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班干部失職檢討書

時(shí)間:2023-08-22 11:39:53 失職檢討書 我要投稿

(優(yōu))班干部失職檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,往往被要求寫檢討書來自我檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家收集的班干部失職檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))班干部失職檢討書15篇

班干部失職檢討書1

尊敬的XXX:

  今天在操場上操,整完隊(duì),我們開始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個(gè)班干部卻沒有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的.同學(xué),更痛恨我自己____一個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。

  老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場,但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  在此,我向每一個(gè)老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

  簽名:xx

  日期:年 月 日

班干部失職檢討書2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。在學(xué)校有安全規(guī)定的情況下,我班學(xué)生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到同學(xué)們玩的時(shí)候并沒有及時(shí)的阻止,事后也沒有向老師匯報(bào)。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。

  我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對我們班同學(xué)的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因?yàn)槲視脤?shí)際證明我會做到。

  今天我認(rèn)識到了這個(gè)錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴(yán)格要求自己和班上的每一位同學(xué),我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加的努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院學(xué)生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學(xué)會如何做人,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,認(rèn)清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。

  面對今天所發(fā)生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當(dāng)初要是我強(qiáng)制的阻止他不讓他玩,那也就不會發(fā)生后面的.事了;叵胍幌,那畢竟已經(jīng)過去了。時(shí)間不可能在回到那個(gè)點(diǎn)給我那樣的機(jī)會去阻止他,F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠(yuǎn),總結(jié)今天的經(jīng)驗(yàn)。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。

  望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。經(jīng)過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!

  檢討人:彩紅飛揚(yáng)

  班級:弘毅之家

  班上職責(zé):學(xué)習(xí)委員

班干部失職檢討書3

  尊敬的XX:

  第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長平日中對他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去!

  我們市營2班口號“市營2班,實(shí)力非凡;市營2班,管理典范!保谔柡暗媚敲错懥恋菂s連一個(gè)早讀的半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來,談何說是管理典范呢?這個(gè)問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的'事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴(yán)重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  XXX

班干部失職檢討書4

尊敬的xxxxxx:

  今天在操場上操,整完隊(duì),我們開始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個(gè)班干部卻沒有去管,而是各做各,當(dāng)大隊(duì)部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學(xué),更痛恨我自己xxxx一個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。

  老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場,但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  在此,我向每一個(gè)老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭取把丟去的.分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!

  簽名:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

班干部失職檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  今天是20xx年xx月xx日,我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長,我不但沒有起到帶頭作用,而且還作出如此無知的行為,但是錯誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無濟(jì)于事,我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己,我會為我自己的行為負(fù)責(zé),更不會再犯此類的事情。

  對于這件事情,我并沒有惡意,當(dāng)時(shí)只是太過貪玩,開了個(gè)玩笑,絕對沒有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開的太大了,我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性,我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。

  我知道后悔也是沒有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考,我不會再讓此類的事情發(fā)生。

  我不說身為一名班長,就算是一名普通學(xué)生,尊重師長,都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯了,我不但沒有做到尊重師長,我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到,還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣,我對此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會。

  作為一名班長,我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的'長處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。

  很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長,寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會,我卻沒有用實(shí)際行動做到讓老師滿意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒有做到一名班長應(yīng)該完成的事情.我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個(gè)機(jī)會改正錯誤的機(jī)會。

  我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說說,而是靠實(shí)際行動!

  只有認(rèn)識到自己的錯誤,去改正他,才對得起自己,才對得起這份檢討。而改正的同時(shí),我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

班干部失職檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時(shí)間本身就只有短短的半個(gè)小時(shí),下早讀時(shí)間還要提前。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時(shí)候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個(gè)班長平日中對他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強(qiáng)!責(zé)任心不強(qiáng),班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實(shí)。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個(gè)細(xì)節(jié)就可以看得出一個(gè)班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去!

  我們XX班口號“XX班,實(shí)力非凡;XX班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個(gè)早讀的'半個(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不下來,談何說是管理典范呢?這個(gè)問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時(shí)為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時(shí)候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴(yán)重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時(shí),也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

班干部失職檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  作為咱們班上的學(xué)習(xí)委員,我的職責(zé)就是幫助在學(xué)習(xí)這方面上幫助同學(xué),并把他們的作業(yè)收集好,然后再交給您批閱?晌以谧罱,接連出現(xiàn)了不少的失職行為,這讓老師您對我失望了,也給其他的同學(xué)造成了一些不好的影響,這都是我的錯。為了表明我認(rèn)錯的決心,也為了讓班上其他的`班干部引以為戒,我給您寫下了這份滿含我歉意的檢討書。

  上了初中后,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對我的信任,所以我成功的被大家推選為學(xué)習(xí)委員,我為了不辜負(fù)大家對我的期望,所以我無論是在學(xué)習(xí)上還是在完成老師交代給我的任務(wù)時(shí),我都是盡心盡力的,只為給大家一個(gè)合適的交代。但是在最近這段日子里,我也不知道自己出了什么問題,總是會感覺有點(diǎn)疲憊,所以在學(xué)校里我總是無精打采的,對于老師您交給我的任務(wù)我也沒能做好。

  所以,當(dāng)我在收集同學(xué)們的作業(yè)時(shí),我就會偷懶,我沒有像之前那樣對每個(gè)同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行檢查,只要他們交了作業(yè)我就直接收起來,有人沒交我也不管了。正是因?yàn)樯倭宋业谋O(jiān)督,所以不少的同學(xué)在最近沒有把自己的作業(yè)做好,也和我一樣開始了偷懶。這就導(dǎo)致了老師您在批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量嚴(yán)重下降了,而且交上來的作業(yè)數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于班上學(xué)生人數(shù),您對于這種情況很生氣,所以找到了我這個(gè)學(xué)習(xí)委員詢問什么情況。在聽到老師您的說明后,我才意識到自己在最近做了不少的錯事。

  幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí),讓大家共同進(jìn)步是老師您交給我的任務(wù),可我卻沒有做好,讓老師和同學(xué)都失望了。由于我的失職,導(dǎo)致了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性嚴(yán)重的下降了,而且在做作業(yè)這方面也出現(xiàn)很大的退步,這讓我感到很后悔。我知道學(xué)習(xí)是需要相互督促的,既然同學(xué)們選擇了我,那么我就要做好自己的職責(zé),全心全意的幫助同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí),在他們遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)去幫助他們。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)清楚地知曉了自己的錯誤,所以請老師和同學(xué)們原諒我這一次的錯誤,我在接下來的日子里,一定會堅(jiān)持好自己的本職工作,做到為同學(xué)們服務(wù),不會再出現(xiàn)這種失職的情況了,我會讓大家一起在學(xué)習(xí)上進(jìn)步,讓咱們班給您爭光!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

班干部失職檢討書8

  今天在操場上操,整完隊(duì),我們開始上操,上操有點(diǎn)不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個(gè)班干部卻沒有去管,而是各做各的,當(dāng)老師讓我們重做操,并扣五十分班分時(shí),我慚愧地低下了頭,想到我這個(gè)班干部沒有盡到職責(zé)時(shí),我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學(xué),更痛恨我自己,一個(gè)沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部。這時(shí)候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了。

  老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時(shí)老師不在場,但我從老師眼中看出這時(shí)她一定很傷心,很難過,很失望,我們沒有盡到責(zé)任。老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過的壞滋味,那時(shí)我心懷慚愧,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  在此,我向每一個(gè)老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了。也向在座的每位同學(xué)說聲:有點(diǎn)信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的'人,而是含淚奔跑的人!

班干部失職檢討書9

尊敬的老師,同學(xué)們:

  我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班同學(xué)違紀(jì)行為不加以管理有了深刻認(rèn)識。我感到很抱歉,因?yàn)檫@是我的工作沒有做到位的原因。

  在××××班我擔(dān)任班長,我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職, 但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因?yàn)槲視脤?shí)際證明我會做到。在班級管理時(shí),因?yàn)槲业臎_動,造成了一些同學(xué)對我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實(shí)我也不愿意這樣,我也希望和每個(gè)同學(xué)搞好關(guān)系,但是事實(shí)是這樣,我們誰也改變不了。我希望同學(xué)們能理解我。同時(shí),我對個(gè)別平時(shí)關(guān)系蠻好的朋友的沖動,我求你的原諒。

  回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的.影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進(jìn)一步帶領(lǐng)我們班的同學(xué)深刻學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清的思想不足。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強(qiáng)自己和我們班學(xué)生的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)。

  第二,今后我必須對自己和我們班學(xué)生的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。

  借今天這個(gè)班會的機(jī)會,我求同學(xué)老師們的原諒,我一定能把901班管理好。

班干部失職檢討書10

尊敬的班主任老師:

  您好!

  在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔(dān)任班長職務(wù)以來存在的諸多問題與錯誤;仡櫛救说墓ぷ鳉v程,從上個(gè)學(xué)期擔(dān)任班長以來,一直疏于對班級事務(wù)的.監(jiān)督與管理,沒有帶好班干部,導(dǎo)致班級諸多事務(wù)處于停滯荒廢階段,使得同學(xué)們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

  分析我的錯誤,具體有以下幾個(gè)方面:

  第一,任人唯親、貪贓受賄。擔(dān)任班長期間,我一直舉薦跟我關(guān)系好的同學(xué)擔(dān)任各小組長,從中收取小組長的好處,經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴(yán)重地違反了校紀(jì)班規(guī),給同學(xué)們幼小的心靈造成了嚴(yán)重的傷害。

  第二,荒廢公務(wù)、自私自利。擔(dān)任班長期間,我一直只顧自身學(xué)習(xí),平時(shí)沒有抽出時(shí)間監(jiān)督班級各種工作。前段時(shí)間班級要參加學(xué)校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導(dǎo)致節(jié)目的排演進(jìn)度緩慢,最終導(dǎo)致文藝匯演當(dāng)中節(jié)目落選。這個(gè)事情,文藝委員已經(jīng)告過我一狀了,我也表示承認(rèn)。

  第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應(yīng)該以德服人,可是在同學(xué)之間發(fā)生矛盾以后,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當(dāng)中,我有時(shí)候沒有注意履行自己的承諾,導(dǎo)致一部分同學(xué)私底下有怨言。

  總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對于“荒廢公務(wù)、自私自利”這個(gè)問題尤為痛心。怎么說呢?可能是我的能力不濟(jì),擔(dān)任班長以來我的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時(shí)間,沒有準(zhǔn)確得把握好時(shí)間與精力,導(dǎo)致學(xué)業(yè)與班長工作不能同時(shí)并行。由此,我才傾向了學(xué)業(yè)一方面,忽略了工作一方面。

  現(xiàn)如今,我的錯誤是不爭事實(shí),同學(xué)們對我意見很大,我決心認(rèn)真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部失職檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  作為班長,我不僅沒有維護(hù)好課堂紀(jì)律,反而還帶頭吵鬧,造成課堂紀(jì)律十分混亂,同學(xué)們都沒有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),把上課時(shí)間當(dāng)成了下課時(shí)間。這是我工作的失職,在這里,請求老師的原諒,并給老師道歉。對不起,老師,我錯了。

  作為班長,我應(yīng)該起到帶頭的作用,在老師不在的時(shí)候,維護(hù)好課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們保持安靜,不要講話和吵鬧。但是我不僅沒有做到,而且還帶頭吵鬧,導(dǎo)致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽見,影響到了隔壁班同學(xué)上課的心情,請老師代我們向隔壁班同學(xué)道個(gè)歉。

  在自我反省之后,我認(rèn)為,如果在自習(xí)課有同學(xué)在大聲吵鬧,或者我們班的自習(xí)紀(jì)律不好,我應(yīng)該維護(hù)好課堂紀(jì)律。先勸阻同學(xué)們,讓他們不要吵鬧,保持安靜,如果沒有效果,同學(xué)們不聽我的,那我應(yīng)該要去辦公室找老師,請老師來勸阻同學(xué)們。而不是在勸阻無效之后,干脆放棄,跟同學(xué)們一起吵鬧。由此可見,我這個(gè)班長當(dāng)?shù)?并不是很稱職。

  同學(xué)們并不是不會聽班長的話,只是因?yàn)槟昙o(jì)尚輕,自制力不夠,所以需要作為班長的我多強(qiáng)調(diào)幾遍紀(jì)律問題,他們才會注意。這次事件的發(fā)生,也是我平時(shí)沒有注意潛移默化的培養(yǎng)同學(xué)們保持紀(jì)律的良好習(xí)慣的原因,如果平時(shí)在同學(xué)們上課吵鬧的時(shí)候我能夠勸阻他們,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識,這次也不會發(fā)生這樣的事情。

  班長并不是只需要在學(xué)習(xí)方面起到帶頭作用就可以了的,在其他方面,也要作為同學(xué)們的一個(gè)良好的示范,起到一個(gè)榜樣的作用。還要作為老師與同學(xué)們溝通的橋梁,幫助同學(xué)們更好的與老師進(jìn)行交流,也更好的傳遞給同學(xué)們老師的想法。班長的工作是很復(fù)雜的,如果想要把這個(gè)工作做好,就需要付出很多的努力。

  這次失職,也是對我的一個(gè)提醒。班長作為班主任老師的小助手,應(yīng)該要減輕班主任的工作,而不是給班主任增加負(fù)擔(dān)。這次事件的發(fā)生,也是因?yàn)槠綍r(shí)我沒有盡到班長的責(zé)任造成的,沒有把班長的工作當(dāng)成一件重要的事。在之后,我會好好的反省,改正自己錯誤的工作態(tài)度,把班長的工作當(dāng)成一件重要的事去做。

  在之后,我一定做好班長應(yīng)該做的工作,把課堂的紀(jì)律維持好。不管老師在不在教室,在不在學(xué)校,我都要維持好紀(jì)律。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班干部失職檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時(shí)收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。

  這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個(gè)英語課代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因?yàn)槲覜]能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了,在每周一次的班干部會議上,您總會指出我的錯誤來,往往都是在于一些細(xì)節(jié)上,并且有時(shí)候會因?yàn)槲业膫(gè)人失誤導(dǎo)致沒能及時(shí)上交作業(yè)的情況,在您一次次的批評下,我承認(rèn)我的能力確實(shí)不夠。

  我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí),我總是說,你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會指責(zé)我:“有你這么不好的`英語課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)。”我頓時(shí)感到很失落,他們怎么會這樣評價(jià)我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學(xué)門覺得我是這么的不好。

  自從當(dāng)上了英語課代表,有的同學(xué)就會說我,變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn),本來就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。

  正因如此,我才要更加的努力,做好自己分內(nèi)的工作,努力學(xué)習(xí),克服困難,給同學(xué)們起個(gè)好榜樣,讓咱們班級英語學(xué)科更上一層樓!我要加油了!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

班干部失職檢討書13

尊敬的英語老師:

  由于本人擔(dān)任這一學(xué)期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時(shí)收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。英語章老師每個(gè)星期三的中午都要給我們課代表開一個(gè)會議。在這個(gè)星期三,章老師讓我們每人寫一份檢討書,因?yàn)樗龑ξ覀冇⒄Z課代表很不滿意。

  我的檢討書是這樣寫的:

  這個(gè)學(xué)期已快結(jié)束了,如今我這個(gè)英語課代表還是沒能管理好同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時(shí)候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因?yàn)槲覜]能讓同學(xué)們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了。

  我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當(dāng)我管別的同學(xué)時(shí),我總是說,你怎么能這樣。其他的同學(xué)都會指責(zé)我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當(dāng)!蔽翌D時(shí)感到很失落,他們怎么會這樣評價(jià)我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學(xué)門覺得我是這么的不好。

  自從當(dāng)上了英語課代表,有的同學(xué)就會說我,變成了另一個(gè)人。因?yàn)樗麄冇X得我變的'驕傲自大,或太兇了,我一點(diǎn)兒也不生氣,因?yàn)檫@正是我的缺點(diǎn),本來就應(yīng)該改正。也有的女同學(xué)說我是課代表中最負(fù)責(zé)任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學(xué)科上花的時(shí)間很多,每到下課,我就催同學(xué)們交作業(yè)背誦課文。

  所以我要認(rèn)真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級英語學(xué)科更上一層樓!我要加油了!

此致

敬禮

檢討人:

  x年xx月xx日

班干部失職檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  在給您寫這份檢討書時(shí),我的心中是充滿了愧疚和后悔的。在今天上xxxx課時(shí),班上的紀(jì)律格外地差,我作為班上的班干部應(yīng)該及時(shí)地進(jìn)行管理才對,可我卻沒有盡到自己的職責(zé),導(dǎo)致了任課教師對我們班提出了嚴(yán)厲的批評,我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓(xùn),我覺得自己十分有必要給您寫這份檢討書來證明自己的認(rèn)錯決心。

  今天上xxxx課時(shí),由于老師來的比較晚,所以班上的同學(xué)討論了幾分鐘,這就導(dǎo)致了后面上課時(shí)同學(xué)們沒能收住自己的心。xxxx老師很受我們歡迎的老師,因?yàn)樗虒W(xué)時(shí)很生動,經(jīng)常說一些笑話來逗學(xué)生們開心,在老師開始上課后,班上還是有一些同學(xué)在小聲地討論著,我也知道這是因?yàn)槔蠋煹⒄`了幾分鐘時(shí)間,所以同學(xué)們在上課前聊了不少和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。但是這說小話的行為就好像在干枯的草原上點(diǎn)了一把火,引得越來越多的同學(xué)都加入了其中,特別是當(dāng)老師又說了一些笑話時(shí),全班的氣氛都好像被引爆了一樣,很多的'同學(xué)都說起了話來,當(dāng)然這其中也包括了我。

  老師眼看著教室里面的聲音越來越大了,連忙讓我們安靜下來,可班上的這么多同學(xué)哪里能這么聽話,依然在談?wù)撝约旱氖虑椤N以诳吹搅撕笠膊缓萌フf什么,因?yàn)槲易约浩鋵?shí)也說了一些話,而且班上說話的同學(xué)太多了,不少說話的同學(xué)還是和我玩的比較好的,所以我也沒有去管班上的紀(jì)律,只是眼睜睜的看著周圍的同學(xué)在不停地討論。終于,xxxx老師見我們的紀(jì)律有點(diǎn)控制不住了,而且還不聽自己的勸告,xxxx老師罕見地發(fā)火了,這可是我們第一次見到老師發(fā)火,我也意識到了這次肯定要挨老師的一頓嚴(yán)厲批評了。

  最后,xxxx老師給我們好好地講解了一番班級紀(jì)律,這也讓我意識到了自己的錯誤,我作為一名初中xxxx班的班干部,幫助老師管好班上的紀(jì)律是我的職責(zé),可我卻在老師需要我時(shí),沒有挺身而出,這是愧對老師對我的信任啊,F(xiàn)在,我已經(jīng)深刻反省了自己的錯誤了,我也已經(jīng)向老師表明了我的歉意,我會在接下來的學(xué)習(xí)中,承擔(dān)好自己的責(zé)任的,不會再出現(xiàn)這種工作失誤了,請老師放心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

班干部失職檢討書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xxx,作為一名班干部,我一直很清楚自己的職責(zé),清楚自己要做什么,一定是為了班級好,這是一定的,首先要從班級的出發(fā),管理好一個(gè)班級需要花時(shí)間,需要我用心去管理,我作為班長今天卻失職了,您一直都是很相信我的,以前從開都是方方面面都做到最好,可是我松懈了,長期的安逸讓我疏忽了自己的職責(zé),作為一名班長的職責(zé),我不呢狗這樣子,我也不能歐松懈,往往錯誤就是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生,我的失職讓我真的很后悔,對于班級的管理我一直都很用心,我知道不管是什么時(shí)候我都要有一顆正確的心態(tài)去對待,班長的事情很對可是我這次犯了一個(gè)很慢沒必要的事情,作為班長讓您失望了,從大方面來講同學(xué)們當(dāng)初選擇我做班長就是對我的信任,我丟失了這種信任,讓大家都失望了。

  班長是一個(gè)班級的直接代表,在您不在的時(shí)候我們需要自覺,我們要努力這是一定的,在工作當(dāng)中一切都是需要我直接的負(fù)責(zé),其實(shí)有時(shí)候我也是能夠感受到來自環(huán)境的壓力可是我作為班長就一定要做好表率,這次沒做好就是因?yàn)槲业氖韬鑫业拇笠猓斐蛇@些不好的一面我很是愧疚,我沒有意識到這樣的失職給班級帶來的影響,我一直在強(qiáng)調(diào)自己一定呀做好,班長的職責(zé)不能疏忽,一定要記得自己就某某班的班長也是某某班的直接代表,這是同學(xué)們對我的信任您對我的信任,我沒有忘我一直在努力做好一名,一名班長我相信自己的努力一定會讓大家看到。

  這段時(shí)間以來我班上的情況不是很好,同學(xué)們的紀(jì)律問題不好了,以前我一直對于班級紀(jì)律這一塊很是重視,我覺得這個(gè)東西是很重要的,一個(gè)班的紀(jì)律會直接的影響我們班級的形象,對于班長來講就是要保持好這種紀(jì)律好的學(xué)

  習(xí)氛圍,這段時(shí)間以來卻頻頻的遭到了任課老師的'批評,我們班級的紀(jì)律出現(xiàn)問題了,也是長期以來的疏忽,我沒有重視這個(gè)東西,就引起了現(xiàn)在這樣的情況,首先我要從自己身找問題,一定要擺正自己的位置,我是一名班長班上這些問題我負(fù)直接責(zé)任,紀(jì)律問題之前跟現(xiàn)在的變化是很明顯的毋庸置疑,我一定要好好的正視起來,在一個(gè)就是這段時(shí)間的一個(gè)情況不是很好,對于班級來講這樣的問題不能放大,作為班長我一定會好好檢討自己,轉(zhuǎn)變這樣的情況。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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