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主任述職報告

時間:2021-04-09 19:12:29 述職報告 我要投稿

【熱門】主任述職報告模板合集6篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的主任述職報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】主任述職報告模板合集6篇

主任述職報告 篇1

  本期是本人作為經(jīng)貿(mào)系系主任的第二個學(xué)期,在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上,本人按照既定的工作思路,以創(chuàng)新的要求對全系的工作進行管理,本著人本主義的思想,對全系的人力物力進行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求得最大的教學(xué)與學(xué)生管理的效益,在此基礎(chǔ)上,全系的工作在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,有了一定的創(chuàng)新效果。

  這個學(xué)期,是我系有史以來,教職員工最多,學(xué)生人數(shù)最多,情況變化最大、最多的一個學(xué)期。從招生規(guī)模上來看,我系原計劃是500左右,但最后總新生人數(shù)達到了950人,由此引起了開學(xué)之初教師與輔導(dǎo)員的安排在一定程度上出現(xiàn)一些動蕩。但我們提前做了大量的工作,把被動的局面基本扭轉(zhuǎn)過來了。另外,本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術(shù),這對教學(xué)方面帶來了一定的負面影響,但我們合理調(diào)配教師,教師也積極配合,使整個教學(xué)工作相對平穩(wěn),沒有出現(xiàn)教學(xué)事故;并且,這個學(xué)期,我系面對的還有兩個專業(yè)的教學(xué)評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調(diào)換等重大事情,但我們腳踏實地地工作,克服了一系列的困難,使我們在教學(xué)管理與學(xué)生管理等方面,都取得了一定的成績。

  總體來說,本學(xué)期本人的工作思路十分清晰,堅持以教學(xué)工作的中心的原則,使全系的工作主要出現(xiàn)了以下幾個特點:

  (1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點,以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實踐教學(xué)為突破口,以實習(xí)就業(yè)為落腳點,加強教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進經(jīng)貿(mào)系的各項工作。

  (2)制度建設(shè)有長足的發(fā)展。本期,我系對教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、實習(xí)與就業(yè)推薦制度、實習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進行了修訂,F(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡單而有效了。

  (3)實踐教學(xué)開展得較好,有一定特色。本期,我系各個專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置,在期中相繼開展了實踐教學(xué)環(huán)節(jié),每個專業(yè)的二年級,都選出兩門或兩門以上的專業(yè)核心課程,開展實踐教學(xué),特別是文臘梅老師主持的市場營銷實踐課程、財會教研室室的會計模擬實踐教學(xué)、證券投資專業(yè)的模擬投資活動、電子商務(wù)專業(yè)的各項技能實踐與培訓(xùn)考試等活動,對我系的實踐教學(xué)的開展,打下了良好的基礎(chǔ),做出了有益的探索。

  (4)教學(xué)管理工作與學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。本期,我系建立了三大會議制度,即:輔導(dǎo)員與教研室主任聯(lián)系會議制度,輔導(dǎo)員、學(xué)生代表與任課教師交流會議制度,輔導(dǎo)員不定期參加教研室會議制度。并且規(guī)定每個學(xué)期的開學(xué)與期末的兩個時段,各專業(yè)教研室必須與相關(guān)班級的學(xué)生進行溝通、交流與引導(dǎo)。

  (5)實習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實習(xí)與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對實習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。

  (6)合理規(guī)劃畢業(yè)生工作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績單通知家長,讓學(xué)生家長知道什么時候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。

  下面,從幾個方面,闡述本人本期的工作與管理情況。

  一、教學(xué)管理方面

  (一)狠抓教學(xué)管理制度建設(shè),規(guī)范日常教學(xué)程序

  教學(xué)管理工作是一項重要而又繁瑣的工作,是系部工作的中心,是系部發(fā)展的關(guān)鍵,我系是全院最大的系部,教職員工有100多名,學(xué)生人數(shù)超過2500人,有6個專業(yè)教研室,涉及8個專業(yè)的教學(xué)任務(wù),而教學(xué)管理人員與其他系是一樣的,在這種狀況下,如果教學(xué)管理工作沒抓到實處,將會嚴重影響全系乃至全校的教學(xué)工作,所以,從20xx年暑假開始,就狠抓教學(xué)管理制度的建設(shè),并以學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件為依據(jù),制訂了一套完整的包括教學(xué)管理制度、科研管理制度、教師培養(yǎng)制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學(xué)管理文件,規(guī)范了日常教學(xué)程序,使教學(xué)管理制度化,教師考核公式化,崗位職責(zé)透明化,制度制訂后,經(jīng)過系務(wù)會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形,并于本期開學(xué)的第一周就組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)貫徹,一期下來,已初見成效,系部領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干事不再整天困擾在瑣碎事務(wù)中,有更多的精力去考慮系部的發(fā)展和專業(yè)建設(shè)的加強。廣大教職員工自覺遵守和維護各項規(guī)章制度,本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外,無任何教學(xué)事故發(fā)生,調(diào)課請假現(xiàn)象也比過去減少許多,教學(xué)反應(yīng)也很好,除了3位新教師在開學(xué)前幾周教學(xué)有不理想的反應(yīng)外,無其它教學(xué)投訴。有了規(guī)范健全的教學(xué)管理制度,本期系里的教學(xué)工作可以說是圓滿地按質(zhì)按量地完成了。

  (二)嚴抓教學(xué)評估,以評促建促改,推動專業(yè)建設(shè)與教學(xué)工作向前發(fā)展

  教學(xué)評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監(jiān)督辦法。我系本期有2個專業(yè)參與由省教委組織的評估,由于我系還是首次接受這種評估,無經(jīng)驗,無參照物,所以工作難度大,任務(wù)也很重,本人在前一個學(xué)期,就建立了專業(yè)評估領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),對評估工作進行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有,一點一滴收集、整理、撰寫,參與評估的經(jīng)英專業(yè)教研室、經(jīng)貿(mào)管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領(lǐng)下、歷時半年多苦干加巧干,加班加點,認真仔細地完成了從撰寫自評報告、實訓(xùn)指導(dǎo)到各種資料的建設(shè)工作,每個教研室都建立了40多個評估檔案,編寫了2本評估報告及實訓(xùn)指導(dǎo)書,順利接受了評估專業(yè)組的評估,并且得到了專家組的好評。此次的教學(xué)評估,耗費了我們2個專業(yè)教研室各位教師的不少心血,同時也給我們系里的教學(xué)管理工作帶來了質(zhì)的躍變,規(guī)范了我們?nèi)粘5慕虒W(xué)管理,使我們的教學(xué)管理有章有據(jù),整個教學(xué)管理躍上了一個新臺階,推動了系里的教學(xué)工作規(guī)范地向前發(fā)展,F(xiàn)在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做,所以專業(yè)評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅,更多的是以評促教、以評促建、評建結(jié)合、重在建設(shè),使我系的教學(xué)管理工作有了一個長足健康的發(fā)展。

主任述職報告 篇2

  班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結(jié)合我班實際情況,現(xiàn)對本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風(fēng)

  一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定組織能力,開創(chuàng)精神和奉獻精神的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后,我便加強培養(yǎng)、教育、既放手讓他們開展工作,又根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,團結(jié)同學(xué),處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力,終于提高了學(xué)生干部的工作能力,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。

  二、重視知識學(xué)習(xí),加強思想教育。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一項重要任務(wù)。因此,在班主任工作中,我首先引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,并且同科任教師密切配合,隨時和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),避免學(xué)生負擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。

  另外,從學(xué)生的實際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進行深入細致的思想品德教育工作。同時在日常生活中,也利用周邊及學(xué)校內(nèi)的榜樣人物對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。

  三、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  在我班由于各種因素的影響,后進生數(shù)量多。因此,轉(zhuǎn)化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。

  四、開展各項活動,提高學(xué)生素質(zhì)

  二十一世紀要求的學(xué)生不再是高分低能的學(xué)生,主張張揚個性,發(fā)展能力。根據(jù)我校的工作計劃及本班的實際情況,本學(xué)期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時各方面都得到了鍛煉和提高。

  五、注重安全教育

  安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。一年以來,我班沒有發(fā)生任何安全事故。

  在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學(xué)習(xí)?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍。不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。

主任述職報告 篇3

  一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各職能科室的.共同指導(dǎo)幫助下,通過全科人員的共同努力,超額完成了全年醫(yī)院下達的各項工作任務(wù)及三甲復(fù)審工作,并且未出現(xiàn)任何醫(yī)療差錯事故,為進一步提高醫(yī)護質(zhì)量,全面提高醫(yī)護人員的整體素質(zhì),實現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量和安全的持續(xù)改進,使全年的工作取得更大的成績,現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下:

  一、加強政治思想學(xué)習(xí),強化服務(wù)意識。

  全科人員認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,深刻領(lǐng)會黨的十八大精神,積極開展三甲復(fù)審工作。在工作中拒絕商業(yè)賄賂,加強行風(fēng)建設(shè),愛崗敬業(yè),無私奉獻,牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨,積極參加醫(yī)院組織的各種形式的培訓(xùn)班及職業(yè)道德教育,努力解決看病難、看病貴的問題,為病人提供優(yōu)質(zhì)、快捷、全方位的醫(yī)療護理服務(wù),為讓病人看病放心,花錢明白,檢查合理檢查,合理用藥,規(guī)范收費。檢查以病人為中心,以質(zhì)量為核心,努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,全年未發(fā)生任何醫(yī)療差錯事故。

  二、認真貫徹執(zhí)行個項醫(yī)療法規(guī),嚴格執(zhí)行院內(nèi)各項工作制度。

  為確保醫(yī)療安全,全科人員認真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行各項醫(yī)療法規(guī),積極參加醫(yī)院職能科室組織的各項醫(yī)院法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),強化依法辦事,工作有章可循。嚴格遵守院內(nèi)的各項工作制度,加強勞動紀律的管理。全科人員均能自覺遵守院內(nèi)各項工作制度,做到出滿勤、干滿點,無恥到、早退等違紀現(xiàn)象發(fā)生?剖掖蠖鄶(shù)通知經(jīng)常加班加點,放棄節(jié)假日休息,不計較個人得失。廉潔行醫(yī),無以醫(yī)謀私、損害病人利益的現(xiàn)象發(fā)生,堅決抵制商業(yè)賄賂。

  三、加強科室管理,超額完成全年工作任務(wù)。

  定期召開科務(wù)會,傳達院領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排及科室工作安排。質(zhì)量管理小組每周進行一次醫(yī)療護理質(zhì)量檢查,對存在的問題及時解決處理,確保醫(yī)療安全。在日常工作中,遵循PDCA循環(huán)原理,結(jié)合本科實際,通過質(zhì)量管理計劃的制定及組織實現(xiàn)的過程,使本科的醫(yī)療質(zhì)量和安全的持續(xù)改進有了極大的提高和完善。腎內(nèi)科在人員少、床位少、疾病人多的情況下,克服困難,全科人員加班加點的工作,超額完成了上半年的各項工作任務(wù),床位利用率260%,全年業(yè)務(wù)收入約為

  四、學(xué)習(xí)院內(nèi)感染基礎(chǔ)知識,嚴格技術(shù)操作規(guī)程。

  全科人員積極參加院組織的各項院內(nèi)感染知識培訓(xùn)班和業(yè)務(wù)考核,科室每日進行一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí),每季度進行一次考試。加強科室醫(yī)療器械的消毒管理,嚴格執(zhí)行各項醫(yī)療護理技術(shù)的操作規(guī)程。全科人員強化了院內(nèi)感染意識,對手衛(wèi)生及多重耐藥菌的感染的相關(guān)知識進行了深刻的學(xué)習(xí)及領(lǐng)會,

  在20xx年度工作中,雖然做了大量工作,取得了一定成績,但仍有不足之處:

  1.對黨的工作、方針、政策領(lǐng)悟不深刻,思想保守,缺乏開拓創(chuàng)新精神,新項目、新技術(shù)開展的較少。

  2.科室管理欠完善,個別醫(yī)護人員缺乏與患者的溝通,存在醫(yī)患關(guān)系不和諧的現(xiàn)象。

  3.個別醫(yī)護人員無菌操作欠規(guī)范。

主任述職報告 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁:

  大家上午好!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡要匯報。

  一、明確自己的崗位職責(zé),樹立服務(wù)意識,強化責(zé)任意識

  校長辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達,聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對外的窗口和中介。

  一年來,在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風(fēng)建設(shè),強化組織協(xié)調(diào),增強內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類工作計劃、總結(jié)、活動方案、責(zé)任制度及匯報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進行了及時的上報。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”和精神文明建設(shè)的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

  其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時也會因一些細節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

  二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己

  工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

  三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

  這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學(xué)工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學(xué)生的進步很多時候都很難用正比來衡量。

  一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對學(xué)生的弱點不斷地調(diào)整、鞏固和加強。看著學(xué)生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學(xué)生,就像愛我的兒子,可能我對學(xué)生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

  新的學(xué)年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿,學(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進步和發(fā)展,努力奮斗!

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年xx月xx日

主任述職報告 篇5

  一、 政治思想素質(zhì)

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習(xí),認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,責(zé)任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。

  二、業(yè)務(wù)知識能力

  在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。繼續(xù)主動、認真地參加##大學(xué)##學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用,并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動,并能做到有準備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

  2、 注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。

  3、 探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

  4、 運用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。

  5、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學(xué)” 模式深入課堂,是學(xué)生真正喜歡語文,學(xué)好語文。6、鼓勵學(xué)生多讀多寫,進一步強化作文教學(xué), 全面提高學(xué)生讀寫能力。

  三、 班主任工作

  在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標(biāo)準地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了 “愛” 和“嚴”,具體表現(xiàn)在:

  1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。

  2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

  3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。

  4、采用積分制,有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。

  5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。

  6、加強和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習(xí)成效。

  四、 工作成績

  個人:

  1、 第四屆“中國少年作家杯”全國征文大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。

  2、“我的一天”征文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。3、全國中小學(xué)生課外作文創(chuàng)作筆會大賽最佳指導(dǎo)獎。

  學(xué)生:

  1、 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上發(fā)表共計30余 篇。

  2、 輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作在市級以上獲獎共計 50余人次。

  五、 努力方向

  1、 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質(zhì)能力。

  2、 積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎率和發(fā)表率。

  3、 積極認真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。

  4、 努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)手段,搞好個人主頁建設(shè)的學(xué)習(xí)準備階段工作。

主任述職報告 篇6

  一轉(zhuǎn)眼,一年快過去了。在這個學(xué)年中,我主要擔(dān)任的是六年級語文、班主任工作以及工會的工作,現(xiàn)在我很簡單介紹一下自己的工作情況。

  一、思想認識:

  這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)努力在學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。工作方面,我服從學(xué)校的工作安排,服務(wù)教師配合領(lǐng)導(dǎo)做好校內(nèi)外的各項工作。

  二、教育教學(xué)工作和工會工作:

  本學(xué)期擔(dān)任601班班主任,我能努力把握工作重點,根據(jù)學(xué)生特點開展各項工作,運用多途徑溝通家校關(guān)系,起到較好的教育效果。班級學(xué)生個性差異大,我也總是循循善誘,嚴中有愛。在教學(xué)工作方面,針對一節(jié)課,我都做好較充分的準備,平時候教、改作、復(fù)習(xí)、考試都認真到位。今年承蒙同事們的厚愛,讓我參與到工會工作之中,在這一塊的工作過程中,我對自己一年的評價是:懂得感恩,服務(wù)教師,能認真對待教師們的每個要求;懂得理解,配合領(lǐng)導(dǎo),能為學(xué)校工作殫精竭慮。

  三、考勤方面:

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨,具有較強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  四、工作態(tài)度:

  還記得李吉林老師說過這樣一句話:“作為教師,別人可以不理解,我們自己千萬不可看輕了自己所從事的工作,輕視自己所擔(dān)負的重任!边@樣樸實的一種認識,其實昭示著一種工作態(tài)度,只有重視自己身上的責(zé)任,才會去愛自己的一份工作,這句話希望能與各位共勉。

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