實施方案8篇(精華)
為了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的實施方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
導師制是實施和完善學分制的必要組織保證，是充分發(fā)揮教師主導作用，建立新型師生關(guān)系，實現(xiàn)因材施教和個性化培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑。根據(jù)《宜春學院本科生導師制管理暫行辦法》中有關(guān)導師資格、導師職責、導師聘任、管理與考核的規(guī)定，我院特制訂如下實施方案。
一、學習與發(fā)動
1．學院成立本科生導師制工作領(lǐng)導小組，組長由主管教學工作的院長擔任，成員包括各教研室主任、班主任、輔導員。領(lǐng)導小組下設(shè)秘書處，秘書處設(shè)在教務辦公室，負責日常管理工作,
2．學院做好宣傳工作，召開師生大會、學生班會、教研室會議，介紹實施導師制的指導思想、實施方案及操作程序等，并組織學生選擇導師。
二、確定教師名單
�。ㄒ唬┦芷附處熧Y格審查：
1．學歷資格：受聘于任課教師崗位、具有講師職稱或碩士以上學歷的本院教師，均有資格和義務承擔本科生導師工作。
2．業(yè)務資格：
�。�1）教育教學經(jīng)驗豐富，懂得教育規(guī)律，熟悉本專業(yè)培養(yǎng)目標和教學計劃，具有一定的專業(yè)指導能力；
（2）熟悉學分制下的教學管理和學生管理相關(guān)規(guī)定，理解學分制的運行機制，知識結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)水平較高。
3．其他：
（1）能保證有一定的時間對學生進行輔導；
（2）身心健康；
�。�3）校外讀博、讀碩的教師在讀期間一般不承擔導師工作；
�。ǎ矗┦苓^學校處分或上年度考核不合格者，當年不能選聘為本科生導師。
�。ǘ┦芷笗r間：
每每學年開學初， 各班根據(jù)新生人數(shù)，為學生配備導師，學院完成導師聘任工作，導師聘期原則上為一年，并將導師及所指導的學生名單報教務處備案。
（三）聘任方法：
導師聘任實行個人申請，院（系）審核批準，報教務處備案的方式進行。
�。ㄋ模┚W(wǎng)上公布
學院根據(jù)教師申請情況，結(jié)合導師聘任資格與條件，確定導師名單（導師名單包括導師個人基本情況、研究方向等），并將導師名單上網(wǎng)予以公布。
三、師生互選
�。保畮熒ミx工作分階段完成。
�。玻恳惠喦耙浑A段為學生申報，后一階段為導師選擇。學生每輪申報一位導師，在學生申報基礎(chǔ)上導師選擇被指導學生。
�。常ミx結(jié)果經(jīng)學院導師制工作領(lǐng)導小組確認后將不予更改。第一輪中由于各種原因未落實導師的學生，及本輪中接收學生數(shù)累計未滿規(guī)定人數(shù)的導師將進入第二輪互選。
�。矗畮熒ミx結(jié)果在每輪結(jié)束后學院予以公布，正式結(jié)果通知將在全部導師互選工作完成后發(fā)布，最終結(jié)果報教務處備案。
四、定期檢查
�。ㄒ唬⿲熉氊�
�。保P(guān)心學生德、智、體、美的全面發(fā)展，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，幫助新生盡快適應大學學習生活，引導學生建立正確的專業(yè)思想。
�。玻畮椭鷮W生熟悉本專業(yè)和相鄰專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和學籍管理條例，根據(jù)每位學生的不同特點，幫助學生制定個性化的修讀計劃，確定每學期的'修讀課程。
�。常P(guān)心并了解學生的學習、生活情況和心理狀況，進行針對性的教育與引導，培養(yǎng)學生樹立刻苦學習的精神和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度；
�。矗熍c學生聯(lián)系和溝通的有效渠道，安排相對固定的導師接待日和地點；
�。担皶r向?qū)W院及教務處反饋學生對學校教學工作的意見和建議，按時填寫《宜春學院本科生導師制活動記錄表（教師用）》。
�。ǘ⿲W生職責
1．認真領(lǐng)會導師制的意義，了解《宜春學院本科生導師制管理暫行辦法》。
2．主動與導師聯(lián)系，匯報近階段的學習、工作、思想狀況等，每月至少一次。
3．服從導師的安排，積極參與科技活動。
（三）檢查
�。保畬W院把導師工作作為本院（系）教學工作的一項重要內(nèi)容，定期召開學生座談會，聽取學生對導師工作的意見；
�。玻畬W院成立導師制工作領(lǐng)導小組，日常工作由學院教學辦公室負責。
�。常畬W院建立本科生導師檔案，并依據(jù)《宜春學院本科生導師制活動記錄表（教師用）》對導師的工作進行定期檢查和評價，并以此作為對導師進行評價及劃撥工作量的參考。
宜春學院政法學院
20xx年5月10日
實施方案 篇2
為了搞好職業(yè)病危害防治工作，促進煤礦安全健康發(fā)展，使生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準和要求，保護職工身體健康及其相關(guān)權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國職業(yè)病防治法》第十九條第二項的規(guī)定，經(jīng)本單位職業(yè)病危害防治工作領(lǐng)導小組研究，制定煤礦職業(yè)病危害防治計劃和實施方案。
一、職業(yè)病危害防治工作計劃
（一）領(lǐng)導小組：
成立以呂憑同志任組長，燕西寧、劉平正、安智軍任副組長，李向陽、唐建輝、燕張明、李云強等同志為成員的領(lǐng)導小組。
職業(yè)病危害防治管理領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在安監(jiān)科，具體負責本系統(tǒng)職業(yè)病危害防治工作的日常管理、組織、指導和協(xié)調(diào)等工作，其它科室做好配合。
�。ǘ┠康募澳繕�
1、目的：規(guī)范職業(yè)病危害防治管理，控制、減少或杜絕職業(yè)病危害因素，為職工提供一個良好的工作環(huán)境，保障煤礦工人身體健康。
2、目標：
�。�1）職業(yè)病危害防護設(shè)施完好率為96%；
�。�2）員工個體防護用品正確佩戴率為98%；
�。�3）接觸職業(yè)病危害因素的員工參加職業(yè)衛(wèi)生知識培訓率為100%；
（4）接觸職業(yè)病危害因素的員工職業(yè)健康查體率為100%；
（5）20xx年無新增職業(yè)病人。
�。ㄈ⿻r間安排：
20xx年3月1日—————20xx年**月31日
�。ㄋ模┚唧w措施及保障條件
1、加強領(lǐng)導，健全組織，實施職業(yè)衛(wèi)生目標化管理
為保障本系統(tǒng)職業(yè)病危害防治工作的持續(xù)有效開展，各礦要成立由礦長為組長，副礦長為副組長，相關(guān)科室負責人為成員的職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導小組，全面負責職業(yè)病危害防治工作。配備專兼職職業(yè)衛(wèi)生工作人員，具體負責職業(yè)病危害防治工作的日常開展。實行目標化管理，將目標層層分解到各專業(yè)、各部門，并把職業(yè)病防治工作作為對單位領(lǐng)導人進行考核的重要內(nèi)容。職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)導小組不定期召開會議，研究職業(yè)病危害防治工作中的重大問題，并對本單位的職業(yè)病防治工作進行考核。
2、建立、健全職業(yè)病危害防治各項制度。
按照《煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治規(guī)定》第十條規(guī)定，建立健全職業(yè)病危害防治各級責任制和各項職業(yè)病危害防治制度，嚴格貫徹落實，加強對職業(yè)病危害防治的管理，提高職業(yè)病危害防治水平。
3、依法參加工傷社會保險，確保職工依法享受社會保險權(quán)益。
按照國家勞動保障行政部門的有關(guān)規(guī)定，如實上報本單位的人數(shù)、工資總額、繳費情況以及財務會計賬冊等有關(guān)情況，按時繳納工傷社會保險金，積極配合相關(guān)部門做好工傷社會保險工作，使在職業(yè)活動中所發(fā)生的工傷、職業(yè)病以及因此而死亡，造成職工暫時或永久喪失勞動能力時，職工或其家屬能夠從社會得到必要的物質(zhì)補償和服務的社會保障，保證職工或其家屬的基本生活，為職工提供必要的醫(yī)療救治和康復服務等。
4、按照《職業(yè)病防治法》第十三條的規(guī)定積極做好工作場所的衛(wèi)生防護工作，使工作場所符合下列職業(yè)衛(wèi)生要求：
�。�1）職業(yè)病危害因素的強度或者濃度符合國家職業(yè)衛(wèi)生標準；
�。�2）有與職業(yè)病危害防護相適應得設(shè)施；
�。�3）生產(chǎn)布局合理，符合有害與無害作業(yè)分開的原則；
�。�4）有配套的更衣間、洗浴間等衛(wèi)生設(shè)施；
（5）設(shè)備、工具、用具等設(shè)施符合保護職工生理、心理健康的要求；
（6）法律、行政法規(guī)和國務院衛(wèi)生行政部門關(guān)于保護職工健康的其他要求。
5、各煤礦的建設(shè)項目（新建、擴建、改建建設(shè)項目和技術(shù)改造、引進項目）可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的，應當在可行性論證階段向衛(wèi)生行政部門提交職業(yè)病危害預評價報告，并經(jīng)衛(wèi)生行政部門審核同意。
6、根據(jù)《職業(yè)病防治法》第十九條規(guī)定的內(nèi)容，建立或完善職業(yè)衛(wèi)生防治管理措施：
�。�1）設(shè)置或者指定職業(yè)衛(wèi)生管理機構(gòu)或者組織，配備專職或者兼職的職業(yè)衛(wèi)生專業(yè)人員，負責本單位的職業(yè)病防治工作；
�。�2）指定職業(yè)病防治計劃和實施方案；
�。�3）建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程；
�。�4）建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案和勞動者健康監(jiān)護檔案；
�。�5）建立、健全工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測及監(jiān)測評價；
7、建立職業(yè)健康監(jiān)護制度，使本單位的`職業(yè)健康監(jiān)護工作嚴格按規(guī)范管理，使其制度化，內(nèi)容包括：上崗前、在崗期間、離崗時的職業(yè)健康體檢和職業(yè)健康監(jiān)護檔案
8、職業(yè)病報告制度。
根據(jù)《職業(yè)病防治法》第四十三條及衛(wèi)生部頒布的《職業(yè)病報告辦法》的規(guī)定，報告制度應符合下列規(guī)定：
�。�1）急性職業(yè)病報告：
�、倨髽I(yè)及其職工醫(yī)院接診的急性職業(yè)病均應在**—24小時內(nèi)向患者所在地衛(wèi)生行政部門報告。
�、诜灿兴劳龌蛘咄瑫r發(fā)生三名以上急性職業(yè)中毒以及發(fā)生一名職業(yè)性炭疽，企業(yè)及其職工醫(yī)院應當立即電話報告衛(wèi)生行政主管部門或衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)。
（2）非急性職業(yè)病報告：
�、倨髽I(yè)及其醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)包括沒有取得職業(yè)病診斷資格的綜合醫(yī)院在發(fā)現(xiàn)或懷疑為職業(yè)病的患者時，均應及時向衛(wèi)生性質(zhì)主管部門報告。
②對發(fā)現(xiàn)貨懷疑為職業(yè)病的非急性職業(yè)病或者急性職業(yè)病緊急救治后的患者應根據(jù)《職業(yè)病防治法》規(guī)定及時轉(zhuǎn)診到取得職業(yè)病診斷資質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)明確診斷，并按規(guī)定及時向衛(wèi)生行政主管部門報告。
9、職業(yè)病危害公告告知和工作場所危害警示及報警裝置。
�。�1）在醒目位置設(shè)置公告欄，公布職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)病危害事故應急救援措施和工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測結(jié)果。
（2）對產(chǎn)生嚴重職業(yè)病危害作業(yè)崗位，在其項目位置，設(shè)置警示標語和中文警示說明。
�。�3）對可能發(fā)生急性損傷的有毒、有害工作場所，設(shè)置報警裝置，配置現(xiàn)場急救用品、沖洗設(shè)備、應急撤離通道和必要的泄險區(qū)。
10、加大投入，改進工藝，積極開展職業(yè)危害因素治理
�。�1）粉塵治理。一是用好各類防塵設(shè)施，采煤工作面放煤點每隔五米安裝灑水降塵裝置，溜子道、材料道均安裝風流凈化水幕，掘進工作面放炮時，開啟放炮噴霧，迎頭后安裝凈化水幕，皮帶機巷及溜子道轉(zhuǎn)載點均安裝降塵噴頭，并保持完好、使用正常。二是采掘工作面采用煤層注水、濕式打眼、水封爆破等。三是加強個人防護，戴防塵口罩等。四是定期沖刷巷道。
�。�2）有毒有害氣體的控制。一是改善勞動環(huán)境，加強井下通風排毒措施，使作業(yè)環(huán)境中有毒有害氣濃度達到國家職業(yè)衛(wèi)生標準要求。二是加強職業(yè)安全衛(wèi)生知識培訓教育，嚴格遵守安全操作規(guī)程。三是設(shè)置警示標識，在井下通風地點或不通風的巷道設(shè)置明顯的警示標識。四是加強有毒有害氣體的監(jiān)測。
**、落實經(jīng)費投入，確保各項防治工作順利開展
對各項職業(yè)病危害防治經(jīng)費實行預算管理，財務部門把職業(yè)病防護設(shè)施、職業(yè)病危害因素監(jiān)測、健康監(jiān)護、職業(yè)衛(wèi)生宣傳培訓等費用納入生產(chǎn)成本預算，嚴格預算管理，嚴禁挪用。投入專項資金為職工購買醫(yī)療保險和工傷保險。對已確診的職業(yè)病人，安排到有資質(zhì)的醫(yī)療、療養(yǎng)。每個職業(yè)病人每年進行一次復查和肺功能測定。職業(yè)病人的工資、護理費等其他待遇均按照國家有關(guān)法律法規(guī)的要求辦理，切實維護職業(yè)病患者的合法權(quán)益。
實施方案 篇3
中石油燃料油江蘇興能工程建設(shè)有限公司
二O一四年九月
目 錄
第一章 運維服務的整體設(shè)想與策劃 .......................... 1
一、項目調(diào)研 .......................................... 1
二、運維目標——“一站式管理、保姆式服務” ............ 1
�。ㄒ唬┏珜А叭珕T參與”的管理文化 ................... 1
（二）推廣“平等互動”的服務文化 ................... 2
三、運維管理模式 ...................................... 2
四、擬采取的管理服務措施 .............................. 3
�。ㄒ唬⿲嵤百|(zhì)量、成本雙否決”運作機制 ............. 3
�。ǘ┙ⅰ凹佑驼臼健钡膯T工培訓機制 ............... 3
�。ㄈ�(gòu)建服務平臺——客戶服務中心 ................. 3
�。ㄋ模┲铝τ谠O(shè)施、設(shè)備的循環(huán)改進 ................... 4
第二章 管理機構(gòu)設(shè)置和規(guī)章制度 ............................ 4
一、機構(gòu)設(shè)置、組織框圖、工作流程、管理機制等 .......... 4
�。ㄒ唬C構(gòu)設(shè)置 ..................................... 4
（二）管理框架的組織框圖 ........................... 5
二、管理規(guī)章制度、崗位工作標準、考核辦法、落實措施 .... 9
（一）管理規(guī)章制度 ................................. 9
�。ǘ⿳徫还ぷ鳂藴� ................................. 9
�。ㄈ┛己宿k法及落實措施 ........................... 9
第三章 管理人員的配備和管理 ........................... 10
一、人員配備及培訓計劃和內(nèi)容 ......................... 10
二、人員錄用、考核標準及獎懲淘汰機制 ................. 11
（一）錄用 ........................................ 11
�。ǘ┛己� ........................................ 11
（三）員工獎懲 .................................... 12
第四章 具體實施方案 .................................... 12
一、全面掌握加油站的數(shù)量、設(shè)備、設(shè)施使用情況 ......... 12
二、加油站設(shè)備運維設(shè)施方案 ........................... 12
三、加油站設(shè)施運維實施方案 ........................... 13
四、后勤保障實施方案 ................................. 14
第一章 運維服務的整體設(shè)想與策劃
一、項目調(diào)研
為使日后的運維服務工作更加貼近各分銷公司的實際情況，在進行運維服務前對加油站做如下分類調(diào)研：
1、加油站分布情況：測算各加油站到各分銷公司運維服務中心距離的，交通便捷情況。
2、登記加油站內(nèi)在運維范圍內(nèi)設(shè)備規(guī)格、數(shù)量、生產(chǎn)廠家以及使用情況，收集相關(guān)設(shè)備維修，保養(yǎng)記錄及設(shè)備是否在質(zhì)保期范圍內(nèi)。
3、對加油站相關(guān)設(shè)施使用情況做好登記，以及設(shè)施是否在質(zhì)量保修期范圍內(nèi)。
3、對星級加油站員工數(shù)量及加油站場區(qū)面積做好記錄，便于做好后勤保障服務。
二、運維目標——“一站式管理、保姆式服務”
開展運維服務工作，我公司高度重視各分銷公司的文化需求、服務需求及主動參與各分銷公司對加油站運行建設(shè)的`愿望。
我們提出 “一站式管理、保姆式服務”的運維模式，強調(diào)由物化管理上升到文化管理，實現(xiàn)傳統(tǒng)維修理念與現(xiàn)代加油站運行方式高度共融的“一站式管理、保姆式服務”的管理目標�！耙徽臼焦芾怼⒈Ｄ肥椒⻊铡奔皟蓚�層面，一是通過對本公司運維管理人的人際交流培訓教育，增強服務意識并積極與倉儲調(diào)運處、分銷公司以及加油站管理人員之間的溝通。二是通對運維人員業(yè)務能力的培訓以降低管理難度，提升管理效果。我們的設(shè)想是：
�。ㄒ唬┏珜А叭珕T參與”的管理文化
在運維項目經(jīng)理部內(nèi)部我們強調(diào)員工在合理分工基礎(chǔ)上的充分合作，安全管理方面提倡“全員防范，全員消防”等，以多層面的共同參與和協(xié)作來彌補管理上的缺項和漏項。在加油站內(nèi)，我們推崇“為業(yè)主節(jié)約每一分，讓業(yè)主滿意多一
分”的管理理念。
（二）推廣“平等互動”的服務文化
服務文化的涵義在于“把提供優(yōu)質(zhì)服務視為工作的自然方式和最重要的規(guī)范”。服務連著業(yè)主和運維管理人，我們對兩者關(guān)系的定位是：建立在權(quán)利與義務對等基礎(chǔ)之上的合法契約關(guān)系。
建立這種認識能使員工真正尊重自身的工作，產(chǎn)生服務熱情，自覺嘗試去尋找滿足業(yè)主期望的恰當方法，提供發(fā)自內(nèi)心的“微笑服務”。業(yè)主在享受服務的同時提出改進意見，服務產(chǎn)品的供方和需方均保持愉悅的心境，服務水準在平等互動的基礎(chǔ)上得以提升。
三、運維管理模式
我們確立在各分銷公司的運維管理模式是：
●緊密圍繞“質(zhì)量、成本雙否決”的運作核心,提供“質(zhì)優(yōu)價廉”的服務產(chǎn)品。
●倡導“以客戶為中心”的流程管理思想，建立以流程為基石的客戶需求價值鏈。
●致力于與業(yè)主建立平等的現(xiàn)代契約關(guān)系，推廣“平等互動”的服務文化。 在確定管理模式的基礎(chǔ)上，各分銷公司實際情況，我們進一步提出了全方位加油站運維管理的基本思路。
我們的管理思路是：
●強調(diào)成本控制意識和成本管理程序
●強調(diào)流程團隊的有效運作和服務流程的持續(xù)改進
●強調(diào)公眾服務的規(guī)范化與特約服務的個性化
●致力于共用設(shè)施、設(shè)備的持續(xù)改進和功能提升
●致力于培養(yǎng)員工的專業(yè)素質(zhì)以及社區(qū)全員的參與意識
●致力于文化功能的提升，塑造符合現(xiàn)代文明的加油站理想環(huán)境
實施方案 篇4
根據(jù)《國家統(tǒng)計局辦公室關(guān)于開展“三上”企業(yè)基本情況和主要數(shù)據(jù)核查工作的通知》、《省統(tǒng)計局關(guān)于開展主要數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查的通知》和《市統(tǒng)計局關(guān)于開展主要數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查的通知》精神,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。
一、檢查范圍
全區(qū)范圍內(nèi)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)、限額以上批發(fā)零售企業(yè)、限額以上住宿餐飲企業(yè)、有資質(zhì)的建筑企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、固定資產(chǎn)投資項目。
二、檢查內(nèi)容
（一）20xx年度和今年一季度企業(yè)上報數(shù)據(jù)（工業(yè)總產(chǎn)值和主營業(yè)務收入、批發(fā)零售業(yè)商品銷售額、住宿餐飲業(yè)營業(yè)額、建筑業(yè)總產(chǎn)值、房地產(chǎn)投資完成額、固定資產(chǎn)投資完成額）與企業(yè)原始記錄、統(tǒng)計臺賬銜接情況。
�。ǘ┢髽I(yè)上報數(shù)據(jù)與企業(yè)財務表相關(guān)數(shù)據(jù)銜接情況。
�。ㄈ┢髽I(yè)上報數(shù)據(jù)與專業(yè)數(shù)據(jù)庫相關(guān)數(shù)據(jù)銜接情況。
（四）主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量控制、評估制度的執(zhí)行情況。
（五）“三上”企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營企業(yè)的專業(yè)字典庫與名錄庫進行比對并適時更新情況；各項統(tǒng)計調(diào)查使用統(tǒng)一的名錄庫作為調(diào)查單位庫或抽樣框情況。
三、組織領(lǐng)導
區(qū)統(tǒng)計局成立由局長許澤華同志為組長，其他領(lǐng)導成員為副組長，工業(yè)科、綜合科、投資科和法制科負責人為成員的工作指導組，負責組織和指導全區(qū)主要數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查工作。工作指導組的組織協(xié)調(diào)工作由區(qū)統(tǒng)計局法制科負責。
檢查對象的主要數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查，分別由區(qū)統(tǒng)計局工業(yè)科、綜合科、投資科負責具體實施�；締挝幻泿旖ㄔO(shè)與使用情況檢查由綜合科負責具體實施。
四、檢查步驟
檢查工作分為計劃布置、自查自糾、調(diào)研檢查和整改提高四個階段進行：
�。ㄒ唬┯媱澆贾秒A段（3月31日前）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門成立主要數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查工作指導組，負責本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查工作組織和指導工作。結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門實際，研究制定數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查工作計劃和實施方案，部署本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查工作。
�。ǘ┳圆樽约m階段（4月1日至4月8日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門對照檢查內(nèi)容，組織檢查對象并在本單位內(nèi)部開展自查自糾，做到自查工作全覆蓋，不留空白。對自查發(fā)現(xiàn)的一般業(yè)務問題，可以邊查邊改及時糾正；一時難以解決的問題，要認真分析和查找原因，制定整改方案，限時進行整改。
�。ㄈ┱{(diào)研檢查階段（4月9日至15日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門組織力量，對重點領(lǐng)域和重點單位開展調(diào)研檢查，指導和督促檢查對象認真開展自查自糾工作。區(qū)統(tǒng)計局組織調(diào)研檢查組，由相關(guān)專業(yè)領(lǐng)導帶隊，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查工作的開展情況進行調(diào)研指導。
�。ㄋ模┱奶岣唠A段（4月16日至4月20日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門針對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題和帶有普遍性的問題，認真進行梳理，制定整改方案或提出具體建議。
五、幾點要求
�。ㄒ唬└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門要加強對數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查工作的領(lǐng)導，成立相應的.工作機構(gòu)，按照區(qū)統(tǒng)計局的統(tǒng)一安排和要求，組織和指導本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本部門的數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查工作。
�。ǘ﹨^(qū)統(tǒng)計局各相關(guān)專業(yè)要結(jié)合工作實際，明確具體要求，加強業(yè)務指導，督促相關(guān)整改措施的貫徹落實，確保檢查工作取得實效。
�。ㄈ└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門的整改方案和相關(guān)建議于4月20日前報區(qū)統(tǒng)計局法制科。
實施方案 篇5
升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一，是學生思想教育的有效手段，為了展現(xiàn)班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平臺，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度，具體方案如下：
一、實施辦法
1.升旗班級。升旗儀式由少先隊大隊部總負責，四五六年級負責具體實施，按照先后順序，由各班級輪流擔任。
2.旗手。升旗手2名，護旗手4名，升旗手和護旗手承擔升國旗任務，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學兼優(yōu)、有責任心的隊員，同時，也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員，大隊部負責培訓，旗手應按時升旗、降旗。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。
3.主持人。升旗儀式的主持人本學期由吳淑通、張衡兩位同學輪流擔任。大隊部指導如何主持，提供主持詞。主持人應熟悉升旗過程，普通話標準，主持沒有差錯。
4.國旗下講話：由升旗班級承擔。班主任指定演講者，并負責演講稿的`準備。演講稿內(nèi)容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點。演講稿于一周前送給大隊部審查，審查通過方可上臺演講。班主任指導演講技巧。
5.升旗培訓。大隊部負責培訓工作，班主任協(xié)助。每周五早操結(jié)束后，擔任下個周升旗儀式的班級的班主任帶領(lǐng)本班升旗隊到升旗臺，協(xié)助少先隊輔導員培訓升旗。
6.音樂播放。由廣播室管理員負責音樂播放。根據(jù)主持人的指令播放音樂。
7.系國旗。由一位體育老師負責接旗，系國旗。
8.獎勵。每周升旗后要為升旗手、護旗手、演講者頒發(fā)榮譽證書。學期末，要為主持人頒發(fā)榮譽證書，給予獎勵。榮譽證書由大隊部打印加蓋公章。擔任升旗儀式的班級，每次給予班主任30元的績效補貼。
二、升旗要求
1．全體師生參加升旗儀式，班主任和合班老師站在班級隊伍前面，學校班子成員及副科老師站在全校隊伍前面。升旗儀式開始前，體育老師負責整理好隊伍。
2．出旗隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致；
3．國旗下講話聲音要響亮，發(fā)音要標準；
4.國旗下的講話結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。時間控制在3-4分鐘。
5.負責升旗儀式任務的班級，要有高度的責任感，必須認真地操練，以高度的責任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務。
三、升旗儀式程序
1.主持人宣布升旗儀式開始。
2.出國旗。
2名升旗手提前在旗桿下站立，4名護旗手手抬國旗，正步走向旗桿，全體師生整齊列隊，立正站立，著裝整潔，少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
3.升國旗，唱國歌。
在國歌伴奏下，旗手將國旗徐徐升起，必須將國旗升至桿頂；升旗時，全體師生行注目禮，少先隊員敬隊禮。要求全體師生齊唱國歌。
4.國旗下講話。
5.主持人宣布升旗儀式結(jié)束。
實施方案 篇6
親愛的少先隊員們：
大家好！暑假是一個自主、開放、學習的大課堂，我們從學校走進家庭、社區(qū)，對每位同學的自我發(fā)展都是一個很大的挑戰(zhàn)。為使我們的暑假生活體現(xiàn)“充實、快樂、安全、健康、向善”的宗旨，少先隊部特提出以下安排和要求：
一、紅色夏日，安全之夏。
1、自覺遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，注意交通安全。
2、增強自我保護意識，遇到困難學會尋求幫助，學會對陌生人說“不”，學會認識方位，學會逃生方法，學會在游戲、演練中增強自護自救本領(lǐng)。
3、不到建筑工地、水庫、池塘、鐵路等危險地帶去玩耍；不亂動電器開關(guān)，防止觸電；不單獨游泳，防止溺水；不去網(wǎng)吧和電子游戲廳，在家上網(wǎng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
二、綠色夏日，書卷飄香。
1、合理安排好暑假生活，起居有規(guī)律，玩耍有節(jié)制，生活有節(jié)奏，認真完成暑假作業(yè)。列出個人暑期活動計劃。
2、養(yǎng)成每天讀書的好習慣，暑假里至少讀兩本好書。
�。�1）參加“好書伴我成長”主題征文比賽，以“好書伴我成長”為主題撰寫600——800的讀后感，除詩歌外體裁不限。
�。�2）圍繞“我的讀書生活”創(chuàng)編600——800字的道德小故事。
�。�3）圍繞“我們愛科學”主題開展網(wǎng)絡(luò)讀書活動并撰寫讀后感，參加“我們愛科學”網(wǎng)絡(luò)讀書征文，字數(shù)500字左右。
開學后以上三類比賽3——5年級每班精選2篇上交。
三、藍色夏日，堅持體鍛。
1、積極開展陽光體育運動，養(yǎng)成每天堅持鍛煉一小時的好習慣，如：游泳、打球、跳舞等。
2、觀看奧運會，了解奧運會的歷史，了解世界各國人民的風土人情，了解中國獎牌數(shù)，了解1——2名獲獎運動員，并學習他們的`拼搏精神和團隊協(xié)作精神。
四、紫色夏日，善心飛揚。
1、待人接物，大方有禮，經(jīng)常使用文明禮貌用語。
2、孝敬老人，每天幫父母做一些力所能及的家務勞動。
3、向親朋好友介紹2——3個你最喜歡的老師、最佩服的同學。
4、積極參加社區(qū)有益活動（每周至少一次），比如：為社區(qū)清除垃圾，為孤寡老人獻一份愛心等。
五、橙色夏日，尋訪之旅。
1、精心組織學生參加“尋訪歷史”中小學生暑期社會實踐活動。
�。�1）開展“我的尋訪故事”征集評選活動。利用暑期，以個人或團隊的形式走進社區(qū)、鄉(xiāng)村、廠礦企業(yè)、科技園區(qū)、科研院所、社會實踐基地等，尋訪常州歷史人物、事件和現(xiàn)代化建設(shè)，并通過文字記錄尋訪的過程和感受，體裁不限，3—5年級完成600字的尋訪故事，開學后每班上交3篇尋訪故事。
（2）開展“走進運河五號，感受常州工業(yè)文化”繪畫和攝影作品展評活動。常州是一座有著2500年歷史的文化名城，尤其是現(xiàn)代工業(yè)、制造業(yè)全國領(lǐng)先，有著輝煌的發(fā)展和創(chuàng)造史。各校區(qū)可組織學生或由學生自愿到運河五號創(chuàng)意街區(qū)和常州工商檔案博覽中心（全國中小學檔案教育社會實踐基地）進行參觀學習，并通過繪畫和攝影作品記錄尋訪的過程和感受。繪畫作品畫種、風格不限，尺寸統(tǒng)一為A3紙張大小。攝影作品彩色、黑白不限，以七寸照片和電子稿的形式參賽。每件參賽作品需填寫作品標題、作者學校、班級、姓名、聯(lián)系方式、作品說明（300字左右）。（具體由美術(shù)組負責）
最后，祝愿少先隊員們度過一個安全、快樂、有意義的暑假。
實施方案 篇7
一、為了落實國家三級課程管理的規(guī)定，提高學校課程的整體質(zhì)量，促進全體學生主動地發(fā)展，提升教師課程管理意識，開創(chuàng)學校辦學特色。
根據(jù)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《山東省義務教育地方課程和學校課程實施綱要》的精神，結(jié)合我校的實際情況，特制訂本方案。
二、課程設(shè)置的原則
堅持按照學生的培養(yǎng)目標和學生身心發(fā)展規(guī)律，適應社會發(fā)展需要和學校實際科學安排課程；堅持統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合的原則，充分發(fā)揮新課程體系的教育功能；堅持以“學生為本”的宗旨，面向全體學生，因材施教，充分發(fā)揮學生學習的自主性、創(chuàng)造性，促進學生主動活潑地發(fā)展。
根據(jù)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的要求，將其教育內(nèi)容全部納入，有利于學生和諧、全面發(fā)展；依據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律和學科知識的內(nèi)在邏輯及認知規(guī)律，把課內(nèi)外、學校與社會聯(lián)系起來，把間接的書本知識學習和直接經(jīng)驗體驗結(jié)合起來，培養(yǎng)良好的學習習慣與行為習慣，為學生健全人格的形成和態(tài)度、能力、知識等方面的學習與發(fā)展創(chuàng)造條件。
學校課程以靈活性、適應地方和社會發(fā)展的現(xiàn)實需要，落實國家課程方針并開設(shè)校本課程，適應學校辦學方向，開設(shè)的活動課以多樣化的學習方式使學生學習成為富有個性的過程。新課程不僅為學生共同發(fā)展奠定基礎(chǔ)，也注重學生個性發(fā)展。
三、課程實施
（一）國家課程
1、除綜合實踐活動課外，品德與生活（社會）、科學、語文、數(shù)學、英語、體育、音樂、美術(shù)開全課程，開足課時。學年課時總數(shù)和周課時數(shù)控制在國家所規(guī)定的范圍內(nèi)。每學年上課時間35周，學校機動時間2周，安排傳統(tǒng)活動、運動會等。復習考試時間2周，寒暑假、國家法定節(jié)假日共13周。
2、晨會、班隊活動等每周至少安排一課時，主要進行常規(guī)教育，開展少先隊中隊活動，并結(jié)合學校和學生實際，由班主任教師自行安排。
3、因為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，各門課程已經(jīng)普遍增加了實踐活動，所以綜合實踐活動同地方和學校課程統(tǒng)籌安排。
4、一至六年級的體育課，均應貫徹“健康第一”的原則，并在六年級進行民間傳統(tǒng)體育項目的開展。
5、學校開設(shè)英語課，起始年級為三年級。
6、各門課程均應相應結(jié)合本學科特點，有機地進行思想道德教育。環(huán)境、健康、國防、安全等教育也應滲透在相應課程中進行。
（二）地方課程與學校課程
1、根據(jù)國家與省規(guī)定，地方課程、學校課程的課時與國家規(guī)定的綜合實踐活動（研究型學習、信息技術(shù)教育、社區(qū)服務社會實踐和勞動技術(shù)教育）課時統(tǒng)籌安排與綜合使用原則。
2、地方課程從《山東省地方課程選用指南》中選取《安全教育》、《環(huán)境教育》、《傳統(tǒng)文化》作為地方課程，從一至六年級全部開設(shè)。
3、因?qū)W�，F(xiàn)狀不能開設(shè)信息技術(shù)課，根據(jù)傳統(tǒng)教育方針，在三、五年級開設(shè)珠算課。珠算課的開設(shè)不但能成為數(shù)學課的第二課堂，更重要的是使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，使心智得到良好的開發(fā)。
4、結(jié)合教委印制的鄉(xiāng)土教材《我愛冬棗，我愛下洼》，在四年級開展民間傳統(tǒng)文化的`學習，包括戲曲、手工等。
5、國學大師郭沫若曾就寫字要求提出：培養(yǎng)中小學生寫好字，不一定要求都成為書法家，總要把字寫得合乎規(guī)格，比較端正，干凈，容易認，這樣對養(yǎng)成習慣有好處，能使人細心，容易集中意志，善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨行專斷是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。但要養(yǎng)成書法家，那是另有一套專門的練習步驟的，不能作為對于中小學生的普遍要求，因此在各年級開設(shè)寫字課的基礎(chǔ)上，三、五年級加設(shè)毛筆書法課。
四、制度保障
�。ㄒ唬┠繕斯芾砑叭握n情況安排原則
1、為促進國家課程方案的實施，落實課程管理，音體美設(shè)專職教師同時要求音樂教師每兩周教會學生一首歌，并能做到站隊唱歌放學，每學年至少舉行四次大型文藝活動。體育每周須有班級比賽活動，每學期不少于四次由全體師生參加的體育比賽活動。美術(shù)每周舉辦一次學生書畫展覽。音樂、體育教師可根據(jù)情況上合堂。
2、任課教師考試科目備課每周不超過10課時，上課不超過15課時。所上科目備課共計不超過16課時。
3、為保證地方與學校課程及國家課程非考試科目的實施，盡量跨年級交叉安排教師任課。
4、為加強低年級數(shù)學教學及學生管理使學生盡早養(yǎng)成良好習慣，由四、二年級專任數(shù)學教師同時分任一年級兩班班主任，并分任數(shù)學課。
5、學校成立以校長為組長的薄弱課程實施領(lǐng)導小組并由校長兼任三、五年級的珠算課、書法課。
6、每天下午上課前20分鐘為各年級寫字時間。
�。ǘ�、校本教研
為加強各學科課程目標的實施，安排任課教師語文每周一、三，數(shù)學每周二、四，其他學科周五開展學習教研、聽評課活動，并由教研組長寫出活動記錄。
�。ㄈ⒛繕斯芾�
1、所有科目均須備課并體現(xiàn)書面教案再上課，可參考其他教師已有的教案，但必須體現(xiàn)其使用性。
2、備課時數(shù)以一學期應有課時計算，各種作業(yè)布置合計不少于上課時數(shù)。但語文、數(shù)學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其他非考試科目不留書面作業(yè)，品德與社會、科學、英語、不留課下書面作業(yè)。
3、以上措施通過教師評估考核實施。
五、課程計劃實施
1、學�？傉n時數(shù)共計270課時，任課教師人均15課時。
2、附：鳳凰小學教師任課情況
實施方案 篇8
為進一步加強低保工作動態(tài)化的規(guī)范管理，現(xiàn)根據(jù)《縣政府辦公室關(guān)于貫徹實施〈省居民最低生活保障工作規(guī)程〉，切實加強和改進最低生活保障工作的通知》（盱政辦發(fā)[20xx]156號）文件精神，按照縣統(tǒng)一安排部署和低保信息化管理要求，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，進一步做好農(nóng)村低保工作，制定工作方案如下：
一、工作時間
4月21日至5月31日。用40天時間突擊行動，按照《省居民最低生活保障工作規(guī)程》對我鎮(zhèn)農(nóng)村低保全面進行增減提標核查工作。
二、工作步驟
�。ㄒ唬⿻h動員、明確責任階段（4月21日）
強化工作責任。以強化責任為重點，規(guī)范低保對象的認定。在提高干部政策水平的基礎(chǔ)上，還要分工明確，責任到人，強化責任意識。鎮(zhèn)民政辦為農(nóng)村低保的承辦單位，村（居）書記為主要負責人，主任為具體負責人，會計為業(yè)務負責人，堅決執(zhí)行誰認定誰負責、誰簽字誰負責、誰上報誰負責工作責任制，出問題嚴格追究責任。務必做到“應保盡保，超標退保，分類施保，陽光操作，依法保障”的長效管理機制。
（二）宣傳、受理、調(diào)查、評議、公示、復核階段（4月22日—5月21日）
1、宣傳、受理時間：4月22日至25日
各村（居）要做好政策的宣傳、低保申請書的`收集上報工作，受理地點設(shè)在民政辦公室，由蔣毅負責受理。
2、調(diào)查、評議時間：4月26日至5月5日
成立由鎮(zhèn)工作人員、村、組干部及村民代表組成的低保調(diào)查評議小組，對原低保戶和新增低保對象戶家庭情況進行入戶調(diào)查、核實和評議。
3、公示、復核時間：5月6日至21日
5月6日將評議結(jié)果在申請人所在村組公示點張榜公示，征求村民意見，公示時間不少于7天。對群眾提出異議的擬保對象戶，二次進行入戶調(diào)查核實后再次進行張榜公示，聽取群眾意見，接受群眾監(jiān)督，公示時間不少于7日。
�。ㄈ┩晟瀑Y料上報縣局審批階段（5月22日至5月31日）
對張榜公示后無異議的擬保對象戶，由村（居）委會會計負責通知相關(guān)對象戶提供資料（資料不齊全的擬保障家庭不予申報），并填寫低保相關(guān)表格，簽署意見并蓋章后，連同花名冊上報縣局審批。
三、幾項要求
1、精心組織，周密安排。各村（居）要成立組織，明確責任。書記為主要負責人，主任為具體負責人，會計為業(yè)務負責人，做到分工明確，責任到人，各村（居）要按照工作步驟，穩(wěn)妥有序，規(guī)范操作。鎮(zhèn)民政辦對擬保對象進行逐戶核查，嚴格把關(guān)，杜絕違規(guī)操作現(xiàn)象。
2、開好會議，宣講政策。由于低保工作涉及面較廣，工作量大，時間緊，情況復雜，政策性強，要充分利用村組干部會、民主評議會向大家宣傳到位，講解到位，責任明確到位，切實做到政策講準，內(nèi)容講清，責任講明。
3、落實責任，強化督查。今年農(nóng)村低保戶增減提標面大，要求材料多，各相關(guān)人員既要分工明確，又要密切配合協(xié)作，鎮(zhèn)民政辦要對各村（居）的工作進度進行跟蹤服務、指導、督查，確保農(nóng)村低保工作落到實處，把好事做好，確保我鎮(zhèn)社會的穩(wěn)定與發(fā)展。
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