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獨(dú)特的我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的獨(dú)特的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
獨(dú)特的我作文1
我是一個(gè)性格開(kāi)朗,活潑調(diào)皮的小孩。我有一頭又黑又短的頭發(fā)、一雙像黑寶石的小眼睛,我的身體胖胖的,但不是特別胖,而是有一些胖。
我有很多愛(ài)玩的東西,例如:玩滑板、騎自行車(chē)、玩魔方……我的愛(ài)好也有很多,比如:畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、學(xué)主持人還有很多很多。有的時(shí)候看書(shū)看得特別入迷,聽(tīng)故事聽(tīng)得也很認(rèn)真。我的有點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)好,小主持人學(xué)的也不錯(cuò)。缺點(diǎn)就是不專(zhuān)心致志。
我想介紹給大家的就是我學(xué)主持人的經(jīng)歷:我第一次學(xué)主持人時(shí),不懂老師講的是什么,可是我一直沒(méi)有放棄,一直在背后努力,終于我可以跟上老師的節(jié)奏了。我已經(jīng)背下來(lái)很多快口和朗誦了。我第一次參加主持人比賽時(shí)我很緊張,該到我上臺(tái)了,我開(kāi)始放松心情,終于,我開(kāi)口了,我眼睛炯炯有神,表演吐字清晰語(yǔ)速得當(dāng)。比賽結(jié)束后的'一個(gè)里,我焦急的等待著比賽的結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了,我一看,我居然得到了全國(guó)金獎(jiǎng),我又高興又激動(dòng),激動(dòng)得蹦了起來(lái),都知道說(shuō)什么好了。
這就是獨(dú)特的我、舉世無(wú)雙的我。
獨(dú)特的我作文2
人的一生中有著許多自己獨(dú)特的想法或者愛(ài)好,比如,有人喜歡畫(huà)畫(huà)、有人喜歡唱歌、有人喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物等等。
我喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物多萌呀!小動(dòng)物的叫聲還很動(dòng)聽(tīng),小動(dòng)物也能在我們無(wú)聊的`時(shí)候陪伴我們。我養(yǎng)了一只可愛(ài)到不行的小兔子,我經(jīng)常把它放出來(lái)跟我一起玩。我們玩累了,還可以坐在地板上休息。餓了我會(huì)先給小兔子喂點(diǎn)它喜愛(ài)的食物,然后我再吃飯。
和我親愛(ài)的小兔子一起學(xué)習(xí)很美好,每次我學(xué)習(xí)很累、很孤獨(dú)的時(shí)候,小兔子總會(huì)出現(xiàn),一直陪著我,直到寫(xiě)完作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè),我又能和可愛(ài)的小兔子一起玩耍了。
我和我親愛(ài)的小兔子一起生活,一起吃喝玩樂(lè),一起經(jīng)歷了那么多的美好時(shí)光。我的童年里不能沒(méi)有可愛(ài)的“她”,連睡覺(jué)都忘不了和小兔子一起奔跑。我和小兔子一起玩的時(shí)光,記在了這個(gè)嶄新的作文本里。時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去,嶄新的作文本變得殘破不堪,但是,我和小兔子經(jīng)歷的時(shí)光還是沒(méi)變。
這就是我喜愛(ài)的小兔子,你認(rèn)識(shí)它了嗎?
獨(dú)特的我作文3
我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的!
下面我來(lái)我我怎么風(fēng)景優(yōu)美吧!當(dāng)你第一看見(jiàn)的樓房,樓房高樓大廈。再往里走。就是大樹(shù)。我們校園里的樹(shù)又高又大,而且特別多。有松樹(shù)、楊樹(shù)、石榴樹(shù)、葡萄樹(shù)、等等等等。而且樹(shù)上有很多鳥(niǎo)窩。松樹(shù)上有松果。而且松樹(shù)一年四季都不掉葉子。我們每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌。
小池塘的水多有多,多的象小溪里的水一樣多。每當(dāng)我走過(guò),都會(huì)看見(jiàn)小魚(yú)。小魚(yú)的.顏色有紅白色、紅色、黑色、白色、金色、它們游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,好看極了。他們飛起來(lái)在落水真是太驚人了。人們都來(lái)看小雨的表演節(jié)目了。
小草也長(zhǎng)的很茂綠。而且不知道什么時(shí)候出的頭,什么時(shí)候長(zhǎng)得這么大。小花葉開(kāi)了。而且五顏六色的小花,誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)愛(ài)。我看見(jiàn)了,我想摘,可是我看見(jiàn)旁邊寫(xiě)著:“不能隨手摘花,”我就不摘了。
我愛(ài)我的校園,我們的校園是風(fēng)景優(yōu)美的。
獨(dú)特的我作文4
桃花源非常美麗!
有一次,我們?nèi)チ颂一ㄔ矗搅颂一ㄔ,桃花源的風(fēng)景被我吸引了剛進(jìn)去的時(shí)候,哪里有一片小河,里面長(zhǎng)滿了美麗的荷花,漂亮極了!他的花瓣還柔柔的。
往上走去就是瀑布,嘩嘩的`流出來(lái),想一波波泉水涌向我們。
在往上都去的地方開(kāi)滿了花草樹(shù)木,他們都生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)著。
到了半山腰就是懸空玻璃了,上面映著藍(lán)天白云,美麗極了!往下看就是一個(gè)山谷,山谷里長(zhǎng)著很多樹(shù)木,翠綠翠綠的。
網(wǎng)上再走幾米就是觀賞菊花的地方了,菊花的芯最好看的就是黃色的了,菊花的顏色有橘色的、黃色的、紫色的、紅色的,還有很多好看的顏色。
往上走去就馬上到山頂了,我們過(guò)了一座橋又上了好幾個(gè)臺(tái)階就已經(jīng)到山頂了,在山頂?shù)牧硪慌杂幸豢糜幸豢妹窐?shù),上面結(jié)滿了梅花,是粉色的,漂亮極了!陽(yáng)光照著旁邊的小草,讓他們長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的。
桃花源非常值得人欣賞,我還想在假期的一天再去一次桃花源,桃花源真美麗。
獨(dú)特的我作文5
看!遠(yuǎn)處走來(lái)了一位九歲左右的女孩,她長(zhǎng)了兩條彎彎的眉毛,一雙烏黑的、大大的、水汪汪的眼睛,紅紅的小嘴巴,整個(gè)人透著一股活潑勁兒,那就是三年四班的.學(xué)生——世界上獨(dú)一無(wú)二的戚雨嘉。
我的愛(ài)好就像一座彩虹橋,五彩繽紛:朗誦、彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌等等。不過(guò)我最喜歡的還是看書(shū),一看起書(shū)來(lái)就像海邊的娃娃離不開(kāi)大海;山里的孩子離不開(kāi)石頭;槐鄉(xiāng)的孩子離不開(kāi)槐樹(shù)。當(dāng)我一看見(jiàn)別人看書(shū),心里就癢癢的不行,真想借來(lái)看看!每次我和爸爸媽媽一起去哈密,我們都會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),每次我一直看到叔叔阿姨下班,我才會(huì)戀戀不舍的離開(kāi)。
我的性格很開(kāi)朗,但我的缺點(diǎn)就是馬馬虎虎。嗨,別提我這個(gè)壞習(xí)慣了,說(shuō)起來(lái)我就臉紅!記的上學(xué)期期末考試,我不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)完了,本以為能考一百分,卻考了九十九分。卷子一發(fā)下來(lái),我竟然錯(cuò)了一道判斷題,把分看成了秒,把秒看成了分,嗨,別提有多可惜了。
怎么樣?這就是那個(gè)獨(dú)特的我,你喜歡我這個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的小女孩嗎?我的優(yōu)點(diǎn)和天上的星星一樣多,不過(guò)我缺點(diǎn)也不少,如果你想更加了解我,就和我一起做朋友吧!
獨(dú)特的我作文6
我的課余日子和我們不太相同,我不喜愛(ài)像另外小孩子那樣出去玩游戲,我對(duì)比喜愛(ài)一個(gè)人在家里聽(tīng)音樂(lè),我喜愛(ài)各式各樣的音樂(lè),格外喜愛(ài)聽(tīng)潮流歌曲。一個(gè)人在家的時(shí)分把音樂(lè)音腔調(diào)大一些也沒(méi)人介意,這樣我能夠一邊哼唱一邊享用美好的音樂(lè),我歌唱并不好聽(tīng),可是我卻格外喜愛(ài)聽(tīng)歌。
這即是我大多數(shù)的課余日子了,都說(shuō)音樂(lè)能夠凈化魂靈,我深認(rèn)為然,每次聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)分感受魂靈都有一種被提高了的感受,人間一切的`煩惱不愉快都不知去向,我也變得輕捷起來(lái)。聽(tīng)沉重的音樂(lè)時(shí)我會(huì)變得嚴(yán)厲,聽(tīng)愉快的音樂(lè)時(shí)我會(huì)變得開(kāi)心,聽(tīng)?wèi)n傷的音樂(lè)時(shí)我會(huì)變得悲傷,聽(tīng)慷慨激昂的音樂(lè)時(shí)我也會(huì)變得有沖勁,我喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)簡(jiǎn)直占有我了悉數(shù)的課余日子。
音樂(lè)是我生命的重要部分,我常常一個(gè)人躲在家里,學(xué)我喜愛(ài)的歌曲,一遍一遍的去哼唱,去操練,這樣在開(kāi)班會(huì)或許其他節(jié)目的時(shí)分我能夠?yàn)橥瑢W(xué)和教師獻(xiàn)上一曲,盡管并沒(méi)有多好聽(tīng),可是我們都很喜愛(ài)也很鼓舞我,讓我把這個(gè)喜好繼續(xù)下去。我愛(ài)音樂(lè),音樂(lè)占有了我悉數(shù)的課余日子,當(dāng)然我也情愿一向這么下去。
獨(dú)特的我作文7
今天,陳老師帶我們?nèi)⒂^風(fēng)景柱。風(fēng)景柱位于魁星南路到魁星北路的路西側(cè)。風(fēng)景柱是一根長(zhǎng)方形的柱子,柱子上有一個(gè)牌子,牌子上是六合有代表性的景點(diǎn)的圖片,牌子下面有一段文字,寫(xiě)的是風(fēng)景的介紹。
學(xué)校一共有八個(gè)風(fēng)景柱,每個(gè)柱子有兩個(gè)風(fēng)景介紹,一共有十六個(gè)風(fēng)景點(diǎn),分別是大泉湖、平山茶香、冶山礦洞、文廟、瓜埠山、靈巖寺、龍池湖、石柱林、鳳凰山公園、芝麻嶺、長(zhǎng)蘆寺、雨花石探源、方山、金牛湖、清真寺和茉莉花。
我最喜歡平山茶香:平山森林公園數(shù)萬(wàn)畝松林,簇?fù)碇М茶園,生態(tài)環(huán)境極佳,地下是方圓數(shù)百公里的礦泉水層,加上獨(dú)特的.土質(zhì),使這里的茶葉品質(zhì)極佳,更有一種獨(dú)一無(wú)二的野栗子清香。在平山徜徉茶園,親手采摘,呼吸新鮮空氣,品嘗極品茶茗,悠然自得,真乃人間樂(lè)事。
獨(dú)特的我作文8
我是一個(gè)勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“習(xí)”,肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命,承擔(dān)著夢(mèng)向未來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書(shū),卻做著截然不同的夢(mèng)。我們像是花園里同顏色的花,雖然大同小異,但各有特點(diǎn)。我就是班級(jí)里的一枝“奇葩”。
我與眾不同,是一個(gè)愛(ài)和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語(yǔ)文老師爭(zhēng)論奧數(shù),跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué),同英語(yǔ)老師討論科學(xué),常常為老師們的熱情感動(dòng),被她們的'博學(xué)折服。有次我讓語(yǔ)文老師解答奧數(shù)難題,她讓我稍微提示下,我很有“原則”地拒絕了,心里還一陣竊喜,心想總算把老師難倒了。其實(shí)我也清楚,老師工作很忙,還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù),是在給我創(chuàng)造交流的機(jī)會(huì),是一種獨(dú)特的關(guān)心和鼓勵(lì)。
我也愛(ài)提問(wèn),敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語(yǔ)文測(cè)試,老師的答案和我的不同,有幾位同學(xué)支持我的觀點(diǎn),我就提出向語(yǔ)文組老師核實(shí)答案。雖然最后我們毫無(wú)懸念地錯(cuò)了,但是也收獲良多。老師能以開(kāi)放包容的心態(tài)鼓勵(lì)我們?nèi)ベ|(zhì)疑,給了我們開(kāi)拓思路的好機(jī)會(huì)。
我身處一個(gè)積極向上的班級(jí),一個(gè)開(kāi)放奮進(jìn)的學(xué)校,身邊有著一群關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的好老師,寬松獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨(dú)特的我。
獨(dú)特的我作文9
說(shuō)起馬路大家都知曉,可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了!它現(xiàn)在有一個(gè)造成人體危害的本領(lǐng)——揚(yáng)塵功。這“揚(yáng)塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車(chē)子。
“滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái),尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個(gè)個(gè)輪胎從水坑里飛速擦肩而過(guò),許許多多的揚(yáng)塵在空中游蕩。
因?yàn)闆](méi)有新鮮空氣,馬路旁的大樹(shù)青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹(shù)葉因?yàn)闆](méi)有及時(shí)清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾,不遠(yuǎn)處的`環(huán)保垃圾桶只能無(wú)可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開(kāi)交。因?yàn)闆](méi)有了茂盛的大樹(shù)可以乘涼而汗流浹背,并且不時(shí)傳來(lái)中暑的消息。
大自然。地球……是人類(lèi)擁有了危害它的本領(lǐng),打破了保護(hù)層。最終導(dǎo)致人類(lèi)自己傷害自己。保衛(wèi)馬路,人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境,匹夫有責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,我們這棵地球樹(shù)才會(huì)變得更加美麗。
王學(xué)勤
獨(dú)特的我作文10
在茫茫人海中,你很難發(fā)現(xiàn)我,但我就是我,沒(méi)有人可以代替。
我并不是學(xué)霸,在六年級(jí)的時(shí)候,我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳,我知道這也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折。來(lái)到這里參加開(kāi)學(xué)考的時(shí)候,我英語(yǔ)才考了二十多分,只是我從小學(xué)到六年級(jí)第一個(gè)不及格也是最后一個(gè)不及格。在拿到試卷的那一刻,我明白了我和別人的差距不止一點(diǎn),也知道了我那時(shí)的天真,竟然認(rèn)為三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的,和一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的沒(méi)有多大區(qū)別。我哭了,哭得特別厲害,好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來(lái)。我開(kāi)始怨恨父母,怨恨自己。那一段時(shí)間,我封閉了自己,麻痹了自己。上帝好像看見(jiàn)了我的無(wú)助,派了一位天使下來(lái)幫助我學(xué)習(xí)英語(yǔ),是我走出了一直困擾我的陰霾,當(dāng)走出來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光從未離開(kāi)我?赡苁抢蠋熃痰煤,也可能是因?yàn)槲业呐,我?英語(yǔ)成績(jī)呈直線上升。
我并不是學(xué)霸,上體育課的時(shí)候,老師叫我們練習(xí)仰臥起坐--80個(gè)。我過(guò)了沒(méi)多久就做完了,同學(xué)們都用怪異的眼神看著我。那時(shí),我真的好想說(shuō),我在努力的時(shí)候,你們?cè)诟陕铮?/p>
雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員,但是我會(huì)通過(guò)努力證明我的獨(dú)特。
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