《Module 3 Unit 2 I don’t like riding bikes》說(shuō)課稿

　　一、說(shuō)教材

　　本課內(nèi)容是上課內(nèi)容的一個(gè)延伸，由于有上課的基礎(chǔ)本課只要學(xué)習(xí)幾個(gè)生詞即可。所以我認(rèn)為本課的教學(xué)重點(diǎn)就是幾個(gè)生詞和字母的教學(xué)，難點(diǎn)就是這幾個(gè)詞的發(fā)音。在重、難點(diǎn)的突破上我還是想利用游戲法來(lái)突破。

　　二、說(shuō)教法

　　本課主要是采用游戲法來(lái)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩。

　　三、說(shuō)學(xué)法

　　在老師引導(dǎo)下學(xué)生采用自主的.方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　四、說(shuō)教學(xué)程序

　　1、教學(xué)目標(biāo)

　�。�1）學(xué)習(xí)并掌握：swimming skipping riding bikes 并能運(yùn)用在句子中。

　　（2）掌握三個(gè)字母的書(shū)寫(xiě)

　　2、教學(xué)重、難點(diǎn)上述

　　3、教具：錄音機(jī) 單詞卡 字母卡

　　4、教學(xué)步驟：

　�。�1）熱身：boys and girls ,let’s do some exercises ,OK?復(fù)習(xí)上節(jié)課的單詞，邊做動(dòng)作邊說(shuō)，每個(gè)5遍有節(jié)奏地說(shuō)。

　　（2）把單詞卡貼在黑板上，做句型的練習(xí)。

　　T: I like football, what about you?

　　Ss: I like . 多問(wèn)幾名同學(xué)進(jìn)行練習(xí)。

　　T: I don’t like basketball, what about you?

　　Ss: I don’t like . 多問(wèn)幾名同學(xué)進(jìn)行練習(xí).

　�。�3）利用 I like .句型來(lái)導(dǎo)入兩個(gè)單詞一個(gè)短語(yǔ)。每個(gè)單詞或短語(yǔ)導(dǎo)入時(shí)要放在句型中，而且要邊說(shuō)詞邊做動(dòng)作，每個(gè)用有節(jié)奏的方式來(lái)說(shuō)5遍，這樣有利于學(xué)生記憶，并且每個(gè)詞教完后就要進(jìn)行一個(gè)小游戲。

　�、俜瓷�降調(diào)游戲 ②猜口型 ③綜合三個(gè)詞進(jìn)行拍單詞游戲

　�。�4）復(fù)習(xí)7個(gè)運(yùn)動(dòng)名詞和短語(yǔ)后，進(jìn)行句型練習(xí)What’s your favourite exercises?

　�。�5）打開(kāi)書(shū)，聽(tīng)錄音跟讀。

　�。�6）出示圖片dog （正面是手寫(xiě)體dog 反面是手寫(xiě)體Dd ）What’s the first letter?導(dǎo)出字母Dd，范寫(xiě)，同樣方法導(dǎo)出Ee,Ff范寫(xiě)，最后讓學(xué)生在作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)，老師要在課堂上發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。在教學(xué)時(shí)要注意字母的發(fā)音，范寫(xiě)后一定要領(lǐng)讀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后一定要及時(shí)糾正。

　　（7）復(fù)習(xí)整課內(nèi)容并布置作業(yè)。

　�、贂�(huì)運(yùn)用I like ,I don’t like 與人進(jìn)行交流。 ②聽(tīng)錄音自學(xué)13頁(yè)的chant

　�、蹠�(shū)寫(xiě)字母

　�。�8）板書(shū)：

　　I like . swimming Dd

　　I don’t like . skipping Ee