這么這么帥，黃河水洗的黃皮膚，五千年的顏色絕不改……”這首《中國(guó)范兒》便禁不住于口中滑脫而出，這種活躍的音符遂將我纏繞。這時(shí)內(nèi)心像紅色的綢緞，隨時(shí)等待著金筆的迸發(fā)，閃出金光粼粼的五星。

　　小的時(shí)候，有人會(huì)問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么?”我便會(huì)把小手別在腰后，胸有成竹的抬起頭，一本正經(jīng)的回答道：“科學(xué)家，一個(gè)像愛(ài)迪生那樣偉大的科學(xué)家!”那時(shí)的天真無(wú)邪，現(xiàn)在回想起來(lái)是那么的可笑，這個(gè)無(wú)稽之談的夢(mèng)想，怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)?

　　當(dāng)現(xiàn)在再次有人問(wèn)起：“你的夢(mèng)想是什么?”我猶豫了，心想：“難道現(xiàn)在都不如小的時(shí)候，連一個(gè)夢(mèng)想都沒(méi)有么?”——“中國(guó)夢(mèng)”情不自禁的脫口而出。對(duì)的，“中國(guó)夢(mèng)”!我們是“龍的傳人”啊!

　　——那個(gè)希望：

　　我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，我市場(chǎng)的幻想著，在以后的日子里，在那寬闊的馬路上，不會(huì)再有那令人憐惜的乞討者;在公交車(chē)上，不會(huì)再有“老站少坐”的畫(huà)面;在那嫩綠的草坪上，不會(huì)再有垃圾的污染……

　　我想當(dāng)一個(gè)寬容的人，我渴望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，到處都會(huì)有寬容。在美麗的校園里，不會(huì)再出現(xiàn)因一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事，而爭(zhēng)吵不休甚至大打出手的`想象：在社會(huì)上不會(huì)再有因?yàn)閷W(xué)歷或家庭背景而被公司勸退的職員……

　　我想當(dāng)一個(gè)文明的人，我期盼著在不久的未來(lái)，不會(huì)再有“白色污染”，不會(huì)再有“出口成臟”……

　　我雖微小，但我相信，只有自己做好，其他人才會(huì)隨波逐流。

　　我的“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有魅力的誘惑，淺薄的人會(huì)覺(jué)得這沒(méi)有意義，甚至可笑：我的“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有浮華的高貴，有的只是對(duì)那美麗生活的小小渴望。

　　我相信，作為“龍的傳人”，這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，將是一個(gè)不遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)。

關(guān)于渴望的作文5

　　小時(shí)候，坐在屋門(mén)外，我多么渴望父母能把我給接到城市里去，我盼星星盼月亮，終于媽媽回來(lái)了，還把我接到城里去，我才享受到父母的疼愛(ài)。長(zhǎng)大后，我又渴望得到自由，三年級(jí)，我?guī)缀鯖](méi)有出去玩過(guò)，天天被那如山的作業(yè)壓著，我都喘不過(guò)氣來(lái)，星期天是個(gè)多么好的日子啊，我早早的起來(lái)，因?yàn)�，我跟同學(xué)答應(yīng)得一去打羽毛球。我剛要打開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“去哪。”我說(shuō)：“我去跟同學(xué)打羽毛球，媽媽說(shuō)：“連作業(yè)都還沒(méi)有做完，就想出去玩。”我說(shuō)：“昨天晚上我做完了。”媽媽生氣的說(shuō)：“你瞧瞧人家張倩楠，學(xué)習(xí)多好，還是班長(zhǎng)呢，想你這樣子玩下去，恐怕連組長(zhǎng)都當(dāng)不了，給我去做昨天給你買(mǎi)的應(yīng)用題100分，快點(diǎn)”我說(shuō)：“可打羽毛球就是張倩楠決定的�！眿寢屨f(shuō)：“別跟我唱反調(diào)，快點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“去就去。”做完之后，已經(jīng)六點(diǎn)多了，也來(lái)不及了，我只好上小荷，聊天，媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你做完了嗎？”我生氣的說(shuō)：“做完了，請(qǐng)你別逼迫我了�！眿寢屔攘宋覂砂烷L(zhǎng)說(shuō)：“叫你頂嘴�！彼哪昙�(jí)，我有渴望得到朋友，我在班級(jí)，有個(gè)好朋友，今天，我又跟她吵架了，今天，我早早的來(lái)上學(xué)，我喊了她一聲，她說(shuō)：“別吵�！蔽艺f(shuō)：“怎么啦。”她說(shuō)：“不管你的.事，說(shuō)完，她就罵我瘋子，跟屁蟲(chóng)，我想，怎么會(huì)這樣。但我沒(méi)哭，我讀過(guò)一句名言，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。我在渴望，渴望自由，渴望得到朋友……

關(guān)于渴望的作文6

　　人生道路漫漫，像汪洋與草原，一望無(wú)際。人類(lèi)這種動(dòng)物，天生需要得到別人的肯定，別人對(duì)他的認(rèn)可、支持、敬仰、羨慕等都是讓他們心花怒放的東西，人類(lèi)從不來(lái)不會(huì)厭煩別人對(duì)他們的肯定，他們像貪婪的饕餮。沒(méi)有一個(gè)人不想得到別人的肯定，每個(gè)人心里都為了別人的肯定叫囂著、努力爭(zhēng)取著。

　　我從小對(duì)別人給予我的評(píng)價(jià)敏感，可能我會(huì)面不改色地聽(tīng)完你對(duì)我較差的評(píng)價(jià)，但我的心里卻翻了天，告訴自己自己沒(méi)那么在乎，或許我騙得了所有人，但卻總是騙不了自己。聽(tīng)完后或許會(huì)不以為然去繼續(xù)做自己的'事情，但內(nèi)心卻跟外表不一樣，總會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)再次嘗試這件事情，瘋狂地嘗試，直到把這件事情做好，得到別人的肯定。

　　我的內(nèi)心是極其需要被人認(rèn)可、肯定的，這是一種天性本能，人與生俱來(lái)的東西，就像蜘蛛天生會(huì)織網(wǎng)、鳥(niǎo)兒和蜜蜂天生會(huì)建筑巢穴……記憶中的第一次被肯定是我很小很小的事情了。

　　剛會(huì)記事的時(shí)候，不知道是因?yàn)槭裁�，拿著外公家以前的大笤帚，在外公寢室里掃地。才記事的時(shí)候我多小啊，我記得我個(gè)頭還沒(méi)有外公房門(mén)的門(mén)鎖高，拿著個(gè)比我高多了的笤帚在那掃。外公家的地沒(méi)有鋪地板地磚，我拿著笤帚柄幾乎以橫放的姿勢(shì)在地上戳，哦不，其實(shí)我是在掃地，只是人小又不懂控制力氣才讓人產(chǎn)生我在拿笤帚調(diào)皮地戳地。

　　不過(guò)后來(lái)外公還是夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我長(zhǎng)大懂事了，委婉地避開(kāi)了我拿著笤帚“戳”地根本沒(méi)什么作用的事情。不過(guò)我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了心里可高興了。

　　就這樣，我迷上了被人夸贊肯定的感覺(jué)，迷上了這種驕傲的感覺(jué)�，F(xiàn)在上了初中，我將會(huì)更努力地填滿(mǎn)我這個(gè)需要?jiǎng)e人肯定的無(wú)底洞。

關(guān)于渴望的作文7

　　窗外陽(yáng)光明媚，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地叫著，但我卻無(wú)論如何也打不起精神來(lái)，因?yàn)榘职謰寢尫志恿�，而且正在鬧離婚，這對(duì)我是個(gè)莫大的打擊。我要盡最大的努力使爸媽和好，因?yàn)槲蚁胗袀�(gè)完整的家。(開(kāi)篇寫(xiě)自己的心愿，語(yǔ)言樸實(shí)。)

　　傍晚，媽媽煮好餃子后，給我盛了一碗。但我沒(méi)有吃，而是朝爸爸的屋子走去，因?yàn)槲抑�道爸爸現(xiàn)在肯定還未吃晚飯。爸爸一心撲在工作上，很少顧家，就是因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽天天吵著要和爸爸離婚。我把餃子放在爸爸面前，說(shuō)：“爸，熱的，快吃吧!”爸爸非常感激地望著我說(shuō)：“小云，你真是我的好女兒�！薄鞍职�，您首先要感謝媽媽?zhuān)�這是媽媽特意叮囑我送來(lái)的�！薄鞍�，都是我不好!”從爸爸的嘆息中，我感覺(jué)到，這是他發(fā)自?xún)?nèi)心的自責(zé)、悔恨，爸爸有心和媽媽和好。

　　一天晚上，媽媽用手按著胃部不斷呻吟，我趕忙去給她找藥，但藥已經(jīng)用完了。我不知所措，心想，要是爸爸在家就好了。我突然眼睛一亮，上次去同學(xué)家玩，我告訴他我媽媽經(jīng)常胃疼，他就送給我一些治胃病的藥。于是我趕快打開(kāi)書(shū)包。把放在書(shū)包底層的藥拿了出來(lái)給媽媽服用。不多久，媽媽精神好多了。她問(wèn)我：“小云，藥不是用完了嗎?你從什么地方弄來(lái)的藥?”我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“白天我在路上碰見(jiàn)爸爸，爸爸說(shuō)你的胃病還未好徹底，他特意買(mǎi)了藥叫我捎給您。什這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的眼睛里流出晶瑩的淚花，這是感激的.淚。(在爸爸面前夸媽媽?zhuān)�在媽媽面前贊爸爸，小作者用心良苦，也很奏效�?（初中作文）

　　為了爸爸媽媽和好，我做了許多工作。我在內(nèi)心呼喚著：“爸爸媽媽?zhuān)瑸榱伺畠�，你們和好吧，因�(yàn)槲蚁胗袀�(gè)完整的家啊!”(結(jié)尾再一次發(fā)出內(nèi)心的呼喚，表達(dá)作者真誠(chéng)而強(qiáng)烈的愿望，很是感人。)

關(guān)于渴望的作文8

　　我真希望有個(gè)知心朋友啊！我知道，財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富呀！

　　我的朋友很多，這么多的朋友中，難道沒(méi)有個(gè)知心朋友嗎？現(xiàn)在，我就大聲的告訴你：沒(méi)有，這么多的朋友中沒(méi)有一個(gè)知心朋友。

　　我是多想有一個(gè)遇到困難能同甘共苦，遇到煩心事能一起解憂(yōu)的知心朋友��！也許根本就沒(méi)有這樣的`知心朋友，只不過(guò)是我胡思亂想罷了，但我是多想有一個(gè)知心朋友啊！

　　我如果有一個(gè)知心朋友，我不會(huì)對(duì)她大發(fā)雷霆，我會(huì)讓我她在的心目中留下一個(gè)好映象，讓我們之間的友誼長(zhǎng)存。

　　作為知心朋友，我難過(guò)時(shí)，她會(huì)主動(dòng)安慰我，遇到困難時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫助我，我也會(huì)幫助她。當(dāng)遇到煩心事時(shí)，她會(huì)幫我解憂(yōu)。

　　我們不會(huì)應(yīng)一點(diǎn)小事而吵架，互相有秘密不隱瞞。

　　我真想有一位知心朋友��！而這種渴望是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

　　我渴望有位知心朋友，渴望在我困難的時(shí)、在心煩時(shí)能幫助我，激勵(lì)我、鼓勵(lì)我、陪我戰(zhàn)勝困難的知心朋友�。�

　　朋友本不該這么重要，但朋友又是那么重要。生命中可以沒(méi)有任何東西，但不可以沒(méi)有的是朋友。錢(qián)可以買(mǎi)到任何東西，但買(mǎi)不到友誼，買(mǎi)不到知心朋友。

　　朋友是一把傘，她可以為你遮風(fēng)擋雨;朋友是當(dāng)你犯下不可原諒的錯(cuò)誤是還能在你身邊的人。

　　我真渴望有位知心朋友��！

關(guān)于渴望的作文9

　　每當(dāng)我看到冰心的經(jīng)典的文章時(shí)，我總會(huì)用渴望、羨慕的目光去閱讀那些成功的作品。

　　因?yàn)椤�…我渴望、羨慕能有像他們一樣的能力。

　　有一天晚上，是個(gè)美麗的夜晚，在深藍(lán)的天空上綴滿(mǎn)了正眨著銀色的眼睛的星星。這時(shí)，我正站在一片翠綠的芭蕉葉上，下面是一朵朵盛開(kāi)的白色百合，這使我驚訝不已。

　　過(guò)了一小會(huì)兒，一個(gè)個(gè)黑影徑直走了過(guò)來(lái)，我不停打著寒噤�？珊鋈灰粋�(gè)黑影拉下了黑衣，露出了一對(duì)五光十色的翅膀—— 一只蝴蝶。正當(dāng)我驚訝時(shí)，它開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“你好啊！何琦妹妹，你獲得了參觀(guān)作文大獎(jiǎng)賽的金獎(jiǎng)作品的門(mén)票，恭喜��！走！我?guī)�你去展示區(qū)參觀(guān)！”

　　我像是剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)似的，正當(dāng)云里霧里時(shí)，我已經(jīng)在蝴蝶背上了，這時(shí)，周?chē)�的景物使我大為贊嘆，比我還大的.昆蟲(chóng)，奇花異草滿(mǎn)目都是……

　　“到了！”蝴蝶輕巧地抖動(dòng)一下輕盈的翅膀，我滑落了下來(lái)，走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的走廊。即由一片片不同色彩的葉子組成的，上面都是冰心的精典作文，那精巧的布局，生動(dòng)、華美的語(yǔ)言，愛(ài)的感言。真讓我“饞誕欲滴”。我?guī)е鵁o(wú)比的羨慕細(xì)細(xì)地咀嚼著一片又一片“葉子”……

　　“鈴鈴鈴”這時(shí)我耳邊向起，怎么了？哎！原來(lái)是在做夢(mèng)！好可惜��！這并不是真的。

　　我真的好羨慕冰心那充滿(mǎn)愛(ài)的散文，因?yàn)樗�的作文總能獲獎(jiǎng)，總能讓讀者感受到自己的愛(ài)，可我卻像一條“毛毛蟲(chóng)”拼命想成為一只“展翅飛翔，眺望大千世界的蝴蝶”，可卻總……

　　嗨，什么時(shí)候，我也是那一只展翅高飛的美麗的蝴蝶呢？

關(guān)于渴望的作文10

　　每個(gè)人都有自己的理想，有想當(dāng)老師的，有想在天上自由飛翔的，而我最渴望當(dāng)一位籃球巨星。

　　為什么我想當(dāng)籃球明星呢？因?yàn)槲业陌职执蚧@球非常厲害，所以他就想讓我也學(xué)會(huì)打籃球。

　　我才開(kāi)始接觸籃球時(shí)，覺(jué)得籃球又重又大，根本抓不住。爸爸就給我示范了幾下，我目瞪口呆，只剩下贊嘆了。我看了爸爸之后信心大增，決定再試一試，可還是沒(méi)有投進(jìn)。爸爸，安慰我說(shuō)：“不著急，你還小，慢慢來(lái)……”那年，我六歲。

　　那天后，我就天天練籃球，每天練20分鐘。直到我長(zhǎng)大了，我十歲了，籃球技術(shù)已經(jīng)大大提高了。我再次來(lái)到籃球場(chǎng)，一共投了五次，全中了！我開(kāi)心極了，一蹦三尺高。

　　練完了投籃，我就開(kāi)始練運(yùn)球了。爸爸說(shuō)：“籃打球不但要投得準(zhǔn)，還要運(yùn)球運(yùn)得好，如果你沒(méi)有機(jī)會(huì)到籃球筐下，那還投什么籃呀？”于是，我下定決心練好運(yùn)球。

　　我又開(kāi)始了我的`運(yùn)球模式，每天還是練20分鐘。又一年，我11歲了，終于學(xué)會(huì)打籃球了。我找爸爸過(guò)來(lái)，我要和他比賽一場(chǎng)，爸爸爽快地答應(yīng)了。

　　比賽開(kāi)始了，我?guī)�球突破上籃，耶！進(jìn)球了，我高興極了�！安灰�高興得太早，下面輪到我進(jìn)攻了�！敝灰�(jiàn)爸爸像一條龍一樣直沖籃下，飛身上籃，進(jìn)了！我體力不支，只好敗下陣來(lái)，爸爸得意地笑了。

　　接下來(lái)，我以實(shí)小的名義到蘇州去參加全國(guó)比賽，雖然沒(méi)有得到第一名，但是拿到了第二名，教練并不責(zé)怪我們，而是給我們分析了失敗的原因。

　　這下你們?cè)撝�道我為什么渴望�?dāng)籃球巨星了吧？

關(guān)于渴望的作文11

　　渴望，一個(gè)多么富有希望的詞語(yǔ)，我從小渴望得到很多東西，我的親人都會(huì)滿(mǎn)足，可是，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不再渴望能要什么玩具，我只渴望一個(gè)人能回來(lái)。

　　他是那樣的慈祥，對(duì)我是那么好，從小就陪我玩耍，給我買(mǎi)各種各樣的好吃的，可是，他卻已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了，我再也見(jiàn)不到他了，他走了，我的世界當(dāng)中再也沒(méi)有了他的蹤影，他就是我的姥爺。

　　從小，我就不是什么聽(tīng)話(huà)的乖寶寶，而是一個(gè)頑皮的孩子，記得我四歲的時(shí)候，我去姥爺家，我并沒(méi)有什么可玩的.，可也不安分，我就到廚房里去拿筷子，到處去敲鍋碗瓢盆等等。姥姥責(zé)怪我，可老爺卻拿出各種鍋碗瓢盆，拿到茶幾上，讓我敲，我很快樂(lè)，現(xiàn)在很思念當(dāng)初的日子，姥爺，你回來(lái)吧。我多么希望你能夠回來(lái)啊。在小時(shí)候，我很愛(ài)吃糖三角，姥爺就總是帶我去買(mǎi)糖三角，買(mǎi)回來(lái)之后，姥爺總是把沒(méi)有糖的部分掰下來(lái)，拿給自己吃，卻把有糖的部分拿給我吃，當(dāng)時(shí)的我什么也不懂，只知道去吃有糖的部分，并不去感受姥爺吃的好不好，只顧著我自己吃。

　　變了，這個(gè)世界變了，我多么渴望姥爺能夠回來(lái)啊。我依舊記得姥爺?shù)哪�樣，叼著一支煙，披著一件不知多少年的軍大衣，依舊牽著我的手在那條幽靜的小路。為什么？為什么？為什么老天如此不公平，別人還可以享受姥爺那寬厚的手掌，可我卻不可以，為什么？姥爺，您回來(lái)吧！您回來(lái)吧！您可知道您的外孫子多么希望您能夠回來(lái)么？姥爺，您回來(lái)吧！我盡管知道，這只是一個(gè)幻想，畢竟，人死不能復(fù)生。但是，我依舊渴望姥爺能回來(lái)。

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