《我愛(ài)博物館》綜合性學(xué)習(xí)試題
某班組織了“我愛(ài)博物館”系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。
�。�1）請(qǐng)根據(jù)下面的兩則材料，探究博物館對(duì)兒童發(fā)展的意義。（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）（3分）
【材料一】諾貝爾獎(jiǎng)得主中，有相當(dāng)一部分都有童年時(shí)期的博物館經(jīng)歷。國(guó)外曾有研究，當(dāng)一個(gè)孩子6歲前常參觀博物館，這種習(xí)慣會(huì)伴隨其一生；若6歲前沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，博物館在他此后的生活里將會(huì)被放在一個(gè)不起眼的角落里。
【材料二】《麥田里的守望者》中的主人公在回憶童年生活時(shí)寫(xiě)道：“我對(duì)整個(gè)博物館里的一切熟悉得就像背一本書(shū)一樣。我們那個(gè)名叫艾格萊丁格小姐的老師差不多每星期六都帶我們?nèi)ァＳ袝r(shí)候我們?nèi)タ磩?dòng)物，有時(shí)候看古代印第安人做的一些玩藝兒――陶器、草籃以及類(lèi)似的`玩藝兒。我只要一想起這事，心里就非常高興，連現(xiàn)在也這樣�！�
（2）請(qǐng)你為下面這則消息擬寫(xiě)標(biāo)題。（2分）
5月18日，北京市152家博物館將與學(xué)校對(duì)接，讓中小學(xué)生走進(jìn)博物館參加體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。這些博物館推出的活動(dòng)各具特色：首博的“看文物說(shuō)歷史”，周口店北京人遺址博物館的“古生物模型制作”，中國(guó)農(nóng)業(yè)博物館的“種子達(dá)人”等。博物館的這些舉措，旨在推動(dòng)社會(huì)大課堂常態(tài)化，使中小學(xué)生在“大課堂”中提升綜合素質(zhì)。
（3）蘭州的博物館也各具特色。請(qǐng)你仿照示例，給同學(xué)們推薦某個(gè)博物館。（2分）
示例：水車(chē)博覽園――黃河奔騰，水車(chē)旋轉(zhuǎn)，再現(xiàn)農(nóng)業(yè)文明景象。
參考答案：
�。�1）（3分）①童年博物館經(jīng)歷對(duì)孩子的一生影響重大，為其成就奠定基礎(chǔ)；②童年博物館的記憶重要而持久，有利于兒童的發(fā)展。（童年參觀博物館的體驗(yàn)促使幼兒產(chǎn)生對(duì)于歷史及生產(chǎn)實(shí)踐的濃厚興致）（1點(diǎn)2分，2點(diǎn)得3分。）
答出“習(xí)慣培養(yǎng)”的，給1分；答出“記憶重要持久”的，給2分。
�。�2）（2分）示例：博物館“變身”中小學(xué)生體驗(yàn)式大課堂。
答出“博物館‘變身’大課堂”的，給1分；答出“體驗(yàn)式”的，給1分。
（3）（2分）內(nèi)容貼切，給1分；句式相同，給1分。
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